Ternyata Dimas Autis. Berawal dari Kontak Mata 1

dokumen-dokumen yang mirip
Apakah Autisme Itu? Author: Stanley Bratawira

Pedoman Identifikasi Anak Autis. Sukinah jurusan PLB FIP UNY

BAB I PENDAHULUAN. Autisme berasal dari kata auto yang berarti sendiri. Kelainan ini dikenal dan

BAB I PENDAHULUAN. Dari hari ke hari istilah autisme semakin banyak diperbincangkan di

BAB I PENDAHULUAN. Perkembangan pada anak bersifat terus menerus. Banyak hal baru diperoleh

AUTISME MASA KANAK-KANAK Autis berasal dari kata auto, yg berarti sendiri. Istilah autisme diperkenalkan oleh Leo Kanner, 1943 Pandangan lama: autisme

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG

BAB I PENDAHULUAN. yang sehat, pintar, dan dapat berkembang seperti anak pada umumnya. Namun, tidak

BAB 1 PENDAHULUAN. komunikasi, interaksi sosial dan aktivitas imajinasi. Gejalanya mulai nampak

BAB I PENDAHULUAN. Permasalahan di seputar dunia autistik semakin banyak dan semakin

Adriatik Ivanti, M.Psi, Psi

menyebabkan perkembangan otaknya terhambat, sehingga anak mengalami kurang dapat mengendalikan emosinya.

BAB 1 PENDAHULUAN. kompleks pada anak, mulai tampak sebelum usia 3 tahun. Gangguan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Kehadiran anak merupakan saat yang ditunggu-tunggu dan sangat

MODUL KEPERAWATAN JIWA I NSA : 420 MODUL ANAK DENGAN KEBUTUHAN KHUSUS DISUSUN OLEH TIM KEPERAWATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL

Analisis Kemampuan Berkomunikasi Verbal dan Nonverbal pada Anak Penderita Autis (Tinjauan psikolinguistik)

BAB I PENDAHULUAN. Membentuk sebuah keluarga yang bahagia dan harmonis adalah impian

BAB IV ANALISIS DATA. A. Faktor-Faktor Penyebab Anak Terkena Epilepsi di Gubeng

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Komunikasi merupakan suatu proses penyampaian pesan dari

PENELITIAN. Perbandingan Kemajuan Terapi Anak Autisme Dengan Diet CFGF Dan Tanpa Diet CFGF Pada Yayasan Pengembangan Potensi Anak (YPPA) Padang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Perkembangan perilaku anak berasal dari banyak pengaruh yang

BAB II INFORMASI GANGGUAN AUTIS

BAB I PENDAHULUAN. setiap orang tua yang mendambakannya. Para orang tua selalu. di karuniai anak seperti yang diharapkan tersebut.

BAB I PENDAHULUAN. akan merasa sedih apabila anak yang dimiliki lahir dengan kondisi fisik yang tidak. sempurna atau mengalami hambatan perkembangan.

Chapter I AUTISMA Autisma

BAB I PENDAHULUAN. 40 tahun dimana terjadi perubahan fisik dan psikologis pada diri individu, selain itu

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Dapat dipastikan dalam kehidupan ini, bahwa setiap pasangan yang

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

Oleh TIM TERAPIS BALAI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KHUSUS DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TENGAH

POLA INTERAKSI SOSIAL ANAK AUTIS DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS. Skripsi Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan. Mencapai derajat Sarjana S-1

BAB 1 PENDAHULUAN. Bahasa dan berbahasa adalah dua hal yang berbeda. Bahasa adalah alat verbal

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Perkembangan anak merupakan sebuah proses yang indah di mata

LETTER OF CONSENT. Dengan ini, saya yang bertanda tangan di bawah ini

HUBUNGAN ANTARA DIET BEBAS GLUTEN DAN KASEIN DENGAN PERILAKU HIPERAKTIF ANAK AUTIS

2015 EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PROGRAM SON-RISE PADA KELUARGA DALAM MENGURANGI PERILAKU OFF-TASK PADA ANAK AUTIS

BAB I PENDAHULUAN. Setiap anak yang lahir merupakan sebuah karunia yang besar bagi orang

KAJIAN LANJUT EFEKTIFITAS TEPUNG CASSAVA TERMODIFIKASI PEGAGAN TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU KOGNITIF PENDERITA AUTIS

BAB 2 KEMAMPUAN BERBAHASA DAN AUTISTIC DISORDER (AUTISME) dengan kemampuan dan perilaku untuk berpikir, bercakap-cakap, bersuara, maupun

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perancangan

MENGENAL ANAK ASPERGER Oleh : L. Rini Sugiarti, M.Si, psikolog*

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. tersebut dapat berkembang secara baik atau tidak. Karena setiap manusia memiliki

BAB I PENDAHULUAN. interaksi sosial (Sintowati, 2007). Autis merupakan gangguan perkembangan

Mari Peduli Autisme...!

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang. Autis merupakan suatu gangguan perkembangan yang kompleks yang

BAB I PENDAHULUAN. seorang anak juga merupakan suatu kesatuan yang utuh, pembagian tersebut semata-mata

BAB I PENDAHULUAN. perkembangan individu, sejak kecil anak tumbuh dan berkembang dalam

5. Pilihlah salah satu dari pilihan di bawah ini yang merupakan KELEMAHAN anda! (Jawablah dengan sejujur-jujurnya)

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pertumbuhan setiap manusia pasti diikuti dengan beberapa macam

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB 1 PENDAHULUAN. JOGJA.AUTISM.CARE Pusat Terapi Anak Autis di Yogyakarta

II. Deskripsi Kondisi Anak

Review film. Front of The Class

BAB V PEMBAHASAN. anak menilai bahwa perilaku tantrum adalah suatu perilaku yang masih

Masalah Tingkah Laku Anak Berkebutuhan Khusus. Mohamad Sugiarmin

BAB I PENDAHULUAN. seluruh dunia. Pada awal tahun 1990-an, jumlah penyandang autisme diperkirakan

UPAYA MEMBANTU ANAK AUTIS Mohamad Sugiarmin

BAB I PENDAHULUAN. sangat penting. Untuk menilai tumbuh kembang anak banyak pilihan cara. Penilaian

BAB I PENDAHULUAN. istri (Mangunsong, 1998). Survei yang dilakukan Wallis (2005) terhadap 900

KATA PENGANTAR. Hormat saya, Penyusun

BAB 1 PENDAHULUAN. I.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. penelitian yang dilakukan oleh Center for Diesease Control and Prevention

BAB I PENDAHULUAN. lembaga-lembaga kemasyarakatan. Kelompok-kelompok ini biasanya

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. manusia. Komunikasi merupakan bagian dari kehidupan manusia sehari-hari, bahkan

BAB I PENDAHULUAN. Meningkatnya jumlah anak autis baik di dunia maupun di Indonesia

BAB I PENDAHULUAN. Banyak keterampilan yang harus dikuasai oleh manusia baik sebagai makhluk

Rentang perhatian pada anak pra-sekolah sangat dipengaruhi oleh banyak faktor, misalnya

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Persiapan dan Pelaksanaan Penelitian. Penelitian ini dilaksanakan di CAC tempat Terapi di daerah Surabaya

FUZZY LOGIC METODE MAMDANI UNTUK MEMBANTU DIAGNOSA DINI AUTISM SPECTRUM DISORDER

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Disabilitas adalah istilah yang meliputi gangguan, keterbatasan aktivitas,

Bab I PENDAHULUAN AUTISM CARE CENTER

Studi Deskriptif Psychological Well Being pada Ibu yang Memiliki Anak Penderita Autism yang Bersekolah Di SLB-C YPLB Bandung

LAMPIRAN. Universitas Kristen Maranatha

BAB I PENDAHULUAN. misalnya di rumah, di jalan, di sekolah, maupundi tempat lainnya.

Seri penyuluhan kesehatan

BAB I PENDAHULUAN. masa kanak-kanak. Autis pertama kali ditemukan oleh Kanner pada tahun

MENGATASI PERMASALAHAN PERILAKU ANAK PENYANDANG AUTISME DENGAN METODE APPLIED BEHAVIOUR ANALYSIS (ABA) DI TK PERMATA BUNDA SURAKARTA

Contextblindness Penyandang autisme adalah individu yang tidak asosial Judul asli: Autisten zijn niet asosial

BAB I PENDAHULUAN. Komunikasi adalah salah satu aktivitas yang sangat fundamental dalam

BAB I PENDAHULUAN. terjadi pada anak-anak, diantaranya adalah ganguan konsentrasi (Attention

Anak Penyandang Autisme dan Pendidikannya. Materi Penyuluhan

BAB 1 PENDAHULUAN. dari Tuhan. Selain itu, orang tua juga menginginkan yang terbaik bagi anaknya,

Pedoman Observasi. a. Kedekatan subyek dengan orang tua. b. Sikap dan pola asuh orang tua. d. Bagaimana orang tua memenuhi kebutuhan fisik dan psikis

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Manusia merupakan individu kompleks yang memiliki dinamika

HUBUNGAN ANTARA POLA KONSUMSI MAKANAN YANG MENGANDUNG GLUTEN DAN KASEIN DENGAN PERILAKU ANAK AUTIS PADA SEKOLAH KHUSUS AUTIS DI YOGYAKARTA

Sistem Pakar untuk Mendiagnosis Autisme

BAB 1 PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara

BAB I PENDAHULUAN. Prevalensi anak yang menderita autism dan Attention Deficit

BAB 1 PENDAHULUAN. dilahirkan akan tumbuh menjadi anak yang menyenangkan, terampil dan

BAB I PENDAHULUAN. interaksi sosial, tidak bisa mengamati dan mengolah informasi. Orang

BAB I PENDAHULUAN. dunia. Berbagai macam vitamin, gizi maupun suplemen dikonsumsi oleh

Penyuluhan Perkembangan Anak Usia Dini dan Anak Hyperactive Kecamatan Godong Kabupaten Grobogan. Chr Argo Widiharto, Suhendri, Venty.

BAB I PENDAHULUAN. Manusia adalah makhluk sosial. Dalam perkembangannya yang normal,

Mempersiapkan Diri Sebelum Berkomunikasi Dengan Anak (Tamat)

BAB I PENDAHULUAN. melihat sisi positif sosok manusia. Pendiri psikologi positif, Seligman dalam

POLA ASUH MELALUI KOMUNIKASI EFEKTIF AUD. Zumrotus Sholichati PPL PLS UNY

Lampiran. Ringkasan Novel KoKoro. Pertemuan seorang mahasiswa dengan seorang laki-laki separuh baya di pantai

Anak Autistik dan Anak Kesulitan Belajar. Mohamad Sugiarmin Pos Indonesia Bandung, Senin 27 April 2009

Transkripsi:

Ternyata Dimas Autis Berawal dari Kontak Mata 1

Kenali Autisme Menghadapi kenyaataan Dimas autis, saya banyak belajar tentang autisme. Tak kenal maka tak sayang, demikian kata pepatah. Tak kenal maka ta aruf, kenalan. Demikian kata teman saya. Maka saya berusaha mengenal autisme sehingga bisa lebih sayang dan telaten menerapi Dimas. Autisme adalah gangguan perkembangan yang sangat kompleks pada anak yang gejalanya sudah timbul sebelum anak itu mencapai usia 3 tahun. Anak-anak penyandang spektrum autisme biasanya memperlihatkan setidaknya setengah dari daftar tanda-tanda yang disebutkan di bawah ini. Gejala-gejala dapat berkisar dari ringan hingga berat dan intensitasnya berbeda antara masing-masing individu, oleh sebab itu autisme 2 Berawal dari Kontak Mata

disebut juga Autistic Spectrum Disorder (ASD) atau gangguan spektrum autistik (GSA). Bila autisme dapat dideteksi sejak dini dan kemudian ditangani secara tepat dan intensif, maka anak autis dapat berkembang secara optimal. Hubungi dokter jika Anda mencurigai anak Anda memperlihatkan setidaknya separuh dari gejala-gejala ini. Berikut gejala-gejala yang dicurigai: Sulit bersosialisasi dengan anak-anak lainnya. Menuntut hal yang sama; menentang perubahan atas hal-hal yang bersifat rutin. Tertawa atau tergelak tidak pada tempatnya. Tidak pernah atau jarang sekali kontak mata. Menekuni permainan dengan cara aneh dalam waktu lama. Tidak peka terhadap rasa sakit. Echolalia (mengulangi kata atau kalimat, tidak berbahasa biasa). Lebih suka menyendiri; sifatnya agak menjauhkan diri. Tidak suka dipeluk (disayang) atau menyayangi Suka benda-benda yang berputar/ memutarkan benda. Tidak tanggap terhadap isyarat kata-kata; bersikap seperti orang tuli. Keterikatan pada satu benda secara berlebihan. Berawal dari Kontak Mata 3

Kesulitan dalam mengutarakan kebutuhannya; suka menggunakan isyarat atau menunjuk dengan tangan daripada katakata. Hiperaktif/melakukan kegiatan fisik secara berlebihan atau malah tidak melakukan apapun (terlalu pendiam) Tantrums suka mengamuk/ memperlihatkan kesedihan tanpa alasan yang jelas. Tidak berminat terhadap metode pengajaran yang biasa. Kecakapan motorik kasar/halus yang tidak seimbang (seperti tidak mau menendang bola namun dapat menumpuk balok-balok). Disadur dari Autism Society of America 2002 (www.autismsociety.org) 4 Berawal dari Kontak Mata

Apakah Dimas Diet? Ada juga yang bertanya, apakah Dimas juga diet? Ya, Dimas dulu sebelum verbal dan sewaktu masih tantrum saya diet GFCF, minum susu kedelai dan sama sekali tidak makan yang berbahan dari terigu. Karena kalau Dimas terkena makanan yang berbahan GFCF maka akan keliatan hiperaktifnya. Sampai dengan sekarang Dimas kalau minum minuman kemasan lebih dari 2, maka akan keliatan hiperaktif dan konsentrasinya jadi kacau. Pernah saya dengar bahwa makanan yang berbahan terigu itu nggak penting bagi tubuh kita. Seumur hidup kita nggak makan terigu juga tidak menjadi masalah. Tepung terigu yang paling bagus yaitu yang proteinnya Berawal dari Kontak Mata 5

tinggi malah membuat anak autis menjadi semakin parah apabila dikonsumsi. Hasil survey di Australia mengatakan bahwa 85% anak autis memiliki pencernaan yang buru, jadi alangkah baiknya para orang tua yang anaknya terdeteksi autis maka sebaiknya melakukan diet GFCF dan bila perlu juga sugar free. Apabila kita belum pernah melakukan test alergi apa anak kita, maka minimal anak kita diet seperti itu, karena tanpa diet maka proses terapi juga akan sia-sia karena anak kita yang sering tantrum akibat tidak diet akan mengakibatkan proses terapi juga terganggu. Meskipun Dimas saat ini sudah tidak diet lagi, tapi saya selalu menganjurkan kepada orang tua anak autis untuk melakukan diet GFCF kepada anaknya, karena diet kepada anak autis itu perlu sekali, dan makanan pengganti susu sapi dan pengganti tepung terigu sekarang banyak dijual. Seperti susu kedelai dan makanan dari tepung beras sebagai alternatif pengganti makanan GFCF. 6 Berawal dari Kontak Mata

Sak Beja-Bejane Wong Kang Nduwe Anak, Luwih Beja Wong Kang Nduwe Anak Autis Tur Isih Iso Ngguyu Judul diatas merupakan petikan dari syair Ronggowarsito seorang penyair terkenal dari Berawal dari Kontak Mata 7

Kraton Surakarta yang syairnya sedikit saya plesetkan. Terjemahan dari syair tersebut adalah: seberuntung-beruntungnya orang yang punya anak, lebih beruntung orang yang punya anak autis tapi masih bisa hidup bahagia. Memang dalam kenyataan kehidupan sehari-hari, sebuah keluarga yang memiliki anak penyandang autis merasa hidupnya lebih berat dibandingkan dengan keluarga yang memiliki anak normal. Judul diatas memang sangat mustahil rasanya, masak iya sih punya anak autis tapi hidupnya masih bisa bahagia. Akan tetapi apabila dalam menjalani hidup bersama individu autis ini kita pandai-pandai dalam mengelola hati kita, maka tidak akan mustahil hidup kita masih bisa bahagia meskipun anak kita autis. Saya ingin berbagi resep agar kita mampu bahagia meskipun mempunyai anak autis. Adapun resepnya adalah: Berhentilah membandingkan anak kita dengan anak normal. Apabila kita mempunya anak autis berusia 7 tahun, dan kita membandingkan kemampuan yang dimiliki anak kita dengan anak normal pada usia yang sama, maka kita akan merasa anak kita banyak sekali kekurangan. Ini membuat kita merasa kecewa melihat 8 Berawal dari Kontak Mata

kekurangan anak kita, kita merasa perkembangan anak kita sangat lambat. Sumber dari segala sumber yang menjauhkan kita dari bahagia adalah apabila kita mulai memperbandingkan anak kita dengan anak normal. Jadi mulai dari sekarang berhentilah untuk membandingkan anak kita dengan anak normal. Bandingkan anak kita sekarang dengan anak kita 2 tahun yang lalu. Dengan demikian akan kelihatan bahwa anak kita mengalami kemajuan. Dan ini membuat kita lebih banyak bersyukur kepada Allah. Seorang sahabat pernah bertutur bahwa: apabila kita berani menutup rapat-rapat nafsu kita untuk membandingkan dan nafsu kita untuk menyebut diri ini (baca: anak kita) lebih hebat dari anak yang lain, maka pintu kebahagiaan akan terbuka lebar untuk kita. Jangan takut dengan masa depan anak kita. Kalau kita memikirkan tentang masa depan anak spesial kita nantinya jadi apa, tentunya kita semua pasti akan khawatir. Saya kadang juga khawatir, apakah anak saya Dimas nantinya bisa hidup mandiri sepeninggal saya nanti. Tetapi sahabat saya pernah memberi nasihat bahwa, satu langkah di depan memang menjadi tanggung jawab kita untuk memikirkannya. Tetapi 2 atau 3 langkah di depan, kita serahkan saja kepada Tuhan. Berawal dari Kontak Mata 9

Suatu hari Sidarta Budha Gautama pernah ditanya, mengapa muridnya terlihat demikian tenang, damai dan bahagia. Dengan jernih Sidarta Budha Gautama menjawab: mereka semua sudah tidak lagi menakuti setan masa depan dan tidak lagi dihantui oleh hantu masa lalu. Menjalani hari ini secara penuh kesadaran itu sudah lebih dari cukup. 10 Berawal dari Kontak Mata