KATA PENGANTAR Nurchelis Caturlina, 2015

dokumen-dokumen yang mirip
KATA PENGANTAR. Bandung, Januari Penulis

KATA PENGANTAR. Analisis Hasil Belajar Pengetahuan Bahan Makanan Pada Praktik Mengolah Makanan Kontinental Siswa Kelas XI SMKN 2 Baleendah

KATA PENGANTAR. Bandung, Juni Penulis

MANFAAT PROGRAM LATIHAN PROFESI (PLP) SEBAGAI KESIAPAN KOMPETENSI PROFESIONAL CALON GURU PENGOLAHAN MAKANAN DI SMK PARIWISATA BANDUNG

KATA PENGANTAR. Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah

Kata kunci : Pendapat, Siswa, Strategi Pembelajaran Tutor Sebaya, Mata Pelajaran Food And Beverage Service

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Program Studi Tata Boga.

PERNYATAAN. Bandung, Januari 2014 Yang Membuat Pernyataan, Tiara Edianti

PERNYATAAN. Bandung, Januari 2013 Yang membuat pernyataan IRMA SUSANTI NIM

KATA PENGANTAR Dian Rahayu, 2014

KATA PENGANTAR. Bandung, Februari Penulis

ABSTRAK MANFAAT HASIL BELAJAR MENYEDIAKAN LAYANAN AKOMODASI RECEPTION

KATA PENGANTAR AI MARTIN SOPIAH, 2014

JURNAL PENDIDIKAN TATA BOGA Vol. 5, No. 2, November 2016

PERNYATAAN. Bandung, Maret 2015 Yang membuat pernyataan, Siti Mariam Supriatin

ABSTRAK PENERAPAN HASIL MENGGAMBAR ORNAMEN PADA PEMBUATAN DESAIN MOTIF BATIK DALAM MATA DIKLAT MEMBATIK

KATA PENGANTAR. Bandung, April 2012 Penulis. Kholistimi Fajrin, 2012 Manfaat Hasil Belajar... Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.

Moch Yanwar MANFAAT HASIL BELAJAR MANAJEMEN SUMBER DAYA KELUARGA DALAM PENGELOLAAN KEUANGAN PRIBADI MAHASISWA DESAIN SKRIPSI

JURNAL PENDIDIKAN TATA BOGA

KATA PENGANTAR Rima Puspita Sari, 2013

ABSTRAK PENERAPAN HASIL BELAJAR PENGETAHUAN TEKSTIL PADA PEMILIHAN KAIN UNTUK PRAKTEK PEMBUATAN BUSANA PESTA

JURNAL PENDIDIKAN TATA BOGA Vol. 6, No. 2, November 2017

JURNAL PENDIDIKAN TATA BOGA

ABSTRAK PENERAPAN HASIL BELAJAR MENGGAMBAR ORNAMEN PADA PEMBUATAN DESAIN MOTIF BATIK KONTEMPORER

MANFAAT HASIL BELAJAR MAKANAN PENUTUP (DESSERT) PADA UJI LEVEL SISWA SMK NEGERI 3 CIMAHI

JURNAL PENDIDIKAN TATA BOGA Vol. 5, No. 1, April 2016

KATA PENGANTAR. Bandung, Agustus Penulis

KATA PENGANTAR. Bandung, April Penulis

STUDI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER PROGRAM MACROMEDIA FLASH UNTUK PEMBELAJARAN MATERI LARUTAN PENYANGGA SMA KELAS XI

PENGETAHUAN PERALATAN PENGOLAHAN MAKANAN SEBAGAI KESIAPAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI SISWA SMK PARIWISATA TELKOM BANDUNG

MANFAAT PENGETAHUAN HIGIENE SANITASI DALAM MEMBUAT MAIN COURSE MAKANAN KONTINENTAL MAHASISWA PENDIDIKAN TATA BOGA ANGKATAN 2015

FAKTOR- FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT ORANG TUA MENYEKOLAHKAN ANAKNYA KE JENJANG SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DI KECAMATAN BERBAH SLEMAN YOGYAKARTA

PENGARUH PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) DI UNIT USAHA BUSANA TERHADAP MINAT BERWIRASWASTA

PENGARUH KINERJA KEUANGAN TERHADAP HARGA SAHAM SKRIPSI

KONTRIBUSI HASIL BELAJAR MEMBUAT BUSANA PRIA TERHADAP KESIAPAN KERJA DI USAHA TAILORING SKRIPSI

KATA PENGANTAR. Bandung, Februari 2013 Penulis

JURNAL PENDIDIKAN TATA BOGA

2015 ANALISIS HASIL BELAJAR MENGOLAH HIDANGAN SATE ATAU JENIS MAKANAN YANG DIPANGGANG PADA KESIAPAN MEMBUKA USAHA FOOD COURT

BAB V KESIMPULAN DAN IMPLIKASI. Pada Bab V ini penulis menguraikan kesimpulan, implikasi dan rekomendasi

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagaian dari. Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan. Departemen Pendidikan Teknik Elektro.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN ANTARA SISWA YANG DIAJAR MENGGUNAKAN METODE DISKUSI BUZZ-GROUP

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PEER LESSON

ABSTRAK. Kata Kunci: Metode Pembelajaran Koperatif Model TGT-Problem Posing, Prestasi Belajar akuntansi.

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS WEB PADA MATERI IKATAN ION SKRIPSI

ANALISIS PENGARUH BANGKITAN PERGERAKAN PERMUKIMAN TERHADAP KINERJA RUAS JALAN CIWASTRA KOTA BANDUNG. Oleh HANA KARIMAH

KONTRIBUSI HASIL PRAKERIN SISWA SMK TERHADAP KESIAPAN KERJA SEBAGAI COOK HELPER

2015 SOFT SKILL PADA PEMBELAJARAN DI KAMPUS DAN PELAKSANAAN PROGRAM LATIHAN PROFESI MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN

ABSTRAK MANFAAT HASIL BELAJAR NAIL ART SEBAGAI KESIAPAN MENJADI NAIL STYLIST

KATA PENGANTAR. Puji dan syukur kepada Allah SWT, atas kudrot dan iradat-nya penulis

STRATEGI PEMBELAJARAN BATIK PADA SISWA KELAS I PROGRAM KEAHLIAN TEKSTIL KRIYA SMK N 5 YOGYAKARTA

PENGARUH KUNJUNGAN KE PAMERAN TERHADAP KREATIVITAS TUGAS

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN TUTORIAL DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR

PERBEDAAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE DISKUSI BUZZ GROUP DENGAN METODE DISKUSI SYNDICATE GROUP

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK ELEKTRO DEPARTEMEN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2016

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI MASTERY LEARNING WITH QUIZ TEAM ( PTK

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Biologi

ROSIANA TRI ENDRASTI A

SKRIPSI. Disusun dan Diajukan Untuk Melengkapi Syarat-Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi Pendidikan Ekonomi.

ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 KEMBARAN MATERI SEGITIGA DAN SEGIEMPAT

KATA PENGANTAR. Bandung, Februari Penulis

SKRIPSI PROGAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

BAB V KESIMPULAN DAN IMPLIKASI. rekomendasi yang akan disusun berdasarkan seluruh kegiatan penelitian

SKRIPSI. Oleh. Arief Norma Sari NIM

KATA PENGANTAR. yang telah memberikan rahmat dan Hidayah-Nya sehingga penulis dapat

: MARINDA MEGA NURFITRIANI K

KATA PENGANTAR. Puji syukur ke hadirat Allah SWT atas segala rahmat dan hidayah-nya,

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DENGAN TEKNIK PROBING POKOK BAHASAN SEGI EMPAT. (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII SMP Negeri 2 Kedawung)

PENGARUH FAKTOR DEMOGRAFI DAN PERSONALITY

STUDI KOMPARASI METODE KOOPERATIF MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)

Kata Pengantar. berkenan memberikan kepercayaan-nya kepada kita semua untuk menikmati

PENGEMBANGAN MEDIA AJAR VIDEO DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII MATERI FUNGSI DAN PERAN SUMBER DAYA ALAM DALAM KEHIDUPAN MANUSIA

PERSEPSI SISWA TERHADAP USAHA GURU DALAM MEMOTIVASI BERWIRAUSAHA SISWA PADA MATA DIKLAT PENGELOLAAN USAHA BOGA (PUB) DI SMK NEGERI 3 WONOSARI SKRIPSI

ANALISIS FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KONSUMEN DALAM MEMBELI PRODUK PERDANA TRI (Study Empiris Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta)

ANALISIS PENGARUH HARGA DAN PROMOSI TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN PADA PRODUK NATASHA SKIN CARE DI SOLO

PENGARUH BRAND COMMUNITY TERHADAP LOYALITAS MEREK PADA PENGGUNA HANDSET LG DI JAKARTA (STUDY KASUS PADA ANGGOTA KOMUNITAS INDOPTIMUS DI JAKARTA)

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI HASIL PENELITIAN. penelitian. Kesimpulan disusun berdasarkan tujuan, pertanyaan penelitian dan

KATA PENGANTAR. SWT. yang senantiasa memberikan ridho dan rahmat-nya hingga penulis dapat

PENGGUNAAN MEDIA TEKS BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA JAWA KRAMA ALUS

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMA NEGERI 1 PENGASIH

SKRIPSI. Oleh FITRI WAHYUNI

Motto UNIVERSITAS MEDAN AREA

PENGARUH PENGETAHUAN WAJIB PAJAK DAN KESADARAN WAJIB PAJAK TERHADAP SELF ASSESMENT SYSTEM

SKRIPSI. Oleh ACH FADLOIL NIM

SKRIPSI. Disusun untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Guna mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Biologi

HUBUNGAN GAYA BELAJAR SISWA DENGAN KETUNTASAN BELAJAR MATEMATIKA SMP SKRIPSI. Untuk memenuhi persyaratan. Guna mencapai derajat.

Bandung, Agustus 2014 Peneliti, (Dias Putra Pratama) NPM :

EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNIK KERJA BENGKEL DI SMKN 4 BANDUNG SKRIPSI

KATA PENGANTAR. selama menyelesaikan skripsi ini sampai dengan selesai. 1. Yayasan Haji Agus Salim Universitas Medan Area

PENGARUH KEMAMPUAN KERJA DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN DI LINGLING FRUIT BAR SKRIPSI

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN

PERSETUJUAN. Yogyakarta, Desember Dosen Pembimbing. Kokom Komariah, M.Pd NIP

PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN KOPERASI SIMPAN PINJAM KARYA KABUPATEN PATI SKRIPSI

KINERJA GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SMP NEGERI YANG BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI KABUPATEN KULON PROGO SKRIPSI

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN, KOMUNIKASI, DAN KEDISIPLINAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA KANTOR BAGIAN UMUM PEMKAB PONOROGO

PENGARUH DIGITALISASI DOKUMEN PAJAK TERHADAP EFEKTIVITAS PENGELOLAAN KEARSIPAN DI KANTOR PENERIMAAN PAJAK (KPP) PRATAMA BANDUNG TEGALLEGA

PENGARUH HUBUNGAN SOSIAL ANTAR SISWA DENGAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI GAJAHAN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2014

KATA PENGANTAR. Segala puji bagi Tuhan Yang Maha Kuasa Allah SWT yang masih

PENGARUH KOMITMEN ORGANISASIONAL DAN IKLIM

CHRISTINA INDAH PUSPITA SARI A

PENGARUH METODE INKUIRI DAN METODE EKSPOSITORI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH X SURAKARTA

Transkripsi:

KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT tas terselsaikannya skripsi yang berjudul Pengaruh Mengolah Hidangan Indonesia dari Unggas, Daging dan Seafood Terhadap Praktik Uji Level pada siswa kelas XII SMKN 3 Cimahi. Penulisan skripsi ini dimaksudkan untuk memenuhi salah satu syarat menempuh sidang di program studi Pendidikan Tata Boga, Departemen Pendidikan Kesejahteraan Keluarga, Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, Universitas Pendidikan Indonesia. Penulis mengharapkan banyak manfaat yang dapat diambil, serta dapat menambah wawasan bagi penulis mengenai Pengaruh Mengolah Hidangan Indonesia dari Unggas terhadap praktik uji level pada siswa kelas XII SMKN 3 Cimahi. Kesempurnaan hanyalah milik Allah SWT dan kekurangan adalah milik kita selaku manusia yang tidak sempurna, maka dari itu penulis mengharapkan masukan dan saran dari semua pihak untuk memperbaiki skripsi ini agar menjadi lebih baik dari sebelumnya. Bandung, April 2015 Penulis i

UCAPAN TERIMA KASIH Tiada kata terindah yang dapat diucapkan, selain puja dan puji serta rasa syukur ke hadirat Allah SWT, sehingga penulis bisa menyelesaikan skripsi ini. Dalam skripsi ini penulis banyak mendapat bantuan dan masukan dari berbagai pihak. Untuk itu, penulis mengucapkan terima kasih dan penghargaan yang tak terhingga kepada: 1. Ibu Dr. Hj. Ai Nurhayati, M.Si selaku Dosen Pembimbing satu dan Bapak Drs. Karpin selaku Dosen Pembimbing dua, yang telah membimbing dengan penuh kesabaran sampai akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. 2. Dr. Ade Juwaedah, M.Pd dan Dr. Ai Mahmudatussa adah, S.Pd, M.Si sebagai Dosen Partisipan yang telah memberikan masukan dan saran untuk memperkaya dan menyempurnakan penulisan skripsi ini. 3. Dr. Ellis Endang Nikmawati, M.Si dan Dra. Hj. Sri Subekti, M.Pd, selaku dosen pembimbing akademik yang telah memberikan dorongan semangat dan bimbingannya selama ini selaku Pembimbing Akademik yang selalu membantu dan memotivasi mahasiswanya agar dapat lulus tepat waktu. 4. Dra. As As Setiawati,M.Si sebagai Ketua TPS jurusan PKK FPTK UPI, Dra. Hj. Tati Abas,M.Si sebagai Ketua Jurusan PKK FPTK UPI, ibu bapak dosen Prodi Tata Boga, Prodi Tata Busana, Prodi PKK, Staff Jurusan PKK, Staff FPTK UPI dan Dr. Eng. Agus Setiawan,M.Si sebagai Dekan FPTK UPI yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk menyelesaikan studi di Prodi Pendidikan Tata Boga FPTK UPI. 5. Bapak Sudiyono, Ibu Binarti dan Ibu Marina sebagai orang tua dan keluarga yang senantiasa memberikan doa dan dukungan yang sangat besar baik secara materil maupun nonmateril. 6. Kakak-kakaku Sugeng Gunarto, Dwi Agung dan Dhian Tri W, Metty dan keponakanku Farisa dan Habibi yang terus memberikan semangat yang tak pernah berakhir. 7. Sahabat-sahabatku, Aryani kartika, Astri, Ajeng, Endah, Fitri, Sheni, Rahma yang berjuang bersama hingga skripsi ini selesai. 8. Teman-temanku Angga Agusdiana, Budi Pratama Wijayanto, Andri, Egi Muhamad Iqbal, Bagus Setiawan, atas motivasi dan doanya. 9. Semua pihak yang telah membantu dan mendukung dalam pembuatan skripsi ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu. ii

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... i UCAPAN TERIMAKASIH... ii DAFTAR ISI... iii DAFTAR GAMBAR... v DAFTAR TABEL... vi BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Identifikasi dan Perumusan Masalah... 3 C. Tujuan Penelitian... 3 D. Metode Penelitian... 4 E. Manfaat Penelitian... 5 F. Struktur Organisasi Skripsi... 5 BAB II KAJIAN TEORI A. Praktik Uji Level Makanan Indonesia... 6 B. Hasil Belajar Mengolah Hidangan Indonesia dari Unggas... 10 C. Kompetensi Dasar Mengolah Hidangan Indonesia... 12 D. Hasil Belajar Mengolah Hidangan Indonesi dari Unggas dan Praktik Uji Level Makanan Indonesia... 28 E. Kerangka Berfikir... 36 F. Hipotesis... 37 BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi, Populasi dan Sampel Penelitian... 39 B. Desain Peneliti... 40 C. Metode Penelitian... 41 D. Definisi Operasional... 42 E. Instrumen Penelitian... 43 F. Pengembangan instrument... 43 G. Teknik Pengumpulan Data... 46 iii

H. Analisis Data... 47 BAB IV Hasil Penelitian dan Pembahasan A. Hasil Penelitian... 52 B. Hubungan antara Pengetahuan Mengolah Hidangan Indonesia dari dan Praktik Uji Level Makanan Indonesia... 58 C. Pembahasan Hasil Penelitian... 61 BAB V SIMPULAN dan SARAN A. SIMPULAN... 64 B. SARAN... 65 DAFTAR PUSTAKA... 66 iv

DAFTAR GAMBAR Gambar Halaman 2.1 Potongan Daging Ayam... 18 2.2 Mengukus di Bawah Titik Didih 80 0 C-90 0 C... 21 2.3 Teknik Mengukus... 22 2.4 Teknik Membakar... 23 2.5 Teknik Menggoreng... 24 v

DAFTAR TABEL Tabel Halaman 2.1 Format Perencanaan Uji Level Makanan Indonesia 7 2.2 Format Penilaian Afektif... 9 2.3 Format Penilaian Psikomotor... 10 2.4 Standar Kompetensi... 13 2.5 Cara Memotong Daging Ayam... 19 2.6 Menyajikan Hidangan Berbahan Unggas... 25 2.7 Alat Persiapan dan Pengolahan... 29 2.8 Persiapan Bahan... 31 2.9 Penanganan dan Pengolahan Daging Ayam... 33 2.10 Hiasan/ Garnish untuk Daging Ayam... 36 2.11 Alat Saji... 37 3.1 Jumlah Siswa Jurusan Tata Boga SMKN 3 Cimahi... 39 3.2 Range Validitas... 45 3.3 Kriteria Indeks Reliabilitas... 46 3.4 Pengelompokan Hasil Praktik Uji Level Makanan Indonesia... 47 4.1 Katagori Hasil Praktik Uji Level Makanan Indonesia... 52 4.2 Pengetahuan Responden Mengenai Identifikasi Daging Ayam... 53 4.3 Pengetahuan Responden Mengenai Menentukan Ciri-Ciri Daging Ayam yang Berkualitas Baik... 54 4.4 Pengetahuan Responden Mengenai Pemilihan Daging Ayam... 55 4.5 Pengetahuan Responden Mengenai Teknik Penanganan Daging Ayam.. 57 4.6 Katagori Hasil Mengolah Hidangan Indonesia dari Daging Ayam... 58 4.7 Anova... 60 vi