Lampiran 1. Pedoman Kuesioner

dokumen-dokumen yang mirip
LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

BADAN PENGAWASAN KEUANGAN DAN PEMBANGUNAN PERWAKILAN PROVINSI SULAWESI SELATAN

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

Kuesioner Penelitian PERAN PERPUSTAKAAN SMA NEGERI 1 MEDAN DALAM MENDUKUNG PROSES BELAJAR SISWA

Lampiran 5 Angket Penelitian PENGANTAR

KATA PENGANTAR. kuesioner komitmen pengurus senat. Peneliti sangat berharap agar Saudara bersedia

Butir-butir Instrumen (Angket) Kemandirian Belajar Siswa

KATA PENGANTAR KUESIONER. Dalam rangka memenuhi persyaratan pembuatan skripsi di Fakultas

KUESIONER PENELITIAN

Angket Penelitian Pelaksanaan Tugas dan Fungsi Dinas Pendidikan Pemuda Dan Olahraga Dalam Rangka Otonomi Daerah

KUESIONER FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2011

KUESIONER ORIENTASI MASA DEPAN DALAM BIDANG PERNIKAHAN

Kuesioner Penelitian

KUESIONER. : Peran Organisasi Kompas USU dalam Meningkatkan. sama saudara//i untuk memberikan informasi dengan cara menjawab daftar

Sehubungan dengan penyusunan skripsi, maka saya:

MOTIVASI DALAM MEMANFAATKAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 3 SALATIGA SEMESTER GANJIL TAHUN 2011 / 2012 SKRIPSI


Informed Consent PENJELASAN PENELITIAN UNTUK BERPARTISIPASI SEBAGAI RESPONDEN

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LAMPIRAN A. ALAT PENGUMPUL DATA : 1. Skala Dukungan Sosial

1. No. Responden : (diisi oleh peneliti) 2. Jenis Kelamin : Pria/Wanita *) 3. Usia : tahun 4. Lama masa kerja : 5. Pendidikan terakhir :

UNIVERSITAS PASUNDAN FAKULTAS EKONOMI JURUSAN AKUNTANSI

PENGANTAR. Atas kerja sama dan kesediaan saudara/i menjawab setiap pernyataan, saya mengucapkan terima kasih. Hormat saya.

Atas perhatian dan kesediaannya saya ucapkan terimakasih

KUESIONER. Identifikasi Responden Nama : Jenis kelamin : Usia : Nama sekolah : Jurusan :

Universitas Sumatera Utara

TABULASI DATA (X) KEPEMIMPINAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LAMPIRAN A KUESIONER PENELITIAN Sistem Informasi Helpdesk Pengaduan Masalah dan Permintaan Software dan Hardware Berbasis Web (StudipadaKaryawan BPPT)

LEMBAR PERSETUJUAN. Lampiran 1

LEMBAR INFORMASI PENELITIAN. Kepada Yth. Saya yang bertanda tangan dibawah: NIM :

Hasil penelitian interaksi sosial remaja. Pernyataan Sl Sr Jr Tp o. 4 Saya bisa menerima kekalahan

LAMPIRAN 1 SKALA PSIKOLOGI

Universitas Muhammadiyah Yogyakarta yang berjudul " Pengaruh Relationship. Marketing Terhadap Kepuasan Pelanggan Dan Loyalitas Pelanggan Pada Jasa

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Kepada : di Tempat. Ponorogo bermaksud melaksanakan penelitian mengenai Pemenuhan Kebutuhan Seksual Pada

LAMPIRAN 1. Angket uji coba instrumen

LAMPIRAN 1 Lembar Angket Uji Validitas Disiplin Belajar dan Motivasi Belajar

BAB III METODELOGI PENELITIAN. Status Sosial Orang Tua (X2), dan variabel Prestasi Belajar (Y).

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LAMPIRAN-LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN Kepada Yth: Bapak/Ibu/Sdr/i Responden Di tempat Dengan hormat,

4.3 Karakteristik responden berdasarkan lama bekerja No Lama bekerja Frekuensi Presentase tahun 24 75,0% 2. >5 tahun 8 25,0% jumlah %

PENGANTAR KUESIONER. Kepada Yth. Bpk / Ibu Di Desa Kadirejo Kecamatan Pabelan. Dengan hormat,

A. Data Demografi Responden

KUESIONER PENELITIAN

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

BAB III METODE PENELITIAN

DAFTAR LAMPIRAN KUESIONER PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA YAYASAN PERGURUAN BINA SANTRI MEDAN

KUESIONER PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode merupakan cara yang digunakan untuk menemukan jawaban dari

BAB IV HASIL PENELITIAN

Tests of Normality. Kolmogorov-Smirnov a. Statistic df Sig. Statistic df Sig. TAKS Tests of Normality

LAMPIRAN 1 VARIABEL DAN INDIKATOR EMPIRIS

PENINGKATAN MINAT BACA SISWA MELALUI PENGGUNAAN PERPUSTAKAAN PADA SMP NEGERI 2 TAKENGON

LEMBAR KUESIONER. : Permohonan Mengisi Lembar Kuesioner. Judul Skripsi : Hubungan Pengetahuan tentang Penggunaan Kacamata Las

BAB III METODE PENELITIAN. Menurut Mudrajad Kuncoro (2003:72) penelitian eksploratif bertujuan untuk

LAMPIRAN 1 KUESIONER

Pelaksanaan Program Jaminan Sosial Tenaga Kerja bagi Karyawan PT. Gelatik Supra cabang Kota Medan DAFTAR KUESIONER (ANGKET)

JADWAL KEGIATAN PENELITIAN

LAMPIRAN. Lampiran 1 Skala Uji Coba Self Regulated Learning. Lampiran 2 Skala Penelitian Self Regulated Learning

Atas partisipasi dan kesediaan saudara/i sekalian untuk menjadi responden, peneliti mengucapkan terimakasih.

Pengisian angket / kuesioner ini hanya untuk memperoleh data bagi tujuan ilmiah

Daftar Kuesioner. I. Pengantar

Siswa dan Siswi SMA Katolik Mgr. Soegijapranata Pasuruan.

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN. Dalam rangka penulisan skripsi di Perguruan Tinggi Universitas Esa Unggul

PERBEDAAN COMPUTER ANXIETY PADA SIKAP GURU PRIA DAN WANITA DALAM MENGGUNAKAN KOMPUTER DI SMA SWASTA se-kota SALATIGA

LAMPIRAN. Lampiran 1 Kuesioner Penelitian. Kepada Yth. Bapak/Ibu Di tempat

Lampiran IX: Angket Motivasi Uji Coba. Angket Penelitian

HUBUNGAN ANTARA KOMITMEN ORGANISASI DENGAN KINERJA PEGAWAI DI PD BPR BANK SALATIGA

Reliabilitas alat ukur kuesioner self esteem adalah 0,714 artinya reliabilitas tinggi.

Penerapan Prinsip-Prinsip Good Governance (Variabel X) Akuntabilitas

Lampiran 1. Uji validitas dan reliabilitas. Hasil try out Penyesuaian diri

KISI KISI ANGKET. No Variabel / indikator Nomor soal

Lampiran 1. KUESIONER PENELITIAN. Bapak/Ibu yang terhormat, Pertanyaan yang ada dalam kuesioner ini hanya semata-mata untuk

Hormat Saya, Sally NIM Universitas Sumatera Utara

PENGARUH KEMAMPUAN, MOTIVASI DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN DI BMT GIRI MURIA KUDUS

Lampiran 1 ANGKET PENELITIAN


LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN. Setelah mendapat penjelasan tentang kegiatan dari penelitian ini yang bertanda tangan dibawah ini:

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

RESPON MAHASISWA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA TERHADAP PROGRAM UANG KULIAH TUNGGAL (UKT)

Demikian surat permohonan ini saya ajukan, atas kesediaan Bapak/Ibu dalam pengisian kuesioner ini, saya ucapkan terima kasih.

KUISIONER ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENGGUNAAN INFORMASI AKUNTANSI PADA PERUSAHAAN TENUN TROSO JEPARA.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di Badan Lingkungan Hidup Kabupaten

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

INSTRUMEN PENELITIAN

Tabel 3.3. Kisi-Kisi Instrumen. Variabel X Sub Variabel Indikator Sub Indikator No. Item Supervisi

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Penelitian Di Tempat Dengan Hormat,

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Kepada

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Ponorogo, bermaksud melaksanankan penelitian dengan judul Perilaku

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Kesehatan Universitas Muhammadiyah Ponorogo, bermaksud melaksanakan

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN. penelitian tentang Perawatan Lansia dengan Demensia oleh Keluarga di

FORMULIR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Judul: Perilaku Wanita Usia Subur (WUS) dalam pencegahan kanker serviks. Oleh: GANDRI FINISTHI NIM.

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN. Peserta JamKesMas di Rumah Sakit Jiwa Daerah Provsu Medan

Angket Kuesioner Penelitian

LAMPIRAN 1. Kuesioner Penelitian

Transkripsi:

Lampiran 1 Pedoman Kuesioner Memenuhi sebagian persyaratan dalam penyelesaian pendidikan pada program studi Pendidikan Ekonomi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga, sebagai bahan penulisan skripsi peneliti melaksanakan penelitian dengan judul: PENGARUH MOTIVASI INTRINSIK DAN EKSTRINSIK TERHADAP PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI MEDIA BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI DALAM MENYELESAIKAN TUGAS KULIAH DI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA Sehubungan dengan itu, saya sebagai peneliti di dalam penulisan skripsi ini mohon kesediaan saudara atau saudari untuk mengisi kuesioner ini sesuai dengan petunjuk pengisiannya.perlu si peneliti sampaikan bahwa hasil penelitian ini hanya untuk kepentingan akademik dan tidak akan berpengaruh pada status anda sebagai mahasiswa Pendidikan Ekonomi dalam menyelesaikan studi di Universitas Kristen Satya Wacana. Bantuan saudara dan saudari dalam mengisi kuesioner ini dengan sejujur-jujurnya, secara obyektif, dan apa adanya sangat berarti bagi penelitian ini. Untu itu saya mengucapkan terima kasih. Peneliti RIBKA S MUNTHE 162008017 IDENTITAS RESPONDEN NIM : JENIS KELAMIN : L/P

PETUNJUK PENGISIAN ANGKET 1. Bacalah sejumlah pernyataan ini dengan teliti. 2. Anda di mohon untuk memberikan penilaian mengenai PENGARUH PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI MEDIA DAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI DALAM MENYELESAIKAN TUGAS KULIAH DI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA 3. Anda di mohon untuk memberikan jawaban sesuai dengankeadaan anda secara objective dengan memberi tanda silang (X) ada salah satu kriteria untuk setiap pernyataan yang menurut anda paling tepat. 4. Skor yang di berikan tidak mengandung nilai jawaban benar-salah melainkan menunjukkan kesesuaian penilaian anda terhadap isi setiap pernyataan. 5. Pilihan jawaban yang tersedia adalah: SL = selalu (Skor 5) SR = Sering (Skor 4) KD JR TP = Kadang-kadang (Skor=3) = Jarang (Skor=2) = Tidak pernah (Skor=1) Contoh pengisian : No. Motivasi intrinsic Jawaban 1. Apakah anda selalu menyelesaikan x setiap tugas kuliah dari dosen? 6. Dimohon dalam memberikan enilaian tidak ada pernyataan yang terlewatkan.

7. Hasil penilaian ini hanya penelitian ini hanya untuk kepentingan akademik dan tidak akan berpengaruh pada status anda sebagai mahasiswa Pendidikan Ekonomi dalam menyelesaikan studi di Universitas Kristen Satya Wacana dan Identitas anda hanya di ketahui oleh si peneliti. 8. Atas kesediaan mengisi angket ini saya ucapkan terima kasih No. Motivasi intrinsik Jawaban 1. Apakah anda selalu menyelesaikan setiap tugas kuliah dari dosen? 2. Apakah anda selalu mencari jawaban tugas kuliah di buku referensi lain sebelum mencari di diinternet?

3. Apakah ada dorongan kemauan anda memanfatkan internet sebagai media dalam menyelesaikan tugas kuliah? 4. Apakah anda lebih senang menggunakan media internet dalam menyelesaikan tugas kuliah? 5. Apakah anda selalu tidak menggunakan media internet dalam menyelesaikan tugas kuliah?

NO. Motivasi Ekstrinsik Jawaban 1. Apakah anda mendapat dorongan dari teman, dosen, dan orang tua dalam menyelesaikan tugas kuliah? 2. Apakah anda dalam menyelesaikan tugas kuliah selalu disuruh oleh orang-orang di sekitar anda? 3. -Apakah di lingkungan sekitar anda mendukung penggunaan internet dalam menyelesaikan tugas kuliah?

NO. Pemanfaatan Internet Jawaban 1. Apakah anda di waktu luang selalu menggunakan internet? 2. Apakah anda selalu menggunakan internet sebagai media dalam menyelesaikan tugas kuliah? 3. -Apakah anda selalu menggunakan internet untuk belajar? 4. Apakah saat anda memanfaatkan internet sebagai media selalu mendapatkan informasiinformasi penting? 5. Apakah internet dalam pemanfaatan sebagai media, selalu menjadi media yang paling baik selain buku?