HARD SKILL & SOFT SKILL

dokumen-dokumen yang mirip
(Development of Soft Skills Learners in Schools)

Interpersonal Communication Skill

PEGANTAR MK KEWARGANEGARAAN

Memahami Orang lain dengan Cara Memahami diri Anda sendiri

ETIK UMB MANFAAT SOFT SKILL. Nabil Ahmad Fauzi, M.Soc.Sc. Ekonomi. Manajamen. Modul ke: Fakultas. Program Studi.

KEPRIBADIAN MERUPAKAN MODAL PENTING UNTUK MENUNJANG KEBERHASILAN SESEORANG DALAM KEHIDUPANNYA. ADA UPAYA-UPAYA YANG DAPAT DILAKUKAN DALAM

Apa yang dimaksud dengan Interpersonal Skill?

Oleh Herminarto Sofyan

SOFT SKILLS. Rizqie Auliana

Fenni Agustina

C A R E E R H O G A N D E V E L O P TIPS- TIPS PENGEMBANGAN UNTUK MANAJEMEN KARIR. Laporan untuk: Sam Poole ID: HC Tanggal: 23 Februari 2017

PROFES PRO SIONALISM

DINAMIKA KEMAHASISWAAN DAN ARAH KEBIJAKAN UNY DALAM PEMBINAAN KEMAHASISWAAN. Oleh Herminarto Sofyan

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Robert Bolton,

PENTINGNYA ASPEK SOFT SKILLS

BAB IV ANALISIS KUALITAS SOFT SKILL MAHASISWA PRODI EKONOMI SYARI AH DALAM KESIAPANNYA MENGHADAPI DUNIA KERJA

Leadership Karakteristik, Kompetensi, Perilaku

C A R E E R H O G A N D E V E L O P TIPS- TIPS PENGEMBANGAN UNTUK MANAJEMEN KARIR. Laporan untuk: John Doe ID: HC Tanggal: 29 Juli 2015

Merintis, memulai, dan menggembangkan usaha. Oleh Azmi Hikmah Fajrina


Pengembangan Softskills

ETIK UMB MENGENALI POTENSI DIRI AHMAD GOZALI,SHI,MH. Modul ke: Fakultas EKONOMI DAN BISNIS. Program Studi AKUNTANSI.

BAB I PENDAHULUAN. skills termasuk komunikasi dan kemampuan berinkteraksi, kemampuan

BAB 1 PENDAHULUAN. 240,559 juta penduduk Indonesia jumlah daftar angkatan kerja mencapai 116

BAB I PENDAHULUAN. ketat, dan pada umumnya para pengguna jasa (stakeholders) menginginkan

ILMU KEALAMAN DASAR (IAD) Oleh: : Ahmad Kholid Alghofari, ST, MT. Kontrak Belajar. : 2 (dua) SKS. Semester/jurusan.

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian

Etika Profesi Public Relations

melalui Tridharma, dan; 3) mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi dengan memperhatikan nilai Humaniora.

PENGEMBANGAN DIRI DAN PEMBERIAN UMPAN BALIK

4 Temperamen Manusia

3. Emosi subyek ketika menjawab pertanyaan interview. 4. Bagaimana kebudayaan etnis Cina dalam keluarga subyek?

Kualitas kualitas Penting seorang Juara

KEPRIBADIAN DAN APARAT KEHUMASAN

Prinsip Prinsip Wirausaha

BAB VII. Kepemimpinan Wirausaha

Ciri dan Watak Wirausaha

BAB II KAJIAN TEORITIS. menentukan keberhasilan sebagai bentuk dari pencapaian tujuan bersama yang

PERAN PUSAT KARIR DALAM MENYIAPKAN KARIR MAHASISWA. Oleh: Prof. Dr. Ir. Nuni Gofar, M.S. (Kepala UPT Pusat Pengembangan Karakter dan Karir Unsri)

4 TIPE POKOK KEPRIBADIAN MANUSIA DAN CARA BERGAUL DENGAN MEREKA 1. TIPE KOLERIS 2. TIPE SANGUIN 3. TIPE MELANKOLIS 4.

Pengantar Penulisan Ilmiah U M M I K A L S U M

Interpersonal Communication Skill


Interpersonal Communication Skill

BAB I PENDAHULUAN. Soft skill mahasiswa menurut pendapat Setditjend Dikti (2010)

Modul ke: ETIK UMB. AFIYATI SSi., MT. Fakultas FAKULTAS ILMU KOMPUTER. Program Studi TEKNIK INFORMATIKA

ORGANISASI PROYEK (STRUKTUR, BUDAYA)

Data Diri TES DISC. M L Baik hati, berhati lembut, manis M L Pintar memperngaruhi orang lain, meyakinkan

BAB 2 LANDASAN TEORI

STRATEGI INDENTIFIKASI PEMIMPIN UNGGUL PRESENTED BY ARHAM S. TORIK

PENDIDIKAN KARAKTER DI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA. Dr. Marzuki, M.Ag., dkk. TIM PENDIDIKAN KARAKTER UNY

Mengenal Kepribadian Manusia ( Melankolis & Plegmatis)

Sikap Mental Wirausaha (Inovatif, Kreatifitas, Motivasi, Efektif dan Efisien) Kuliah 3

Kepemimpinan Wirausaha

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB II DASAR-DASAR TEORI

A. LATAR BELAKANG MASALAH

2

Penempatan Pegawai. School of Communication & Business Inspiring Creative Innovation. Perilaku Organisasi (Organizational Behavior)

MENUMBUHKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN

Daftar Isi BAB 01 BAB 02 BAB 03 BAB 04

RITA PATRIASIH, S.Pd., M.Si Prodi Pend Tata Boga PKK FPTK UPI

INDIVIDU. Chapter 13

Memahami Diri Sendiri dan Orang Lain

LAPORAN HASIL PEMERIKSAAN PSIKOLOGIS Nama : RONI ANDI PANGAJOANG.ST

MENUMBUHKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN. Adapun hasil dari penelitian tersebut sebagai berikut : A. Sikap Kewirausahaan : a) Percaya diri

EMOTIONAL INTELLIGENCE MENGENALI DAN MENGELOLA EMOSI DIRI SENDIRI DAN ORANG LAIN Hogan Assessment Systems Inc.

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah. Pendidikan bagi kehidupan manusia merupakan kebutuhan yang mutlak

BAB I PENDAHULUAN. Bab II Kedudukan, Fungsi dan Tujuan pasal 6 menyatakan bahwa: Pendidikan mensyaratkan adanya kompetensi pedagogik, kompetensi

Soft Skills dalam Berbisnis

MENGENALI POTENSI DIRI

KEPEMIMPINAN. OLEH: Drs. Yunyun Yudiana, M.Pd

BAB 1 PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

KOMPETENSI KEPEMIMPINAN WIRAUSAHAWAN. (Studi kasus pada lulusan Akademi Pimpinan Perusahaan, Jakarta tahun 2013)

BAB I PENDAHULUAN. rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi

Materi 10 Organizing/Pengorganisasian: Manajemen Team

Strategi & Upaya Menjadi Sekretaris yang Kompeten dan Profesional

Entrepreneurship and Inovation Management

Saifoe El Unas. Bekerja Melanjutkan studi Lain-lain. PNS Pegawai/staf perusahaan(bumn, swasta) Wirausaha Lain-lain

Prof. Suyanto, Ph.D. Direktur Jenderal

Apa bedanya? Apa yang ada dalam pikiran mahasiswa tentang karya ilmiah? MENGGALI POTENSI DIRI MELALUI KARYA ILMIAH. Mahasiswa yang baik?

PANDUAN WAWANCARA PEMILIK

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

LAMPIRAN: STRUKTUR ORGANISASI SUMBER BAHAGIA PRINTING. Pemilik

KeterampilanInterpersonal dan Membangun Kepercayaan

WHAT ARE YOU GOING TO BE

BAB I PENDAHULUAN. perubahan dan tuntutan baru dalam masyarakat. Perubahan tersebut. terlebih jika dunia kerja tersebut bersifat global.

BAB I PENDAHULUAN. bermoral, sopan santun dan berinteraksi dengan masyarakat.

PROFIL TEAMWORK SKILL SEBAGAI GAMBARAN KEMAMPUAN KOMPETITIF MAHASISWA

Building Up PROFESSIONAL ATTITUDE SOFT SKILLS. Membangun Karakter Sukses & Mulia

BAB I PENDAHULUAN. jawab. Untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional tersebut, maka

EMOTIONAL INTELLIGENCE MENGENALI DAN MENGELOLA EMOSI DIRI SENDIRI DAN ORANG LAIN Hogan Assessment Systems Inc.

Transkripsi:

SOFT SKILLS

HARD SKILL & SOFT SKILL Buku Lessons From The Top yang ditulis oleh Thomas J. Neff dan James M. Citrin (1999), mengatakan bahwa kunci sukses seseorang ditentukan oleh 90% SOFT SKILL dan hanya 10% saja ditentukan oleh hard skill. Hasil penelitian Harvard University, Amerika Serikat: kesuksesan seseorang tidak ditentukan semata-mata oleh pengetahuan dan keterampilan teknis (hard skill), tetapi oleh keterampilan mengelola diri dan orang lain (soft skill). Penelitian ini mengungkapkan, kesuksesan hanya ditentukan sekitar 20 % dengan hard skill dan sisanya 80 % dengan soft skill. Hard Skill yaitu penguasaan ilmu pengetahuan, teknologi dan ketrampilan teknis yang berhubungan dengan bidang keilmuan yang dipelajari. Sebagai contoh : Dokter harus mumpuni bidang ilmu kedokteran, lulusan Teknik Informatika tentunya harus menguasai bidang rekayasa perangkat lunak, web programming dll.

SOFT SKILL DEFINISI Adalah kemampuan seseorang dalam berhubungan dengan orang lain dan kemampuan mengatur dirinya sendiri yang mampu mengembangkan unjuk kerja secara maksimal. Merupakan pengembangan kecerdasan EQ yang dimiliki oleh tiap manusia dan juga perlu ditumbuhkan dalam diri kita masing-masing agar kita dapat termotivasi diri dan orang lain, bertanggungjawab jawab, membangun relasi, berkomunikasi, negosiasi, beradaptasi dengan lingkungan, berkreasi dan berwirausaha dan lain sebagainya. Di Wikipedia sendiri dipaparkan bahwa soft skills merupakan istilah sosiologis yang merujuk pada sekumpulan karakteristik kepribadian, daya tarik sosial, kemampuan berbahasa, kebiasaan pribadi, kepekaan/kepedulian, serta optimis.

BEDA SOFT & HARD SKILLS Contoh Pemain Sepak Bola Hard Skills (Kemampuan Teknis) Berlari Menendang Berebut Bola Soft Skills Kemampuan Bekerjasama Mengambil Inisiatif Gigih Keberanian Mengambil Keputusan

KATEGORI SOFT SKILL INTRA PERSONAL SKILL Ketrampilan seseorang dalam mengatur dirinya sendiri untuk pengembangan kerja secara optimal. Misalnya : Tanggung jawab, Kepercayaan diri, Kemampuan bersosialisasi, pengendalian diri, integritas atau kejujuran, kreatif. INTER PERSONAL SKILL Ketrampilan seseorang dalam berhubungan dengan orang lain untuk pengembangan kerja secara optimal Misalnya : Berpartisipasi sebagai anggota kelompok, mengajar (berbagi pengetahuan) ke orang lain, melayani pelanggan, kemampuan negosiasi, kemampuan memasarkan diri sendiri.

KATEGORI SOFT SKILL INTRA PERSONAL SKILL Ketrampilan seseorang dalam mengatur dirinya sendiri untuk pengembangan kerja secara optimal. Misalnya : Tanggung jawab, Kepercayaan diri, Kemampuan bersosialisasi, pengendalian diri, integritas atau kejujuran, kreatif, inisiatif, tangguh. INTER PERSONAL SKILL Ketrampilan seseorang dalam berhubungan dengan orang lain untuk pengembangan kerja secara optimal Misalnya : Berpartisipasi sebagai anggota kelompok, mengajar (berbagi pengetahuan) ke orang lain, melayani pelanggan, kemampuan negosiasi, kemampuan memasarkan diri sendiri.

TUJUAN PEMBELAJARAN SOFT SKILL Learning Skills Adalah ketrampilan agar mahasiswa selalu dapat mengembangkan diri melalui proses belajar berkelanjutan. Belajar tidak hanya sebatas saat kuliah, tetapi bagaimana memanfaatkan sarana dan prasarana di kampus, seperti ; perpustakaan, internet, dan laboratorium dll. Learning Skills dilatih dengan teknik belajar benar Pemetaan pikiran, dan teknik membaca

TUJUAN PEMBELAJARAN SOFT SKILL Thinking Skills adalah ketrampilan yang dibutuhkan pada saat mahasiswa berpikir untuk memecahkan masalah kehidupan sehari-hari. Belajar berpikir dewasa, matang dan bijaksana bersumber pada bagaimana kita memaknai masalah dan memilih solusi yang tepat. Fokus pada peningkatan kemampuan menyelesaikan persoalan, dan pengambilan keputusan

TUJUAN PEMBELAJARAN SOFT SKILL Living Skills adalah ketrampilan mahasiswa untuk beradaptasi dalam kehidupan sehari-hari, baik dilingkungan kampus maupun masyarakat. Mahasiswa baru menghadapi 3 masalah : Kemandirian, perubahan lingkungan, dan problem seksualitas. Mahasiswa dituntut mandiri mengatur waktu, Uang maupun kepercayaan, dan kematangan dalam pengendalian dorongan seksualitas

KONSEP DASAR KOMPETENSI KOMPETENSI adalah PENGETAHUAN, KETRAMPILAN dan KUALITAS PRIBADI / SIKAP / PERILAKU, yang dibutuhkan oleh setiap karyawan untuk dapat menyelesaikan sebuah atau beberapa aktivitas yang berkaitan dengan tujuan bisnis dengan baik. Contoh : Jabatan : Restaurant Manager Ketrampilan : Mengelola Restoran Pengetahuan : Memahami Management Logistik, Teknik Penyajian dan Customer Service Ketrampilan & Pengetahuan Kompetensi yang Mudah Dibentuk (Hard Skill) Kepribadian : Teliti dan Cermat Citra Diri : Pengelola SDM yang tegas dan lugas Perilaku : Menjadi Teladan Nilai-nilai Perilaku Kepribadian Citra Diri Kompetensi Yang Memerlukan Waktu Lebih Lama Untuk Dibentuk (Soft Skill)

Sekilas Info: Seringkali terdengar keluhan dari para pengguna, bahwa lulusan PT kualitasnya payah. Setelah diamati, Yang dimaksud payah disini bisa saja berarti: 1. Tidak tangguh 5. Kutu loncat 2. Cepat bosan 6. Tidak memiliki integritas 3. Tidak bisa bekerja sama 7. Tidak memiliki rasa humor 4. Kurang jujur 8. Mun-Ta-Ber (mundur tanpa berita) Ada apa dengan mereka? Ada apa dengan Sistem Pendidikan Tinggi? Perlukah ada pergeseran dalam orientasi pembelajaran di PT?

KARAKTER LULUSAN Dunia kerja memilih PT yang lulusannya memiliki karakter. Karakter yg dinilai PENTING oleh Dunia Kerja adalah : (Versi Majalah TEMPO ) 1. Mau bekerja keras 2. Kepercayaan diri tinggi 3. Mempunyai Visi kedepan 4. Bisa bekerja dalam Tim 5. Memiliki kepercayaan matang 6. Mampu berpikir analitis 7. Mudah beradaptasi 8. Mampu bekerja dalam tekanan 9. Cakap berbahasa Inggris 10. Mampu mengorganisasi pekerjaan

COMPETENCY YG DIHARAPKAN 1 Kemampuan Komunikasi 4.69 2 Kejujuran/Integritas 4.59 3 Kemampuan Bekerja Sama 4.54 4 Kemampuan Interpersonal 4.5 Kualitas Lulusan Perguruan Tinggi yang Diharapkan Dunia Kerja (Skala 1 5) 5 Beretika 4.46 6 Motivasi/Inisiatif 4.42 7 Kemampuan Beradaptasi 4.41 8 Daya Analitik 4.36 9 Kemampuan Komputer 4.21 10 Kemampuan Berorganisasi 4.05 11 Berorientasi pada Detail 4 12 Kepemimpinan 3.97 13 Kepercayaan Diri 3.95 Diterbitkan oleh National Association of Colleges and Employers, USA, 2002 (disurvei dari 457 pimpinan) 14 Ramah 3.85 15 Sopan 3.82 16 Bijaksana 3.75 17 Indeks Prestasi (>=3.0) 3.68 18 Kreatif 3.59 19 Humoris 3.25 20 Kemampuan Berwirausaha 3.23 Kesimpulan : Soft skills (kemampuan interaksi sosial) dibutuhkan untuk sukses!

NILAI KARAKTER YG DIHARAPKAN No Kegiatan Nilai nilai Karakter 1 Succes skill (Orientasi studi, ESQ, dll) Kejujuran, tanggungjawab, kerjasama, kepedulian, visioner, disiplin. 2 Pengembangan Kreativitas Kreatif, inovatif, kritis, berani tampil beda, dsb. 3 Pelatihan Kepemimpinan Tanggungjawab, disiplin, keteladanan, kejujuran, keberanian, dsb. 4 Kewirausahaan keuletan, kecermatan, kemandirian, pantang menyerah, dsb.

INTEROSPEKSI WHO AM I You are what you think you are ( Anda adalah apa yang Anda pikirkan secara konsisten tentang diri Anda )

INTEROSPEKSI Kepribadian (Personality) Kepribadian adalah susunan sistem psikofisik yang dinamis dalam diri individu yang menentukan penyesuaian dirinya yang unik terhadap lingkungan. Gordon W. Allport

INTEROSPEKSI Sanguinis yang Populer (Blue Zone) @ W o R k Periang Humoris Penuh semangat Suka pesta Memiliki daya tarik yang kuat Ekspresif Mudah berteman Kreatif & Inovatif Pemberani Antusias tinggi Penuh rasa ingin tahu Memberi inspirasi bagi orang lain

INTEROSPEKSI Sanguinis yang Populer (Red Zone) @ W o R k Kekanak-kanakan Mendominasi Pelupa Tidak terorganisasi Tidak sensitif Boros Suka membesar-besarkan Kurang terencana Menghindari tugas berat Tidak disiplin Konsentrasi mudah terganggu Banyak bicara Mengandalkan feeling No Action, TALK only

INTEROSPEKSI Koleris yang Kuat (Blue Zone) @ W o R k Berkemauan kuat dan tegas Suka memimpin Motivasi tinggi Tidak emosional Unggul dalam keadaan darurat Pe-de habis (benar maupun salah) Berorientasi pada tujuan Tahu apa yang harus dilakukan Terorganisir Sedikit bicara, banyak bertindak Dapat mendelegasikan tugas dengan baik

INTEROSPEKSI Koleris yang Kuat (Red Zone) @ W o R k Merasa paling tahu segala hal Mendominasi Arogan Keras kepala Membuat orang lain merasa tidak aman Tidak sabar dan pemarah Tidak mentolerir kesalahan Gila Kerja Bossy Menuntut terlalu tinggi terhadap orang lain Analisa tidak terlalu dalam

INTEROSPEKSI Melankolis yang Pemikir (Blue Zone) @ W o R k Pemikir dan mendalam Idealis Serba terencana dan teratur Pengamat yang baik Perhatian dan peka terhadap orang lain Artistik Romantis Perfeksionis Tepat waktu Rapi dan teliti Standart tinggi Ekonomis Menyukai grafik, daftar, diagram, bagan

INTEROSPEKSI Melankolis yang Pemikir (RED Zone) @ W o R k Suka menarik diri Pesimistis Mudah tertekan Ruwet Moody No Action THINK only Kurang mampu bekerja dalam kondisi yang tidak teratur Tidak fleksibel Menunda pekerjaan lain karena ingin pekerjaannya sempurna

INTEROSPEKSI Phlegmatis yang Damai (BLUE Zone) @ W o R k Santai Rendah hati dan sabar Pendengar yang baik Cinta damai Mudah disukai orang Bijaksana Pintar menyembunyikan perasaan Berbahagia menerima kehidupan Menyukai administrasi Tenang dan terkendali Menengahi masalah Mampu menemukan solusi yang termudah Menghindari konflik

INTEROSPEKSI Phlegmatis yang Damai (RED Zone) @ W o R k Terlalu santai Tidak punya kepastian Kurang bersemangat Terlalu menggampangkan Terlalu datar Menolak perubahan Cukup puas dengan keadaan sekarang Tidak ingin banyak berpartisipasi Tidak punya tujuan Cenderung malas dan ceroboh Suka menunda pekerjaan Motivasi rendah Lambat Tidak Menonjol

INTEROSPEKSI CHOLERIC FOCUS : POWER COMUNNICATING STYLE : TELL MANAGERIAL STYLE : AUTOCRATIC MOTIVATORS : TANGIBLE GOALS FEARS : FAILURE QUESTION : WHAT? CONCERN : FORCEFULNESS MELANCHOLIC UNFRIENDLY ACTIVE FRIENDLY SANGUINE FOCUS : PEOPLE COMUNNICATING STYLE : SELL MANAGERIAL STYLE : DEMOCRATIC MOTIVATORS : SOCIAL RECOGNITION& POPULARITY FEARS : REJECTION QUESTION : WHO? CONCERN : PERSONALITY PHLEGMATIC FOCUS : POLICY COMUNNICATING STYLE : WRITE MANAGERIAL STYLE : UNPREDICTABLE MOTIVATORS : JOB SPECS & RULES FEARS : CONFLICT QUESTION : HOW? CONCERN : KNOW - HOW PASSIVE FOCUS : PACE COMUNNICATING STYLE : LISTEN MANAGERIAL STYLE : PROCEDURAL MOTIVATORS : JOB CONTRACT & GROUP INCLUSION FEARS : INSECURITY QUESTION : WHY? CONCERN : EXPERIENCE

- Perbanyak Teman - Belajar Teori - Ikuti Perkembangan - Atur Waktu Belajar - Ikut berorganisasi. - Jangan Putus asa - Berpacu dgn waktu - Lebih konsentrasi pada Penyelesaian kuliah - Waspada.!!! I - II PERJALANAN SEMESTER III - IV V - VI VII -V III IX- LANJUT TAHUN - Percaya Diri - Cepat Adaptasi - Hilangkan Rasa Bimbang - Raih Prestasi - Mengenal Orgns. - Berpikir Kedepan (Kritis) - Perbanyak Baca & informasi aktual - Berpikir inovatif & Kreatif - Aktif Berorganisasi - Bagi Waktu Anda (70% : 30%) -Teman Pilihan - Aktif dlm kegiatan ilmiah - Mengikuti Perkembangan - Persiapan Judul Skripsi - Berpikir masa depan - Kurangi waktu utk orgns - Bagi waktu (90% : 10%)

KESIMPULAN Seseorang mahasiswa tidak hanya sekedar perlu memiliki ketrampilan teknis terkait pekerjaan yang diidamkan dan diincarnya. Bahwa nantinya disaat bekerja dalam tim, harus melaporkan kerja kita kepada seseorang, menghadapi tekanan kerja, melakukan prestasi, mengirimkan pesan email secara sopan, dan lain sebagainya. Hard Skill merupakan faktor penting dalam bekerja, namun keberhasilan seseorang dalam bekerja biasanya lebih diutamakan oleh soft skillnya yang baik. Bisa dikatakan untuk mencapai sukses selain harus mempunyai Hard Skill yang kompeten di bidangnya, Seseorang juga harus memiliki Soft Skill yang berkenaan dengan sifat dan kepribadiannya.

THANKS