tumbuhan di sekitar pelajaran 8

dokumen-dokumen yang mirip
hidup damai pelajaran 6 suasana hutan damai ada kicauan burung suara hewan bersahutan suara daun bergesekan kehidupan di hutan sungguh damai

cinta lingkungan pelajaran 3

lingkungan bunga kalimat lingkungan mendeskripsikan pesan pendek puisi taman intonasi membaca dalam hati

pelajaran 9 energi tahukah kamu apa itu energi 119

bab 1 bilangan aku dan keluargaku lingkunganku tema

Kompetensi Dasar 6.1 Membedakan berbagai bunyi bahasa Melaksanakan sesuatu sesuai dengan perintah atau petunjuk sederhana.

Hewan dan Tumbuhan di Sekitarku

(a) Kelinci perlu makanan untuk hidup. (b) Boneka tidak memerlukan makanan.

CONTOH BAHAN AJAR UNTUK AUTISTIK DI SD INKLUSI

pelajaran 1 keluarga setiap anak pasti punya ayah ibu kakek nenek dan saudara semua itu disebut keluarga tahukah kamu anggota keluargamu keluarga 1

kegiatan sehari hari pelajaran 2

benda di sekitar pelajaran 5

manfaat matahari pelajaran 7

Kunci Jawaban. Evaluasi Bab 2 A. Pilihan Ganda 2. d 8. a 4. a 10. c

Bagian-Bagian Tumbuhan dan Fungsinya IPA SD Kelas IV

Pembahasan Video : 2/SMP/Kelas 7/BIOLOGI/BAB 11/BIO smil/manifest.

BAB. Bagian-Bagian Tumbuhan dan Fungsinya

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

A : JHONI ILMU PENGETAHUAN ALAM IV IPA SD KELAS IV

A. Struktur Akar dan Fungsinya

bangun ruang bab 3 kejadian sehari hari belanja di swalayan hewan dan tumbuhan hewan dan tumbuh-tumbuhan

BAB II KAJIAN TEORI. tidaknya proses pendidikan banyak bergantung pada keadaan, kemampuan, dan

JMSC Tingkat SD/MI2017

kerja bakti pelajaran 14

budi pekerti pelajaran 11

Sepotong Matahari dan Awan untuk Ibu* :ibuku

DENAH LINGKUNGAN RUMAH DAN SEKOLAH

Penggolongan Makhluk Hidup secara Sederhana

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 9. PERKEMBANGBIAKAN DAN PENYESUAIANDIRI MAKHLUK HIDUPLatihan soal 9.2

ULANGAN TENGAH SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Gambar 1.1 Kuda dengan anak-anaknya

SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 1. TEKS CERITA MORAL/FABELLatihan Soal 1.3

Matahari dan Kehidupan Kita

Jalan ke Taman Safari Pantai yang Indah

BAB IV ANALISIS UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN NATURAL MELALUI METODE KARYAWISATA DI RA MUSLIMAT NU MASYITHOH 14 DUWET PEKALONGAN SELATAN

Pelajaran Satu. Persiapan Hati. Allah Menciptakan Dunia. Latar Belakang Alkitab

1. Membilang banyaknya benda dari 1 sampai dengan 10

Siapkan air hangat (tidak terlalu dingin atau panas)

3. Berikut ini tumbuhan yang dapat digunakan untuk bahan obat-obatan, kecuali..

Denah Lingkungan Rumah dan Sekolah

MODEL BAHAN AJAR SDLB C,C1 DAN D1

BAB VI SASARAN PEMBANGUNAN HORTIKULTURA

Di bawah daun yang menggugur dan resah embun menembus kulitku di remang bulan malu-malu aku memikirkanmu

II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Agribisnis Tanaman Hias dan Tanaman Buah

KATALOG HARGA KOSTUM KOSTUM BINATANG

BUNGA MAWAR MILIK SALSA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Di Unduh dari : Bukupaket.com

SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 1. TEKS CERITA MORAL/FABELLatihan Soal 1.6

Penulis. Yunitasari Rahayu

LUAS TAMBAH TANAM SAYUR BUAH SEMUSIM (SBS) TAHUN 2015 LUAS PANEN SAYUR BUAH SEMUSIM (SBS) TAHUN 2015

Dahulu kala di Cina ada seorang anak laki-laki bernama Ping yang sangat menyukai bunga. Apapun yang dia tanam menjadi mekar.

Jakarta, Juli 2008 Kepala Pusat Perbukuan

BAB III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan

1. Ciri Khusus pada Hewan

Pedoman Pengumpulan Data Hortikultura L-5

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 6. Pewarisan Sifat pada Makhluk HidupLatihan Soal 6.2

Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD Kelas II

Ulangan Akhir Semester (UAS) Semester 1 Tahun Pelajaran

TINJAUAN PUSTAKA Tanaman Buah Naga

BAB I PENDAHULUAN. Sayuran merupakan salah satu komoditas unggulan karena memiliki nilai

Eliora. orang yang sedang menjalaninya. 1 Artinya, seberat-berat kami melihat sesuatu terjadi, lebih menyakitkan lagi bagi

Daftar Harga Produk Sayuran

Cara Perkembangbiakan Tumbuhan

Peter Swanborn, The Netherlands, Lima Portret Five Portraits

III. BAHAN DAN METODE

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

CIRI KHUSUS MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGAN HIDUPNYA

Keterampilan 27. Bab 3. Keterampilan

Ilmu Pengetahuan Alam

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

ASPEK BIOLOGI TANAMAN KOPI Oleh : Abd. Muis, SP.

Tabel 1. Pemanfaatan Tumbuhan Obat Oleh Masyarakat No Nama Tumbuhan. Bagian yang Dimanfaatkan

ANEKA RUJAK DAN ASINAN NAN SEGAR

Anak laki-laki itu segera mengangkat kakinya. Maaf, ujarnya, sementara si anak

TINJAUAN PUSTAKA. menjadi tegas, kering, berwarna terang segar bertepung. Lembab-berdaging jenis

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 2

KISI - KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013/2014


Lingkungan 51. Bab 5. Lingkungan

MATERI KELAS 1. B. Indonesia

1. Terlebih dahulu baca Basmalah kemudian tulis nama dan nomor pada kolom yang disediakan. Kegiatan di Musim Kemarau dan Musim Hujan

Bab 6. Persahabatan. M e n u U t a m a. Peta Konsep. M e n u T a m b a h a n. Persahabatan. Memahami cerita dan teks drama. Bertelepon dan bercerita

Bersahabat dengan Alam

Ayo Amati. Amati gambar ini. Kegiatan mana yang menggunakan kaki? Beri tanda pada kegiatan yang menggunakan kaki. Subtema 2: Tubuhku

SILABUS Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Kelas : I Semester : 1

II. TINJAUAN PUSTAKA. Tanaman gladiol termasuk ke dalam famili Iridaceae dan memiliki daun yang

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

PELESTARIAN BAB. Tujuan Pembelajaran:

SEHAT dan CANTIK NATURAL. 45 Bahan Alami Paling Penting yang Perempuan Harus Tahu

1. Tematik Terpadu Studi dan Pengajaran I. Judul II. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 372

DESY SAGITA ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS 3 SEMESTER 1. Makhluk Hidup NAMA :

Peristiwa di Sekitarku

Daftar Harga Produk Utama

Cinta Berbahasa Indonesia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

lomba menyanyi pelajaran 12 aku rajin latihan menyanyi aku gemar menyanyi suatu hari ada lomba menyanyi aku ikut lomba itu aku dapat juara

TINJAUAN MATA KULIAH...

2013 WATCH TOWER BIBLE AND TRACT SOCIETY OF PENNSYLVANIA Hak Cipta Dilindungi Pelajaran Alkitabku Penerbit SAKSI-SAKSI YEHUWA INDONESIA Jakarta,

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia dihuni oleh kurang lebih suku tumbuhan yang meliputi 25-30

Transkripsi:

pelajaran 8 tumbuhan di sekitar tuhan ciptakan aneka tumbuhan ada sayuran buah dan bunga semua berguna bagi manusia manusia wajib menjaga dan merawat tumbuhan yang tuhan beri sukakah kamu merawat tumbuhan tumbuhan di sekitar 105

tumbuhan mendengar cerita mendengar ciri ciri tumbuhan membaca dalam hati menjawab pertanyaan menjelaskan secara lisan ciri ciri tumbuhan menyusun kalimat menceritakan kembali menambah keterangan menceritakan kembali 106 cinta berbahasa indonesia kelas 2

mendengarkan a ayo mendengar cerita kebun gajah suatu hari kelinci dan kura kura berjalan lewat kebun milik gajah aneka tumbuhan ada di sana ada sayuran buah dan bunga tiba tiba ada durian jatuh di atas punggung kura kura untung kura kura tidak terluka punggung kura kura sangat keras kelinci ajak kura kura untuk makan durian bersama kura kura tidak mau durian itu milik gajah kelinci katakan durian itu jatuh di jalan kura kura tetap ingin kembalikan durian pada gajah kelinci akhirnya ikut kura kura kembalikan durian pada gajah sebagai ucapan terima kasih gajah beri aneka buah pada kelinci dan kura kura gajah tak lupa minta maaf pada kura kura tumbuhan di sekitar 107

ayo menjawab pertanyaan 1 siapa yang punya kebun 2 apa yang jatuh di atas punggung kura kura 3 mengapa kura kura tidak terluka 4 apakah durian di makan kura kura 5 apa yang diberikan gajah pada kelinci dan kura kura b ayo bercerita kembali agar mudah kamu cerita lengkapi dahulu cerita berikut kelinci dan kura kura jalan lewat milik gajah tiba tiba jatuh di atas kura kura kelinci ajak kura kura makan itu kura kura ingin pada durian kelinci dan kura kura kembalikan pada gajah gajah ucapkan gajah beri aneka pada kelinci dan kura kura ayo coba kamu ceritakan kembali dongeng kebun gajah di depan kelas 108 cinta berbahasa indonesia kelas 2

berbicara a ayo mendengar ciri ciri tumbuhan putri malu dan mawar tumbuh berdampingan bacalah cerita kedua bunga itu aku mawar bungaku indah aneka warna ada merah putih atau merah jambu bauku sangat harum batangku berduri sisi daunku tajam manusia suka padaku karena bentuk dan bauku aku ditanam di halaman rumah aku putri malu bungaku bulat seperti bola warna bungaku merah muda daunku kecil bersusun jika daunku disentuh akan menguncup batangku berbulu dan berduri karena bungaku tidak harum manusia tidak menanamku aku tumbuh liar di jalan tumbuhan adi sekitar 109

namun aku bersyukur pada tuhan aku kuat terkena panas dan hujan ayo siapa dapat jelaskan kembali ciri ciri bunga mawar dan putri malu b ayo menjelaskan ciri ciri tumbuhan tuhan ciptakan aneka tumbuhan di bumi kenalkah kamu dengan tumbuhan yang ada di sekitarmu ayo jelaskan ciri ciri tumbuhan berikut tanaman hias dan bunga a aku pisang kipas bentukku seperti daunku b aku duri landak bentukku seperti daunku 110 cinta berbahasa indonesia kelas 2

c aku palem botol bentuk batangku daunku d aku bunga matahari bentukku seperti warnaku bungaku mekar ke arah e aku bunga terompet bentukku seperti warnaku tanaman sayur dan buah a aku kacang panjang bentukku warnaku bijiku tumbuhan di sekitar 111

b aku wortel bentukku warnaku c aku durian kulitku warna kulitku rasa buahku d aku pepaya warna isiku rasa buahku bijiku e aku rambutan kulitku warna isiku rasa buahku ayo kamu tambahkan keterangan lain yang kamu ketahui 112 cinta berbahasa indonesia kelas 2

membaca ayo membaca dalam hati tito ayo ikut ibu ibu mau ambil lidah buaya lidah buaya untuk apa bu lidah buaya berguna untuk menyuburkan rambut tito takut dengan buaya bu apa ibu berani mengambil lidah buaya ibu tidak takut digigit buaya gigi buaya tajam badan buaya besar kata tito lidah buaya tito tito lidah buaya itu nama tanaman selain untuk suburkan rambut lidah buaya dapat dimakan bentuk daun lidah buaya panjang dan tebal seperti lidah atau pedang isinya putih bening lembek dan berlendir tito sekarang jadi tahu lidah buaya itu nama tanaman tumbuhan di sekitar 113

ayo berlatih 1 ayo susun kalimat berikut seperti dalam cerita lidah buaya a b c d e f ibu jelaskan lidah buaya itu nama tanaman tito jadi tahu tumbuhan lidah buaya tito takut pada buaya tito tidak mau diajak ibu ibu juga jelaskan guna dan ciri ciri lidah buaya ibu ajak tito ambil lidah buaya tulislah susunan huruf kalimat yang tepat ayo bacalah kembali susunan kalimat tersebut 2 ayo kamu sebutkan kembali isi cerita lidah buaya berdasarkan kalimat yang telah kamu susun 114 cinta berbahasa indonesia kelas 2

menulis ayo menulis ciri ciri tumbuhan ayo tulis ciri ciri teratai pada buku tulismu tulislah dengan huruf tegak bersambung teratai di kolam rumahku ada teratai daun teratai lonjong dan lebar seperti payung untuk ikan ikan bunga teratai indah seperti bintang yang bertaburan di langit warna bunga ada yang putih kuning dan merah jambu taman rumahku jadi indah untuk menulis ciri ciri tumbuhan jelaskan dari apa yang kamu lihat ayo berlatih apakah di rumahmu ada tumbuhan ayo kamu tuliskan ciri ciri tumbuhan yang ada di rumahmu atau yang kamu kenal tumbuhan di sekitar 115

ringkasan pelajaran 8 berisi pelajaran tentang mendengarkan cerita menjawab pertanyaan bercerita kembali mendengar ciri ciri tumbuhan menjelaskan secara lisan ciri ciri tumbuhan membaca cerita menyusun kalimat menceritakan kembali menulis ciri ciri tumbuhan refleksi beri tanda centang jika kamu sudah belajar pelajaran itu saya sudah dapat mendengar cerita saya sudah dapat menjawab pertanyaan saya sudah dapat menceritakan kembali saya sudah dapat mendengar ciri ciri tumbuhan saya sudah dapat menjelaskan ciri ciri tumbuhan secara lisan 116 cinta berbahasa indonesia kelas 2

ulangan pelajaran 8 a ayo bacalah dalam hati benalu celsi pergi ke kebun buah kebun buah itu milik nenek nenek sedang bersihkan kebun celsi lihat ada tumbuhan di batang pohon mangga kata nenek itu benalu mengapa benalu tumbuh di batang pohon mangga tanya celsi pada nenek ya benalu itu tumbuhan yang menumpang pada tumbuhan lain benalu itu ambil makanan dari pohon mangga jadi benalu itu tumbuhan merugikan ya jadi manusia juga tidak boleh seperti benalu hidup bergantung pada orang lain celsi harus bisa lakukan sesuatu sendiri kata nenek pada celsi tumbuhan di sekitar 117

b ayo menjawab pertanyaan 1 siapa yang pergi ke kebun 2 milik siapa kebun itu 3 apa yang sedang dilakukan nenek 4 tumbuhan apa yang ada di pohon mangga 5 mengapa tumbuhan benalu merugikan c ayo susun kalimat kalimat sesuai dengan cerita benalu 1 nenek jelaskan pada celsi benalu itu tumbuhan merugikan 2 kata nenek celsi tidak boleh meniru benalu 3 celsi pergi ke kebun nenek 4 celsi lihat tumbuhan benalu 5 celsi tanya tentang benalu pada nenek 6 celsi harus bisa lakukan sesuatu sendiri d ayo tulis ciri ciri tumbuhan seperti pada gambar pada buku tulismu 118 cinta berbahasa indonesia kelas 2