BIMBEL UN 2014 [Mata Pelajaran Biologi SMA Negeri 1 Nunukan Selatan] Tahun Pembelajaran 2013/2014 Oleh SUPARMUJI
UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2010/2011 UTAMA D15 PAKET A (15) Faktanya : 1. Jumlah soal 40 item 2. Waktu yang tersedia 120 menit 3. Waktu pengerjaan tiap item 3 menit 4. Nilai Maksimal 0,25 5. Materi kelas XII sebanyak 17 item soal 2
Biji kacang hijau direndam dalam air selama 2 jam, lalu dipindahkan ke dalam wadah tertutup. Beberapa hari kemudian biji mengalami perkecambahan. Peran air pada proses perkecambahan biji tersebut adalah... A. Merangsang kerja auksin B. Menyerap zat makanan dalam biji C. Merangsang metabolisme embrio dalam biji untuk tumbuh D. Mengandung zat makanan untuk pertumbuhan embrio E. Menguraikan zat amilum dalam biji Soal UN Tahun 2011 Kode 15 Nomor soal 23 3
Pada proses perkecambahan, air berfungsi mengaktifkan embrio, embrio melepaskan giberelin, aleuron* mensintesis dan m e n g e l u a r k a n e n z i m, m e t a b o l i s m e a k t i f, b e r k e c a m b a h. * Aleuron adalah lapisan sel terluar yang kaya gizi dari endospermium. Penjelasan Referensi Biologi 3A Pertumbuhan & Perkembangan Hal. 11 P.T. Erlangga 4
Perhatikan gambar kerja enzim berikut Pernyataan yang tepat berdasarkan gambar tersebut adalah... A. Kerja enzim menentukan arah suatu reaksi B. Enzim hanya mampu berkerja pada substrat tertentu C. Enzim mampu mempercepat reaksi D. Enzim tidak mempengaruhi keseimbangan konsentrasi zat E. Enzim tidak dapat dipengaruhi oleh reaksi kimia Soal UN Tahun 2011 Kode 15 Nomor soal 24 5
Terdapat dua teori mengenai cara kerja enzim, yaitu teori lock and key (gembok dan kunci) dan induced fit (kecocokan terinduksi). Teori lock and key, sisi aktif enzim memiliki bentuk tertentu yang hanya sesuai untuk satu jenis substrat saja (spesifik) bentuk substrat sesuai dengan sisi aktif, seperti gembok dan anak kunci. Penjelasan Referensi Biologi 3A Metabolisme Hal. 29 P.T. Erlangga 6
Perhatikan diagram proses metabolisme berikut : Asam Piruvat dari proses respirasi aerob akan mengalami perubahan, secara berturut-turut yang ditunjukkan nomor 1 dan 2 adalah... A. O 2 dan Glukosa B. O 2 dan Asetil Ko-A C. CO 2 dan Glukosa D. CO 2 dan Asetil Ko-A E. CO 2 dan Asam Laktat Soal UN Tahun 2011 Kode 15 Nomor soal 25 7
Setelah Glikolisis, asam piruvat yang dihasilkan mengalami dekarboksilasi oksidatif yaitu reaksi yang mengubah asam piruvat (3C) menjadi asetil KoA (2C). Penjelasan Referensi Biologi 3A Metabolisme Hal. 32 P.T. Erlangga 8
Perhatikan Bagan Respirasi Anaerob berikut Berdasarkan bagan tersebut Jumlah ATP dan NAD pada label X dan Y adalah A. 6 ATP dan 2 NAD B. 4 ATP dan 4 NAD C. 3 ATP dan 2 NAD D. 2 ATP dan 2 NAD E. 1 ATP dan 1 NAD Soal UN Tahun 2011 Kode 15 Nomor soal 26 9
Fermentasi asam laktat diawali dengan tahap Glikolisis. Asam piruvat yang dihasilkan akan diubah menjadi asam laktat atau asam susu, dengan persamaan reaksi sebagai berikut : Penjelasan Referensi Biologi 3A Metabolisme Hal. 37 P.T. Erlangga 10
Pada peristiwa asimilasi karbon, faktor yang berperan dalam anabolisme karbohidrat adalah... A. CO 2, H 2 O dan Klorofil B. CO 2, H 2 O dan RuBP C. CO 2, O 2 dan Klorofil D. CO 2, H 2 O dan ATP E. C 6 H 12 O 6 dan Klorofil Soal UN Tahun 2011 Kode 15 Nomor soal 27 11
Jalur asimilasi karbon (siklus reduksi karbon fotosintesis) terjadi pada Tumbuhan. Siklus reduksi karbon kini dikenal sebagai siklus Calvin. Setiap senyawa PGA difosforilasi oleh ATP dengan bantuan enzim fosfogliserat kinase untuk membentuk 1,3- bifosfogliserat dan ADP. Penjelasan Referensi Biologi 3A Metabolisme Hal. 48 P.T. Erlangga 12
Bacalah pernyataan berikut dengan seksama! 1. Dapat menduplikasikan diri pada saat membelah 2. Mengandung informasi genetik 3. Kadarnya berubah-ubah berdasrkan sintesis protein 4. Membentuk rantai tunggal yang panjang Pernyataan yang merupakan ciri-ciri DNA adalah... A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4 E. 3 dan 4 Soal UN Tahun 2011 Kode 15 Nomor soal 28 13
DNA (deoksiribosa nucleic acid) atau disebut juga asam inti karena terdapat dalam inti sel (nucleus) memiliki ciri-ciri sebagai berikut : 1. Rantai panjang 2. Rantai Double Helix (berpilin ganda) 3. Tersusun atas nukleotida (ikatan fosfat gula deoksiribosa basa nitrogen) 4. Memiliki basa nitrogen yang terdiri atas basa purin (adenin & guanin) dan basa pirimidin (timin & cytosin) Penjelasan Referensi Biologi 3A Materi Genetik Hal. 64 P.T. Erlangga 14
Di bawah ini tahap-tahap pada sintesis protein : 1. Asam amino berderet-deret sesuai dengan kode pembentukan protein 2. drna meninggalkan inti menuju ribosom 3. trna mengangkut asam amino sesuai dengan kode genetik/ kodon yang dibawa drna 4. DNA melakukan transkripsi sehingga terbentuk drna 5. Protein yang terbentuk merupakan enzim yang mengatur metabolisme sel Urutan tahapan sintesis protein adalah. A. 1-2-3-4-5 B. 2-3-1-4-5 C. 3-2-1-5-4 D. 4-2-1-3-5 E. 4-2-3-1-5 Soal UN Tahun 2011 Kode 15 Nomor soal 29 15
Secara garis besar, proses sintesa protein dibagi menjadi 2 tahapan yaitu : Transkripsi dan Translasi. Transkripsi adalah proses pengkodean salah satu rantai DNA (DNA template) oleh rantai mrna. Proses ini terjadi dalam nukleus yang diawali dengan pemisahan rantai DNA yang kemudian dikode ulang oleh mrna. Setelah itu mrna akan keluar dari Nukleus yang selanjutnya rantai mrna tersebut akan dikode ulang oleh rantai trna, proses ini dinamakan Translasi yang terjadi dalam sitoplasma. Kemudian trna akan menuju ribosom untuk mencetak rantai yang akan mencetak asam amino sesuai kode yang dibawa. Penjelasan Referensi Biologi 3A Sintesa Protein Hal. 80 P.T. Erlangga 16
Pada pengembangan tanaman melon, gen B (licin) dominan terhadap b (kasar) dan K (kuning) dominan terhadap k (hijau). Penyilangan antara tanaman induk galur murni yang berbeda dalam dua karakter menghasilkan hibrid F1 heterozigot untuk kedua karakter. Jika F1 dibiarkan melakukan penyerbukan sendiri, akan dihasilkan rasio fenotip. A. 9 kuning-licin : 3 hijau-licin : 3 kuning- kasar : 1 hijau-kasar B. 9 kuning-licin : 3 hijau-licin : 3 hijau- kasar : 1 kuning-kasar C. 9 kuning-licin : 3 hijau-licin : 3 kuning- kasar D. 15 kuning-licin : 1 kuning-kasar E. 12 kuning-licin : 3 kuning-kasar : 1 hijau-kasar Soal UN Tahun 2011 Kode 15 Nomor soal 30 17
Pada persilangan normal, 2 (dua) sifat beda akan menghasilkan keturunan dengan rasio (perbandingan) fenotipe sebagai berikut : 9 Kombinasi Sifat Dominan 3 Kombinasi Sifat Dominan - Resesif 3 Kombinasi sifat Resesif - Dominan 1 Kombinasi Sifat Resesif Dimana dari pertanyaan diketahui bahwa : Licin (B) Dominan ; Kasar (b) Resesif Kuning (K) Dominan ; Hijau (k) Resesif Sehingga, perbandingan fenotifnya 9 bagian Kuning Licin ; 3 bagian Hijau Licin ; 3 bagian Kuning Kasar ; 1 bagian Hijau Kasar. Penjelasan Referensi Biologi 3A Hereditas Hal. 109 P.T. Erlangga 18
Berikut ini adalah hal-hal yang berkaitan dengan reproduksi sel : 1. Sifat sel anak tidak identik dengan sel induk 2. Terjadi pada sel somatik 3. Sifat sel anak sama dengan sel induknya 4. Terjadi pada gonad 5. Pembelahan berlangsung dua kali Ciri pembelahan mitosis adalah. A. 1 dan 2 B. 1 dan 4 C. 2 dan 3 D. 3 dan 4 E. 4 dan 5 Soal UN Tahun 2011 Kode 15 Nomor soal 31 19
Ciri-ciri pembelahan mitosis antara lain : 1. Terjadi pada sel tubuh (somatis) 2. Jumlah kromosom sel anak sama dengan kromosom sel induk. (2n) 3. Menghasilkan 2 sel anakan. Penjelasan Referensi Biologi 3A Pembelahan Sel Hal. 92 P.T. Erlangga 20
Berikut ini merupakan peta silsilah dari keluarga hemophilia Bila sifat hemophilia dikendalikan oleh gen h, bagaimana genotip 1 dan 5? A. X h Y dan X H X h B. X h Y dan X h X h C. XY dan X h X D. XY dan X h X h E. XY dan XX Soal UN Tahun 2011 Kode 15 Nomor soal 32 21
Hemofilia adalah kelainan genetis yang mengakibatkan darah tidak dapat membeku, kelainan ini terkait pada kromosom X dengan gen yang bersifat dominan dilambangkan dengan H yang berarti normal dan gen resesif dilambangkan dengan h yang berarti penderita. Sehingga genotif dari kemungkinan penderita, pembawa dan normal sebagai berikut : 1. X H X H = Wanita Normal 2. X H X h = Wanita Pembawa (carrier) 3. X h X h = Wanita Hemofilia 4. X H Y = Pria Normal 5. X h Y = Pria Hemofilia Penjelasan Referensi Biologi 3A Hereditas Hal. 127 P.T. Erlangga 22
Tanaman kedelai berkulit hitam (HhKk) disilangkan dengan kulit kuning (hhkk). Jika gen H= hitam epistasis terhadap gen K = kuning, perbandingan fenotip hitam ; kuning : putih yang muncul pada keturunannya adalah. A. 2 : 1 : 1 B. 2 : 2 : 1 C. 4 : 2 : 2 D. 4 : 3 : 1 E. 6 : 2 : 2 Soal UN Tahun 2011 Kode 15 Nomor soal 33 23
Epistasis adalah suatu keadaan dalam persilangan dimana sifat dominan tidak hanya diwakili oleh satu sifat melainkan juga dari sifat lain. Rasio (perbandingan) dari fenotif mengalami penyimpangan dari persilangan normal dengan rasio : (9 + 3) : 3 : 1 atau 12 : 3 : 1 Dari persilangan dari soal dapat diketahui : HK Hk hk hk hk HhKK Hitam HhKk Hitam hhkk Kuning hhkk Kuning hk HhKk Hitam Hhkk Hitam hhkk Kuning hhkk Putih Penjelasan Referensi Biologi 3A Hereditas Hal. 116 P.T. Erlangga 24
Kromosom sebelum mutasi Kromosom sesudah mutasi Mutasi yang terjadi pada kromosom di atas disebut. A. translokasi B. duplikasi C. delesi D. inversi E. katenasi Soal UN Tahun 2011 Kode 15 Nomor soal 34 25
Mutasi adalah perubahan susunan gen atau kromosom. Mutasi pada tingkat kromosom dibedakan menjadi : 1. Delesi atau pengurangan 1 atau lebih segmen kromosom 2. Duplikasi atau penggandaan 1 atau lebih segmen kromosom 3. Inversi atau pembalikan segmen kromosom 4. Insersi atau penyisipan segmen kromosom 5. Translokasi atau pindahnya potongan segmen kromosom Penjelasan Referensi Biologi 3A Mutasi Hal. 154 P.T. Erlangga 26
Hardy-Weinberg mengatakan keseimbangan gen dan genotip dari generasi ke generasi selalu tetap. Hal tersebut berlaku apabila. A. Emigran sama besar dengan imigran pada gen yang tidak sama B. Perkawinan antar individu terjadi secara acak C. Terjadi peristiwa mutasi pada beberapa individu D. Viabilitas dan fertilitas AA, Aa maupun aa tidak sama E. Populasi dalam komunitas jumlahnya tidak terlalu banyak Soal UN Tahun 2011 Kode 15 Nomor soal 35 27
Hardy-Weinberg menyatakan kesetimbangan frekuensi genotipe AA, Aa, aa dan perbandingan gen A dan a dari generasi ke generasi selalu tetap jika : 1. AA, Aa dan aa mempunyai viabilitas dan fertilitas yang sama 2. Perkawinan antara genotipe yang satu dengan yang lainnya berlangsung secara acak 3. Kemungkinan terjadinya mutasi dari A ke a dan sebaliknya sama besar 4. Jumlah individu anggota populasi besar 5. Tidak ada migrasi Penjelasan Referensi Biologi 3B Mutasi Hal. 29 P.T. Erlangga 28
Di bawah ini contoh-contoh tentang analogi dan homologi sebagai bukti terjadinya evolusi: 1. Sayap kupu-kupu dengan sayap burung 2. Sayap kupu-kupu dengan kaki buaya 3. Sayap burung dengan sayap kelelawar 4. Kaki buaya dengan sayap kelelawar 5. Kaki buaya dengan sirip dada ikan Pasangan organ tubuh yang termasuk organ analogi adalah. A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 1 dan 5 D. 2 dan 4 E. 4 dan 5 Soal UN Tahun 2011 Kode 15 Nomor soal 36 29
Salah satu bukti mengenai teori evolusi adalah perbandingan anatomi tubuh, yang meliputi Homologi dan Analogi. Homologi adalah organ-organ yang memiliki bentuk dasar serupa tetapi fungsi berbeda seperti sayap burung dan kaki pada kucing. Sedangkan Analogi adalah organorgan yang memiliki fungsi yang sama dengan bentuk yang tidak sama contohnya sayap burung dan sayap kupu-kupu. Penjelasan Referensi Biologi 3B Evolusi Hal. 19 P.T. Erlangga 30
Pernyataan yang sesuai dengan teori evolusi biologi tentang asalusul kehidupan pertama kali adalah. A. Organisme pertama terbentuk di atmosfer bumi sebagai hasil reaksi petir B. Sel primordial yang bersifat heterotrof terbentuk pertama kali di lautan C. Organisme terbentuk sebagai hasil reaksi unsur C, H, O dan N D. Organisme pertama di lautan sebagai timbunan organik yang belum teruji E. Sop purba sebagai kumpulan senyawa homogen pertama kali terbentuk di lautan Soal UN Tahun 2011 Kode 15 Nomor soal 37 31
Proses terbentuknya sel pertama kali di bumi diperkirakan berlangsung sekitar 4 miliar tahun yang lalu. Sel yang terbentuk adalah sel heterotrof, yang memakan bahan makanan yang melimpah yang terdapat di dalam sup primordial. Sel heterotrof tersebut : 1. Melakukan respirasi anaerobik karena kadar oksigen waktu itu sangat rendah. 2. Tidak memiliki membran inti (prokariotik) 3. Tidak memiliki organel-organel seperti mitokondria, kloroplas, retikulum endoplasma 4. Mampu bereproduksi melalui pembelahan sel. Penjelasan Referensi Biologi 3B Evolusi Hal. 60 P.T. Erlangga 32
Bioteknologi tidak selalu aman bagi lingkungan. Tanaman hasil rekayasa genetik (transgenik), juga dikhawatirkan menimbulkan ancaman terhadap lingkungan karena. A. Membutuhkan banyak pestisida untuk membunuh hama B. Tanah menjadi tandus akibat pemakaian pupuk kimia C. Bakteri dan jamur pembusuk meningkat jumlahnya D. Terjadi pencemaran gen bila menyerbuki tanaman sejenis E. Timbulnya wabah penyakit baru yang sulit diobati Soal UN Tahun 2011 Kode 15 Nomor soal 38 33
Salah satu metode untuk menghasilkan individu transgenik adalah dengan mengubah susunan DNA atau kromosom atau menggabungkannya sehingga diperoleh makhluk hidup atau varian baru hasil rekombinasi tersebut dengan sifat-sifat yang lebih diinginkan. Proses persilangan dengan individu sejenisnya dapat mengakibatkan pencemaran gen, yang dapat merusak susunan kromosom individu aslinya. Penjelasan Referensi Biologi 3B Bioteknologi Hal. 105 P.T. Erlangga 34
Suatu perkebunan membutuhkan tanaman yang memiliki kemampuan atau daya tahan terhadap serangan hama penyakit. Bioteknologi yang dapat dilakukan untuk memenuhi kebutuhan tersebut adalah dengan membuat. A. Cloning transfer inti B. Tanaman transgenic C. Kultur jaringan D. Cloning embrio E. Hibridoma Soal UN Tahun 2011 Kode 15 Nomor soal 39 35
Bioteknologi adalah konsep pemanfaatan makhluk hidup untuk menghasilkan suatu produk barang atau jasa. Bioteknologi terbagi menjadi 2 yaitu : Bioteknologi konvensional dan Bioteknologi Modern. Bioteknologi Modern adalah penerapan / pemanfaatan teknologi yang menggunakan prinsip-prinsip dan konsep-konsep ilmiah, teknologi modern dan diproduksi dalam besar. Seperti : Kloning, rekayasa genetika, kultur jaringan, dll Rekayasa genetik dapat menghasilkan tanaman yang relatif lebih tahan terhadap serangan hama tanaman. Penjelasan Referensi Biologi 3B Bioteknologi Hal. 77 P.T. Erlangga 36
Berikut ini adalah contoh mikroorganisme dan manfaatnya dalam bidang bioteknologi : Hubungan yang benar antara mikroorganisme dengan peranannya adalah A. 1 dan c B. 2 dan a C. 3 dan d D. 4 dan b E. 5 dan e Nama Bakteri Manfaat 1. Acetobacter xylinum a. Pembuatan Asam Cuka 2. Lactobacillus bulgaricus b. Menghasilkan Antibiotik 3. Aspergillus oryzae c. Pembuatan Nata de Coco 4. Acetobacter chlorococum d. Pembuatan Tempe 5. Rhizopus oligosporus e. Pembuatan Kecap Soal UN Tahun 2011 Kode 15 Nomor soal 40 37
Beberapa contoh mikroorganisme beserta produk yang dihasilkan : Mikroorganisme Bahan Mentah Produk Acetobacter xylinum Air Kelapa Nata de Coco Lactobacillus bulgaricus Susu Yogurt Aspergillus oryzae Kedelai Kecap, Tauco, Miso Rhizopus oligosporus Tepung Beras Tapai Penjelasan Referensi Biologi 3B Bioteknologi Hal. 80 P.T. Erlangga 38