BAB I PENDAHULUAN. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dewasa ini semakin

dokumen-dokumen yang mirip
BAB I PENDAHULUAN. Kecenderungan masyarakat pada masa yang akan datang dituntut menjadi

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Agus Salamullah, 2013

BAB I PENDAHULUAN. sumber daya manusia yang ditekankan pada upaya pengembangan aspek-aspek

BAB I PENDAHULUAN. Semakin ketatnya persaingan di bidang industri menuntut sumber daya

BAB I PENDAHULUAN. rumah peribadatan dan jaringan layanan air bersih, Kesemuanya itu

BAB I PENDAHULUAN. Belajar adalah proses perubahan tingkah laku yang dinyatakan dalam

BAB I PENDAHULUAN. Bagaimanakah belajar di perguruan tinggi itu? Jika pertanyaan ini diajukan

BAB I PENDAHULUAN. berkompeten, hal tersebut sesuai dengan misi Program Studi Pendidikan Teknik

BAB I PENDAHULUAN. Mahasiswa Jurusan Teknik Sipil FPTK UPI, banyak yang menyelesaikan

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Hariadi Dwi Rachmawanto, 2013

BAB 1 PENDAHULUAN. Di tengah-tengah pesatnya kemajuan teknologi, semakin banyak orang yang

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB III METODOLOGI. memperoleh data yaitu terdiri dari Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2

BAB I PENDAHULUAN. Benawati Suardihan, Persepsi Mahasiswa tentang Penggunaan Prasarana Pembelajaran Di Jurusan Pendidikan Teknik Sipil FPTK UPI

BAB I PENDAHULUAN. memudahkan manusia dalam melakukan pekerjannya guna memenuhi kebutuhan

BAB I PENDAHULUAN. tersebut menyatakan bahwa wartawan dipahami sebagai orang yang

BAB I PENDAHULUAN. Perguruan Tinggi adalah jenjang tertinggi pada jalur pendidikan

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. Kongkret

BAB I PENDAHULUAN. sumber daya manusia. Peningkatan kualitas sumber daya manusia yang

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Sesuai dengan tujuan dari penelitian ini, maka metode yang digunakan yaitu

BAB 1 PENDAHULUAN. Tujuan utama dari pendidikan nasional adalah mencerdaskan kehidupan

BAB I PENDAHULUAN. Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan (FPTK) Universitas

ABSTRAK R MOHAMAD LUKMAN HAKIM (033144)

SILABUS BAHASA INDONESIA KELAS VI SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN

BAB I PENDAHULUAN. Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan (FPTK) UPI. Lulusan JPTM FPTK UPI

B AB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Ganjar Candra S, 2014 Kualitas Pembelajaran Berbasis TIK Berdasarkan Tingkat Persepsi Mahasiswa

BAB I PENDAHULUAN. Universitas Pendidikan Indonesia adalah universitas pendidikan negeri

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian

BAB I PENDAHULUAN Sinta Kumalasari,2013

BAB I PENDAHULUAN. peran kunci adalah teknologi yang mendukung pengumpulan, pengolahan, dan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. lama semakin pesat. Seiring dengan itu konsumsi daya listrik pun semakin besar.

BAB I PENDAHULUAN. Program komputer merupakan bagian dari teknologi komputer yang telah

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Randi Rizali, 2013

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. wilayahnya dan berbatasan langsung dengan beberapa negara lain. Sudah

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Penelitian

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Adam Iqbal Makasuci, 2014

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. Setelah mengumpulkan dan menganalisis data dari hasil tes dan angket

BAB I PENDAHULUAN. mengalami banyak kendala dalam mempertahankan kelangsungan usahanya yang. disusun sebagai usaha bersama berdasar atas asas

BAB I PENDAHULUAN. pernah lepas dari pendidikan. Pendidikan dapat meningkatkan kualitas manusia

BAB I PENDAHULUAN. ruang publik, sebagai Public Service atau pelayanan publik. Hal ini tujuan untuk

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS VI SEMESTER 2

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. 3.2 Variabel Penelitian, Fokus Penelitian, Alur Berfikir Variabel Penelitian

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Muhammad Luthfi Adham B, 2013

BAB I PENDAHULUAN. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang pesat saat ini

BAB I PENDAHULUAN. yang memungkinkan pengguna (user) dapat berinteraksi dan berbagi data

BAB I PENDAHULUAN. dasarnya memiliki kontribusi dalam menciptakan keberagaman media.

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Kementerian Perdagangan Republik Indonesia merupakan ujung tombak

BAB I PENDAHULUAN. pada hakikatnya sudah dikenal sejak lama sebelum kebudayaan tulis atau

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi kemajuan suatu

MANFAAT HASIL PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEBAGAI KESIAPAN GURU PRODUKTIF

BAB I PENDAHULUAN. Pembelajaran bahasa asing merupakan kegiatan yang secara korelatif

LAMPIRAN. 1. Berapa lama anda biasa mengajar dalam sehari? (pilih salah satu) a. < 3 jam (kurang dari 3 jam) b. 3-5 jam c. > 5 jam (lebih dari 5 jam)

BAB I PENDAHULUAN. Situasi global membuat kehidupan semakin kompetitif dan membuka

BAB I PENDAHULUAN. masyarakat akan dapat dengan mudah mengetahui informasi tersebut.

BAB 1 PENDAHULUAN. Universitas Indonesia. Pemanfaatan resensi..., Yusuf Margono, FIB UI, 2009

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. IV, maka dapat ditarik kesimpulan, yaitu: pada masa remaja awal. Sedangkan pada subyek A memutuskan untuk

BAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara

BAB I PENDAHULUAN. pembangunan yang semakin meningkat mengandung resiko pencemaran dan. yang menjadi pendukung kehidupan manusia telah rusak.

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Praktek Kerja Lapangan Mandiri (PKLM)

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. Komunikasi massa mengalami perkembangan yang pesat ditandai dengan

BAB I PENDAHULUAN. seluruh kegiatan yang dilakukan oleh organisasi. Semakin tinggi teknologi

BAB I PENDAHULUAN. ditandai dengan banyaknya bermunculan berbagai media, baik itu media elektronik

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB III METODE PENELITIAN

SISTIM HUKUM INDONESIA POKOK BAHASAN

2015 PENGUASAAN PENGETAHUAN GIZI CALON GURU PAUD SEBAGAI HASIL BELAJAR KESEHATAN DAN GIZI II DI PG-PAUD UPI

2 sehingga kemungkinan besar tidak membawa hasil. Hal ini dapat dilihat dari tabel berikut: Tabel 1.1 Prestasi Belajar Mahasiswa Prodi Pendidikan Ekon

PUSTAKAWAN MENULIS, APAKAH SUATU KEHARUSAN Purwani Istiana Pustakawan Universitas Gadjah Mada

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pratiwi Tristiyani, 2014 Pendapat peserta didik tentang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Masuknya informasi dari luar negeri melalui media massa dan

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN KOMUNIKASI DENGAN INTENSITAS BERINTERNET PADA MAHASISWA

KOMUNIKASI DAN BERFIKIR KRITIS

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Herlinda, 2014

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. yang menuntut manusia terus mengembangkan wawasan dan kemampuan di

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KETERLAMBATAN PENYELESAIAN STUDI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FPTK UPI

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif.

BAB 1 PENDAHULUAN. bidang teknologi, tetapi juga pada aspek sosial, politik, ekonomi-budaya,

BAB I PENDAHULUAN. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang pesat di zaman era

BAB I PENDAHULUAN. kerja baik antara pelanggan/klien (customer) dengan pengusaha jasa

Bab ini menguraikan latar belakang, rumusan masalah, tujuan, ruang lingkup dan tahapan yang dilalui dalam penelitian.

ADLN- PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA BAB I PENDAHULUAN. berbasiskan internet yaitu pelaksanaan lelang melalui internet.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan mempunyai peranan yang sangat penting dalam

BAB I PENDAHULUAN. kemampuan intelektual, keterampilan dan kreativitas sangat diperlukan, sehingga. kerja atau membuka usaha sendiri (wirausaha).

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Seiring dengan perkembangan zaman seperti ini, peranan bahasa sangat

BAB IV GAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS DIPONEGORO

BAB V KESIMPULAN DAN IMPLIKASI

BAB I PENDAHULUAN. khalayak dengan menggunakan bahasa visual. Baik itu berupa tulisan,

BAB I PENDAHULUAN. merupakan salah satu media komunikasi yang efektif untuk menyebarkan. bagi mahasiswa IAIN Sunan Ampel Surabaya.

BAB I PENDAHULUAN. untuk penerimanya sehingga dapat bermanfaat dan dapat digunakan oleh

Transkripsi:

1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dewasa ini semakin pesat, terutama dengan munculnya sarana informasi dan teknologi yang dapat mendukung proses belajar dan mengajar untuk membantu pelajar, mahasiswa dan dosen untuk mendapatkan sumber pengetahuan yang diinginkan. Salah satu sarana informasi dan teknologi yang penting untuk mendapatkan informasi dan pengetahuan adalah Internet. Internet adalah sarana informasi dan teknologi yang dapat membantu mahasiswa untuk dapat menyelesaikan berbagai tugas yang diberikan oleh Dosen. Terutama menyelesaikan skripsi sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar sarjana, sehingga dengan adanya internet mahasiswa dapat memperoleh data dan informasi untuk menyelesaikan skripsinya. Hampir setiap mahasiswa menggunakan internet untuk memperoleh data dan contoh skripsi yang akan dibuatnya, sehingga tergambar alur dan arahan serta petunjuk yang tepat dalam menyelesaikan skripsinya. Pada kenyataannya ada sebagian mahasiswa yang belum memanfaatkan fungsi dari adanya Internet. Sebagian dari mahasiswa mengalami kesulitan dalam mencari literatur dan informasi, sehingga mengalami keterlambatan dalam penyelesaian skripsi. Padahal Internet memiliki manfaat yang sangat besar untuk membantu mahasiswa dalam menyelesaikan skripsi. Hal ini terjadi karena sebagian mahasiswa belum menguasai benar apa dan bagaimana cara mendapatkan manfaat dari Internet. Sehingga tidak sedikit mahasiswa yang

2 menggunakan internet hanya untuk membuat email, bermain chating dan hal-hal yang tidak bermanfaat. Penulis yakin bahwa internet memiliki dampak positif terhadap penyelesaian skripsi dengan banyaknya data dan informasi yang tersedia. Oleh karena itu, berdasarkan penjelasan di atas, maka penulis mengambil judul penelitian : Pengaruh Informasi Teknologi Di Internet Terhadap Penyelesaian Skripsi Di Jurusan Pendidikan Teknik Sipil Program Pendidikan Teknik Sipil Fakultas Pendidikan Teknologi Dan Kejuruan Universitas Pendidikan Indonesia. 1.2. Identifikasi Masalah Berdasarkan penjelasan di atas, maka penulis mengindentifikasikan masalah sebagai berikut : 1. Adanya mahasiswa yang belum dapat menggunakan Internet dengan baik sehingga terkadang sulit untuk mendapatkan data dan literatur yang diinginkannya dalam pembuatan skripsi. 2. Penguasaan bahasa asing yang kurang menjadi kendala bagi mahasiswa dalam menggunakan internet. 1.3. Pembatasan Masalah Untuk menghindari meluasnya permasalahan yang akan dibahas dalam penelitian ini, maka dilakukan pembatasan masalah sebagai berikut : 1. Bidang kajian yang diteliti yaitu pengaruh informasi teknologi di internet terhadap kelancaran penyelesaian skripsi mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Sipil Program Pendidikan Teknik Sipil FPTK Universitas Pendidikan Indonesia.

3 2. Subyek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Sipil jurusan Pendidikan Teknik Sipil FPTK Universitas Pendidikan Indonesia yang sedang menyusun Skripsi. 3. Informasi teknologi di internet pada penelitian ini di batasi pada aspek pengetahuan penggunaan internet, frekwensi penggunaan internet, pencarian dan pengadaan referensi, hasil yang didapatkan serta manfaat artikel dari internet. 1.4. Rumusan masalah Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka masalah dalam penelitian ini dirumuskan sebagai berikut : 1. Bagaimana gambaran umum pemanfaatan informasi teknologi di internet oleh mahasiswa Pendidikan Teknik Sipil JPTS FPTK UPI? 2. Bagaimana gambaran umum kelancaran penyelesaian skrispsi mahasiswa Pendidikan Teknik Sipil JPTS FPTK UPI? 3. Seberapa besarkah pengaruh informasi teknologi di Internet terhadap kelancaran penyelesaian skripsi mahasiswa jurusan Pendidikan Teknik Sipil Program Pendidikan Teknik Sipil FPTK Universitas Pendidikan Indonesia? 1.5. Tujuan Penelitian Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah : 1. Untuk mengetahui gambaran umum pemanfaatan informasi teknologi di internet oleh mahasiswa Pendidikan Teknik Sipil JPTS FPTK UPI 2. Untuk mengetahui gambaran umum mahasiswa Pendidikan Teknik Sipil JPTS UPI dalam menyelesaikan skripsinya.

4 3. Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh informasi teknologi di internet terhadap penyelesaian Skripsi. 1.6. Penjelasan Istilah dalam Judul 1. Pengaruh Daya yang ada atau timbul dari sesuatu (orang, benda, dan sebagainya) yang ikut membentuk watak, kepercayaan atau perbuatan seseorang. (Kamus Besar Bahasa Indonesia). (Kamus Besar Bahasa Indonesia) 2. Informasi Keterangan, berita, informasi dapat diartikan sebagai berita atau keterangan yang dibutuhkan dan dapat dipercaya. Sumber- sumber informasi dapat diperoleh dari surat kabar, radio, televisi, majalah, internet, organisasi, dan sebagainya. 3. Teknologi Menurut Pasal 1 ayat 2 UU No. 18 tahun 2002 tentang Sistem Penelitian Nasional dan Pengembangan dan Penerapan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, pengertian teknologi adalah cara atau metode serta produk yang dihasilkan dari pemanfaatan berbagai disiplin ilmu pengetahuan yang menghasilkan nilai bagi pemenuhan kebutuhan, kelangsungan dan peningkatan mutu kehidupan manusia. 4. Internet Internet merupakan suatu jaringan komputer yang saling terkoneksi dengan jaringan komputer lainnya ke seluruh penjuru dunia (Kitao, 1998). 5. Skripsi

5 Skripsi adalah karya tulis ilmiah resmi akhir mahasiswa dalam menyelesaikan Program Sarjana (S1). Skripsi menggambarkan kemampuan akademik mahasiswa dalam merancang, melaksanakan dan menyusun laporan penelitian pendidikan bidang studi atau penelitian yang berkenaan dengan masalah dalam bidang studinya (Pedoman Penulisan Karya Ilmiah, UPI 2007). 1.7. Kegunaan Penelitian 1. Memberikan data dan informasi kepada pihak jurusan Pendidikan Teknik Sipil FPTK UPI tentang seberapa besarnya pengaruh sumber informasi di internet terhadap kelancaran penyelesaian Skripsi mahasiswa. 2. Memberikan motivasi dan inspirasi kepada mahasiswa untuk selalu meningkatkan kualitas dalam proses penyelesaian skripsi. 3. Memberi informasi kepada mahasiswa bahwa sumber informasi sebagai referensi untuk proses belajar, khususnya dalam penyelesaian Skripsi, dapat dilakukan diluar kampus dengan membuka internet.