KUESIONER PERAN IBU. Lampiran:

dokumen-dokumen yang mirip
KUESIONER GAMBARAN BEBERAPA FAKTOR YANG MEMPENGARUHI INSIDENSI DIARE PADA BALITA DI RSU SARASWATI CIKAMPEK PERIODE BULAN JULI 2008

PENGARUH PEMBERIAN AIR SUSU IBU (ASI), KONSUMSI GIZI, DAN KELENGKAPAN KARTU MENUJU SEHAT (KMS) TERHADAP STATUS GIZI BAYI

Karakteristik sosial-ekonomi keluarga: Pendidikan Pekerjaan Pendapatan Besarnya keluarga. Pengetahuan, sikap, dan praktik ibu contoh.

RINGKASAN EKSEKUTIF HASIL PENDATAAN SUSENAS Jumlah (1) (2) (3) (4) Penduduk yang Mengalami keluhan Sakit. Angka Kesakitan 23,93 21,38 22,67

Lampiran 1. Lembaran permohonan menjadi responden LEMBARAN PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

Lampiran 1 Kuesioner Penelitian No. Responden :

PROGRAM STUDI ILMU GIZI UNIVERSITAS ESA UNGGUL

2. ( ) Tidak lulus SD 3. ( ) Lulus SD 4. ( ) Lulus SLTP 5. ( ) Lulus SLTA 6. ( ) Lulus D3/S1

KUESIONER HUBUNGAN KARAKTERISTIK KELUARGA DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DENGAN PRAKTEK KADARZI DI KECAMATAN TRIENGGADENG KABUPATEN PIDIE JAYA

KUESIONER HUBUNGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DENGAN KEJADIAN DIARE PADA ANAK USIA BULAN DI PUSKESMAS TERJUN KECAMATAN MEDAN MARELAN TAHUN 2014

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. (Informed Consent) Saya sebagai mahasiswa Prodi D III Keperawatan Fakultas Ilmu

KUESIONER PENELITIAN. Berbasis Masyarakat di desa Ronga-Ronga kecamatan Gajah Putih

BUPATI BANYUWANGI SALINAN PERATURAN BUPATI BANYUWANGI NOMOR 28 TAHUN 2013 TENTANG INDIKATOR KELUARGA MISKIN DI KABUPATEN BANYUWANGI

Permohonan Surat Pengantar Penelitian

Petunjuk Pengisian Kuesioner : Usia : tahun. 2. Tamat SD. 3. Tamat SMP. 4. Tamat SMA. 5. Tamat PT. : 1. Ibu Rumah Tangga 2. PNS. 3.

KUESIONER PENELITIAN GAMBARAN PERILAKU ORANGTUA TERHADAP ANAK BALITA PENDERITA GIZI BURUK DI KABUPATEN ACEH BARAT DAYA TAHUN 2009

LEMBAR PERSETUJUAN ORANGTUA

KUESIONER PENELITIAN

BAB V STATUS GIZI BALITA DAN LINGKUNGAN RENTAN GIZI DI DESA PECUK. A. Gambaran Status Gizi Baik Balita di Desa Pecuk

Tinjauan Pustaka. Tinjuan Non Statistik. Tinjauan Statistik. Uji Serentak. Hipotesis:... Statistik Uji: Daerah penolakan: tolak H 0 jika G > 2, p.

Lampiran 1 Kuesioner. Nama sheet : Coverld. 1. Tanggal wawancara : MK1. 2. Nama responden : MK2. 3. Nama balita : MK3. 4.

KUESIONER PEMANTAUAN STATUS GIZI

2. Tanggal Lahir : Umur : bulan. 4. Nama Ayah :. Umur : tahun. 5. Nama Ibu :. Umur : tahun

LEMBAR KUISIONER PENELITIAN

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

KUESIONER UNTUK KADER

KUESIONER PENELITIAN FAKTOR RESIKO TERJADINYA DIARE DI KELURAHAN HAMDAN KECAMATAN MEDAN MAIMUN KOTA MEDAN TAHUN : Tidak Tamat Sekolah.

BAB V HASIL PENELITIAN. Selama periode penelitian dijumpai 35 anak yang dirawat di bangsal

Saya sebagai mahasiswa Prodi D-III Keperawatan Fakultas Ilmu. Kesehatan Universitas Muhammadiyah Ponorogo, bermaksud melaksanakan

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER. 6. Pekerjaan ibu : 1. Ibu rumah tangga 2. Petani 3. Buruh 4. Pedagang/ Wiraswasta 5. PNS

PERANAN KELOMPOK TANI MELATI I TERHADAP KESEJAHTERAAN PETANI DI DESA NAGORI DOLOK HATARAN KECAMATAN SIANTAR KABUPATEN SIMALUNGUN ANGKET (KUESIONER)

Kuesioner Penelitian

LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH DAN STATUS GIZI ANAK USIA 6 23 BULAN DI POSYANDU DURI KEPA JAKARTA BARAT TAHUN 2016

PERATURAN MENTERI KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 155/Menkes/Per/I/2010 TENTANG PENGGUNAAN KARTU MENUJU SEHAT (KMS) BAGI BALITA

FORMULIR PENDAFTARAN MASUK TK

FORMULIR PENDAFTARAN MASUK PLAYGROUP

III. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS Setelah diberikan penyuluhan ibu ibu atau warga desa mampu : Menjelaskan pengertian diare

Kuesioner Penelitian Gambaran Perilaku Ibu Hamil dalam Melakukan Perawatan Kehamilan di Desa Manis Kabupaten Asahan Kecamatan Pulau Rakyat Tahun 2016

BAB III METODE PENELITIAN

KUESIONER FAKTOR-FAKTORYANG BERHUBUNGAN DENGAN PERILAKU PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS WALANTAKA TAHUN 2013

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. tentang pemberian MP-ASI pada bayi dan balita usia 6-24 bulan.

VII. ANALISIS TINGKAT KESEJAHTERAAN PEDAGANG DI TAMAN MARGASATWA RAGUNAN. 7.1 Pengaruh TMR terhadap Terciptanya Lapangan Usaha

KUESIONER PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. Jangka Menengah untuk pencapaian program perbaikan gizi 20%, maupun target

Daftar pertanyaan yang diambil dari Quesioner Riskesdas No Kode Quesioner Pertanyaan

KUESIONER PENELITIAN. Bersama ini saya memohon kesediaan Ibu untuk membantu saya dalam pengisian dan

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KOMUNIKASI PERSUASIF BIDAN TERHADAP PERILAKU IBU DALAM PEMBERIAN SUSU FORMULA PADA BAYI USIA0-6

Lampiran 1 Tingkat ketahanan pangan di berbagai wilayah di Provinsi Jawa Tengah

BAB III METODE PENELITIAN. menggunakan pendekatan case control yaitu membandingkan antara

Berapa penghasilan rata-rata keluarga perbulan? a. < Rp b. Rp Rp c. > Rp

METODE PENELITIAN Desain, Tempat, dan waktu Jumlah dan Cara penarikan Contoh

INFORMED CONCENT. Lampiran : Satu lembar. Ayah dalam Pemberian Imunisasi pada Anak di Klinik Sari Medan Tahun 2010

LAMPIRAN. Surat Pernyataan Persetujuan untuk Ikut Serta dalam Penelitian (Informed Consent)

KUESIONER PENELITIAN

BUKU 1D ANAK 0-36 BULAN

Kisi-kisi Instrumen. No Variabel Sub Variabel Definisi Operasional Indikator Keterangan

Lampiran 6. Universitas Sumatera Utara

BAB III METODA PENELITIAN. A. Jenis/ Rancangan Penelitian dan Metode Pendekatan. wawancara menggunakan kuesioner dengan pendekatan cross sectional.

DAFTAR PUSTAKA. Anonim. (2009). Solusi Alternatf Tanggulangi Gizi Buruk di Indonesia.

Nama pewawancara :. Tanggal wawancara :./../

PANDUAN PENGISIAN KUESIONER PEMANTAUAN STATUS GIZI (PSG) DAN MONITORING EVALUASI KEGIATAN PEMBINAAN GIZI

INDIKATOR KESEJAHTERAAN RAKYAT KABUPATEN PASER TAHUN : Bappeda Kabupaten Paser bekerjasama dengan. Badan Pusat Statistik Kabupaten Paser

FORMULIR PENGKAJIAN ASUHAN KEPERAWATAN KOMUNITAS STIKES HANG TUAH SURABAYA

METODOLOGI PENELITIAN

KUESIONER PEMANTAUAN STATUS GIZI DAN KADARZI PROGRAM PERBAIKAN GIZI MASYARAKAT DINAS KESEHATAN PROVINSI JAMBI TAHUN 2010 I.

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

Lampiran 1 LEMBAR PERSETUJUAN. Saya yang bertanda tangan dan bertanggung jawab dengan pernyataan di bawah ini: Nama : Umur :

KUESIONER SURVEY MAWAS DIRI

DATA KELUARGA DAN ANGGOTA KELUARGA

KUESIONER PENELITIAN PERILAKU IBU TENTANG Kadarzi (Keluarga Sadar Gizi) Di Klinik Hariantari Medan

1. Pendidikan ibu : 1. Tidak sekolah 2. Tamat SD 3. Tamat SLTP 4. Tamat SLTA 5. Tamat Akademi/Perguruan Tinggi

Lampiran 1. Lokasi Tempat Penelitian

BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN PERILAKU IBU YANG MEMILIKI BAYI DALAM PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS KOTA MATSUM TAHUN 2015

METODE PENELITIAN. Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian

LAMPIRAN DATA INDONESIA


KEMENTRIAN AGAMA INSTITUT HINDU DHARMA NEGERI DENPASAR

CURRICULUM VITAE. : Jalan Abdul Hakim Komplek Classic III Setiabudi Residence No. 56B Tanjungsari Medan

Lampiran Universitas Sumatera Utara

KONSUMSI MAKANAN ANAK BALITA DI DESA TANJUNG TANAH KECAMATAN DANAU KERINCI KABUPATEN KERINCI PROVINSI JAMBI

KUESIONER PENELITIAN

MENGISI DAN MEMBACA KARTU MENUJU SEHAT (KMS) Manjilala

PENANGGULANGAN KEMISKINAN

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

TINGKAT PEMAHAMAN SISWA TENTANG MAKANAN LAUK PAUK DAN SAYUR TRADISIONAL DI SMA NEGERI 11 YOGYAKARTA

KUESIONER Partisipasi Masyarakat terhadap Pelayanan Posyandu Di Puskesmas A.Yani

DATA KELUARGA DAN ANGGOTA KELUARGA

FORMAT PENGKAJIAN DAERAH BINAAN

2. Apa saja program imunisasi dasar lengkap yang ibu ketahui? a. BCG b. DPT c. Polio d. Campak e. Hepatitis B

Tempat/ Tanggal Lahir : Medan/ 16 Januari : Jl. Dr. Soemarsono No. 5, Padang Bulan, Komplek. USU, Medan

III. METODE PENELITIAN. Konsep dasar dan definisi operasional ini mencakup pengertian yang

BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN

BUKU 1D ANAK 0-36 BULAN

LEMBAR PERSETUJUAN SETELAH PENJELASAN

Bagaimana Memberikan Makan Bayi Setelah Usia 6 Bulan

BERITA DAERAH KABUPATEN KULON PROGO

LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON RESPONDEN. IV Bidan Pendidik Fakultas Keperawatan USU. Saat ini saya sedang melakukan

5) Penanggulangan diare. 6) Sanitasi dasar. 7) Penyediaan obat esensial. 5. Penyelenggaraan

Transkripsi:

Lampiran: KUESIONER PERAN IBU Petunjuk Pengisian 1. Untuk pertanyaan A, B, C, D diharapkan mengisi jawaban sesuai kolom yang tersedia dan memilih satu jawaban dengan memberi tanda silang (X) pada jawaban yang terpilih. 2. Untuk pertanyaan E, F, G diharapkan memilih satu jawaban yang dianggap cocok/sesuai sengan memberi tanda silang (X) pada kolom yang tersedia. NO : TANGGAL : PEWAWANCARA : dr. G. Panji Pati Pati A. IDENTITAS ANAK 1. Nama anak : 2. Tgl lahir/umur (bulan) : 3. Jenis kelamin : (1) Laki-laki (2) Perempuan 4. Jumlah saudara kandung dalam keluarga (1) tidak ada (2) ada, sebutkan, 5. Jumlah balita dalam keluarga. Sebutkan: balita 79

B. IDENTITAS ORANG TUA 7. Nama ayah : 8. Umur : 9. Pendidikan terakhir : (1) Tidak sekolah (5) SMA (2) Tidak tamat SD (6) Akademi/Universitas (3) Tamat SD (7) Lain-lain, sebutkan: (4) SMP Lama pendidikan: tahun 10. Pekerjaan Ayah: (1) ABRI (6) Pegawai swasta (staf) (2) Wiraswasta (7) Pegawai swasta (rendah) (3) Petani (8) Pembantu Rumah tangga (4) Buruh kasar (9) Lain-lain, sebutkan: (5) Pegawai negeri 11. Nama ibu : 12. Umur : 13. Pendidikan terakhir : (1) Tidak sekolah (5) SMA (2) Tidak tamat SD (6) Akademi/Universitas (3) Tamat SD (7) Lain-lain, sebutkan: (4) SMP Lama pendidikan: tahun 14. Pekerjaan Ibu: (1) ABRI (6) Pegawai swasta (staf) (2) Ibu rumah tangga (7) Pegawai swasta (rendah) (3) Petani (8) Pembantu Rumah tangga (4) Buruh kasar (9) Wiraswasta (5) Pegawai negeri (10) Lain-lain, sebutkan: 80

C. STATUS SOSIAL EKONOMI 15. Jumlah penghasilan ayah per bulan : Rp 16. Jumlah penghasilan ibu per bulan : Rp 17. Jumlah penghasilan anggota keluarga lain : 1. Rp 2. Rp 3. Rp 18. Total penghasilan keluarga per bulan : Rp 19. Jumlah anggota keluarga di rumah : orang 21. Total belanja untuk konsumsi makanan per bulan (makanan pokok + lauk pauk): Rp 22. Jumlah skor keadaan sosial ekonomi: No VARIABEL SKOR NILAI 1 2 3 1. Pendapatan per < Rp. 600.000 Rp. 600.000 > Rp. 1.200.000 bulan 1.200.000 2. Pendidikan ayah Buta huruf tamat SD SLTP tamat SLTA Akademi - Universitas 3. Bangunan rumah Tak permanen Lantai tanah Semi permanent Lantai ubin Permanen Semua tembok Dindingbambu/kayu Dinding kayu/ sebagian tembok 4. Kekayaan Tidak punya Punya salah satu Punya 2/ketiganya ketiganya - Pesawat TV - Almari es - Mobil 5. Status pemilikan Sewa Bulanan/ Kontrak Milik sendiri rumah menumpang 6 Jumlah anak > 6 orang > 4-6 orang 1-3 orang 7. Sumber air minum Air sumur Air sumur dan Air ledeng 8 Penerangan malam hari Lampu minyak ledeng Lampu petromaks Listrik 81

D. Status kesehatan anak 25. Frekuensi sakit panas/batuk/pilek/diare dalam 1 bulan terakhir (1) tidak pernah (2) Pernah: kali Bila tidak pernah, langsung ke no. 27 24. Jumlah total hari sakit dalam 1 bulan terakhir: hari 25. Bila anak diare yang dilakukan: (1) Didiamkan (2) Minum obat sendiri/beli di toko (3) Berobat ke dukun (4) Berobat ke dokter/bidan (5) Lainnya, sebutkan 26. Frekuensi kunjungan ke fasilitas layanan kesehatan (Puskesmas/Dokter/RS/dokter/bidan/petugas kesehatan yang lain) dalam 1 bulan (1) tidak pernah (2) pernah, sebutkan kali 27. Imunisasi dasar: IMUNISASI UMUR BULAN I II III IV BCG X X X DPT X Polio Hepatitis B X Campak X X X Kesimpulan: (1) Imunisasi dasar lengkap sesuai umur (2) Imunisasi dasar tidak lengkap sesuai umur (3) Imunisasi dasar tidak lengkap tidak sesuai umur 82

E. PENGETAHUAN ORANG TUA No Pernyataan 1. Pemberian ASI adalah cara yang paling efektif untuk mencegah diare. 2. Bila ibu bekerja, pemberian ASI pada bayi dapat dikombinasi dengan susu formula untuk mencegah diare. 3. Berikanlah makanan PASI yang lebih bergizi (tidak hanya nasi saja) 4. Mencuci tangan dengan baik berarti menggunakan sabun, cukup air dan membersihkan dengan baik seluruh bagian tangan. 5. Dimana air terbatas, air tersebut dapat dipergunakan lebih dari satu kali untuk mencuci tangan. 6. Tinja bayi kurang menyebabkan diare dibandingkan dengan tinja orang dewasa. 7. Setelah membersihkan bayi yang baru saja selesai buang air besar, sangatlah penting bagi ibu untuk mencuci tangannya dan tangan bayinya. 8 Pada usia 5-6 tahun, anak-anak tidak perlu menggunakan jamban pada saat buang air besar. 9 Boleh untuk buang air besar (membuat jamban) di tepi sungai, bila ini berlokasi di bagian hilir dari tempat orangorang mencuci pakaian dan mandi. 10 Penggunaan jamban yang baik menurunkan resiko terhadap penyakit diare lebih baik daripada memperbaiki persediaaan air bersih. 11 Anak harus mendapat imunisasi secara lengkap sesuai umur, terutama imunisasi campak untuk mencegah terjadinya diare. 12 Bila anak diare boleh diberikan obat/jamu untuk menghentikan diarenya. 13 Bila anak diare pertolongan pertama dengan pemberian oralit atau larutan gula-garam. 14 Cara membuat oralit dengan ditambahkan pada 200cc air matang kemudian diberikan dengan menggunakan dot. 15 Larutan oralit harus diberikan pada anak diare semau anak minum dan bila larutan oralit tersebut tidak habis boleh disimpan untuk keesokan harinya. Benar Salah 83

F. SIKAP ORANG TUA No. PERNYATAAN Setuju Tidak setuju 1. Imunisasi perlu diberikan secara lengkap pada anak karena dapat meningkatkan kekebalan tubuh. 2. Gangguan gizi pada masa balita dapat berdampak buruk terhadap perkembangan otak 3. Anak yang sedang diare jangan dibawa ke Posyandu karena dapat memperberat diarenya. 4. Pemberian ASI adalah cara yang paling efektif untuk mencegah diare. 5. Air buah boleh diberikan sejak bayi berumur 4 bulan. 6. Kita perlu mencuci tangan dengan sabun sebelum menyiapkan makanan anak untuk mencegah diare. 7. Anak yang sedang diare perlu diberi tambahan makanan dengan porsi kecil dan frekuensi yang sering. 8. Bila ibu bekerja, pemberian ASI pada bayi dapat dikombinasi dengan susu formula untuk mencegah diare. 9. Setelah membersihkan bayi yang baru saja selesai buang air besar, sangatlah penting bagi ibu untuk mencuci tangannya dan tangan bayinya. 10. Boleh untuk buang air besar (membuat jamban) di tepi sungai, bila ini berlokasi di bagian hilir dari tempat orangorang mencuci pakaian dan mandi. 11. Santan tidak boleh diberikan pada bayi umur 8 bulan karena dapat menyebabkan cacingan dan diare. 12. Bila anak diare boleh diberikan obat/jamu untuk menghentikan diarenya. 13. Anak yang sedang diare perlu diberikan makanan yang lebih encer. 14. Bila anak diare pertolongan pertama dengan pemberian oralit atau larutan gula-garam. 15. Larutan oralit harus diberikan pada anak diare semau anak minum dan bila larutan oralit tersebut tidak habis boleh disimpan untuk keesokan harinya. 84

G. PRAKTIK ORANG TUA No. PERNYATAAN Tidak pernah 1. Ibu memasak dan mencuci dengan menggunakan air bersih untuk anak setiap hari. 2. Ibu membawa anak berobat ke petugas/fasilitas kesehatan bila sakit. 3. Ibu membawa anak untuk imunisasi sesuai jadwal yang ditentukan. 4. Ibu menambahkan minyak/margarin/ santan dalam makan anak setiap hari. 5. Ibu memberikan makanan tambahan dengan porsi kecil dan frekuensi sering saat anak diare. 6. Saat anak diare ibu berusaha untuk menberikan cairan pengganti berupa oralit atau larutan gula-garam. 7. Ibu mencuci tangan dengan sabun saat akan menyiapkan makanan anak. 8. Ibu memantau/memilih setiap makan (termasuk snack) yang dikonsumsi anak. 9. Ibu berusaha mencari penyebab dan mengatasi masalahnya bila anak sedang diare. 10. Ibu datang ke posyandu/fasilitas kesehatan untuk menimbangkan anak dan mengetahui pertumbuhannya setiap bulan. 11. Ibu memberikan makan yang lebih encer ketika anak diare. 12. Ibu membawa KMS balita setiap berobat/mengunjungi petugas kesehatan. 13. Ibu berusaha memberi anak makan tambahan susu bila anak diare. 14. Ibu mencuci tangan anak dengan sabun sebelum makan. 15. Ketika anak makan bubur, ibu mendorongnya dengan air supaya mudah ditelan. Jarang Sering selalu 85