TINJAUAN MATA KULIAH...

dokumen-dokumen yang mirip
TINJAUAN MATA KULIAH... HAKIKAT BAHASA DAN PEMBELAJARAN BAHASA.. 1.1

Daftar Isi TINJAUAN MATA KULIAH...

TINJAUAN MATA KULIAH...

TINJAUAN MATA KULIAH...

TINJAUAN MATA KULIAH...

PENDIDIKAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

TINJAUAN MATA KULIAH...

TINJAUAN MATA KULIAH...

: Bimbingan dan Konseling Anak Berkebutuhan Khusus

Tinjauan Mata Kuliah. Modul 1: HAKIKAT KURIKULUM 1.1. Kegiatan Belajar 1: Pengertian Kurikulum 1.2 Latihan Rangkuman Tes Formatif 1 1.

TINJAUAN MATA KULIAH...

TINJAUAN MATA KULIAH... MODUL 1: PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL PADA ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK

TINJAUAN MATA KULIAH...

TINJAUAN MATA KULIAH...

BAB I PENDAHULUAN. mendapatkan pelayanan pendidikan di sekolah terdekat.

TINJAUAN MATA KULIAH...

MODEL & STRATEGI PEMBELAJARAN ABK DLM SETTING PENDIDIKAN INKLUSIF

TINJAUAN MATA KULIAH...

TINJAUAN MATA KULIAH...

TINJAUAN MATA KULIAH...

KISI-KISI UJI KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL PENDIDIKAN DAN LATIHAN PROFESI GURU BIDANG PENDIDIKAN LUAR BIASA (PLPG PLB)

TINJAUAN MATA KULIAH... MODUL 1: PERAN NEGARA DALAM PEREKONOMIAN NASIONAL 1.1 Kegiatan Belajar 1: Negara dan Sistem Ekonomi Latihan... 1.

TINJAUAN MATA KULIAH... MODUL 1: Hakikat Perkembangan Moralitas. Anak Usia Dini 1.3

TINJAUAN MATA KULIAH... Modul 1: PENGERTIAN, UNSUR, DAN TAHAPAN PENYUSUNAN PROGRAMA PENYULUHAN PERTANIAN

TINJAUAN MATA KULIAH...

TINJAUAN MATA KULIAH...

Adaptif. Adaptif dapat diartikan sebagai, penyesuaian, modifikasi, khusus, terbatas, korektif, dan remedial.

BAB I PENDAHULUAN. mencapai tujuan dalam pembangunan. Salah satu cara untuk meningkatkan

BUPATI TRENGGALEK PROVINSI JAWA TIMUR PERATURAN BUPATI TRENGGALEK NOMOR 15 TAHUN 2015 TENTANG PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN INKLUSIF

TINJAUAN MATA KULIAH... MODUL 1: KONSEP DASAR DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI DAN PERMASALAHAN DASAR PEMBANGUNAN EKONOMI DI NEGARA BERKEMBANG 1.

TINJAUAN MATA KULIAH...

TINJAUAN MATA KULIAH...

TINJAUAN MATA KULIAH...

BLANGKO IJAZAH. 1. Blangko Ijazah SD

TINJAUAN MATA KULIAH... Kegiatan Belajar 1: Hakikat Strategi Pembelajaran Latihan Rangkuman Tes Formatif

TINJAUAN MATA KULIAH...

TINJAUAN MATA KULIAH...

JADWAL UJI KOMPETENSI 4 SEMESTER II PROGRAM PPKHB ANGKATAN 6 TAHUN 2014

TINJAUAN MATA KULIAH... MODUL 1: PARADIGMA BARU MANAJEMEN KESEHATAN 1.1 Kegiatan Belajar 1: Ideologi dalam Kesehatan dan Ideologi Utopia dalam Sistem

PENDIDIKAN INKLUSIF BAGI PESERTA DIDIK YANG MEMILIKI KELAINAN DAN MEMILIKI POTENSI KECERDASAN DAN/ATAU BAKAT ISTIMEWA

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Dalam kehidupan bernegara, ada yang namanya hak dan kewajiban warga

GUBERNUR DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA PERATURAN GUBERNUR DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA NOMOR 21 TAHUN 2013 TENTANG PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN INKLUSIF

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian. untuk suatu profesi, tetapi mampu menyelesaikan masalah-masalah yang

TINJAUAN MATA KULIAH...

Daftar Isi TINJAUAN MATA KULIAH...

2017, No Tahun 2014 Nomor 16, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5500); 3. Peraturan Presiden Nomor 13 Tahun 2015 tentang Kement

TINJAUAN MATA KULIAH...

BAB I PENDAHULUAN. Anak-anak berkebutuhan khusus (ABK) membutuhkan fasilitas tumbuh kembang

TINJAUAN MATA KULIAH...

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 70 TAHUN 2009

TINJAUAN MATA KULIAH...

Bagaimana? Apa? Mengapa?

WALIKOTA PADANG PERATURAN WALIKOTA PADANG NOMOR 19 TAHUN 2013 TENTANG PENDIDIKAN KHUSUS DAN LAYANAN KHUSUS DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan memegang peranan penting dalam meningkatkan sumber daya

PROFIL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN IPA BAGI ANAK TUNARUNGU DI SLB KABUPATEN SUKOHARJO

BAB 1 PENDAHULUAN. Pendidikan di Indonesia tidak hanya diperuntukkan bagi anak- anak yang

BUPATI CIAMIS PROVISI JAWA BARAT PERATURAN BUPATI CIAMIS NOMOR 29 TAHUN 2015 TENTANG. PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN INKLUSIF Dl KABUPATEN CIAMIS

TINJAUAN MATA KULIAH. Kunci Jawaban Tes Formatif Daftar Pustaka

TINJAUAN MATA KULIAH...

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian

TINJAUAN MATA KULIAH... Kegiatan Belajar 2: SEJARAH PAJAK KONSUMSI SEBAGAI PAJAK NEGARA DAN PERKEMBANGAN

BAB I PENDAHULUAN. 1 SLB Golongan A di Jimbaran. 1.1 Latar Belakang

TINJAUAN MATA KULIAH...

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

PENJAS ADAPTIF. Yuyun Ari Wibowo

PENDIDIKAN KHUSUS PUSAT KURIKULUM BALITBANG DIKNAS

TINJAUAN MATA KULIAH...

TINJAUAN MATA KULIAH...

TINJAUAN MATA KULIAH...

Seminar Tugas Akhir BAB I PENDAHULUAN

Bab I Pendahuluan. Sekolah Luar Biasa Tunagrahita di Bontang, Kalimantan Timur dengan Penekanan

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 157 TAHUN 2014 TENTANG KURIKULUM PENDIDIKAN KHUSUS

KISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN PENDIDIKAN LUAR BIASA

PENDIDIKAN KHUSUS LANDASAN YURIDIS

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

SEMINAR TENTANG ABK DISAMPAIKAN DALAM RANGKA KAB. BANDUNG BARAT (10 MEI 2008) OLEH: NIA SUTISNA, DRS. M.Si

TINJAUAN MATA KULIAH...

BAB I PENDAHULUAN. memperbaiki perilaku, sikap dan mengkokohkan kepribadian. Dalam

I. MAKNA 1. Seni dalam arti sempit = sesuatu yang dapat membentuk suatu penghayatan (keindahan, kegembiraan, empati, dll) yang bermakna bagi tiap indi

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan di Indonesia merupakan suatu hal yang wajib ditempuh oleh semua warga negara.

TINJAUAN MATA KULIAH...

TINJAUAN MATA KULIAH...

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. internasional. Dalam konteks praktis pendidikan terjadi pada lembaga-lembaga formal

Definisi dan Dampak Anak Berbakat. Modul 3 Pendidikan Khusus Bagi anak Berbakat. Kebutuhan Pendidikan dan Jenis Layanan bagi Anak Berbakat

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Meirani Silviani Dewi, 2013

SUMIYATUN SDN Ketami 1 Kec. Pesantren Kota Kediri

KISI-KISI PENGEMBANGAN SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN MATA PELAJARAN GURU KELAS SDLB KOMPETENSI PEDAGOGIK

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Pendidikan dijadikan sorotan oleh berbagai negara-negara di dunia saat

BAB I PENDAHULUAN. Maha Esa dan berbudi pekerti luhur. Sebagaimana yang diamanatkan Undang-

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan adalah hak asasi setiap warga negara. Oleh karena itu, pemerintah

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

PELAKSANAAN PENDIDIKAN INKLUSI DI KABUPATEN PELALAWAN PROVINSI RIAU TAHUN Oleh

Melalui pembelajaraan kooperatif setting inklusif dapat meningkatkan hasil belajar pengukuran siswa tunadaksa kelas VI SDLB Negeri Sabang

Daftar Isi TINJAUAN MATA KULIAH...

BAB I. A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Anak merupakan salah satu anugrah tidak ternilai yang Allah SWT

BAB I PENDAHULUAN. yang terjadi diantara umat manusia itu sendiri (UNESCO. Guidelines for

KIS- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) (1) (2) (3) (4) (5) (6)

Transkripsi:

iii Daftar Isi TINJAUAN MATA KULIAH... xi MODUL 1: HAKIKAT PENDIDIKAN KHUSUS 1.1 Definisi dan Jenis Kebutuhan Khusus... 1.3 Latihan... 1.15 Rangkuman... 1.16 Tes Formatif 1..... 1.17 Penyebab dan Dampak Munculnya Kebutuhan Khusus... 1.20 Latihan... 1.29 Rangkuman... 1.31 Tes Formatif 2..... 1.31 Kebutuhan serta Hak dan Kewajiban Anak Berkebutuhan Khusus... 1.35 Latihan... 1.42 Rangkuman... 1.43 Tes Formatif 3..... 1.44 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF... 1.47 GLOSARIUM... 1.49 DAFTAR PUSTAKA... 1.50 MODUL 2: HAKIKAT PENDIDIKAN BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) 2.1 Pengertian Pelayanan Pendidikan dan Sejarah Perkembangan Pendidikan Khusus di Indonesia... 2.3 Latihan... 2.15

iv Rangkuman... 2.17 Tes Formatif 1..... 2.18 Berbagai Bentuk dan Jenis Layanan Pendidikan bagi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK)... 2.21 Latihan... 2.36 Rangkuman... 2.38 Tes Formatif 2..... 2.39 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF... 2.43 GLOSARIUM... 2.45 DAFTAR PUSTAKA... 2.47 MODUL 3: PENDIDIKAN KHUSUS BAGI ANAK BERBAKAT 3.1 Definisi dan Dampak Anak Berbakat... 3.3 Latihan... 3.8 Rangkuman... 3.9 Tes Formatif 1..... 3.10 Kebutuhan Pendidikan dan Jenis Layanan bagi Anak Berbakat... 3.13 Latihan... 3.27 Rangkuman... 3.28 Tes Formatif 2..... 3.29 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF... 3.32 GLOSARIUM... 3.33 DAFTAR PUSTAKA... 3.34

v MODUL 4: PENDIDIKAN ANAK TUNANETRA 4.1 Definisi, Klasifikasi, Penyebab, dan Cara Pencegahan Terjadinya Ketunanetraan... 4.3 Latihan... 4.24 Rangkuman... 4.25 Tes Formatif 1..... 4.26 Dampak Ketunanetraan terhadap Kehidupan Seorang Individu... 4.29 Latihan... 4.42 Rangkuman... 4.43 Tes Formatif 2..... 4.44 Pendidikan Bagi Siswa Tunanetra di Sekolah Umum dalam Setting Pendidikan Inklusif... 4.48 Latihan... 4.68 Rangkuman... 4.69 Tes Formatif 3..... 4.70 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF... 4.73 GLOSARIUM... 4.75 DAFTAR PUSTAKA... 4.76 MODUL 5: PENDIDIKAN ANAK TUNARUNGU DAN ANAK DENGAN GANGGUAN KOMUNIKASI 5.1 Definisi dan Klasifikasi, Penyebab, serta Cara Pencegahan Terjadinya Tunarungu dan Gangguan Komunikasi... 5.3 Latihan... 5.20 Rangkuman... 5.21 Tes Formatif 1..... 5.24

vi Dampak Tuna Rungu dan Gangguan Komunikasi Bagi Perkembangan Anak... 5.28 Latihan... 5.34 Rangkuman... 5.35 Tes Formatif 2..... 5.36 Kebutuhan Khusus dan Profil Pendidikan Anak Tunarungu dan Anak dengan Gangguan Komunikasi... 5.39 Latihan... 5.72 Rangkuman... 5.73 Tes Formatif 3..... 5.74 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF... 5.77 GLOSARIUM... 5.79 DAFTAR PUSTAKA... 5.80 MODUL 6: PENDIDIKAN KHUSUS ANAK TUNAGRAHITA 6.1 Definisi, Klasifikasi, Penyebab, dan Cara Pencegahan Tunagrahita 6.3 Latihan... 6.14 Rangkuman... 6.16 Tes Formatif 1..... 6.17 Dampak Ketunagrahitaan... 6.20 Latihan... 6.24 Rangkuman... 6.26 Tes Formatif 2..... 6.27 Kebutuhan Khusus dan Profil Pendidikan Anak Tunagrahita... 6.30 Latihan... 6.43

vii Rangkuman... 6.44 Tes Formatif 2..... 6.45 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF... 6.48 GLOSARIUM... 6.50 DAFTAR PUSTAKA... 6.52 MODUL 7: PENDIDIKAN ANAK TUNADAKSA DAN TUNALARAS 7.1 Definisi, Penyebab, Klasifikasi, dan Dampak Tunadaksa... 7.3 Latihan... 7.9 Rangkuman... 7.10 Tes Formatif 1..... 7.11 Kebutuhan Khusus dan Profil Pendidikan Anak Tunadaksa... 7.14 Latihan... 7.22 Rangkuman... 7.23 Tes Formatif 2..... 7.24 Definisi, Klasifikasi, Penyebab, dan Dampak Ketunalarasan... 7.27 Latihan... 7.32 Rangkuman... 7.33 Tes Formatif 3..... 7.34 Kegiatan Belajar 4: Kebutuhan Khusus dan Profil Pendidikan Anak Tunalaras... 7.37 Latihan... 7.46 Rangkuman... 7.47 Tes Formatif 4..... 7.48

viii KUNCI JAWABAN TES FORMATIF... 7.51 GLOSARIUM... 7.53 DAFTAR PUSTAKA... 7.56 MODUL 8: PENDIDIKAN ANAK BERKESULITAN BELAJAR 8.1 Definisi, Penyebab, dan Jenis-jenis Kesulitan Belajar... 8.3 Latihan... 8.9 Rangkuman... 8.10 Tes Formatif 1..... 8.11 Karakteristik Anak Berkesulitan Belajar... 8.14 Latihan... 8.25 Rangkuman... 8.26 Tes Formatif 2..... 8.27 Intervensi Anak Berkesulitan Belajar... 8.30 Latihan... 8.60 Rangkuman... 8.61 Tes Formatif 3..... 8.63 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF... 8.66 GLOSARIUM... 8.68 DAFTAR PUSTAKA... 8.70 MODUL 9: MENDIDIK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD BIASA 9.1 Identifikasi dan Asesmen Anak Berkebutuhan Khusus... 9.3 Latihan... 9.16 Rangkuman... 9.18 Tes Formatif 1..... 9.19

ix Tindak Lanjut Pelayanan Pendidikan bagi ABK... 9.23 Latihan... 9.37 Rangkuman... 9.39 Tes Formatif 2..... 9.39 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF... 9.43 GLOSARIUM... 9.45 DAFTAR PUSTAKA... 9.46