SATUAN ACARA PERKULIAHAN

dokumen-dokumen yang mirip
SILABUS DAN SAP MATA KULIAH TEORI LATIHAN. Oleh : Drs. Yunyun Yudiana M.Pd Dra. Hj. Tite Juliantine M.Pd Drs. Sucipto. M.Kes Drs. Ajang Suparlan M.

TAHAP-TAHAP LATIHAN (PHASES OF TRAINING) Hedi Ardiyanto Hermawan

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) METODOLOGI KEPELATIHAN OLAHRAGA

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Dasar Melatih. Indah prasetyawati tri purnama sari Fik uny Materi 4

PERIODISASI LATIHAN OLEH: YUNYUN YUDIANA

BAB I PENDAHULUAN. Permainan sepakbola adalah suatu permainan yang dimainkan oleh

TEORI DAN METODOLOGI LATIHAN OLEH: YUNYUN YUDIANA

BAB I PENDAHULUAN. kehidupan kita terus menerus dimanjakan dengan segala sesuatu yang otomatis. bersenyawa dengan hidup manusia (Depdiknas, 2007).

SILABUS DAN SAP MATA KULIAH ORGANISASI & SISTEM PERTANDINGAN. Oleh : Drs. Ajang Suparlan M.Pd Dra. Hj. Tite Juliantine M.Pd

P E N G E M B A N G A N E K T R A K U R I K U L E R O L A H R A G A S E K O L A H H E D I A R D I Y A N T O H E R M A W A N

PRINSIP-PRINSIP LATIHAN OLEH: YUNYUN YUDIANA

KAJIAN ILMIAH KEPELATIHAN BERBASIS SPORT SCIENCE (Upaya Peningkatan SDM Pelatih Taekwondo Pengcab. Taekwondo Kota Tasikmalaya)

S I L A B I. Kompetensi Indikator Pokok Materi/Sub Pokok Materi Pengalaman Belajar Pertemuan

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

BAB I PENDAHULUAN. Tingkat penampilan atlet dapat dilihat dari beberapa faktor seperti

Fitria Dwi Andriyani, M.Or.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Arief Sabar Mulyana, 2013

Fitria Dwi Andriyani, M.Or.

PERIODISASI THEORY AND METHODOLOGY OF TRAINING TUDOR O BOMPA RINGKASAN OLEH DRS. OCTAVIANUS MATAKUPAN

BAB I PENDAHULUAN. secara terstruktur dengan berpedoman pada aturan-aturan atau kaidah-kaidah. pengunaan energi/kalori oleh tubuh (Afriwardi, 2011).

2015 KORELASI ANTARA GOAL SETTING DENGAN MOTIVASI BERLATIH ATLET EKSTRAKULIKULER FUTSAL MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 BANDUNG

PENINGKATAN KEMAMPUAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI PENERAPAN METODE BERMAIN PADA SISWA KELAS VI SEMESTER I SD NEGERI BAKUNG 02 UDANAWU

BAB I PENDAHULUAN. tidak bisa dipisahkan. Didalam hidup manusia dituntut untuk dapat menjaga

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Profil kondisi fisik adalah keadaan atau potensi dan gambaran dalam diri

PROFIL VO2MAX DAN DENYUT NADI MAKSIMAL PEMAIN DIKLAT PERSIB U-21

BAB II LANDASAN TEORI. Bab ini menguraikan definisi dan teori-teori yang dijadikan landasan berpikir

BAB I PENDAHULUAN. Permainan bolavoli merupakan salah satu permainan yang kompleks yang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Akbar Ghufron Maftuhaddin, 2014

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

ISU OLAHRAGA YANG LAYAK ANGKAT UNTUK KARYA ILMIAH

BAB I PENDAHULUAN. secara menyeluruh, karena antara faktor yang satu dengan faktor yang lainnya

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH PSIKOLOGI KEPELATIHAN OLAHRAGA

BAB 1 PENDAHULUAN. kesempatan bagi atlet yang menunjukkan prestasi dan pembinaan atlet, baik

MEMBANGUN PRESTASI OLAHRAGA BERDASAR ILMU OLAHRAGA

Kepelatihan Olahraga FIK UNY

BAB 1 PENDAHULUAN. dengan tujuan masing-masing atlet untuk mendapatkan prestasi itu. usaha yang kecil menjadi keberhasilan yang besar.

BAB I PENDAHULUAN. setiap individu. Berbagai jenis olahraga dari yang murah dan mudah dilakukan,

SURVEY KEKUATAN MENARIK DAN MENDORONG OTOT LENGAN ATLET JUDO PUTRA UPT SMANOR

: Ilmu Keolahragaan. : Soni Nopembri, M.Pd. Suhadi, M.Pd. Aris Fajar Pambudi, M.Or

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

PENGARUH BENTUK LATIHAN DAYA TAHAN KEKUATAN OTOT LENGAN TERHADAP KETERAMPILAN RENANG 50 METER GAYA KUPU-KUPU

BAB I PENDAHULUAN. diminati dan sering dilakukan dalam kehidupan sehari-hari.

BAB I PENDAHULUAN. tingkat anak-anak sampai orang dewasa, baik pria maupun wanita. Pada awal

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Aktifitas olahraga merupakan bentuk aktifitis fisik yang memiliki aspek

BAB I PENDAHULUAN. Lingkungan keluarga merupakan suatu tempat terjadinya interaksi sosial

Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol. 14 (1) Januari Juni 2015: 24-34

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana

SILABUS EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA JERMAN JR 501. Drs. Setiawan, M.Pd Pepen Permana, S.Pd.

KURSUS PELATIH BOLA VOLI TINGKAT DASAR/DAERAH PANDUAN PELAKSANAAN. OLEH : Drs. YUNYUN YUDIANA, M.Pd (KOMISI DIKLAT DAN PELATI)

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

PROGRAM LATIHAN BOLA VOLI

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah DZIKRY PURNAMA, 2014

BAB I PENDAHULUAN. menyehatkan dan meningkatkan kebugaran jasmani seseorang. Manfaat kegunaan

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN ( RPP ) Mata Kuliah PROFESI KEPENDIDIKAN

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Muhammad Fahmi Hasan, 2013

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Olahraga semakin lama mendapat tempat di dunia kesehatan sebagai salah

BAB I PENDAHULUAN. Olahraga sekarang ini telah menjadi kebutuhan setiap individu, karena

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. maanfaat yang diperoleh langsung dari aktivitas olahraga tersebut baik untuk

I P M LE L MENT N A T S A I S I PENDID I IK I AN

KATA PENGANTAR Endi Rustandi, 2013

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

PADA CABANG OLAHRAGA BOLA VOLI

II. TINJAUAN PUSTAKA. beban latihan atau pekerjaaannya (Harsono, 1988:101). Latihan adalah peran

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: PEMBELAJARAN DAN PERKEMBANGAN GERAK (POK604) Di Susun oleh: Dr. Saifuddin, M. Pd Dr. Ahadin, M.

BAB I PENDAHULUAN. dipertanggungjawabkan adalah melalui pendekatan ilmiah. Menurut Cholik

BAB II LANDASAN TEORI. A. Tinjauan Pustaka

TEORI LATIHAN. Devi Tirtawirya, M.Or. Danang Wicaksono, M.Or TIM.

terbentuknya perkumpulan-perkumpulan PENDAHULUAN bola atletik dari usia pemula/ dini sampai Atletik merupakan induk dari

BAB I PENDAHULUAN. yang tidak dapat dipisahkan dari masyarakat dunia saat ini. Tujuan seseorang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pencak Silat adalah salah satu cabang olahraga yang sudah dipertandingkan

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Penelitian Prayogi Guntara, 2014 Pengaruh Recovery Aktif Dengan Recovery Pasif Terhadap Penurunan Kadar Asam Laktat

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. kualitas fisik dan bertujuan untuk meningkatkan penampilan olahraga. Untuk itu

BAB 1 PENDAHULUAN. kerjasama yang baik untuk membentuk suatu tim. Kecerdasan dalam mangatur

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

2015 KONTRIBUSI DENYUT NADI ISTIRAHAT DAN KAPASITAS VITAL PARU-PARU TERHADAP KAPASITAS AEROBIK

BAB I PENDAHULUAN. Olahraga saat ini telah menjadi kebutuhan setiap individu karena

BAB V PENUTUP. Bagian ini merupakan kesimpulan dan saran dari hasil penelitian dan

BAB 1 PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. mengalami perkembangan yang sangat cepat. Manusia dalam berolahraga

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SERVIS BAWAH BOLA VOLI MELALUI PENGGUNAAN MODIFIKASI BOLA

BAB I PENDAHULUAN. tetap dapat menempatkan diri pada kedudukannya yang mulia dan dapat

BAB I PENDAHULUAN. diperoleh suatu fungsi alat-alat tubuh yang dapat bekerja dengan normal dan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Pandu Fauzi Fahmi, 2014 Profil Kualitas Interaksi Sosial Atlet Cabang Olahraga Beladiri

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Negeri 2 Kalibagor, Kecamatan Kebumen.

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah MANAJEMEN KELAS

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia (IPSI) didirikan pada tanggal 18 Mei 1948 di Surakarta, yang di

I. PENDAHULUAN. usaha yang dapat mendorong membangkitkan, mengembangkan dan membina

BAB I PENDAHULUAN. memperbaiki potensi fisik, mengurangi pemberian obat-obatan, memperbaiki

BAB II KAJIAN PUSTAKA Passing dan Ketepatan Tembakan Sepak Bola

PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN SHOOTING DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA DI SEKOLAH SEPAKBOLA INDONESIA MUDA (IM) MALANG

PENGARUH METODE BAGIAN TERHADAP KEMAMPUAN JURUS 3 SENI TUNGGAL GOLOK DI SEKOLAH DASAR KARTIKA

Transkripsi:

Topik Bahasan : Penjelasan umum mengenai konsep dan lingkup teori Tujuan pembelajaran umum : Para mahasiswa dapat memahami secara umum konsep dan lingkup teori Jumlah pertemuan : 1 (satu) kali 1. 1. Mahasiswa dapat memahami secara umum konsep dan lingkup teori 1.Penjelasan umum mengenai : -apa itu -ruang lingkup -aspek-aspek -komponenkomponen Tugas dan evaluasi Mencari beberapa rumusan/pandangan mengenai. Media & buku sumber - Laptop & infokus - Tite, Yunyun, Herman. 2007 - Bompa 1994: bab 1 - Dwijowinoto - 1993:bab 1 Harsono 1988:bab 4

Topik Bahasan : Falsafah pelatih Tujuan pembelajaran umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan mengenai falsafah pelatih Jumlah pertemuan : 2 (dua) kali 2. 1. Mahasiswa dapat menjelaskan bahwa melatih sebagai profesi 1.Falsafah pelatih : -Motivasi menjadi pelatih -Harapan orang dari seorang pelatih - Dilema pelatih 2. Tugas, peran, dan kepribadian pelatih. 3.Ilmu dan seni melatih. 4.Persiapan untuk menjadi pelatih : -Latar belakang pendidikan -Pengalaman dalam olahraga - Pendidikan tambahan Tugas dan evaluasi Mencari beberapa rumusan/pandangan mengenai falsafah pelatih. Media & buku sumber - Laptop & infokus - Tite, Yunyun, Herman. 2007 - Dwijowinoto 1993:bab 2 - Harsono 1988:bab 1

Topik Bahasan : Konsep-konsep Tujuan pembelajaran umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan mengenai konsep-konsep Jumlah pertemuan : 1 (satu) kali 3. 1. Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai konsepkonsep 1.Penjelasan mendalam mengenai konsep dasar, yaitu : -apa itu -ruang lingkup -aspek-aspek komponenkomponen Tugas dan evaluasi Media & buku sumber Mencari beberapa - Laptop & rumusan/pandangan infokus mengenai konsepkonsep. Yunyun, - Tite, Herman. 2007 - Bompa 1994:bab 1 - Harsono 1988:bab 4

Topik Bahasan : Komponen-komponen Tujuan pembelajaran umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan mengenai prinsip-prinsip Jumlah pertemuan : 2 (dua) kali 4 dan 5. 1. Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai prinsipprinsip. 2. Mahasiswa dapat memberi contoh mengenai prinsip-prinsip. 1.Prinsip-prinsip meliputi : -beban lebih -multilateral -spesialisasi -individualisasi -intensitas -kualitas -variasi dalam -lama Tugas dan evaluasi Media & buku sumber Mencari beberapa - Laptop, rumusan/pandangan infokus mengenai prinsipprinsip - Bompa. 1994:bab 2 - Harsono 1988:bab 4 - Tite, Yunyun, Herman. 2007

Topik Bahasan : Komponen-komponen Tujuan pembelajaran umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan mengenai aspek-aspek 6. 1. Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai aspekaspek 2. Mahasiswa dapat memberi contoh mengenai prinsip-prinsip. 1.Aspek-aspek meliputi : - fisik - teknik - taktik - mental Tugas dan evaluasi Media & buku sumber Mencari beberapa - Laptop, rumusan/pandangan infokus mengenai aspekaspek - Bompa. 1994:bab 3 - Harsono 1988:bab 4 - Tite, Yunyun, Herman. 2007

Topik Bahasan : Melatih keterampilan dalam olahraga Tujuan pembelajaran umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan mengenai pengajaran keterampilan dalam olahraga 7. 1. Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai pengajaran keterampilan dalam olahraga 1.Fase-fase pembelajaran Keterampilan. 2.Jenis-jenis keterampilan 3.Tahapan pembelajaran keterampilan 4.Pengajaran keterampilan Tugas dan evaluasi Media & buku sumber Mencari beberapa - Laptop, rumusan/pandangan infokus. mengenai -Rusli, Lutan keterampilan 1988:bab 4-12

Topik Bahasan : Ujian Tengah Semester (UTS) Tujuan pembelajaran umum : Para mahasiswa dapat menguasai materi selama ½ semester dari pertemuan 1 sampai dengan 7. 8. 1. Mahasiswa dapat menguasai materi selama ½ semeseter dari pertemuan 1 sampai dengan 7. Seluruh materi mulai dari pertemuan 1 sampai dengan 7. Tugas dan evaluasi Media & buku sumber Mengerjakan soal - Tes Essai -Bompa berstruktur 1994:bab 1 - Tes Essai -Dwijowinoto 1993:bab1 -Harsono 1988:bab 4 -Rusli, Lutan 1988:bab 4-12

Topik Bahasan : Melatih usia dini dan remaja Tujuan pembelajaran umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan mengenai pe untuk usia dini dan remaja 9. 1. Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai pe untuk usia dini dan remaja 1.Profil atlet usia dini dan remaja 2.Mengapa mereka berolahraga 3.Perlakuan pelatih terhadap mereka 4.Pertumbuhan dan perkembangan usia dini dan remaja 5.Modifikasi olahraga untuk mereka Tugas dan evaluasi Mencari beberapa rumusan/pandangan mengenai usia dini dan remaja Media & buku sumber - Laptop, infokus - Bompa 2000: bab 1-1990: bab 12 -Harsono 1996

Topik Bahasan : Melatih wanita Tujuan pembelajaran umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan mengenai pe untuk wanita 10. 1. Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai pe untuk wanita 1.Mengapa wanita berolahraga 2.Faktor-faktor fisik pada wanita 3.Kekuatan pada wanita 4.Cedera pada wanita 5.Nutrisi pada wanita 6.Siklus menstruasi pada wanita Tugas dan evaluasi Mencari beberapa rumusan/pandangan mengenai wanita dan olahraga Media & buku sumber - Laptop, infokus - 1990: bab 19

Topik Bahasan : Melatih veteran Tujuan pembelajaran umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan mengenai pe untuk veteran 11. 1. Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai pe untuk veteran 1.Atlet veteran 2.Pe pada atlet veteran Tugas dan evaluasi Mencari beberapa rumusan/pandangan mengenai atlet veteran Media & buku sumber - Laptop, infokus - 1990: bab 20

Topik Bahasan : Program Tujuan pembelajaran umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan mengenai program 12. 1. Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai program 1.Pentingnya perencanaan program 2.Program tahunan 3. Periodesasi 4. Tahap-tahap 5. Siklus-siklus program 6. Materi setiap tahap 7. Tahap pertandingan 8. Tahap transisi 9.Overtraining 10.Peaking Tugas dan evaluasi Media & buku sumber Mencari beberapa - Laptop, rumusan/pandangan infokus mengenai program Bompa 1994:bab 7-10 -Harsono 1988:bab 6 -Harsono 2004:bab 1-10

Topik Bahasan : Praktek pembuatan program Tujuan pembelajaran umum : Para mahasiswa dapat membuat perencanaan program 13. 1. Mahasiswa dapat membuat perencanaan program 1.Program tahunan 2. Periodesasi 3. Tahap-tahap 4. Siklus-siklus program 5. Materi setiap tahap 7. Tahap pertandingan 8. Tahap transisi 9.Peaking Mendiskusikan dan membuat perencanaan program Tugas dan evaluasi Media & buku sumber Membuat - Laptop, perencanaan infokus program Bompa harian, bulanan, 1994:bab 7- dan tahunan 10 -Harsono 1988:bab 6 -Harsono 2004:bab 1-10

Topik Bahasan : Praktek melatih keterampilan pada usia dini dan remaja Tujuan pembelajaran umum : Para mahasiswa dapat mempraktekan cara melatih keterampilan pada usia dini dan remaja menjelaskan mengenai program 14. 1.Mahasiswa dapat mempraktekan cara melatih keterampilan pada usia dini dan remaja 1.Perlakuan pelatih terhadap mereka 2.Modifikasi olahraga untuk mereka Mempraktekan cara melatih keterampilan pada usia dini dan remaja Tugas dan evaluasi Membuat perencanaan cara melatih keterampilan pada usia dini dan remaja Media & buku sumber - Laptop, infokus - Bompa 2000: bab 1-1990: bab 12 -Harsono 1996

Topik Bahasan : Praktek melatih pada wanita dan veteran Tujuan pembelajaran umum : Para mahasiswa dapat mempraktekan cara melatih wanita dan veteran 15. 1.Mahasiswa dapat mempraktekan cara melatih wanita dan veteran 1.Perlakuan pelatih terhadap mereka 2.Modifikasi olahraga untuk mereka Mempraktekan cara melatih wanita dan veteran Tugas dan evaluasi Membuat perencanaan cara melatih wanita dan veteran Media & buku sumber - Laptop, infokus - 1990: bab 12

Topik Bahasan : Ujian Akhir Semester Tujuan pembelajaran umum : Para mahasiswa dapat menguasai seluruh materi dari pertemuan 1 sampai dengan 15. 16. 1. Mahasiswa dapat menguasai seluruh materi dari pertemuan 1 sampai dengan 15. Seluruh materi mulai dari pertemuan 1 sampai dengan 15. Tugas dan evaluasi Mengerjakan soal - Tes Essai berstruktur - Tes Essai Media & buku sumber -Bompa 1994:bab 1 -Dwijowinoto 1993:bab1 -Harsono 1988:bab 4 - -Rusli, Lutan 1988:bab 4-12 - 1990: bab 12-1990: bab 19, 20