NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi persyaratan Guna mencapai derajat sarjana S-1. Disusun Oleh: Apriyani Safitri A

dokumen-dokumen yang mirip
BAB I PENDAHULUAN. karya seni yang memiliki kekhasan dan sekaligus sistematis. Sastra adalah

NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi persyaratan Guna mencapai derajat sarjana S-1

BAB I PENDAHULUAN. kontemplasi dan refleksi setelah menyaksikan berbagai fenomena. kehidupan dalam lingkungan sosialnya (Al- Ma ruf 2009: 1).

BAB III METODE PENELITIAN. Lajang karya Ayu Utami ini menggunakan jenis penelitian deskriptif

BAB I PENDAHULUAN. memberikan atau menyampaikan suatu hal yang di ungkapkan dengan cara

BAB I PENDAHULUAN. berarti di dalamnya bernuansakan suasana kejiwaan sang pengarang, baik

BAB I PENDAHULUAN. berbeda, manusia dapat menghasilkan karya berupa produk intelektual (seperti puisi atau

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. puisi. Latar belakang kehidupan yang dialami pengarang, sangat berpengaruh

Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Syarat-syarat Guna Memperoleh Gelar S-1, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

intrinsiknya seperti peristiwa, plot, tokoh, latar, sudut pandang, dan lain-lain yang semuanya bersifat imajinatif. Novel adalah karya fiksi yang

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Karya sastra merupakan hasil kreasi sastrawan melalui kontemplasi dan refleksi setelah menyaksikan

BAB 1 PENDAHULUAN. Sastrawan yang dicetak pun semakin banyak pula dengan ide-ide dan karakter. dengan aneka ragam karya sastra yang diciptakan.

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. gagasan, ide, dan perasaan seorang pengarang. Daya imajinasi inilah yang mampu

NASKAH PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana Strata 1 (S1) Program Studi Pendidikan Akuntansi

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Sastra bersumber dari kenyataan yang berupa fakta sosial bagi masyarakat sekaligus sebagai pembaca dapat

BAB II KAJIAN PUSTAKA. Secara institusional objek sosiologi dan sastra adalah manusia dalam masyarakat,

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

MUATAN MATERI SASTRA DALAM BUKU SISWA BAHASA INDONESIA KELAS VII DAN RELEVANSINYA DENGAN KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR KURIKULUM 2013

JURNAL PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

NASKAH PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi

BAB I PENDAHULUAN. sastrawan dalam mengemukakan gagasan melalui karyanya, bahasa sastra

KONTRUKSI KARAKTER KERJA KERAS DAN RELA BERKORBAN DALAM FILM BIDADARI-BIDADARI SURGA UNTUK KEPERLUAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

REPRESENTASI PANDANGAN DUNIA PENGARANG PADA NOVEL LANANG KARYA YONATHAN RAHARDJO DALAM PERSPEKTIF SOSIOLOGI SASTRA

BAB I PENDAHULUAN. terbukti dari banyak sekali karya sastra yang muncul, baik berupa puisi,

ANALISIS NILAI MORAL DALAM NOVEL 5 CM KARYA DONNY DHIRGANTORO DAN SKENARIO PEMBELAJARANNYA DI KELAS XI SMA

RAGAM KALIMAT DALAM NOVEL SAMAN KARYA AYU UTAMI

BAB I PENDAHULUAN. Karya sastra merupakan sebuah karya fiksi yang berisi imajinasi seorang

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA INTENSIF MELALUI STRATEGI KNOW-WANT TO KNOW-LEARNED (KWL) PADA SISWA KELAS III MI MUHAMMADIYAH NGASEM

BAB I PENDAHULUAN. dari banyak karya sastra yang muncul, baik berupa novel, puisi, cerpen, dan

BAB I PENDAHULUAN. Secara etimologis kata kesusastraan berasal dari kata su dan sastra. Su berarti

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB II TINJAUAN PUSTAKA, KONSEP DAN LANDASAN. Suatu penelitian dapat mengacu pada penelitian-penelitian yang telah

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian

GAYA BAHASA KIASAN DALAM NOVEL NEGERI 5 MENARA KARYA AHMAD FUADI

JURNAL PENELITIAN SKRIPSI. Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Karya sastra merupakan kreativitas seseorang terhadap ide, pikiran, dan

BAB I PENDAHULUAN. Karya sastra merupakan cerminan, gambaran atau refleksi kehidupan

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Sastra merupakan karya seni yang mengandung banyak estetika

BAB I PENDAHULUAN A. LatarBelakang

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB 1 PENDAHULUAN. Karya sastra muncul karena karya tersebut berasal dari gambaran kehidupan

BAB I PENDAHULUAN. sastra sangat dipengaruhi oleh bahasa dan aspek-aspek lain. Oleh karena

I. PENDAHULUAN. Sastra merupakan tulisan yang bernilai estetik dengan kehidupan manusia sebagai

BAB III METODE PENELITIAN. penulis dihadapkan sebuah dokumen novel Sepenggal Bulan Untukmu

KAJIAN ASPEK-ASPEK SOSIOLOGI PADA NOVEL KIDUNG SHALAWAT ZAKI & ZULFA KARYA TAUFIQURRAHMAN AL-AZIZY DAN SKENARIO PEMBELAJARANNYA DI SMA

BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG KENAMPAKAN ALAM MELALUI METODE JIGSAW SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 JEMAWAN JATINOM, KLATEN TAHUN

STUDI KOMPARATIF NOVEL DJODO KANG PINASTI KARYA SRI HADIDJOJO DAN NOVEL GUMUK SANDHI KARYA POERWADHIE ATMODIHARDJO

KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA ASPEK KEPRIBADIAN TOKOH LASI NOVEL BEKISAR MERAH KARYA AHMAD TOHARI DAN SKENARIO PEMBELAJARANNYA DI KELAS XI SMA

A. Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN

MUATAN KARAKTER KERJA KERAS DAN SIKAP PANTANG MENYERAH PADA BUKU SEPATU DAHLAN (Analisis Isi Buku Sepatu Dahlan)

BAB I PENDAHULUAN. imajinatif peran sastrawan dan faktor-faktor yang melingkupi seorang sastrawan

: AHMAD FATKHUL HUDA A

BAB III METODE PENELITIAN

ASPEK SOSIOLOGI SASTRA NOVEL TAHAJUD CINTA DI KOTA NEW YORK KARYA ARUMI EKOWATI DAN SKENARIO PEMBELAJARANNYA DI SMA

ASPEK KEPRIBADIAN TOKOH RAIHANA DALAM NOVEL PUDARNYA PESONA CLEOPATRA KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY DAN SKENARIO PEMBELAJARANNYA DI KELAS XI SMA

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. sastrawan kelas dunia. Begitu banyak karya sastra Jepang yang telah di

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. bangsa. Melalui karya sastra manusia bisa mengetahui sejarah berbagai hal,

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1

ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN NOVEL LASKAR PELANGI KARYA ANDREA HIRATA

BAB I PENDAHULUAN A. Latar belakang Masalah

Naskah Publikasi Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

NILAI-NILAI KULTURAL JAWA DALAM KEHIDUPAN WONG CILIK PADA NOVEL CANTING KARYA ARSWENDO ATMOWILOTO (TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA) SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB 1 PENDAHULUAN. Karya sastra merupakan sebuah ungkapan pribadi manusia. berupa pengalaman, pemikiran, perasaan, imajinasi, ide, keyakinan dalam

BAB II TINJAUAN PUSTAKA, KONSEP, DAN LANDASAN TEORI. 2.1 Tinjauan Pustaka Dewi Lestari adalah salah seorang sastrawan Indonesia yang cukup

Artikel Publikasi. Usulan Penelitian Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan. pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

NILAI EDUKATIF NOVEL DAUN YANG JATUH TAK PERNAH MEMBENCI ANGINKARYA TERE LIYE DAN SKENARIO PEMBELAJARANNYA DI SMA

Diajukan Oleh: A

NASKAH PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi

PENERAPAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN MEDIA POWER POINT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR EKONOMI

BAB I PENDAHULUAN. manusia tidak cukup dengan tumbuh dan berkembang akan tetapi. dilakukan dengan proses pendidikan. Manusia sebagai makhluk sosial

NASKAH PUBLIKASI ILMIAH Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

BAB I PENDAHULUAN. bermasyarakat. Karya sastra itu dapat dinikmati dan dipahami oleh semua

BAB I PENDAHULUAN. pengarang serta refleksinya terhadap gejala-gejala sosial yang terdapat di

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

IDENTIFIKASI KARAKTER TOKOH UTAMA DALAM NOVEL DI UJUNG JALAN SUNYI KARYA MIRA WIJAYA DAN SKENARIO PEMBELAJARANNYA DI SMA KELAS XI

JURNAL REPRESENTASI KEHIDUPAN DALAM NOVEL QAIS DAN LAILA KARYA NIZAMI FANJAVI YANG TELAH DIGUBAH ULANG MENJADI SYAIR OLEH DRS. DYAYADI M.

ANALISIS STRUKTUR KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA PADA NOVEL OLENKA KARYA BUDI DARMA (TINJAUAN TEORI CARL GUSTAV JUNG) SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN. kehidupan masyarakat dalam suatu karya sastra, karena hakekatnya sastra merupakan cermin

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI METODE KALKULATOR JARIMATIKA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SD NEGERI NOGOSARI 3

BAB I PENDAHULUAN. imajinatif yang kemudian ditunjukkan dalam sebuah karya. Hasil imajinasi ini

BAB I PENDAHULUAN. indah dan berusaha menyalurkan kebutuhan keindahan manusia, di samping itu

UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR SAINS PADA MATERI SIFAT DAN PERUBAHAN WUJUD SUATU BENDA MELALUI PENERAPAN METODE DISCOVERY LEARNING

BAB 1 PENDAHULUAN. suatu objek tertentu. Rene Wellek mengatakan bahwa sastra adalah institusi sosial

SIKAP PROFESIONALISME DAN KINERJA AKADEMIK GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (Studi Kasus di SLTA Muhammadiyah Karanganyar)

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

ANALISIS NASIONALISME NOVEL BURUNG-BURUNG MANYAR KARYA YB. MANGUNWIJAYA SKRIPSI

PERBANDINGAN NILAI BUDAYA PADA NOVEL RONGGENG DUKUH PARUK KARYA AHMAD TOHARI DENGAN NOVEL JANGIR BALI KARYA NUR ST. ISKANDAR.

ASPEK MORAL DALAM NOVEL HIJRAH KARYA MUSTOFA W. HASYIM: TINJAUAN SEMIOTIK

BAB I PENDAHULUAN. khususnya bahasa Indonesia sebagai salah satu mata pelajaran yang penting dan

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KONSEP, DAN LANDASAN TEORI. karena kajian pustaka merupakan langkah awal bagi peneliti dalam

BAB I PENDAHULUAN. melalui cipta, rasa, dan karsa manusia. Al-Ma ruf (2009: 1) menjelaskan

SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI SMA SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat sarjana S-1

Transkripsi:

POLA MOTIVASI DALAM NOVEL HABIBIE DAN AINUN KARYA BACHARUDDIN JUSUF HABIBIE : TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA INDONESIA DI SMA NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi persyaratan Guna mencapai derajat sarjana S-1 Disusun Oleh: Apriyani Safitri A 310 100 196 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN PENDIDIKAN BAHASA, SASTRA INDONESIA, DAN DAERAH UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2014

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Jl. A. Yani Tromol Pos 1 Pabelan, Kartasura Telp. (0271) 7151448 Fax: 7151448 Surakarta 57102 Website : http:/www.ums.ac.id Email: ums@ums.ac.id SURAT PERSETUJUAN ARTIKEL PUBLIKASI ILMIAH Yang bertanda tangan di bawah ini pembimbing skripsi/tugas akhir : Nama : Dr. Nafron Hasjim NIP/NIK : Telah membaca dan mencermati naskah publikasi ilmiah, yang merupakan ringkasan skripsi/tugas akhir dari mahasiswa. Nama : Apriyani Safitri NIM : A 310 100 196 Program Studi : Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Judul skripsi : POLA MOTIVASI DALAM NOVEL HABIBIE DAN AINUN KARYA BACHARUDDIN JUSUF HABIBIE: TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA INDONESIA DI SMA Naskah artikel tersebut, layak dan dapat disetujui untuk dipublikasikan. Demikian persetujuan ini dibuat, semoga dapat dipergunakan seperlunya. Surakarta, 19 Juni 2014 Pembimbing Dr. NAFRON HASJIM ii

SURAT KETERANGAN SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH Bismillahirohmanirrohim Yang bertanda tangan dibawah ini, saya: Nama : Apriyani Safitri NIM : A 310 100 196 Fakultas/Jurusan : FKIP/Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia Jenis : Skripsi Judul : POLA MOTIVASI DALAM NOVEL HABIBIE DAN AINUN KARYA BACHARUDDIN JUSUF HABIBIE : TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA INDONESIA DI SMA Dengan ini saya menyatakan bahwa saya menyetujui untuk: 1. Memberikan hak bebas royalty kepada perpustakaan UMS atas penulisan karya ilmiah saya, demi pengembangan ilmu pengetahuan. 2. Memberikan hak menyimpan, mengalihmediakan/mengalihformatkan, mengelola dalam bentuk softcopy untuk kepentingan akademis kepada perpustakaan UMS, tanpa perlu meminta ijin dari saya selama tetap mencantumkan nama saya sebagai penulis/pencipta. 3. Bersedia dan menjamin untuk menanggung secara pribadi tanpa melibatkan pihak perpustakaan UMS, dari semua bentuk tuntutan hukum yang timbul atas pelanggaran hak cipta dalam karya ilmiah ini. Demikian pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya dan semoga dapat digunakan sebagaimana mestinya. Surakarta, 23 Juli 2014 Yang menyerahkan Apriyani Safitri iii

ABSTRAK POLA MOTIVASI DALAM NOVEL HABIBIE DAN AINUN KARYA BACHARUDDIN JUSUF HABIBIE: TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA INDONESIA DI SMA Apriyani Safitri, A 310 100 196, Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014, 118 halaman. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan struktur pembangun novel HDA karya Bacharuddin Jusuf Habibie, (2) mendeskripsikan pola motivasi tokoh novel, (3) dan memaparkan implementasinya sebagai bahan ajar di SMA. Jenis dan strategi penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dan studi terpancang. Objek penelitian ini adalah pola motivasi dalam tokoh tinjauan psikologi sastra. Data penelitian ini berupa paragraf, kalimat, dan kata yang berhubungan dengan struktur dan pola motivasi yang terkandung dalam novel. Sumber data primer pada penelitian ini adalah novel HDA karya Bacharuddin Jusuf Habibie. Sumber data sekunder penelitian ini adalah journal, artikel di internet tentang riwayat hidup Bacharuddin Jusuf Habibie dan buku-buku lain yang relevan dengan penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik pustaka, simak dan catat. Teknik Validitas data menggunakan trianggulasi teori. Teknik analisis data menggunakan metode pembacaan semiotik yaitu pembacaan heuristik dan hermeneutik. Berdasarkan hasil analisis struktural, tema dalam novel tentang kekuatan cinta. Tokoh-tokoh yang dianalisis adalah Ainun, BJ Habibie, Ilham Thareq, Pak Harto, Susilo Bambang Yudhoyono, dan Andi Muhammad Jusuf Amir. Alur yang digunakan dalam novel ini adalah alur maju. Latar waktu pada novel terjadi skitar tahun 1962-2010, latar tempat dalam yaitu Jakarta, Aachen Jerman Barat, Jalan Rangga Malela Bandung, Jalan Imam Bondjol Bandung, Kekerbeck Jerman, rumah sakit Bad Oeynhusuen Jerman, dan latar sosial kehidupan Ainun yang selalu berperan aktif dalam kehidupan sosial. Berdasarkan tinjauan psikologi sastra. Pola motivasi yang ada pada novel HDA yaitu (a) achievement motivation (motivasi menghadapi tantangan), (b) affiliant motivation (motivasi untuk bersosialisasi), (c) competence motivation (motivasi berprestasi) dan (d) power motivation (motivasi mengambil resiko). Pola motivasi pada novel HDA karya Bacharuddin Jusuf Habibie dapat diimplementasikan sebagai bahan ajar di SMA. Kata Kunci : Novel HDA, polamotivasi. iv

A. PENDAHULUAN Karya merupakan hasil kreasi sastrawan melalui kontemplasi dan refleksi setelah menyaksikan berbagai fenomena kehidupan dalam lingkungan sosialnya (Al- Ma ruf 2009: 1). Sastra adalah suatu kegiatan kreatif sebuah karya seni yang memiliki kekhasan dan sekaligus sistematis. Sastra adalah segala sesuatu yang tertulis dan tercetak (Wellek dan Warren, 1993: 3-11). Menurut bentuknya, karya sastra memiliki berbagai jenis, yaitu berupa novel, cerpen, puisi, maupun drama yang berguna untuk dinikmati, dipahami, dan dimanfaatkan oleh masyarakat. Karya sastra merupakan gambaran hasil rekaan seseorang dan menghasilkan kehidupan yang mewarnai oleh sikap. Latar belakang dan keyakinan pengarang. Karya sastra lahir ditengah-tengah masyarakat sebagai hasil imajinasi pengarang serta refleksinya terhadap gejala-gejala sosial yang ada disekitarnya (Pradopo, 2003: 61). Karya sastra umumnya berisi tentang permasalahan yang melingkupi kehidupan pengarang. Permasalahan itu dapat berupa masalah yang terjadi pada diri pengarang ataupun dari luar diri pengarang (realita sosial). Melalui karya sastra pengarang berusaha memaparkan suka duka kehidupan yang dialami oleh pengarang. Karya sastra bukan hanya dinikmati, tetapi juga dimengerti. Untuk itulah diperlukan kajian atau penelitian dan analisis mendalam mengenai karya sastra. Novel sebagai sebuah karya fiksi menawarkan sebuah dunia yang berisi model kehidupan yang diidealkan, dunia imajinatif, yang dibangun melalui unsur peristiwa, plot, tokoh, tema dan latar (Nurgiantoro, 2007: 4). 1

Jadi novel merupakan bentuk karya sastra yang dapat dikaji dari beberapa unsur intrinsik karya sastra, diantaranya tema, penokohan, plot, dan latar. Semua kajian dilakukan hanya untuk mengetahui sejauh mana karya sastra dinikmati oleh pembaca. Tanggapan pembaca terhadap novel tentu akan berbeda-beda sesuai dengan tingkat pemahaman dan daya imajinasi individu, misalnya pada novel karya Bacharuddin Jusuf Habibie (BJ Habibie) yang berjudul Habibie dan Ainun (HDA). Novel HDA karya BJ Habibie ini sangat menarik untuk dikaji. Novel ini mempunyai beberapa sisi kelebihan di dalamnya terdapat aspek motivasi. Dalam novel itu persoalan-persoalan yang muncul meliputi motivasi, pendidikan, agama, perjuangan, keluarga, percintaan dan kesetiaan. Keistimewaan novel HDA terlihat dari segi peceritaan, bukan hanya sekadar kisah cinta BJ Habibie dan Ainun. Penulis juga menuliskan berbagai kisah sejarah Indonesia, kisah pengalaman seorang putra utama bangsa Indonesia, tokoh teknologi yang menjadi tokoh politik, dan sebuah buku yang indah sekaligus menceritakan tentang kehidupannya yang seolah-olah membawa pembaca ikut terbawa dengan alur cerita dan situasi yang melingkupi jalinan cerita. Dalam novel karya BJ Habibie, salah satu masalah yang sering muncul adalah memotivasi diri untuk keluar dari masalah-masalah yang dihadapinya. Pengarang juga memotivasi generasi muda agar tidak hanya berpangku tangan melainkan harus berjuang demi kesuksesan, berdasarkan tinjauan psikologi sastra. 2

Psikologi adalah ilmu yang mempelajari segala sesuatu tentang manusia dan sekelilingnya, dan juga pemikiran tentang manusia itu sendiri yang mempengaruhi tingkah laku manusia itu sendiri. Sastra sebagai gejala kejiwaan yang didalamnya terkandung fenomena-fenomena kejiwaan yang menampakkan lewat perilaku tokoh-tokohnya, dengan demikian karya sastra dapat didekati dengan menggunakan tinjauan psikologi. Endraswara (2003:96) mengemukakan bahwa psikologi sastra adalah kajian sastra yang memandang karya sebagai aktivitas kejiwaan. Pengarang akan menggunakan cipta, rasa, dan karya dalam berkarya. Selain itu, psikologi sastra memberikan dua prioritas pada penelitian yaitu pertama, melalui pemahaman teori-teori psikologi sastra kemudian diadakan analisis terhadap karya sastra. Kedua, dengan menentukan sebuah karya sastra sebagai objek penelitian, kemudian ditentukan teori-teori psikologi sastra yang relevan untuk melakukan analisis (Ratna, 2009: 344). Dengan demikian, tinjauan psikologi ini sangat berhubungan erat dengan pola motivasi yang berkaitan dengan kejiwaan yang dapat menghasilkan suatu karya yang menarik. Karya sastra dan psikologi sastra erat kaitannya dengan kehidupan karena keduannya sama-sama memanfaatkan landasan yang sama yaitu menjadikan pengalaman kejiwaan manusia sebagai bahan telaah. Novel HDA karya BJ Habibie diterbitkan pada bulan April 2012 oleh PT. THC Mandiri. Novel ini tidak hanya menceritakan tentang kisah cinta, melainkan novel ini juga dapat memotivasi pembaca dalam meraih mimpi dan berjuang untuk kesuksesan dan kehidupan yang lebih baik. Keistimewaan 3

novel HDA dilihat dari segi penceritaanya pengarang membuat pembaca seolah-olah melihat potret nyata kehidupan pengarang. Dalam novel karangan BJ Habibie banyak didapati pola motivasi. Motivasi ini adalah mendorong generasi muda tidak hanya berpangku tangan melainkan harus berjuang demi kesuksesan. Dipilih novel HDA sebagai objek kajian dalam penelitian ini dengan alasan sebagai berikut. Pertama, novel ini mengangkat persoalan dalam kehidupan tokoh utama yang memotivasi generasi muda agar terus semangat dalam berkarya demi mencapai kesuksesan. Kedua, novel ini adalah novel penggugah jiwa, sangat banyak nilai pendidikan, moral, agama, dan sosial memberikan interprestasi dan perspektif alternatif terhadap apa yang terjadi. Ketiga, peneliti belum menemukan penelitian yang mengkaji novel HDA karya BJ Habibie dengan judul Pola Motivasi novel Habibie dan Ainun karya Bacharuddin Jusuf Habibie : Tinjauan Psikologi Sastra dan Implementasinya di SMA. B. METODE PENELITIAN Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Hal ini berdasarkan jenis data penelitian berupa data-data kualitatif. Di samping itu, teknik teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik-teknik analisis kualitatif. Penelitian deskriptif kualitatif adalah penelitian yang pengumpulan datanya berupa kata-kata, gambar, dan bukan angka-angka, dan disampaikan dalam bentuk verbal (Moeleong, 2007: 11). 4

Rancangan penelitian kualitatif digunakan dalam penelitian ini karena data yang dihasilkan dalam penelitian ini berupa kutipan-kutipan yang diperoleh dari novel. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara sistematis data-data tertulis berupa kata-kata, kalimat, paragraph, atau wacana yang terdapat pada novel HDA karya BJ Habibie diperoleh aspek motivasi melalui tinjauan psikologi sastra. Dalam penelitian ini, untuk mengkaji novel HDA karya BJ Habibie, peneliti mulai menganalisis karya sastra itu sendiri. Analisis ini dilakukan untuk mencari unsur-unsur yang membangun karya sastra itu. Unsur pembangun novel yang diteliti meliputi tema, fakta cerita dan sarana cerita. Selanjutnya menganalisis novel dengan pendekatan psikologi sastra, yaitu mendeskripsikan aspek-aspek motivasi yang digambarkan melalui alur cerita dan tokoh Ainun dalam novel HDA karya BJ Habibie, kemudian diimplementasikan kepada siswa dalam pembelajaran sastra di SMA. Objek penelitian sastra adalah pokok atau topik penelitian sastra. Objek penelitian adalah pokok atau topik penelitian sastra. Setiap peneliti mempunyai objek penelitian yang akan diteliti. Objek penelitian ini adalah aspek motivasi dalam novel HDA karya BJ Habibie. Data kualitatif adalah data berupa kata, gambar, dan bukan berupa angka (Aminudin,1990: 16). Jenis data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah data kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa paragraph, kalimat, dan kata-kata yang berhubungan dengan struktur dan pola motivasi yang terkandung dalam novel HDA. 5

Sumber data adalah bagian yang sangat penting bagi peneliti karena ketepatan memilih dan menentukan jenis sumber data akan menentukan ketepatan dan kekayaan data atau informasi yang diperoleh (Sutopo, 2002: 46). Sumber data penelitian ini dibagi menjadi dua, yaitu sumber data primer dan sumber data sekunder. Sumber data primer adalah sumber data asli yang bersumber langsung dari tangan pertama peneliti. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah novel HDA karya BJ Habibie yang diterbitkan oleh PT. THC Mandiri tahun 2012 setebal 323 halaman. Sumber data sekunder adalah sumber data yang kedudukannya sebagai penunjang dalam penelitian. Sumber data sekunder adalah data yang diperoleh dari pihak lain, tidak langsung diperoleh peneliti dalam subjek penelitian (Azwar, 2003:91). Data sekunder dalam penelitian ini adalah skripsi, biografi pengarang, dan internet. Pengumpulan yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik kepustakaan, simak, dan catat. Teknik pustakan, yaitu peneliti membaca novel HDA karya BJ Habibie secara keseluruhan. Teknik simak, yaitu peneliti menyimak secara cermat dan teliti teks novel HDA karya BJ Habibie agar memperoleh data yang diinginkan. Teknik catat, yaitu yaitu data yang diperoleh dari penyimakan kemudian dicatat, sesuai dengan data yang diperlukan dalam penelitian. Penelitian ini menggunakan trianggulasi teoritis yang dilakukan dengan cara membandingkan beberapa teori untuk menguatkan penelitian yang akan dilakukan. Adapun teori yang digunakan sebagai pembanding 6

antara lain teori yang dikemukakan oleh Mc. Donald dan Dr.David Mc Chelland. Adapun langkah awal menganalisis novel HDA karya BJ Habibie yaitu dengan pembacaan heuristik adalah pembacaan berdasarkan struktur bahasanya atau secara semiotik. pembacaan awal menganalisis unsur-unsur srtuktural. Unsur-unsur yang dianalisis dalam novel HDA meliputi tema, alur, penokohan, dan latar. Selanjutnya langkah kedua, dengan pembacaan hermeneutik merupakan cara kerja yang dilakukan oleh pembaca dengan bekerja secara terus-menerus lewat pembacaan teks sastra secara bolak-balik dari awal hingga akhir untuk mengungkapkan pola motivasi dalam novel HDA karya BJ Habibie. C. HASIL DAN PEMBAHASAN Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti didapatkan hasil penelitian sesuai dengan rumusan masalah dan tujuan penelitian. Dalam penelitian diperoleh analisis struktural yang digunakan peneliti untuk menganalisis unsur-unsur novel novel HDA karya BJ Habibie yang meliputi tema, fakta ceritan (alur, penokohan, dan latar) dan sarana cerita (sudut pandang dan gaya bahasa). Tema dalam novel HDA adalah kekuatan cinta. Alur dalan novel HDA karya Bacharuddin Jusuf Habibie adalah alur maju. Tokoh yang menonjol dalam novel HDA karya BJ Habibie ada enam tokoh karakter. Ainun merupakan tokoh utama dalam novel tersebut. BJ. Habibie, Ilham, Thareq, Pak Harto, dan Susilo Bambang Yudhoyono merupakan tokoh 7

pendukung. Latar pada novel dibagi menjadi tiga yaitu latar tempat, waktu dan sosial. Latar tempat paling dominan terjadi di Jakarta dan Aachen Jerman Barat. Latar waktu pada novel terjadi pada tahun 1962 sampai tahun 2010. Sedangkan Latar sosial dalam novel HDA adalah kehidupan Ainun yang selalu berperan aktif dalam organisasi sosial, karena ia ingin meningkatkan kualitas SDM melalui organisasinya, dengan latar belakang pendidikan sebagai dokter dan pengalaman membangun keluarga, ia terus berkarya berdasarkan keyakinan, tanpa mengenal lelah dan menyerah. Gaya bahasa HDA karya BJ Habibie didominasi majas personifikasi dan hiperbola. Adapun tujuan kedua pada penelitian ini ialah mencari aspek motivasi yang terdapat pada novel HDA karya BJ Habibie. Aspek motivasi di bagi ke dalam pola motivasi. Terdapat 4 pola motivasi. Pola motivasi yang meliputi achievement motivation (motivasi menghadapi tantangan) motivation merupakan dorongan untuk mengendalikan suatu keadaan., affiliant motivation (motivasi untuk bersosialisasi) merupakan dorongan untuk mengadakan hubungan dengan orang lain, competence motivation (motivasi berprestasi) merupakan dorongan untuk lebih berprestasi, dan power motivation (motivasi mengambil resiko) merupakan dorongan untuk mengambil resiko tinggi dalam mengahadapi masalah. Penelitian yang telah dilakukan dapat digunakan sebagai bahan ajar di SMA dengan mengimplementasikan hasil penelitian ke dalam pengajaran sastra. Implementasi pola motivasi pada novel HDA sebagai bahan ajar sastra di SMA sesuai dan relevan untuk dijadikan bahan materi pembelajaran sastra. 8

Novel HDA mengandung unsur intrinsik dan unsur ekstrinsik. Unsur intrinsik diimplementasikan pada siswa untuk menemukan tema, fakta cerita serta sarana cerita. Unsur ekstrinsik pada novel diimplementasikan untuk menemukan pola motivasi yang terdapat dalam novel tersebut. D. KESIMPULAN Berdasarkan kajian teori, hasil analisis dan pembahasan yang telah dilakukan, dapat ditarik simpulan sebagai berikut. 1. Analisis struktural pada penelitian ini menghasilkan unsur-unsur novel HDA karya BJ Habibie yang meliputi tema, fakta ceritan (alur, penokohan, dan latar) dan sarana cerita (sudut pandang dan gaya bahasa). a. Tema pada umumnya ada kaitannya dengan isi novel. Adapun tema yang terkandung dalam novel HDA ialah kekuatan cinta. b. Fakta cerita dalam sebuah cerita meliputi karakter (tokoh cerita), plot, dan setting. Berikut akan dipaparkan mengenai alur, penokohan, dan latar dalam novel HDA karya BJ Habibie. 1) Alur yang digunakan oleh BJ Habibie dalam novelnya HDA adalah alur maju. Hal ini dapat terlihat dari urutan-urutan kejadian yang bersifat kronologis, peristiwa-peristiwa yang pertama diikuti dengan peristiwa selanjutnya. 2) Dalam novel HDA terdapat banyak tokoh yang berperan. Namun, dalam penelitian ini yang dibahas lebih mendalam hanya tujuh 9

tokoh. Yaitu Ainun, BJ Habibie, Ilham, Thareq, Pak Harto, Susilo Bambang Yudhoyono, dan Andi Muhammad Jusuf Amir 3) Latar dibedakan dalam tiga unsur pokok, yaitu tempat, waktu, dan sosial. Latar tempat pada novel HDA terjadi Jakarta dan Aachen Jerman Barat. Latar waktu yang terjadi pada novel Habibie dan Ainun yaitu terjadi sekitar pada tahun 1962 sampai tahun 2010. Latar sosial dalam novel HDA adalah kehidupan Ainun yang selalu berperan aktif dalam organisasi sosial, karena ia ingin meningkatkan kualitas SDM melalui organisasinya, dengan latar belakang pendidikan sebagai dokter dan pengalaman membangun keluarga, ia terus berkarya berdasarkan keyakinan, tanpa mengenal lelah dan menyerah. c. Adapun sarana cerita dalam novel HDA sebagai berikut. 1) sudut pandang pengarang dan gaya bahasa. Pengarang menggunakan sudut pandang orang pertama. Pengarang menggunakan tokoh Habibie sebagai aku. 2) Gaya bahasa yang paling dominan pada novel tersebut adalah majas personifikasi dan hiperbola. 2. Novel HDA karya BJ Habibie merupakan novel yang banyak mengandung aspek motivasi. Aspek motivasi tersebut yaitu pola motivasi yang meliputi achievement motivation (motivasi menghadapi tantangan), affiliant motivation (motivasi untuk bersosialisasi), competence motivation (motivasi berprestasi) dan power motivation (motivasi mengambil resiko). 10

3. Hasil penelitian ini dapat diimplementasikan sebagai bahan ajar sastra di SMA. Novel HDA mengandung unsur intrinsik dan ekstrinsik. Unsur intrinsik diimplementasikan dalam pembelajaran untuk menemukan tema, fakta cerita serta sarana cerita. Unsur ekstrinsik diimplementasikan pada pembelajaran untuk menemukan aspek motivasi yang terdapat dalam novel tersebut. 11

DAFTAR PUSTAKA Al-Ma ruf, Ali Imron. 2009. Stilistika: Teori Metode dan Aplikasi Pengkajian Estetika Bahasa. Solo: Cakra Books. Aminuddin. 1990. Pengembangan Penelitian Kualitatif Dalam Bidang Bahasa dan Sastra. Malang: Yayasan Asah Asih Asuh. Azwar, Syaifudin.2003. Metode Penelitian.Yogyakarta:Pustaka Pelajar. Endaswara, Suwardi. 2003. Metodologi Penelitian Sastra (Epistomologi Model Teori dan Aplikasi). Yogyakarta: Pustaka Widyatama. Habibie, Bacharuddin Jusuf. 2012. Habibie dan Ainun. Jakarta: PT. Thc Mandiri. Moeleong, Lexy. 2007. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya. Nurgiyantoro, Burhan. 2007. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. Pradopo, Rahamat Djoko. 2003. Beberapa Teori Sastra, Metode Kritik, dan Penerapannya. Yogyakarta: Pustaka Media. Ratna, Kutha Nyoman. 2009. Teori, Metode dan Teknik Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Sutopo, H. B. 2002. Metode Penelitian Kualitatif: Teori dan Aplikasinya Dalam Penelitian. Surakrta: Sebelas maret university press. Wellek, Rene dan Austin Werren. 1993. Teori Kesusastraan: Terjemahan Melani Budianta. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. 12