NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan

dokumen-dokumen yang mirip
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. pernah statis. Sejak lahir bahkan sejak pembuahan hingga meninggal dunia selalu

PELAKSANAAN NILAI DEMOKRASI DI KALANGAN MAHASISWA. *) Sri Gunarsi, **) Bayu Andri Nugraha dan Tri Wahono

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI DEMOKRASI PADA PEMILIH PEMULA. (Studi Kasus Pada Pemilih Pemula di Pemilihan Kepala Desa (Pilkades) Kebak

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. berpikir, makhluk yang instability (Subadi, 2008: 83). Manusia sebagai makhluk

PENANAMAN NILAI-NILAI KREATIF DAN CINTA TANAH AIR PADA SENI TARI. Polokarto Kabupaten Sukoharjo) NASKAH PUBLIKASI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan

NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

NASKAH PUBLIKASI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PENGELOLAAN PENDAPATAN ASLI DESA (Studi Kasus di Desa Ngombakan Kecamatan Polokarto Kabupaten Sukoharjo Tahun 2014)

1. PENDAHULUAN. tiga prasyarat yaitu kompetisi didalam merebutkan dan mempertahankan

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian prasyarat Guna mencapai derajat Sarjana S- 1. Pendidikan Kewarganegaraan ROSY HANDAYANI A.

PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS MELALUI PROGRAM PAGI SEKOLAH

NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian Persyaratan Guna mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

Oleh: LITA AYU SOFIANA A

PENGEMBANGAN KOMPETENSI SOSIAL GURU (STUDI TENTANG PERAN GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MASYARAKATNYA DI SMP NEGERI 1 WONOSARI KLATEN)

(Analisis Isi 2014/2015) persyaratan. Sarjana S-1. Diajukan Oleh: A

NASKAH PUBLIKASI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan BAB I

NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

IMPLEMENTASI KARAKTER GOTONG ROYONG DAN PEDULI SOSIAL DALAM KERJA BAKTI MINGGUAN

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN NILAI-NILAI DEMOKRASI DALAM KEGIATAN PRAMUKA

PENANAMAN KARAKTER CINTA TANAH AIR PADA SISWA KELAS VII SMP KASATRIYAN 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. dalam rangka memenuhi kebutuhannya. Dalam menjalani kehidupan sosial dalam

NASKAH PUBLIKASI EKA MARTININGSIH SRI RAHAYU A PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PEMERINTAH KABUPATEN BARITO UTARA

PROVINSI JAWA TENGAH PERATURAN DAERAH KABUPATEN TEMANGGUNG NOMOR 4 TAHUN 2016 TENTANG LEMBAGA KEMASYARAKATAN DESA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

PEMERINTAH KABUPATEN JENEPONTO

PENANAMAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB SISWA PADA PELAKSANAAN ULANGAN HARIAN DALAM MATA PELAJARAN

IMPLEMENTASI NILAI PERSATUAN DAN DEMOKRASI PADA PERTEMUAN RUTIN WARGA (Studi Kasus di Dukuh Morodipan Desa Gonilan, Kartasura)

LEMBARAN DAERAH KABUPATEN BULUKUMBA TAHUN 2006 NOMOR 18

BAB I PENDAHULUAN. Pancasila tidak terbentuk begitu saja dan bukan hanya diciptakan oleh

NASKAH PUBLIKASI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S- I Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah

PERANAN KEGIATAN PRAMUKA DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP PATRIOTISME. (Studi Kasus Di SMP Negeri 1 Girimarto Tahun Pelajaran 2012/2013)

PEMERINTAH KABUPATEN KAPUAS HULU

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO PERATURAN DAERAH KABUPATEN SUKOHARJO NOMOR 11 TAHUN 2007

PELAKSANAAN PENDIDIKAN KETAATAN HUKUM. pada Buku PKn Kelas VII Karangan Sugeng Priyanto, dkk dan NASKAH PUBLIKASI

LEMBARAN DAERAH KABUPATEN SUMEDANG NOMOR 14 TAHUN 2007 SERI D ===============================================================

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI MORAL SILA KETUHANAN YANG MAHA ESA DALAM ETIKA PROFESI GURU DI SMP NEGERI 2 BOYOLALI

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. mendapatkan pekerjaan yang baik. Sekolah harus mampu mendidik peserta didik

PERANAN KEGIATAN PRAMUKA DALAM MEMBANGUN JIWA PERSATUAN DAN KESATUAN (Studi Kasus Madrasah Aliyah Negeri 2 Boyolali) NASKAH PUBLIKASI

KESENJANGAN ANTARA TEORI DAN PRAKTEK TENTANG BERTOLERANSI ANTARUMAT BERAGAMA

PERANAN PEMUDA KARANG TARUNA DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN PANCASILA SILA KELIMA DI RT.07 RW

: Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)

IMPLEMENTASI SIKAP TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA. (Studi Kasus Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Kartasura Tahun Pelajaran 2013/2014)

PENANAMAN NILAI DEMOKRASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

BUPATI SUKOHARJO PERATURAN BUPATI SUKOHARJO NOMOR 4 TAHUN 2008 TENTANG

IMPLEMENTASI KARAKTER RELIGIUS PADA ANAK KELUARGA PERANGKAT DESA (STUDI KASUS DI DESA WONOREJO KECAMATAN POLOKARTO KABUPATEN SUKOHARJO)

NASKAH PUBLIKASI Untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PERATURAN DAERAH KOTA BANJAR NOMOR 29 TAHUN 2006 TENTANG LEMBAGA KEMASYARAKATAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

NASKAH PUBLIKASI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan. Guna mencapai derajat. Sarjana S-1. Pendidikan Pancasiladan Kewarganegaraan.

IMPLEMENTASI HAK ANAK DI KECAMATAN JEBRES KOTA SURAKARTA (Studi Kasus Kota Layak Anak Tahun 2014) NASKAH PUBLIKASI

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI DEMOKRASI PADA PEMILIH PEMULA

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEGIATAN KEPRAMUKAAN (Studi Kasus Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013)

I. PENDAHULUAN. Bangsa Indonesia adalah Bangsa yang heterogen, kita menyadari bahwa bangsa

BAB I PENDAHULUAN. berkarakter dalam mengisi kemerdekaan. Namun, memunculkan jiwa yang

WALIKOTA YOGYAKARTA PERATURAN WALIKOTA YOGYAKARTA NOMOR 40 TAHUN 2008 TENTANG

BUPATI PURWOREJO PERATURAN BUPATI PURWOREJO NOMOR 35 TAHUN 2011 TENTANG

NASKAH PUBLIKASI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

IV. GAMBARAN UMUM. Pembangunan desa merupakan bagian dari pembagunan daerah nasional. Undang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. peradaban dunia. Menurut pasal 1 ayat (19) Undang-undang Sistem Pendidikan

IMPLEMENTASI BANTUAN PENDIDIKAN MASYARAKAT. (Studi Kasus Di SMP Muhammadiyah 10 Surakarta Berdasarkan. Perda No. 11-A Tahun 2012 Tentang BPMKS)

NASKAH PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Gelar Sarjana S-1 Program Pendidikan Akuntansi

PEMERINTAH KOTA SUNGAI PENUH

PEMERINTAH KABUPATEN TANA TORAJA PERATURAN DAERAH KABUPATEN TANA TORAJA NOMOR : 6 TAHUN 2006 TENTANG LEMBAGA KEMASYARAKATAN

PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI SOSIAL DAN SANTUN PESERTA DIDIK MELALUI BUDAYA SEKOLAH

BAB I PENDAHULUAN. dan dasar negara membawa konsekuensi logis bahwa nilai-nilai Pancasila harus selalu

PENANAMAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DAN DISIPLIN MELALUI PROGRAM BERJUMPA (BERSIH JUM AT PAGI)

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. pembangunan nasional. Menurut Samani dan Harianto (2011:1) paling tidak ada

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. politik yang demokratis adalah melalui Pemilu. Pemilu diselenggarakan dengan

BAB I PENDAHULUAN. manusia. Dalam konteks kebangsaan, pendidikan berperan untuk menyiapkan

PERATURAN DESA BOJONGGENTENG KECAMATAN JAMPANGKULON KABUPATEN SUKABUMI NOMOR 8 TAHUN 2017

NASKAH PUBLIKASI Untuk Memenuhi Sebagaian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Matematika. Disusun Oleh :

PERAN SOSIAL GURU DI MASYARAKAT. (Studi Kasus di Kelurahan Wonokarto Kecamatan Wonogiri Kabupaten. Wonogiri Tahun 2013) NASKAH PUBLIKASI

LEMBARAN DAERAH KABUPATEN KERINCI TAHUN 2007 NOMOR 3 LEMBAGA KEMASYARAKATAN DESA

BERITA DAERAH KOTA SEMARANG TAHUN 2012 NOMOR 17 A PERATURAN WALIKOTA SEMARANG NOMOR 17 A TAHUN 2012 TENTANG

1. PENDAHULUNAN. Kedaulatan berada di tangan raknyat dan dilaksanakan menurut Undang-Undang

STANDAR ISI DAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN MATA PELAJARAN PKn Ekram Pw, Cholisin, M. Murdiono*

PERATURAN DAERAH KABUPATEN PATI NOMOR 13 TAHUN 2007 TENTANG PEMBENTUKAN LEMBAGA KEMASYARAKATAN DI DESA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI PATI,

PEMERINTAH KABUPATEN MOJOKERTO

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Perjalanan panjang sejarah bangsa Indonesia untuk mempertahankan dan

PERATURAN DAERAH KABUPATEN CIAMIS NOMOR 9 TAHUN 2007 TENTANG LEMBAGA KEMASYARAKATAN DESA DAN KELURAHAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

PERATURAN DAERAH KABUPATEN LUWU TIMUR NOMOR : 24 TAHUN 2006 TENTANG LEMBAGA KEMASYARAKATAN DESA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI LUWU TIMUR,

om KOMPETENSI INTI 13. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA PONDOK PESANTREN KHALAFIAH DI KUDUS NASKAH PUBLIKASI. Pancasila dan Kewarganegaraan

BAB II KONDISI WILAYAH DESA SOKARAJA TENGAH. RT dengan batas sebelah utara berbatasan dengan Desa Sokaraja Kulon, batas

BUPATI GROBOGAN PROVINSI JAWA TENGAH PERATURAN DAERAH KABUPATEN GROBOGAN NOMOR TAHUN 2015 TENTANG KEWENANGAN DAN KELEMBAGAAN DESA

PERATURAN DAERAH KABUPATEN SERUYAN NOMOR 25 TAHUN 2006 TENTANG PEMBENTUKAN LEMBAGA KEMASYARAKATAN DI DESA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

KONSTRUKSI NILAI-NILAI NASIONALISME DALAM SYAIR LAGU. (Studi Hermeneutika pada Lagu-Lagu Album Untukmu Indonesiaku dari Cokelat Band)

BAB IV GAMBARAN UMUM DAERAH LOKASI. Sesuai dengan kondisi letak geografis kelurahan Way Dadi yang berada tepat

INTERVEW GUIDE (Pedoman Wawancara)

PERATURAN DAERAH KABUPATEN SLEMAN NOMOR 4 TAHUN 2010 TENTANG LEMBAGA KEMASYARAKATAN DESA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI SLEMAN,

LEMBARAN DAERAH KABUPATEN LOMBOK BARAT

LEMBARAN DAERAH KABUPATEN ALOR TENTANG LEMBAGA KEMASYARAKATAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI ALOR,

Disusun Oleh: SRITOMI YATUN A

BAB I PENDAHULUAN. Pembinaan moral bagi siswa sangat penting untuk menunjang kreativitas. siswa dalam mengemban pendidikan di sekolah dan menumbuhkan

PERATURAN WALIKOTA KEDIRI NOMOR 13 TAHUN 2014 TENTANG

I. PENDAHULUAN. organisasi, baik itu organisasi resmi maupun organisasi sosial, berbagai

LEMBARAN DAERAH KABUPATEN BANJARNEGARA TAHUN 2017 NOMOR 1

BAB IV GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN. Kabupaten Lampung Tengah adalah 3,802 ha² yang terdiri dari pemukiman

IMPLEMENTASI TUGAS DAN FUNGSI KEPALA DESA. (Studi Kasus di Desa Gedangan Kecamatan Grogol Kabupaten Sukoharjo) NASKAH PUBLIKASI

BUPATI GROBOGAN PROVINSI JAWA TENGAH PERATURAN DAERAH KABUPATEN GROBOGAN NOMOR 5 TAHUN 2016 TENTANG KEWENANGAN DAN KELEMBAGAAN DESA

Transkripsi:

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PERSATUAN DAN DEMOKRASI DI KALANGAN PEMUDA Studi kasus pada Karang Taruna Sumbung Bawono di Dusun Pengkol Desa Pijiharjo Kecamatan Manyaran Kabupaten Wonogiri NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan Disusun Oleh : TRI WAHONO A220090006 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2014

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PERSATUAN DAN DEMOKRASI DI KALANGAN PEMUDA Studi kasus pada Karang Taruna Sumbung Bawono di Dusun Pengkol Desa Pijiharjo Kecamatan Manyaran Kabupaten Wonogiri Tri Wahono, A220090006, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014 Abstrak Tujuan penelitian ini adalah Untuk mendeskripsikan implementasi nilainilai persatuan di kalangan pemuda Dusun Pengkol Desa Pijiharjo Kecamatan Manyaran Kabupaten Wonogiri, dan Untuk mendeskripsikan implementasi nilainilai demokrasi di kalangan pemuda Dusun Pengkol Desa Pijiharjo Kecamatan Manyaran Kabupaten Wonogiri. Metode yang digunakan adalah studi kasus, karena hanya fokus pada kasus tertentu. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: Implementasi nilai persatuan di Karang Taruna Sumbung Bawono Dusun Pengkol desa Pijiharjo Kecamatan Manyaran Kabupaten Wonogiri dapat dilihat dari beberapa bidang yaitu (1) bidang Agama, (2) bidang kesenian, (3) bidang Olahraga, (4) bidang sosial. Implementasi nilai demokrasi di Karang Taruna Sumbung Bawono Dusun Pengkol desa Pijiharjo Kecamatan Manyaran Kabupaten Wonogiri dapat dilihat dari kebiasaan pemuda yang selalu mengededepankan musyawarah untuk mengambil suatu keputusan. Kata Kunci: Persatuan, Demokrasi, Karang Taruna

PENDAHULUAN Manusia sebagai makhluk sosial sejak lahir sampai dengan kematiannya, tidak pernah hidup sendiri tetapi selalu berada dalam suatu lingkungan sosial yang berbeda-beda satu sama lain (Widjaja, 1986: 89). Dapat dikatakan manusia tidak terlepas dari lingkungan masyarakat dimana dia hidup bersama dan berinteraksi dengan individu yang lain. Manusia hidup dalam masyarakat, akan saling berhubungan dan saling membutuhkan sama lain. Kebutuhan itulah dapat menimbulkan suatu proses interaksi sosial (Subadi, 2008: 83). Kebutuhan itu dapat dibagi menjadi 2, yaitu kebutuhan materi maupun non materi dalam memenuhi kehidupan di masyarakat. Manusia sebagai makhluk sosial sejak lahir sampai dengan kematiannya, tidak pernah hidup sendiri tetapi selalu berada dalam suatu lingkungan sosial yang berbeda-beda satu sama lain (Widjaja, 1986: 89). Dapat dikatakan manusia tidak terlepas dari lingkungan masyarakat dimana dia hidup bersama dan berinteraksi dengan individu yang lain. Manusia hidup dalam masyarakat, akan saling berhubungan dan saling membutuhkan sama lain. Kebutuhan itulah dapat menimbulkan suatu proses interaksi sosial (Subadi, 2008: 83). Kebutuhan itu dapat dibagi menjadi 2, yaitu kebutuhan materi maupun non materi dalam memenuhi kehidupan di masyarakat. Dalam kehidupan masyarakat terutamanya di desa persatuan antar induvidu masih terjaga, adanya gotong royong menunjukkan jika masih tertanam nilai persatuan. Hal tersebut dapat menimbulkan rasa saling menghormati dan menghargai antar masyarakat yang menibulkan suasana harmonis di dalam kehidupan bermasyarakat. Selain itu kalangan pemuda juga harus banyak mengikuti orgainisasi atau perkumpulan sosial yang diharapkan berpengaruh positif dan menunjukkan adanya demokrasi dalam lingkup pemuda. Demokrasi merupakan salah satu bentuk mekanisme sistem pemerintahan sebagai upaya mewujudkan kedaulatan yang dijalankan oleh masyarakat. Semua warga memiliki hak yang setara dalam pengambilan keputusan yang dapat merubah hidup mereka. Demokrasi

mengizinkan masyarakat untuk berpartisipasi baik secara langsung ataupun melalui perwakilan, dalam perumusan pengembangan, dan pembuatan hukum. Namun ada juga perkumpulan yang bersifat negatif, yang mungkin menjadikan banyaknya perilaku menyimpang. Peran orang tua dan masyarakat sangatlah penting dalam setiap pembentukan individu dalam kelompok. Begitu juga peran lingkungan sekolah utamanya dalam pembelajaran PKn yang memuat moral dan budi pekerti. Dalam pembelajaran PKn memuat bagaimana nilai persatuan, demokrasi serta yang terkait di dalamnya. Kajian dari hal-hal tersebut diajarkan secara rinci dengan harapan dapat diterima siswa sebagai pemuda dan juga dapat diaplikasikan dalam kehidupannya, baik dalam keluarga masyarakat nusa dan bangsa. Peran PKn dalam pembentukan setiap pemuda sebagai generasi penerus bangsa sangatlah penting dan mendasar. Dalam kurikulum PKn terkandung makna sosialisasi, diseminasi, dan aktualiasasi konsep, sistem, budaya, serta praktik demokrasi dan keadaban. Penerpan kurikulum PKn dapat dilakukan dengan cara pemeliharaan tradisi demokrasi yang harus diajarkan, disosialisasikan, dan diaktualisasikan kepada generasi muda dan masyarakat (Chamin dkk., 2006: 15-16). Dengan demikian keterkaitan tema ini dengan PKn adalah untuk menumbuhkan kembangkan nilainilai persatuan dan demokrasi dalam kalangan pemuda. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi nilai-nilai persatuan di kalangan pemuda Dusun Pengkol Desa Pijiharjo Kecamatan Manyaran Kabupaten Wonogiri dan untuk mendeskripsikan implementasi nilai-nilai demokrasi di kalangan pemuda Dusun Pengkol Desa Pijiharjo Kecamatan Manyaran Kabupaten Wonogiri. METODE PENELITIAN Penelitian ini dilaksanakan di Karang Taruna Sumbung Bawong di Dusun Pengkol Desa Pijiharjo Kecamatan Manyaran Kabupaten Wonogiri. Sriyono adalah ketua karang taruna Sumbung Bawong periode 2012-2015. Penelitian ini secara keseluruhan dilakukan selama kurang lebih empat bulan, yaitu sejak bulan Maret 2014 sampai dengan bulan Juni 2014. Adapun tahap-tahap perincian

kegiatan pokok yang dilakukan adalah sebagaimana dipaparkan dalam tabel berikut ini. Tabel 1. Perincian Kegiatan Pokok Penelitian Bulan Pelaksanaan Penelitian No Nama Kegiatan 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Maret April Mei Juni 2014 2014 2014 2014 1. Tahap Persiapan x x x x x X a. Penyusunan Proposal x x x b. Mengurus Perijinan x c. Menyusun Instrumen x x X 2. Tahap Pelaksanaan x x x X X a. Pengumpulan Data x x b. Analisis Data x X c. Perumusan Hasil Penelitian X X 3. Tahap Penyelesaian x x x x x a. Penyelesaian Kerangka Skripsi x x b. Penulisan Skripsi x x c. Revisi dan Editing Skripsi x x d. Penyerahan Skripsi x Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Sugiyono (2010:5), jenis-jenis penelitian dapat dikelompokkan menurut bidang, tujuan, metode, tingkat eksplanasi dan jenis data. Subjek dalam penelitian ini adalah Ketua dan anggota Karang Taruna sedangkan Objek penelitian ini adalah implementasi nilai-nilai persatuan dan demokrasi di kalangan pemuda studi kasus pada Karang Taruna Sumbung Bawono di Dusun Pengkol Desa Pijiharjo Kecamatan Manyaran Kabupaten Wonogiri. Sumber data dalam penelitian ini diperoleh dari dokumen-dokumen yang terdapat dalam implementasi nilai-nilai persatuan dan demokrasi di kalangan pemuda dan Ketua Karang Taruna, Wakil Karang Taruna dan Anggota Karang Taruna.

Teknik pengumpulan data ialah teknik pengumpulan data dalam penelitian kualitatif dapat dilakukan demgan wawancara mendalam, teknik observasi, dan teknik dokumentas, teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan teknik mencatat dokumen atau obsevasi, wawancara dan catatmencatat yang masing-masing secara singkat. Penelitian ini diharapkan dapat mengungkap berbagai informasi kualitatif dengan deskripsi analisis yang penuh arti, penelitian ini bukan hanya memberi gambaran terhadap kenyataan yang ada tetapi juga menerangkan hubungan dan mendapatkan makna serta implikasi dari suatu masalah penelitian yang ingin dipecahkan. Penelitian ini menggunakan analisis data model interaktif. adalah sebagai berikut: 1. Pengumpulan data, yaitu mengumpulan data di lokasi penelitian dengan melakukan observasi, wawancara, dan tes dengan menentukan strategi pengumpulan data yang dipandang tepat dan untuk menentukan fokus serta pendalaman data pada proses pengumpulan data berikutnya. 2. Reduksi data, yaitu sebagai proses seleksi, pemfokusan, pengabstrakan, transformasi data, dengan demikina reduksi data dimulai sejak penelitian mulai memfokuskan wilayah penelitian. 3. Penyajian data, yaitu rakitan organisasi informasi yang memungkinkan penelitian dilakukan. Dalam penyajian data diperoleh berbagai jenis, jaringan kerja, keterkaitan kegiatan atau tabel. 4. Penarikan kesimpulan, yaitu dalam pengumpulan data, peneliti harus mengerti dan tanggap terhadap sesuatu yang diteliti langsung dilapangan dengan menyusun pola-pola pengarahan dan sebab-akibat. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Jumlah anggota Karang Taruna Sumbung Bawono di Dusun Pengkol desa Pijiharjo Kecamatan Manyaran Kabupaten Wonogiri sebanyak 58 orang dengan komposisi 34 orang laki-laki dan 24 orang perempuan.

Berdasarkan data yang tercatat di data pengurus Karang Taruna Sumbung Bawono dapat diklasifikasikan sebagai berikut: Jumlah anggota menurut agama dan kepercayaan No Agama Jumlah Persentasi 1 Islam 41 70,68 % 2 Khatolik 2 3,44 % 3 Kristen 6 10,34 % 4 Hindu 5 8,62 % 5 Budha 4 6,89 % Jumlah 58 100 % Tabel di atas menggambarkan tingkat pemeluk agama anggota Karang Taruna yaitu: Islam sebanyak 41 (70,68%), Khatolik 2 (3,44%), Kristen 6 (10,34%), Hindu 5 (8,62%) dan Budha Sebanyak 4 (6,89%). Jumlah anggota menurut tingkat pendidikan No Tingkat pendidikan Jumlah Persentasi 1 SD - - 2 SMP - - 3 SMA 45 77,59 % 4 Perguruan Tinggi 13 22,41% 5 Tidak Sekolah - - Jumlah 58 100 % Tabel di atas menggambarkan tingkat pendidikan yang dimiliki anggota Karang Taruna yaitu: SMU 45 orang (77,59%) dan yang masih belajar di akademi / perguruan Tinggi sebanyak 4 orang (11,11%). Jumlah anggota menurut pekerjaan No Tingkat pendidikan Jumlah Persentasi 1 Pelajar 45 77,58 % 2 Wirausaha 6 10,34 % 3 Petani 15 25,86 % 4 Buruh Tani 3 5,17 % 5 Pengangguran 24 41,37 % Jumlah 58 100 % Tabel di atas menggambarkan jenis pekerjaan anggota Karang Taruna yaitu: pelajar sebanyak 45 orang (77,58%), petani 15 orang (25,86%), buruh tani 3 (5,17%) wirausaha 6 orang (10,34 %) dan pengangguran sebanyak 24 orang (41,37%).

Kegiatan di bidang agama Agama memilki peran di dalam kehidupan setiap manusia yang meyakini adanya Tuhan malalui agama tersebut. Agama merupakan aspek dasar dari setiap umat manusia karena agama yang mengatur serta menuntun setiap pemeluknya untuk berhubungan dengan Tuhan dan menjalani hidupya. Pemerintah Indonesia telah mengesahkan 5 agama yaitu Islam, Kristen Khatolik, Hindu, Budha yang dipeluk oleh masyarakat Indonesia. Berangkat dari itu setiap manusia mempunyai hak untuk memeluk agama sesuai dengan keyakinannya masing-masing. Penduduk Dusun Pengkol desa Pijilharjo Kecamatan Manyaran Kabupaten Wonogiri kebanyakan beragama Islam, akan tetapi ada juga masyarakat yang memeluk agama Khatolik dan Budha. Senada dengan itu anggota Karang Taruna Sumbung Bawono juga mempunyai keberaneka ragaman dalam hal beragama. walaupun dengan agama yang berbeda kerukunan di dalam masyarakat massih tetap terjaga. Kegiatan di bidang kesenian Untuk melestarikan kesenian yang ada di desa maka organisasi kepemudaan atau Karang Taruna Sumbung Bawono yang terdapat di desa Pijilharjo melakukan kegiatan pelatihan bagi pemuda dan pemudi yang ada di desa yang ingin melestarikan kesenian. Pelatihan ini berupa pelatihan musik daerah yang disebut dengan campursari. Karang Taruna Sumbung Bawono mempunyai sebuah grup campursari yang sering digunakan ketika ada warga yang mempunyai hajat. Latihan campursari dilakukan seminggu sekali. Latihan dilakukan di Balai Dusun dengan alat musik milik Karang Taruna. Kegiatan di bidang Olah raga Olahraga yang paling digemari pemuda Karang Taruna Sumbung Bawono adalah sepak bola dan bulu tangkis. Melalui olahraga tersebut kalangan pemuda dapat menyalurkan waktunya untuk kegiatan yang positif. Melalui olahraga nilai persatuan di kalangan pemuda bisa terus berkembang, karena dalam olahraga persatuan dan kebersamaan sangat diperlukan. Tanpa adanya persatuan dan kebersamaan maka tidak akan terbentuk tim yang kuat.

Selain sepak bola pemuda di Karang Taruna Subung Bawono juga menggemari olahraga bulutangkis. Pemuda bekerja sama untuk membuat sebuah lapangan bulu tangkis agar bisa menyalurkan hobinya dengan cara yang positif. Kegiatan di Bidang Sosial Karang Taruna Subung Bawono mempunyai banyak kegiatan sosial, diantaranya sinoman di tempat orang punya hajat, menjenguk tetangga yang sedang sakit, kerja bakti, pengumpulan dana untuk membantu warga yang kurang mampu. Sebagai generasi muda anggota Karang Taruna Sumbung Bawono mempunyai jiwa sosial yang cukup tinggi. Setiap ada warga yang punya hajatan anggota Karang Taruna selalu datang untuk membantu. Mereka meluangkan waktu mereka untuk sinoman, hal ini mereka lakukan karena mereka tahu suatu saat mereka pasti juga akan membutuhkan bantuan dari pemuda lain untuk membantu ketika mereka punya hajat. Ciri-ciri nilai Demokrasi di Karang Taruna Sumbung Bawono Karang Taruna Sumbung Bawono Dusun Pengkol desa Pijiharjo Kecamatan Manyaran Kabupaten Wonogiri juga menganut sistem demokrasi dalam menjalankan organisasi Karang Tarunanya. Anggota Karang Taruna Sumbung Bawono mempunyai kebebasan berpendapat, hal ini dibuktikan ketika Karang Taruna mengadakan rapat. Rapat atau pertemuan Karang Taruna diadakan sebulan sekali. Pertemuan rutin pemuda Dusun Pengkol desa Pijiharjo Kecamatan Manyaran Kabupaten Wonogiri merupakan ajang untuk menerapkan nilai demokrasi di kalangan pemuda. Pemuda berhak untuk mengeluarkan pendapat atau usulan dalam pertemuan. Bentuk demokrasi dalam Karang Taruna Sumbung Bawono Dusun Pengkol desa Pijiharjo Kecamatan Manyaran Kabupaten Wonogiri dapat di klasifikasikan sebagi berikut: 1) Rapat Re-Organisasi kepengurusan Karang Taruna dan Rapat Kegiatan Sosial

SIMPULAN Berdasarkan penelitian yang dilakukan dengan judul Implementasi Nilai- Nilai Persatuan dan Demokrasi di Kalangan Pemuda (Studi Kasus Pada Karang Taruna Sumbung Bawono di Dusun Pengkol Desa Pijiharjo Kecamatan Manyaran Kabupaten Wonogiri) maka dapat disimpulkan sebagai berikut: 1) implementasi nilai persatuan di Karang Taruna Sumbung Bawono Dusun Pengkol desa Pijiharjo Kecamatan Manyaran Kabupaten Wonogiri dapat dilihat dari beberapa bidang yaitu (a) bidang Agama, (b) bidang kesenian, (c) bidang Olahraga, (d) bidang sosial. Persatuan dalam bidang agama dapat dilihat dari sifat pemuda yang saling mendukung satu sama lain walaupun berbeda keyakinan. Persatuan di bidang kesenian dapat dilihat dari kekompakan pemuda dalam membentuk sebuah grup musik. Persatuan di bidang olahraga dapat dilihat dari kerjasama antar pemuda dalam menciptakan lingkungan yang sportif ketika sedang melakukan pertandingan olahraga. Persatuan dalam bidang sosial dapat dilihat dari kebersamaan pemuda dalam membantu warga sekitar yang membutuhkan bantuan seperti sinoman dan menjenguk tetangga yang sedang sakit, dan 2) implementasi nilai demokrasi di Karang Taruna Sumbung Bawono Dusun Pengkol desa Pijiharjo Kecamatan Manyaran Kabupaten Wonogiri dapat dilihat dari kebiasaan pemuda yang selalu mengededepankan musyawarah untuk mengambil suatu keputusan. Karang Taruna Sumbung Bawono mempunyai dua jenis rapat atau pertemuan. Pertemuan yang pertama adalah rapat re-organisasi kepengurusan Karang Taruna. Rapat ini diselenggarakan setiap lima tahun sekali. Rapat ini digunakan untuk mengganti dan memilih pengurus anggota Karang Taruna. Pertemuan yang kedua yaitu pertemuan untuk membahas kegiatan sosial. Kegiatan sosial yang dibahas dalam pertemuan ini meliputi kegiatan sinoman, menjenguk warga yang sakit, ronda.

DAFTAR PUSTAKA Chamin, Asykuri Ibn dkk. 2006. Pendidikan Kewarganegaraan Menuju Kehidupan yang Demokratis dan Berkeadaban Majelis Pendidikan Tinggi, Penelitian dan Pengembangan (Diktilitbang) Pimpinan pusat Muhammadiyah: Yogyakarta. Subadi, Tjipto. 2008. Sosiologi. Surakarta: BP-FKIP UMS Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D,cetakan ke-11. Bandung: Alfabeta. Widjaja, A. W. 1986. Manusia Indonesia Individu Keluarga dan Masyarakat Jakarta: Akademika Pressindo.