Lesson 57 : all, both, each. Pelajaran 57 : Semuanya, keduanya, tiap

dokumen-dokumen yang mirip
Lesson 58 : everything, anything. each, every. Pelajaran 58 : semuanya, apapun. Masing-masing/sesuatu, setiap

Lesson 59: Negative yes-no Questions Pelajaran 59: Pertanyaan Negatif ya-tidak

Lesson 61 : Partial negation and Complete negation. Pelajaran 61 : Penyangkalan Sebagian dan Penyangkalan. Lengkap

Lesson 45: -er, more, less. Pelajaran 45: Lebih, Lebih Dan, Kurang Dari

Lesson 36: Infinitive 1. Lesson 36: Kata Kerja Infinitif 1

Lesson 53 : Passive Interrogative Form of Passive Voice

Lesson 60 : Too/Either, So do I, Neither do I. Pelajaran 60 : Juga/Antara, Saya juga begitu, Saya juga tidak

Lesson 42: have to, don t have to. Pelajaran 42: harus, tidak perlu

Lesson 65: Causative verbs: let/make/have/get Pelajaran 65: Kata Kerja Kausatif: let/make/have/get

Lesson 19: What. Pelajaran 19: Apakah

Lesson 31: Interrogative form of Will. Pelajaran 31: Kalimat Tanya untuk Bentuk Akan

Lesson 70: Questions. Pelajaran 70: Pertanyaan

Lesson 28: Other Prepositions. (by, about, like, of, with, without) Pelajaran 28: Preposisi Lain. Cara menggunakan preposisi lainnya.

Lesson 27: Prepositions of Direction. (from, to, into, onto, away from) Pelajaran 27: Kata Depan untuk Arah

Lesson 32: Future tense expressed by. be going to, not going to. Pelajaran 32: Bentuk akan datang yang diungkapkan dengan be. going to, not going to

Lesson 48:... enough to + verb, too... to + verb. Pelajaran 48:...cukup untuk + Kata kerja, terlalu...untuk + kata. kerja

Lesson 21: Who. Pelajaran 21: Siapa

Lesson 69: Articles. Pelajaran 69: Penggunaan Artikel

Lesson 46: -est, most, least. Lesson 46: ter, paling, paling tidak

Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future

Lesson 39: Infinitive and Gerund After Verbs. Pelajaran 39: Infinitif dan Gerund Setelah Kata Kerja

Lesson 30: will, will not. Pelajaran 30: Akan, Tidak Akan

Lesson 67: Tag Questions. Pelajaran 67: Kalimat Tanya Penegasan

Lesson 43: used to, didn t use to, never used to. Pelajaran 43: terbiasa, tidak terbiasa, biasanya tidak pernah

Lesson 19: What. Pelajaran 19: Apakah

Lesson 44: as... as. Pelajaran 44: Se...(Seperti)

Lesson 51: before, after, while, since. Pelajaran 51: sebelum, setelah, sementara, sejak

Lesson 20: Where, When. Pelajaran 20: Dimana, Kapan

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Pelajaran 24: Kata Depan untuk Keterangan Waktu

Lesson 55 : imperative + and, or, otherwise Pelajaran 55 : Kata Perintah + dan, atau, jika tidak

Lesson 56 : One, Other, Another. Pelajaran 56 : Satunya, Lainnya, dan Lain

Lesson 41: may, might, might not. Pelajaran 41: boleh, mungkin, tidak boleh

Lesson 66: Indirect questions. Pelajaran 66: Pertanyaan Tidak Langsung

Lesson 17: Can, Cannot, Can...? Pelajaran 17: Dapat, Tidak dapat, Dapatkan..?

Lesson 21: Who. Pelajaran 21: Siapa

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 7LATIHAN SOAL CHAPTER 7

Lesson 26: Prepositions of inter-place. (across, inside, outside, behind, beside, between) Pelajaran 26: Preposisi antar-tempat

Lesson 26: Prepositions of inter-place. (across, inside, outside, behind, beside, between) Pelajaran 26: Preposisi antar-tempat

Lesson 23: How. Pelajaran 23: Bagaimana

Lesson 07: Verb + Not, Verb +? Pelajaran 07: Kata kerja + Tidak, kata kerja + "?"

Lesson 22: Why. Pelajaran 22: Mengapa

Lesson 68: Suggestions. Pelajaran 68: Saran

Lesson 63: Reported speech. Pelajaran 63: Pidato Laporan

Lesson 47: like better, like the best. much more, more and more. Pelajaran 47: Lebih suka, paling suka, lebih, lebih dan lebih

Lesson 49: hardly, rarely, never. Pelajaran 49: sulit, jarang, tidak pernah

Lesson 72: Present Perfect Simple. Pelajaran 72: Present Perfect Simple

Lesson 18: Do..., Don t Do... Pelajaran 18: Lakukan..., Jangan Lakukan...

TAG QUESTION. Tag Question merupakan bentuk pertanyaan berekor yang fungsinya untuk mempertegas suatu pertanyaan.

Lesson 35: Gerund 2. Pelajaran 35: Gerund 2

Lesson 40: must, must not, should not. Pelajaran 40: harus, harus tidak, tidak boleh

Lesson 38: Infinitive 3. (how, what, where, when + infinitive) Pelajaran 38: Kata Kerja Infinitif 3

Marilah kita lihat contoh berikut :

Lesson 50: if, because, when. Pelajaran 50: Apabila, Karena, Ketika

Lesson 64: Modal verbs Pelajaran 64: Kata Kerja Bantu

Lesson 02: Self-Introduction (Part II) Pelajaran 02: Perkenalan Diri (Bagian II)

THE MAP OF MUKO-MUKO DISTRICT

Lesson 52 : Passive Voice and its negative form

Who are talking in the dialog? Bruce. Erick. Ericks sister. Bruce and Erick. E. Kunci Jawaban : D. Pembahasan Teks :

LINKING BE (TO BE) To be (am, are, is) berarti ada atau adalah, tetapi dalam bahasa Indonesia, pada umumnya to be tidak diterjemahkan.

Alternatif Pembelajaran. Mengamati 1. Menanggapi gambar 2. Menonton video tentang. 3. Membaca daftar ekspresi kebahasaan.

Lesson 01: Self-Introduction (Part I) Pelajaran 01: Perkenalan Diri (Bagian I)

UNIT 1 Pengertian, Jenis, dan Contoh Noun dalam Kalimat

Video A. Introduction

Pronouns Kata Ganti-Kata Ganti

Conditional Sentence. Dosen Dr. Ali Mustadi, M.Pd NIP

L1: Halo, Saya Juni Tampi dari Radio Australia dengan Pelajaran Keempat dari Kursus Bahasa Inggris Dasar untuk Pariwisata dan Perhotelan.

Lesson 54 : Adjectival usage of the Participle. Pelajaran 54 : Penggunakan kata sifat dari bentuk Partisip

Lesson 37: Infinitive 2. Pelajaran 37: Kata Kerja Infinitif 2


I. MATERI : TENSES Tenses yaitu bentuk kata kerja Bahasa Inggris yang perubahannya berkaitan dengan waktu.

Lesson 25: Prepositions of Place. (in, at, on, under, over, near, into, in front of) Pelajaran 25: Preposisi Tempat. Cara menggunakan preposisi tempat

untuk aktif berbicara mengemukakan pendapatnya berkaitan dengan gambar yang diamatinya. 5

Suami & Istri Nikmati-lah Hubungan Anda

INFORMASI UNTUK ORANG TUA/WALI INFORMATION FOR PARENTS/CAREGIVERS

APPENDICES. 2. If you use a city map, you your way. a. are not losing c. did not lose e. would not lose b. will not lose d.

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 9LATIHAN SOAL CHAPTER 9

SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 11Latihan Soal 11.2

Tips cara menjawab soal Bahasa Inggris Tertulis 2013

In the beginning God created the heavens and the earth. Pada mulanya Allah menciptakan langit dan bumi. - Genesis 1:1.

SILABUS PEMBELAJARAN

SMA/MA IPS kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPS CHAPTER 10LATIHAN SOAL BAB 10. Be quite. Keep quiet

English for Tourism Lesson 14 The Tour Guide (continued)

English for Tourism Lesson 23 Checking out

English for Tourism Lesson 16 Discussing a tour

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

English for Tourism Lesson 5 Making recommendations

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 9LATIHAN SOAL CHAPTER 9

English for Tourism Lesson 3 Checking in

1. The Teachers Questionnaire (in Indonesia) Kuisioner untuk Guru

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Callista Sulaiman

MODULE 1 GRADE XI VARIATION OF EXPRESSIONS

T : Tapi kalian tau gak bahasa inggris dari penyakit-penyakit yang kalian rasakan itu?

giving opinion asking for help asking for an opinion E. Kunci Jawaban : D Pembahasan Teks :

Saturday, 27 April 2013

English for Tourism Lesson 18 Out on the ferry (continued)

APPENNDIX A FLOWCHART

English for Tourism Lesson 10 Giving directions (continued)

English for Tourism Lesson 25 A job interview

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Transkripsi:

Lesson 57 : all, both, each Pelajaran 57 : Semuanya, keduanya, tiap Reading (Membaca) All the birds flew away. (Semua burung-burung terbang) Did you eat all of the cakes? (Apakah kamu memakan semua kuenya?) Not all the seats were taken. (Not all the seats were taken.) My parents both work in the same company. (My parents both work in the same company.) Both the movie and the play were good. (Film dan pemainnya, keduanya bagus) Both of my sisters are rich. (Kedua kakak saya kaya) 1

My parents can both speak English fluently. (Kedua orang tua saya bisa berbicara Bahasa Inggris dengan lancar) Each of the members has one vote. (Tiap anggota memiliki satu hak pilih) ) Each student has a book. (Tiap murid memiliki sebuah buku.) Each of the children received a special gift. (Tiap anak menerima sebuah hadiah spesial) 2

Grammar focus (Penjelasan Tata Bahasa) All dapat menjadi tunggal maupun jamak tergantung apakah itu merujuk pada benda yang dapat dihitung atau tidak E.g.) All the girls in the class are intelligent. (Semua anak perempuan di dalam kelas pintar.) girl merupakan benda yang dapat dihitung, maka All di sini adalah jamak/plural E.g.) All the water is gone. (Semua air hilang) water merupakan benda yang tidak dapat dihitung. Maka All di sini adalah tunggal/singular Both + Kata sifat/benda + and + Kata sifat/benda memiliki arti kedua-duanya dianggap bersama-sama. Dan selalu berbentuk jamak/plural E.g.)Both the movie and the play were good. (Film dan pemainnya, keduanya bagus) Both (of) + determiner + A(kata kerja jamak) memiliki arti keduanya. Tidak ada perbedaan arti dengan BOTH OF, hanya ini lebih umum digunakan di U.S E.g.)Both of my sisters are rich. (Kedua kakak saya kaya) Kita juga menggunakan both + kata kerja lainnya dan kata kerja modal (can, should, would) + both + kata kerja E.g.)My parents both work in the same company. (Kedua orang tua saya bekerja di perusahaan yang sama). My parents can both speak English fluently. (Kedua orang tua saya bisa berbicara Bahasa Inggris dengan lancar) 3

Kita menggunakan each ketika kita menekankan setiap anggota kelompok. Ini bisa diikuti dengan of + kata ganti benda (seperti you, them, dll) atau kata benda dengan determiner/penentu (seperti the, this, my, your) E.g.) Each student has a book. (Setiap murid memiliki sebuah buku) The principal gave a medal to each of the students. (Kepala sekola memberikan medali kepada setiap siswa) Each juga bisa digunakan sebagai kata ganti dan memerlukan sebuah kata kerja tunggal. E.g.) Each of the rooms has a TV. (Setiap ruangan memiliki sebuah TV) 4

Speaking (Berbicara) 1) I have four daughters. They all have a car. (Saya memiliki empat anak perempuan. Mereka semua memiliki sebuah mobil) 2) All 50 students took the test. (Semua dari 50 murid mengambil ujiannya) 3) Not all of my cousins were at the wedding. (Tidak semua sepupu saya ada di acara pernikahan) 4) They should both try harder. (Mereka berdua seharusnya mencoba lebih keras) 5) There are 10 worksheets. Please take one of each. (Ada 10 lembar kerja. Silakan ambil masing-masing satu.) 6) Both Greg and Joseph are attending the wedding this weekend. (Greg dan Joseph, keduanya menghadiri pesta pernikahan minggu ini) 7) Do you both want to attend the dance lesson? (Apakah kalian berdua ingin menghadiri pelajaran menari?) 5

8) Each test contains 50 questions. (Tiap tes berisi 50 pertanyaan) 9) Each of us has a car. (Masing-masing dari kami memiliki sebuah mobil.) 10) Give each child some chocolate cake. (Beri tiap anak beberapa kue coklat) 6

Gap Filling (Mengisi Bagian yang Kosong) Isilah bagian yang kosong dengan jawaban yang benar. 1) We are going to Japan during the vacation. (Kami semua akan pergi ke Jepang selama liburan.) 2) (of) my brothers and sisters were at the airport to send me off. (Semua kakak laki-laki dan perempuan saya di bandara untuk memberangkatkan saya.) 3) These oranges cost 200 yen. (Harga tiap jeruk-jeruk ini 200 yen.) 4) Not of my friends agree. (Tidak semua teman saya setuju) 5) He is tall and handsome. (Ia dua-duanya, tinggi dan ganteng.) 6) My sister and my brother would be shocked if they knew the truth. (Kakak peremuan dan laki-laki saya, keduanya akan kaget jik mereka mendengar kebenarannya) 7

7) She speaks English and Japanese. She speaks languages. (Ia berbicara keduanya, Bahasa Inggris dan Jepang.) 8) employee was given a bonus. (Setiap pegawai diberi sebuah bonus) 9) There are two girls. is smiling. (Ada kedua anak perempuan. Masing-masing sedang tersenyum.) 8

Translating (Menerjemahkan) Terjemahkan kalimat ini ke dalam Bahasa Inggris. 1) Semua teman saya menyukai sepak bola. 2) Semua perempuan sedang berdiri di garis. 3) Setiap perempuan ingin gaun baru. 4) Apakah kalian berdua akan menghadiri pertemuan? 5) Saya memiliki dua anak perempuan. Mereka berdua memiliki sebuah mobil. 6) Mereka berdua suka kejutan. 7) Polisi menanyakan semua pengemudi. 8) Mereka memberikan kepada tiap-tiap anak mereka sebuah kado. 9) Mohon pelajari setiap kalimat dengan seksama. 10) Kedua anak kembar itu dapat bermain catur dengan baik. 9