KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN

dokumen-dokumen yang mirip
BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi

STRUKTUR KURIKULUM SMK/MAK (GENERIK)

PERSIAPAN AKREDITASI. 2. Berita Acara Penyelenggaraan Rapat Penyusunan dan tanda tangan Komite, KS, Wakasek, Kaur, Guru dan guru BK

BIDANG KURIKULUM ( Sugiyanta (SMAN 48 Jakarta) /

BAB IV ANALISIS PELAKSANAAN PROGRAM REMEDIAL PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS XI SMK NURUL UMMAH PANINGGARAN

STANDAR ISI 1 Guru mengembangkan perangkat pembelajaran pada kompetensi 4 4 sikap spiritual siswa sesuai dengan tingkat kompetensi.

KTSP KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

Memberikan Skor dan Nilai. Saiful Rahman Yuniarto, S.Sos, MAB

PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SEKRETARIAT DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR BAGIAN PERENCANAAN DAN PENGANGGARAN

PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT DINAS PENDIDIKAN SMK NEGERI 1 BALONGAN ADMINISTRASI GURU DAFTAR ISI:

Oleh : PRIYANTA. PRIYANTA : Q : Magister Manajemen Pendidikan : Manajemen Sistem Pendidikan

BUKTI FISIK STANDAR KOMPETENSI LULUSAN - SMK BIMBINGAN AKREDITASI SEKOLAH Disusun oleh : ALMAN

RAPOR RAPOR PETUNJUK PENGELOLAAN PETUNJUK PENGELOLAAN

2. KTSP dikembangkan oleh program keahlian dengan melibatkan berbagai pihak sesuai dengan tahapan penyusunan KTSP.

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI 1 GAMPING

INSTRUMEN VERIFIKASI/VALIDASI DOKUMEN KTSP

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi 1. Latar Belakang

Melaksanakan kurikulum berdasarkan 9 (sembilan) muatan KTSP. Melaksanakan kurikulum berdasarkan 8 (delapan) muatan KTSP.

No Item Penilaian Keterangan/ Bukti Fisik

1. Sekolah/Madrasah melaksanakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Melaksanakan kurikulum berdasarkan 9 (sembilan) komponen muatan KTSP.

PENYUSUNAN KTSP. Sosialisasi KTSP 1

Penerapan Dan Pencapaian Standar Pelayanan Minimal Bidang Pendidikan Tahun 2013

BAB II TUJUAN PENDIDIKAN, VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH

Lampiran 1. Instrumen ini digunakan sebagai penggalian data pengembangan kurikulum tingkat satuan pendidikan menurut pedoman penyusunan KTSP dari

PEMBELAJARAN IPS DALAM KTSP

BAB I PENDAHULUAN. ini berpengaruh terhadap berbagai aspek. Salah satunya terhadap kegiatan

PENYUSUNAN PENYUSUN KTSP

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Bahasa adalah ciri pembeda yang paling menonjol karena dengan bahasa

1. Sekolah/Madrasah melaksanakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Melaksanakan kurikulum berdasarkan 8 muatan KTSP

PROGRAM KERJA WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG KURIKULUM TAHUN PELAJARAN 2015/2016

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

RPP TEMATIK KELAS III SEMESTER I

PENYUSUNAN LAPORAN HASIL BELAJAR (LHB) PESERTA DIDIK SMA

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Klakah ( SMAN 1 Klakah ), merupakan

BAB I PENDAHULUAN. A. Analisis Situasi

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 2 MAGELANG. Disusun oleh : Nama : Reva Saputra NIM : Prodi. : Pendidikan Seni Musik

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) PEMBELAJARAN TEMATIK 2A

Draft 2010 PANDUAN PELAKSANAAN SKS SMA NEGERI 78 JAKARTA

BAB I KETENTUAN UMUM. Pasal 1 Latar Belakang

PERATURAN AKADEMIK SMAN 1 KENDARI BAB I KETENTUAN UMUM. Pasal 1

BAB IV PROGRAM KERJA SEKOLAH

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 14 SEMARANG. Disusun oleh : : ArdianSetiaji NIM : Program Studi : Pendidikan Seni Rupa

OBSERVASI PEMBELAJARAN DI KELAS DAN OBSERVASI PESERTA DIDIK

PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SEKRETARIAT DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR BAGIAN PERENCANAAN DAN PENGANGGARAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 SMP NEGERI 1 SEMARANG

1. Pendahuluan Pembelajaran matematika dengan pendekatan tradisional didasarkan pada pandangan bahwa matematika sebagai strict body of knowledge yang

BAB I PENDAHULUAN. a. Riwayat Sekolah

INSTRUMEN EVALUASI DIRI SEKOLAH (EDS)

PERATURAN AKADEMIK SMA NEGERI 1 PARE

Tidak Tidak Tidak Tidak Tidak Tidak Tidak Tidak tahunan, semesteran, bulanan, mingguan. Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya

BAB III METODE DAN PROSEDUR PENELITIAN

1. STANDAR ISI. 1. Guru mengembangkan perangkat pembelajaran pada kompetensi sikap spiritual siswa sesuai dengan tingkat kompetensi.

INSTRUMEN EVALUASI DIRI SEKOLAH (EDS)

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 52 TAHUN 2008 TENTANG

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN. madrasah tsanawiyah yang ada di Kecamatan Tamban. Untuk lebih mengenal

RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH (RKAS) TAHUN ANGGARAN 2013

: Babakan Ciomas RT. 2/3 ds. Parakan Kec. Ciomas Kab. Bogor

BAB 3 GAMBARAN UMUM RESPONDEN

BAB I PENDAHULUAN. d. Ruang UKS b. Ruang Tata Usaha. e. Ruang BK c. Ruang Kepala Sekolah. f. Tempat ibadah

PRINSIP-PRINSIP PENGEMBANGAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

VALIDASI. DOKUMEN KURIKULUM / KTSP 2013 ) Tahun Pelajaran 2014 / 2015 INSTRUMEN VALIDASI/VERIFIKASI DOKUMEN KURIKULUM / KTSP 2013

ANGKET UNTUK WAKIL KEPALA SEKOLAH KURIKULUM

I. PENDAHULUAN. Pendidikan adalah salah satu kebutuhan yang penting bagi setiap bangsa.

BAB I PENDAHULUAN. Guru adalah salah satu penentu keberhasilan dalam pelaksanaan

STRUKTUR KURIKULUM PENDIDIKAN KHUSUS. 1. Struktur Kurikulum SDLB KELAS DAN ALOKASI

CONTOH TES BAGI CALON SERTIFIKASI GURU TAHUN 2012

ENDANG SARINI

SURAT KEPUTUSAN KEPALA SMK NEGERI 1 BLITAR Nomor : 420 / 631.a / / 2017

Bab IV Analisis Hasil Penelitian

1. Sekolah/Madrasah melaksanakan kurikulum berdasarkan muatan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). A.

KERANGKA BERPIKIR PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN GURU BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR INPUT

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

MODEL. Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) PEMBELAJARAN TEMATIK untuk Kelas II SD/MI Semester 1

DAFTAR ISI. Halaman LEMBAR PENGESAHAN... i. MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ii. LEMBAR PERNYATAAN SKRIPSI... iii. KATA PENGANTAR... iv. ABSTRAK...

PANDUAN APLIKASI. Pengolahan Data Pendidikan Standar Pelayanan Minimal (SPM) Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Kalimantan Selatan

BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Setting dan Karakteristik Subjek Penelitian Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini akan dilaksanakan di kelas IV SD Negeri

BAB II STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM

Indikator Kinerja Program. A. Standar Pelayanan Minimal (SPM)

LAPORAN PPL. LOKASI SMP NEGERI2 Mlati Alamat: Jalan Perkutut, Sinduadi, Mlati, Sleman, Yogyakarta LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

BAB IV GAMBARAN UMUM. Sekolah Dasar Negeri 2 Waringinsari Timur merupakan satu dari 4 sekolah yang

Departemen Pendidikan Nasional. Sosialisasi KTSP

Halimatus Sa diyah Universitas Negeri Malang

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 SMA NEGERI 4 SEMARANG

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN. 1. Perencanaan pembelajaran dalam meningkatkan kualitas

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang

Kuesioner Penelitian RELEVANSI KOLEKSI PERPUSTAKAAN DENGAN KEBUTUHAN PENGGUNA DI PERPUSTAKAAN SMA NEGERI 2 MEDAN

BAB I PENDAHULUAN. ini memiliki peran yang saling mendukung dalam kehidupan kita sehari hari.

V. KESIMPULAN DAN SARAN

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 10 MAGELANG

PROFIL SEKOLAH Sunday, 27 June :50. A. Latar Belakang

SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 1 TEMA: DIRI SENDIRI

BAB VII BUKU RAPOR SMP BERDASARKAN KURIKULUM 2013

PROGRAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR KELAS IV SEMESTER 2

PENYUSU S NA N N KTSP

BAB III ANALISIS KURIKULUM SMK

Transkripsi:

KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 DOKUMEN KURIKULUM NASIONAL a Kerangka Dasar Kurikulum 2004 b Standar Kompetensi Kurikulum 2004 c Kompetensi Dasar Kurikulum 2004 d Standar Kompetensi Kurikulum 2006 e Pedoman Umum Pembuatan Silabus f KTSP DOKUMEN KURIKULUM SELAIN NASIONAL a Mata Pelajaran Bahasa Daerah b... SILABUS Di guru kelas KALENDER PENDIDIKAN Di Kantor KS/di kelas PERANGKAT PEMBELAJARAN a Program Tahunan Kurikulum 2004 b Program Semester Kurikulum 2004 c RPP Kurikulum 2004 d Program Tahunan Kurikulum 2006 e Program Semester Kurikulum 2006 f KTSP PERENCANAAN PROGRAM PEMBELAJARAN Ada pada KTSP KEGIATAN EKSTRAKURIKULER a Kegiatan Pramuka b Kegiatan Olahraga c Kegiatan Kesenian (Lengkapi dengan jadwal untuk tiap ekstrakurikuler dan pembimbingnya) PERENCANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Ada pada guru masing-masing ALOKASI DANA UNTUK KEGIATAN PEMBELAJARAN (RAPBS)

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 BUKU PELAJARAN a Buku Matematika b Buku Bahasa Indonesia c Buku PKn d Buku Ilmu Pengetahuan Alam e Buku Pendidikan Agama f Buku IPS g Buku B. Inggeris PEMBELAJARAN SESUAI HARI EFEKTIF (KALENDER PENDIDIKAN) Kalender pendidikan dan jadwal pelajaran KEGIATAN KURIKULER DI PAGI HARI (JADWAL UMUM) Jadwal pelajaran umum dan di kelas KURIKULUM MUATAN LOKAL a Kurikulum Bahasa Daerah b... MEDIA PEMBELAJARAN MEDIA DAN ALAT PERAGA a IPA, torso b IPS, Peta, Atlas, Globe c Matematika, Kubus satuan, bangun ruang (ditunjukkan pada RPP) BUKU PELAJARAN YANG DIGUNAKAN SISWA Sampel buku yang digunakan BUKU PELAJARAN YANG DIGUNAKAN GURU Sampel buku yang digunakan (satu atau dari dua penerbit) BUKU RUJUKAN YANG DIGUNAKAN GURU Kamus, ensiklopedi, majalah, jurnal, dll. PENELITIAN TINDAKAN UNTUK MEMPERBAIKI PEMBELAJARAN PTK yang telah dibuat guru KEGIATAN PBM DI LUAR KELAS

21 22 23 24 25 26 27 28 KEGIATAN PEMBELAJARAN DI LUAR KELAS a IPA, mengidentifiaksi bagian tumbuhan b Matematika, mengukur luas daerah c IPS, Pemerintahan Desa/Kecamatan (Lengkapi dengan RPP) JADWAL PELAJARAN TERTULIS (DI RUANG GURU/KELAS) PROGRAM REMEDIAL Di guru kelas masing-masing (sampel) MATERI YANG DIREMIDIALKAN a Matematika, operasi hitung bilangan bulat b B. Indonesia, menulis cerita c IPA d IPS e PKn PRAKTIK PENDIDIKAN AGAMA RPP mata pelajaran Agama yang mengandung praktik PRAKTIK KOMPUTER a Tekhnik mengetik PRAKTIK KESENIAN a Seni Rupa b Seni Musik (Paduan Suara, alat-alat musik) c Seni tari (tari tradisional/modern) (Pada jadwal dan atau RPP) KEGIATAN KEAGAMAAN a Shalat berjamaah b Pesantren Ramadhan c Lomba-lomba (Jadwal kegiatan atau dokumentasi yang ada)

29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 PRAKTIK OLAHRAGA a Sepakbola b Bolavoli c Tenismeja d Lari/Atletik e Senam RPP dari guru olah raga (DAFTAR HADIR GURU) Absen Umum KEHADIRAN TENAGA ADMINISTRASI Absen Umum KEHADIRAN SISWA Buku daftar ahdir siswa TEKNIK EVALUASI Ada pada RPP EVALUASI FORMATIF Kisi-kisi dan anskah soal HASIL PEKERJAAN SISWA YANG TELAH DIKOREKSI Hasil ulangan/pekerjaan siswa yang telah dikoreksi Portofolio EVALUASI SUMATIF Dibuktikan dengan naskah soal/ surat tugas KS mengenai penyusunan soal ANALISIS HASIL EVALUASI Ada pada guru masing-amsing PENYUSUNAN SOAL-SOAL SUMATIF Dibuktikan dengan naskah soal/surat tugas KS mengenai penyusunan soal HASIL EVALUASI BELAJAR TAHUN SEBELUMNYA Daftar Nilai Taraf serap

40 41 42 43 44 45 HASIL EVALUASI BELAJAR UNTUK PERBAIKAN PEMBELAJARAN Buku perbaikan dan pengayaan di guru kelas masing-masing (sampel) BUKU DAFTAR NILAI Buku daftar nilai BUKU BIMBINGAN DAN KONSELING Buku bimbingan dan konseling PRESTASI NON AKADEMIK Buku daftar prestasi non akademik (kalau ada lengkapi dengan piagam/tanda pe HASIL KEMAJUAN SISWA YANG DILAPORKAN KEPADA ORANG TUA Buku rekapitulasi kenaikan kelas Buku penghubung (kalau ada) KETUNTASAN BELAJAR 75% ATAU LEBIH Rata-rata taraf serap kurikulum www.efullama.wordpress.com...bersambung ke ADMINISTRASI DAN MANAJEMEN SEKOLAH