UN SMP 01 MATEMATIKA Kode Soal Doc. Name: UNSMP01MAT999 Doc. Version : 01-10 halaman 1 1 1 01. Hasil dari 5 :1 5 (A) 8 (B) 16 (C) (D) 56 0. Perbandingan kelereng Adi dan Ida : 4, sedangkan jumlah kelereng mereka 56 buah, selisih kelereng Adi (A) 8 buah (B) 1 buah (C) 4 buah (D) buah 0. Hasil dari -1 + -1 (A) (B) (C) (D) 5 6 1 1 04. Hasil dari 8x (A) 6 (B) 6 6 (C) (D) 4 4 6
doc. name: UNSMP01MAT999 doc. version : 01-10 halaman 05. Setelah 9 bulan uang tabungan Susi di koperasi berjumlah Rp..815.000,00. Koperasi memberi jasa simpanan berupa bunga 1% per tahun. Tabungan awal Susi di koperasi (A) Rp..500.000,00 (B) Rp..550.000,00 (C) Rp..600.000,00 (D) Rp..650.000,00 06. Suku ke-50 dari barisan bilangan 7, 15,, 1, 9, adalah (A) 9 (B) 99 (C) 407 (D) 448 07. Diketahui barisan bilangan, 16, 8, 4, Rumus suku ke-n (A) 6+n (B) 5+n (C) 6-n (D) 5-n 08. Diketahui suku ke-5 dan suku ke-8 barisan aritmatika masing-masing 16 dan 5. jumlah suku pertama (A) 451 (B) 781 (C) 814 (D) 90
doc. name: UNSMP01MAT999 doc. version : 01-10 halaman 09. Perhatikan pernyataan di bawah ini! I. 4x - 9 = (4x + )(x - ) II. x - x - = (x - )(x + 1) III. x + 5x - 6 = (x - 1)(x+6) IV. x + x - 6 = (x - )(x + ) Pernyataan yang benar (A) I dan II (B) II dan III (C) III dan IV (D) II dan IV 10. Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan 6x-8<-9x, dengan x bilangan real adalah (A) {x x>, x bilangan real} (B) {x x>-, x bilangan real} (C) {x x<, x bilangan real} (D) {x x<-, x bilangan real} 11. Jumlah tiga bilangan genap berurutan adalah 16. jumlah bilangan terbesar dan terkecil (A) 108 (B) 106 (C) 104 (D) 10 1. Diketahui: M = {x < x 8, x bilangan prima} dan N = {x < x 9, x bilangan genap} M N (A) {,, 4, 5, 6, 7, 8, 9} (B) {, 4, 5, 6, 7, 8, 9} (C) {,, 4, 5, 6, 7, 8} (D) {, 4, 5, 6, 7, 8}
doc. name: UNSMP01MAT999 doc. version : 01-10 halaman 4 1. Diketahui : f(x) = mx + n. Jika f(-1) = dan f() = 11, nilai f(4) adalah... (A) 17 (B) 8 (C) 7 (D) 60 14. Persamaan garis yang melalui titik M (1, -5) dan N (, ) (A) 7x - y = 17 (B) 7x + x = -17 (C) x - 7y = (D) x + 7x = - 15. Gradien garis y - x = 5 (A) (B) (C) (D) 16. Seorang tukang parker mendapat uang sebesar Rp. 17.000,00 dari buah mobil dan 5 buah motor, sedangkan dari 4 buah mobil dan buah motor ia mendapatkan uang Rp. 18.000,00. jika terdapat 0 mobil dan 0 motor, banyak uang parker yang ia peroleh (A) Rp. 15.000,00 (B) Rp. 115.000,00 (C) Rp. 110.000,00 (D) Rp. 100.000,00
doc. name: UNSMP01MAT999 doc. version : 01-10 halaman 5 17. Diketahui luas belahketupat ABCD = 480 cm. Jika panjang diagonal AC = 0 cm, keliling belahketupat ABCD (A) 10 cm (B) 104 cm (C) 96 cm (D) 48 cm 18. Perhatikan gambar! Jika luas daerah yang diarsir 68 cm dan ABCD persegi, luas daerah yang tidak diarsir (A) 60 cm (B) 68 cm (C) 7 cm (D) 76 cm 19. Suatu taman berbentuk persegi panjang dengan ukuran panjang 48 m dan lebar m, di sekeliling taman akan ditanami pohon cemara dengan jarak antarpohon 4m, banyak pohon cemara yang harus ditanam adalah (A) 80 pohon (B) 60 pohon (C) 40 pohon (D) 0 pohon 0. Diketahui segitiga KLM kongruen dengan segitiga PQR, besar M 80, L 60, Q 40, dan R 60 Panjang sisi yang sama panjang (A) KM = PR (B) KL = PQ (C) LM = QR (D) KL = QR
doc. name: UNSMP01MAT999 doc. version : 01-10 halaman 6 1. Diketahui ABC yang panjang sisinya 9 cm, 1 cm, dan 15 cm, sebangun dengan PQR yang panjang sisinya 4 cm, 0 cm, dan 18 cm. perbandingan panjang sisi segitiga ABC dengan sefitiga PQR (A) 1 : 4 (B) 1 : (C) : 1 (D) 4 : 1. Perhatikan trapezium ABCD pada gambar di samping! Panjang KL (A) 10 cm (B) 15 cm (C) 18 cm (D) cm. Perhatikan gambar! Besar pelurus (A) º (B) 7º (C) 96º (D) 108º AOC 4. Segitiga ABC tumpul di A, dibuat garis tegak lurus sisi BC. Garis AD (A) Garis bagi (B) Garis berat (C) Garis tinggi (D) Garis sumbu
doc. name: UNSMP01MAT999 doc. version : 01-10 halaman 7 5. Perhatikan gambar! Titik O adalah pusat lingkaran. Diketahui ABE ACE ADE 96Besar AOE (A) º (B) 48º (C) 64º (D) 84º 6. Perhatikan gambar! Jika luas juring OAB = 4 cm, luas juring OCD (A) 56 cm (B) 48 cm (C) 4 cm (D) 6 cm 7. Diketahui dua lingkaran dengan pusat P dan Q, jarak PQ = 6 cm, panjang jari-jari lingkaran masing-masing 1 cm dan cm. panjang garis singgung persekutuan luar kedua lingkaran (A) 16 cm (B) 4 cm (C) 8 cm (D) 0 cm 8. Perhatikan gambar kerucut di samping! Ruas garis XP (A) Jari-jari (B) Diameter (C) Garis pelukis (D) Garis tinggi
doc. name: UNSMP01MAT999 doc. version : 01-10 halaman 8 9. Kawat sepanjang 1 meter akan dibuat kerangka balok yang berukuran panjang 7 cm, lebar 1 cm, dan tinggi 1 cm. paling banyak kerangka balok yang dapat dibuat (A) 4 buah (B) 5 buah (C) 6 buah (D) 8 buah 0. Perhatikan limas TABCD alasnya berbentuk persegi. Keliling alas limas 7 cm, dan panjang TP = 15 cm. volume limas tersebut (A) 4.860 cm (B).888 cm (C) 1.60 cm (D) 1.96 cm 1. Sebuah bola akan dimaksukkan ke dalam kubus dengan panjang rusuk 0 cm. Volume bola terbesar yang dapat masuk ke dalam kubus adalah ( π =,14 ) (A) 418,67 cm (B).09, cm (C).140,00 cm (D) 4.186,67 cm. Panjangdiagonal sisi kubus 8 Luas seluruh permukaan kubus (A) 48 cm (B) 18 cm (C) 84 cm (D) 51 cm
doc. name: UNSMP01MAT999 doc. version : 01-10 halaman 9. Sebuah tabung berdiameter 8 cm dengan inggi 10 cm. luas seluruh permukaan tabung adalah 7 (A) 56 cm (B) 1.056 cm (C).11 cm (D) 4.4 cm 4. Sebuah aula berbentuk balok dengan ukuran panjang 10 meter, lebar 6 meter, dan tinggi 5 meter. Dinding bagian dalamnya akan dicat dengan biaya Rp. 70.000,00 per meter persegi. Seluruh biaya pengecatan aula adalah (A) Rp. 1.000.000,00 (B) Rp. 11.00.000,00 (C) Rp. 6.00.000,00 (D) Rp. 5.600.000,00 5. Modus data 5, 6, 7, 8, 9, 6, 7, 8, 8, 9, 5, 7, 8, 5 (A) 8 (B) 7 (C) 5 (D) 4 6. Rata-rata tinggi 8 siswa adalah 170 cm dan rata-rata tinggi 1 siswa lainnya adalah 165 cm. rata-rata tinggi seluruh siswa (A) 166,0 cm (B) 166,5 cm (C) 167,0 cm (D) 167,5 cm
doc. name: UNSMP01MAT999 doc. version : 01-10 halaman 10 7. Parto minum 80 mg obat untuk mengendalikan tekanan darahnya. Grafik berikut memperlihatkan banyaknya obat pada saat itu beserta banyaknya obat dalam darah Parto setelah satu, dua, tiga, dan empat hari. Berapa banyak obat yang masih tetap aktif pada akhir hari pertama? (A) 6 mg (B) 1 mg (C) 6 mg (D) mg 8. Diagram berikut menunjukkan hasil panen padi. Jumlah hasil panan padi pada tahun 010 dan tahun 011 (A) ton (B) 4 ton (C) 7 ton (D) 10 ton
doc. name: UNSMP01MAT999 doc. version : 01-10 halaman 11 9. Tiga keeping uang logam dilempar undi bersamaan. Peluang muncul ketiganya angka (A) (B) (C) (D) 1 8 8 4 8 6 8 40. Roni diperbolehkan ibunya untuk mengambil satu permen dari sebuah kantong. Dia tidak dapat melihat warna permen terebut. Banyaknya permen dengan masing-masing warn dalam kantong tersebut ditunjukkan dalam grafik berikut. Berapakah peluang Roni mengambil sebuah permen warna merah? (A) 10% (B) 0% (C) 5% (D) 50%