DESKRIPSI MATA KULIAH Arbeit mit Lesetexten III JR 420, Arbeit mit Lesetexten III: S1, 2 Sks, Semester VI Mata kuliah Arbeit mit Lesetexten III merupakan salah satu Mata Kuliah Perluasan dan Pendalaman (MKPP) yang wajib diikuti oleh semua mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Jerman pada semester IV. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami isi teks tulisan setara dengan tingkat GER B2/C1 dengan mengerjakan berbagai jenis soal pemahaman membaca. Dalam perkuliahan ini dibahas tentang tema kehidupan sehari-hari penutur asli bahasa Jerman. Pelaksanaan kuliah menggunakan pendekatan komunikatif dalam bentuk bermain peran, tanya jawab dan latihan. Untuk mengetahui tingkat penguasaan mahasiswa terhadap materi perkuliahan, selain Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS), evaluasi dilakukan pula terhadap kehadiran, partisipasi, dan tugas. Buku sumber utama yang dijadikan pegangan meliputi (1) Perlmann-Balme, Michaela et al. 2010. em neu Abschlusskurs. Ismaning: Hueber Verlag (2) Orth-Chambah et.al. 2010. em neu. Abschlusskurs. Arbeitsbuch. Ismaning: Hueber Verlag. SILABUS 1. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : Arbeit mit Lesetexten III
Nomor Kode : JR 420 Bobot Sks : 2 sks Semester / Jenjang : S1/ Semester VI Kelompok Mata Kuliah : Mata Kuliah Perluasan dan Pendalaman (MKPP) Jurusan : Pendidikan Bahasa Jerman Program Studi : Pendidikan Bahasa Jerman Status Mata Kuliah : Wajib Mata Kuliah Prasyarat : Arbeit mit Lesetexten II Dosen/Kode Dosen : Dra. Lersianna Saragih, M.Pd. 2. Tujuan Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami isi teks tulisan setara dengan tingkat GER B2/C1 dengan mengerjakan berbagai jenis soal pemahaman membaca... 3. Dekripsi Isi Dalam mata kuliah Arbeit mit Lesetexten III ini dibahas tentang tema kehidupan sehari-hari penutur asli bahasa Jerman 4. Pendekatan Pembelajaran Pendekatan : Handlungsorientierter Ansatz Metode : Komunikatif Tugas Kelompok : Membaca artikel koran Jerman dan teks dalam ensiklopedia dan internet Media : Papan tulis, spidol, gambar, peta Jerman, Kärtchen 5. Evaluasi : Multiple choice, Richtig-Falsch- Aufgaben, Lückentext Kehadiran dan partisipasi di kelas Tugas-tugas UTS UAS 6. Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan Pertemuan I Membahas: 1) Tujuan mata kuliah 2) Ruang lingkup mata kuliah 3) Kebijakan pelaksanaan perkuliahan
4) Kebijakan penilaian hasil belajar 5) Tugas yang harus diselesaikan 6) Buku ajar yang digunakan dan sumber belajar lainnya 7) Hal-hal lain yang esensial dalam pelaksanaan perkuliahan. Pertemuan II VII Membahas : 1) Nachrichten aus aller Welt (Lektion 1 Lesen 1) 2) Bären in Europa (Lektion 1 Lesen 2) 3) Mitarbeiten für Schnäppchen (Lektion 2 Lesen 1) 4) Weit weg und doch zu Hause (Lektion 2 Lesen 2) 5) Benimm-Regeln (Lektion 4 Lesen 1) 6) Was die Szene mit dem Rücken macht (Lektion 5 Lesen 1) Tugas : Diambil dari Arbeitsbuch dan disesuaikan dengan tema yang dibahas. Pertemuan VIII : Ujian Tengah Semester (UTS) Pertemuan IX XV Membahas : 1) Freud, Sigmund (Lektion 5 Lesen 2) 2) Frauen (Lektion 6 Lesen 1) 3) Achtung, Stolpersteine (Lektion 6 Lesen 2) 4) Strafmündigkeit von Kindern (Lektion 7 Lesen 2) 5) Innovationen, die unseren Alltag verändert haben (Lektion 8 Lesen 1) 6) Die Jahrhundertdroge (lektion 8 Lesen 2) 7) Klimts Atelier (Lektion 9 Lesen 1) Tugas : Diambil dari Arbeitsbuch, Koran, dan Ensklopedia yang disesuaikan dengan tema yang dibahas. Pertemuan XVI : Ujian Akhir Semester (UAS): Tes Tertulis 7. Buku Sumber: 1. Perlmann-Balme, Michaela et al. 2010. em neu Abschlusskurs. LehrbuchIsmaning: Hueber Verlag 2. Orth-Chambah et.al. 2010. em neu. Abschlusskurs. Arbeitsbuch. Ismaning: Hueber Verlag 3.. Orth-Chambah et.al 2004. em Lehrerhandbuch. Ismaning: Hueber Verlag 4. Frey, Evelyn. 2007. Fit fürs Goethe-Zertifikat B2. Ismaning: Hueber Verlag
No.: FPBS/FM-7.1/08 Lampiran 9.8. Sistematika SAP SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : Arbeit mit Lesetexten III
KODE : JR 420 Dra. Lersianna Saragih, M.Pd. JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2011 LEMBAR VERIFIKASI DAN VALIDASI SATUAN ACARA PERKULIAHAN Arbeit mit Lesetexten III Dibuat oleh: Dra. Lersianna Saragih, M.Pd
Bandung, 27 Januari 2011 Menyetujui Ketua Jurusan, Telah diverifikasi dan divalidasi oleh Dosen Verifikator, NIP... NIP...
Tujuan Pembelajaran Khusus Pertemuan ke-1: Pokok Bahasan/ Sub Pokok Bahasan Proses Pembelajaran Pertemuan ke-2: Nachrichten aus aller Welt Kegiatan Awal Kurzgespräch über Medien Eine Meldung selbst verfassen Pertemuan ke-3: Bären in Europa Kegiatan Awal Wortschatz zum Tierschutz sammeln Tugas dan Latihan AB hal 8 Üb 3 Hal 11 Ub. 9 Evaluasi Sumber dan Media LB Lektion 1 Lesen 1 hal. 10 AB hal 22 LB Lektion 1 Lesen 2 hal. 14 Pertemuan ke-4: Mitarbeiten für Schnäppchen Präsentation der Gruppenarbeit Kurzgespräch: Einkaufen und bezahlen per Internet AB hal 26 LB Lektion 2 Lesen 1 hal. 23
Pertemuan ke-5: Weit weg und doch zu Hause Disskussion: Vor- und Nachteile per Internet einkaufen und bezahlen Kurzgespräch über Mitfahrzentrale und Mitwohnzentrale Meinung zum Thema Mitwohnzentrale äuβern Pertemuan ke-6: Benimm-Regeln Das Konzept Benimm- Regeln klären Kegiatan Inti Gelesene Benimm-Regeln mit denen von Indonesien vergleichen Pertemuan ke-7: Was die Seele mit dem Rücken macht Vermutungen äuβern über das Bild auf Seite 56 Kegiatan Inti AB hal 27 AB hal 42 & 46 AB hal 55 Lückentext AB hal 22 Lückentext hal 57 Üb. P2 LB Lektion 2 Lesen 2 hal. 26 LB Lektion 4 Lesen hal 45-46 LB Lektion 5 Lesen 1 hal 56
Pertemuan ke-8: UTS Kegiatan Akhir Körperlichen und seelischen Zustand vergleichen Pertemuan ke-9: Freud, Sigmund Vorwissen über Sigmund Freud aktivieren Den Text kurz zusammenfassen Pertemuan ke-10: Frauen Vorkenntnisse über erfolgreiche Frauen aktivieren Dem ersten Text einen Titel geben Pertemuan ke-11: Achtung, Stolpersteine Eigenschaften und Verhaltensweise zur AB hal 58 LB Lektion 5 Lesen 2 hal 58 AB hal 64 LB Lektion 6 Lesen 1 hal 69 70-71 AB hal 68 LB Lektion 6 Lesen 2 hal 75-76
Pertemuan ke-12: Pertemuan ke-13: Strafmündigkeit von Kindern Innovationen, die Forderung einer Karriere sammeln Notizen beim Einstieg mit den Eigenschaften im Text vergleichen Das Konzept Strafmündigkeit klären Nomen-Verbvebindungen aus dem Text entnehmen AB hal 77 AB hal 88 LB Lektion 7 Lesen 2 hal, 82-83 LB Lektion 8 Lesen unseren Alltag verändert haben 1 hal. 92-93 Pertemuan ke-14: Die Jahrhundertdroge AB hal 90 LB Lektion 8 Lesen
Kegiatan Akhir 2 hal. 98-99 Pertemuan ke-15: Klimts Atelier Kegiatan Awal Kegiatan Inti AB hal 99 LB Lektion 9 Lesen 1 hal. 104 Kegiatan Akhir Pertemuan ke-16: UAS Keterangan: LB = Lehrbuch AB = Arbeitsbuch