dokumen-dokumen yang mirip
PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2010 PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 2

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017 PENDIDIKAN ISLAM


١٢٢٣/2 PENDIDIKAN ISLAM SET 2

( 4 markah ) b. Jawapan

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 3

١٢٢٣/2 PENDIDIKAN ISLAM SET 3

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2016 TASAWWUR ISLAM

SULIT 1223/2 BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 2 KERTAS 2 PERATURAN PEMARKAHAN

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN

PENILAIAN KENDALIAN BERASASKAN SEKOLAH 2 PERINGKAT PPD TUMPAT PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 2 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

BAHAGIAN A [20 markah] Peperangan yang berlaku memusnahkan harta dan mengorbankan jiwa manusia

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 5

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 AQIDAH ISLAMIAH KBM 2

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 3 PERATURAN PEMARKAHAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015 TASAWWUR ISLAM

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN. Satu jam lima belas minit

Kemahiran : Nyatakan (Memberi jawapan yang specific tanpa memerlukan penerangan lanjut /huraian/sokongan)

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA Satu jam lima belas minit 5226/1 PANITIA TASAWWUR ISLAM SMK JELAWAT BACHOK, KELANTAN


2x2= 4 PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2OO9 PENDIDIKAN ISLAM _ KERTAS 2. 2x2:4. 1x2=2. l(a)i

SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A

SULIT 1223/2 BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 1 KERTAS 2 PERATURAN PEMARKAHAN

BAHAGIAN A (20 markah)

SKEMA JAWAPAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4 KERTAS 2 (1223/2) TAHUN Cara dibinasakan(1m) yang dahsyat.

PENDIDIKAN ISLAM PERATURAN PEMARKAHAN

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 2015

2 SULIT 5226/1 Bahagian A [20 markah]

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DI BERITAHU

TASAWWUR ISLAM. Kertas 1. Satu jam lima belas minit

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 2

BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PERATURAN PEMARKAHAN SOALAN BERFORMAT SET 1 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014

Peraturan pemarkahan Kertas 1 / 5226/1

(a) Apakah tujuan Nabi Muhammad membuka semula kota Makkah? ( 4 markah ) (b) Jelaskan kepentingan pembukaan semula kota Makkah?

BAB LIMA PENUTUP. pensyarah-pensyarah yang mengajar kursus tersebut.

KONSEP KEKELUARGAAN DAN KEMASYARAKATAN ISLAM

ANJURAN PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN PERLIS

SKEMA PERMARKAHAN TASAWWUR ISLAM PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2014

SULIT 1223/2 BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 5 KERTAS 2 PERATURAN PEMARKAHAN

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 MASALAH PEMBELAJARAN

"PEMIMPIN ADIL NEGARA MAKMUR"

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Nama Pelajar : Tingkatan : SMK PAYA BESAR KM 7 JALAN GAMBANG KUANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 TASAWWUR ISLAM. Kertas 1 Satu jam lima belas minit

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

SKEMA TASAWWUR ISLAM KERTAS 2 PERCUBAAN SPM 2012 NEGERI PAHANG

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 1

t223nf P,) (ii) j6i (iii).:ll-'+j (iv) 1223/r(PP) SULIT I x 2m:2 m] [2x [1 x2m=2ml (b) (i) [4 x lm:4 ml [1 x 2m:2 m]

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan TUNJANG KEROHANIAN, SIKAP DAN NILAI

SOALAN GUNA SAMA SEKOLAH MENENGAH DAERAH ASAJAYA, SAMARAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017

TASAWWUR ISLAM KERTAS 2. Dua jam tiga puluh minit

RUMAHKU SYURGAKU Majalah Sinar Rohani, Mac 2002

LOGO DAN NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2007 KERTAS 2 PERATURAN PEMARKAHAN. Kertas soalan ini mengandungi 7 halaman bercetak.

3. Jawapan anda hendaklah ditulis dalam kertas jawapan. Kertas soalan ini mengandungi 8 halaman bercetak SULIT JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

(100 MARKAH) Calon dikehendaki menjawab lima soalan. Soalan 1 wajib dijawab dan pilih empat soalan yang lain. No. Soalan Jawapan Markah

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 2 PERATURAN PEMARKAHAN

4 Antara yang berikut yang manakah fungsi akal kepada manusia?

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2

BAHAGIAN AYAT BACAAN SURAH ALI IMRAN BAHAGIAN AYAT BACAAN SURAH ALI IMRAN 1-200

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2007

JABATAN PELAJARAN TERENGGANU SUMATIF 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 PENDIDIKAN ISLAM

2. THABAT (TETAP) CIRI2 KEISTIMEWAAN ISLAM 7. ALAMIYYAH (SARWAJAGAT)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2 MASALAH PEMBELAJARAN

Rancangan Pengajaran Harian. Pendidikan Islam Tahun: 2

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TAHUN 2015 FIQH ISLAMI KBM 1

ASAS-ASAS ISLAM. Agama Islam Iman & Taat Kenabian Pentafsiran Iman Ibadat-ibadat Agama & Syariah Hukum Syariah

BAB 4 Ibadah Membina Insan Berkualiti I

BAB 4 Ibadah Membina Insan Berkualiti I

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SEMESTER

SKEMA TASAWWUR ISLAM

"SABAR ANUGERAH TERINDAH"

TINGKATAN : Disediakan oleh : Ust Safaee Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat, Bachok, Kelantan

01. Bersyukur apabila mendapat nikmat; 02. Sabar apabila mendapat kesulitan; 03. Tawakal apabila mempunyai rencana/ rancangan;

PROGRAM PEMANTAPAN PRESTASI TINGKATAN 5 TAHUN 2017 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA ( KEDAH )

PEPERIKSAAN PERINGKAT SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MUARA TUANG

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

MODUL KECEMERLANGAN AKADEMIK TINGKATAN 5

BAB 5 RUMUSAN DAN CADANGAN. menjawab persoalan-persoalan kajian dan mengusulkan cadangan-cadangan untuk

BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

IMAM / BILAL BERTUGAS USTAZ MUHAMMAD FAUZEE BIN MOHAMED USTAZ HASNIZATUL AZRI BIN ZAINUDIN MUAZZIN/BILAL KHATIB /IMAM

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SIRAH KBK 4 NAMA:

SULIT 1223/2 BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 3 KERTAS 2 PERATURAN PEMARKAHAN

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 4

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKATAN 1 / 2015

FIQH KEUTAMAAN FIQH AWLAWIYYAT (KARANGAN PROF. DR. YUSUF ABDULLAH AL-QARADAWI. Disediakan Oleh : Irny Suzila Ishak PENGENALAN PENGERTIAN FIQH

2 SULIT 45/1 Bahagian A [20 markah] Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja

Melahirkan Pendakwah Yang Berwibawa. Muhammad Haniff Hassan

PENERANGAN RINGKAS IBADAT HAJI DAN UMRAH FALSAFAH DAN PENYUCIAN JIWA. Bahagian Bimbingan Lembaga Tabung Haji

BAHAGIAN A. (20 MARKAH) Jawab semua soalan Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 30 minit.

Bahagian A. [20 markah] Mengakui bahawa hanya Allah yang Esa yang layak disembah, ditaati dan dipatuhi secara mutlak.

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PENGERTIAN DAN KONSEP FARDU AIN DAN FARDU KIFAYAH

Transkripsi:

Peperiksaan Percubaan SPM 2011 Pendidikan Islam Kertas 2 PERATURAN PEMARKAHAN NO. JAWAPAN SOALAN 1 (a) (i) Dua golongan yang mempersendakan Islam: Murtad Munafik Musyrikin Ahli maksiat / Asi MARKAH Dua perbuatan mempersendakan agama: Merendahkan syiar Islam dengan perkataan atau perbuatan. Memperkecilkan tuntutan agama/zakat. Memperlekehkan solat fardu lima waktu. Makan atau minum di siang hari pada bulan Ramadan di khalayak ramai. Merasa bangga apabila melanggar printah Allah. Menyanjung maksiat/larangan Allah. Menghina orang yang bertaqwa/soleh. Minum minuman keras/arak/yang memabukkan tanpa rasa bersalah. Kita hendaklah menjaga kesucian agama Islam/ kerana ia menjadi kewajipan atas semua umatnya. Kita hendaklah berusaha bersungguh-sungguh memahami Islam / yang sebenarnya. Kita hendaklah mengamalkan ajaran Islam / dalam diri, masyarakat dan negara. Umat Islam hendaklah menjauhi daripada perbuatan mempermainkan agama / kerana azab Allah bakal menimpa. (b) (i) Makanan yang baik ialah makanan yang berkhasiat / seimbang / bersih / halal / suci / baik lagi berzat / disembelih dengan nama Allah. Dua kelebihan memilih makanan yang baik: Kita hendaklah memilih makanan yang seimbang supaya terhindar daripada penyakit. Kita perlu makan makanan halal agar dapat menunaikan ibadah dengan khusyuk. Syarat makan makanan haram ketika darurat: hanya terdapat makanan haram. makan sekadar menyelamatkan nyawa. makan bukan untuk kenyang. 4x2m=4m Menyusun potongan ayat: 2, 4, 1, 3 4x1m=4m 1

2 (a) (i) Maksud kalimah yang bergaris: Kasih sayang Aku berserah diri Dua contoh kasih sayang Rasulullah terhadap umatnya: Mendoakan supaya ditangguhkan azab terhadap umatnya. Mendoakan supaya Allah member hidayah kepada umatnya walaupun umatnya mencercanya. Meminta dikurangkan jumlah solat daripada 50 waktu kepada 5 waktu semasa peristiwa Isra dan Mikraj. Sentiasa memaafkan umatnya. Di akhir hayat sentiasa menyebut ummati Kita hendaklah mencontohi akhlak Rasulullah / pada setiap masa Umat Islam seharusnya bertawakal kepada Allah dalam berdakwah / kerana ia adalah asas kejayaan. Setiap umat Islam hendaklah menumpahkan kasih sayang kepada Rasulullah / yang akan memberi syafaat di akhirat kelak. (b) (i) Maksud hasad dengki: Perasaan kurang senang,irihati dan gelisah melihat kelebihan yang ada pada orang lain dan berharap nikmat tersebut hilang dan berpindah kepadanya. Dua sebab Islam melarang umatnya bersikap hasad dengki: Boleh hilangkan segala amal kebajikan yang dilakukan Mewujudkan suasana benci-membenci / pecah-belah Jiwa dan perasaan seseorang tidak tenang / tenteram Dua langkah mengukuhkan perpaduan di Malaysia: Mengamalkan hidup tolong-menolong / bantu-membantu / bekerjasama di antara satu sama lain. Budaya ziarah menziarahi / kunjung-mengunjungi. Memupuk sifat kasih sayang di antara anggota masyarakat. Melengkapkan potongan ayat: (i) B D C (iv) A 4x1m=4m 2 3 (a) (i) Maksud wahyu: Kalam Allah SWT yang disampaikan kepada para nabi dan rasulnya melalui perantaraan malaikat Jibril.

Tujuan Allah menyuruh manusia berfikir mengikut wahyu: Supaya manusia dapat mengenal Allah SWT. Supaya dapat mengukuhkan keimanan kepadanya. Wahyu dapat membimbing manusia membezakan perkara yang hak dengan yang batil. Manusia dapat mengkaji dan meneroka rahsia-rahsia alam ini untuk faedah sesama manusia. Manusia wajib mentaati rasul / kerana mereka utusan Allah. Manusia hendaklah berfikir berdasarkan wahyu / supaya dapat mentadbir alam dengan sejahtera. Manusia hendaklah menuntut ilmu / supaya dapat membezakan antara yang hak dengan yang batil. (b) (i) Bekalan terbaik untuk kehidupan kita di akhirat ialah: Taqwa iaitu dengan melaksana segala perintah Allah dan meninggalkan segala larangannya. Dua amalan yang wajar dilakukan ketika sihat: solat fardhu / solat sunat. puasa Ramadhan / puasa sunat. Mengeluarkan zakat. Bersedekah / membaca Al-Quran. ( mana-mana jawapan munasabah diterima ) Dua pengajaran hadis: Kita hendaklah menggunakan tempoh kehidupan di dunia sebaik mungkin / agar kita di masukkan ke syurga. Kita sewajarnya mengisi masa dengan bijak / agar setiap masa dihabiskan dengan amalan berfaedah. Umat Islam hendaklah melakukan kebaikan sebanyak mungkin di dunia / kerana semua amalan itu dihitung sebagai saham akhirat. Memilih potongan kalimah: (i) A B A (iv) B 4x1m=4m 3 4 (a) (i) Dua amanah terhadap Allah semasa di dunia: Menjaga kesucian akidah. Melakukan ibadat fardu.

Berakhlak mulia Menjaga hubungan silaturrahim Menegakkan hukum Allah. (iv) Dua contoh pelajar yang tidak amanah terhadap gurunya: Melanggar arahan guru. Tidak melaksanakan tugasan yang guru berikan. Tidak memberi perhatian ketika guru mengajar. Tidak menghormati guru. Menyakiti hati guru. Mempersendakan guru. Dua cara memelihara solat: Melaksanakan solat dalam waktunya / tanpa melengahlengahkan masa. Menunaikan solat dengan sempurna dari segi syarat sah, rukun dan sebagainya. Menunaikan solat dengan khusyuk. Dua kesan terhadap orang yang memelihara solat: Membentuk disiplin dan jati diri yang mantap. Melahirkan akhlak yang mulia dalam kehidupan seharian. Memperolehi kejayaan yang cemerlang di dunia dan akhirat. (b) Memilih hukum tajwid: (i) B A A (iv) A 4x1m=4m دالم ايرا ضلىباليساسي كيىي علمى ساءيه س دان تيكىىلىضي بركمبغ دغه سماكيه خفت. اوليه ايت علمى ايه مىدوميىاسي كهيدوفه مأوسي يغ سماكيه كىمفليك س. Panduan pemarkahan: 6m Betul 1-3 4-6 7-9 10-12 13-15 16-22 Markah 1 2 3 4 5 6 4 5 (a) (i) Maksud hidayah seperti sebuah lampu : Iaitu hidayah Allah SWT menerangi hati orang yang beriman / seperti cahaya yang menerangi alam.

Iaitu petunjuk Allah SWT / sebagai panduan. Empat contoh lafaz zikir: Tahlil Takbir Tasbih Tahmid Istighfar Dua amalan dalam keluarga yang membolehkan manusia mendapat hidayah: Sentiasa solat berjamaah. Saling hormat-menghormati. Nasihat-menasihati / amar makruf. Memberi pendidikan agama. 4x1m=4m (b) Potongan ayat al-quran yang mengandungi hukum nun mati serta cara bacaannya: Potongan ayat Hukum Cara bacaan 3x2m=6m Izhar Halqi Jelas / Tanpa dengung. Ikhfa Hakiki Berdengung Iqlab Berdengung Merumikan: (i) (iv) Setiap individu muslim wajib menunaikan solat lima waktu. Penerokaan dalam bidang sains akan membuka minda manusia. Umat Islam sepatutnya menjadi contoh dan disegani dunia. Orang yang mempersendakan agama akan menerima seksaan yang pedih. 4x1m=4m PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT 5