BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Pembelajaran merupakan perpaduan dari dua aktivitas, yaitu aktivitas mengajar dan aktivitas belajar. Aktivitas mengajar merupakan tugas seorang guru yang mengupayakan terciptanya hubungan komunikasi antara pengajar dengan pelajar. Pembelajaran yang terjadi saat ini umumnya menggunkan media tatap muka dan media buku. Sistem pembelajaran yang diterapkan saat ini masih bersifat konvensional yang diartikan bahwa cara pembelajaran dengan tatap muka terkadang membuat pelajar merasa bosan dan kurang memahami materi yang disampaikan oleh guru. Disaat materi yang disampaikan, umumnya pelajar masih menggunakan media buku yang memiliki beberapa kendala dalam proses belajar diantaranya terjadi kesobekan pada buku pelajaran, buku yang digunakan oleh pelajar maupun pengajar telah termakan usia dan terkadang pelajar lupa menaruh buku yang akan dipelajari sehingga sulit untuk mencarinya. Dari permasalahan yang ada maka dibuatlah suatu aplikasi Virtual Class yang diimplementasikan dalam sebuah website. Aplikasi ini dikhususkan bagi pelajar dan pengajar untuk melakukan aktivitas belajar tanpa perlu tatap muka dalam kelas. Penggunaan Virtual Class diharapkan pelajar dapat terbantu dalam mempelajari materi. Aplikasi ini dapat menjadi alternative sebagai media pembelajaran. 1.2. Perumusan Masalah Adapun masalah yang dihadapi oleh SMK ISLAM PLUS YAPIA dalam belajar mengajar dan dapat menumbuhkan semangat adalah : a. Bagaimana cara menumbuhkan semangat belajar para siswa b. Bagaimana cara membuat sistem pembelajaran online c. Bagaimana proses pada pembuatan sistem pembelajaran online 1
2 1.3. Batasan Masalah Dari perumusan masalah yang terpapar di atas diperoleh gambaran dimensi permasalahan yang begitu luas. Namun menyadari adanya keterbatasan waktu dan kemampuan, maka penulis memandang perlu memberi batasan masalah secara jelas dan terfokus. Ruang lingkup pembahasan permasalahan yang akan penulis jelaskan meliputi : a. Analisa perancangan aplikasi virtual class ini dibuat berbasis web b. Analisa perancangan aplikasi virtual class menggunakan bahasa pemrogaman PHP, database MySQL. c. Analisa perancangan aplikasi virtual class ini dibuat sebagai metode pembelajaran. 1.4. Tujuan dan Manfaat Penelitian Penelitian ini dimaksudkan sebagai konsep pembelajaran yang dilakukan secara manual diubah menjadi elektronik sehingga diharapkan guru dan siswa dapat berinteraksi didalam virtual class. Tujuan dan manfaat penelitian yang dapat diperoleh adalah sebagai berikut : 1. Tujuan a. Tujuan membuat aplikasi untuk media pembelajaran. b. Tujuan membuat aplikasi untuk menumbuhkan rasa semangat belajar siswa. c. Tujuan membuat aplikasi untuk monitoring hasil belajar siswa. d. Tujuan membuat aplikasi untuk Salah satu alternatif pembelajaran yang memanfaatkan TIK. 2. Manfaat a. Mempermudah guru dan siswa dalam melakukan pembelajran yang efektif, kontekstual, dan menyenangkan dengan hasil pembelajaran yang bermakna dan otentik. b. Pembelajaran disesuaikan berdasarkan kebutuhan siswa. c. Siswa tidak perlu lagi mencari tambahan pelajaran diluar sekolah.
3 d. Mengurangi belajar bergantung pada buku teks dan lebih relevan dengan dunia luar. 1.5. Metode Penelitian Adapun metode penelitian yang digunakan penulis untuk memperoleh data adalah sebagai berikut : 1.5.1. Metode Pengumpulan Data a. Wawancara Wawancara dilakukan untuk mendapatkan informasi yang diperlukan mengetahui masalah yang timbul atau dialami langsung oleh yang bersangkutan. Dalam kegiatan ini diajukan pertanyaan lisan dalam usaha untuk melengkapi data data yang akan diperoleh. b. Observasi Penulis melakukan pengamatan langsung dari objek yang ditulis dan melakukan pengumpulan data dari hasil penelitian di lapangan bagaimana data diproses. c. Studi Pustaka Penulis melakukan penelitian dengan cara mencari literatur-literatur yang ada dan yang berhubungan erat dengan masalah dan pembuatan aplikasi analisis dan perancangan sistem untuk proses data transaksi pencatatan tabungan.
4 1.5.2. Metode Pengembangan Sistem Dalam perancangan aplikasi pada tugas akhir ini penulis menggunakan SDLC model water fall. Menurut Rosa A.S. dan M. Shalahuddin (2013:28) menjelaskan bahwa model SDLC air terjun (water fall) sering juga disebut model sekuensial linier (sequential linear) atau alur hidup klasik (classic life cygle). Model air terjun menyediakan pendekatan alur hidup perangkat lunak secara sekuensial atau terurut dimulai dari analisis, desain, pengodean, pengujian dan tahap pendukung (support). a. Analisis Kebutuhan Penulis melakukan analisis dan pengumpulan kebutuhan sistem sesuai dengan antar muka (interface) yang diperlukan user. b. Desain Sistem Dalam tahap ini penulis akan merancang desain dan model aplikasi yang akan dikembangkan berdasarkan hasil analisa pada tahap sebelumnya. c. Pembuatan Kode Program Penulis melakukan pengkodean (coding) yang merupakan proses menterjemahkan desain kedalam suatu bahasa yang bisa dimengerti oleh komputer menggunakan PHP MySQL d. Pengujian Penulis akan melakukan pengujian pada logika, memastikan bahwa semua pernyataan sudah diuji dan mengarahkan pengujian untuk menemukan kesalahan-kesalahan dengan menggunakan black box testing. e. Pendukung (support) atau Pemeliharaan (maintenance) Ini merupakan tahap terakhir yang dilakukan penulis dalam model waterfall, melakukan perawatan website agar selalu dapat berjalan secara konsisten. Pada pemeliharaan kali ini mencakup perawatan backup database, perawatan program website dan memperpanjang domain.
5 1.5.3. Metode Perancangan Sistem Aplikasi Virtual Class berbasis web menggunakan metode perancangan Unified Modeling Language (UML) yang akan dituangkan dalam beberapa tahapan, yaitu : a. Use Case, b. Case Diagram, c. Sequence Diagram, d. Activity Diagram e. Class Diagram.
6 Sistematika Penulisan BAB I PENDAHULUAN Berisi tentang Latar Belakang, Perumusan Masalah, Batasan Masalah, Tujuan dan Manfaat Penelitian, Metodologi Penelitian, Metode Pengumpulan Data, Metode Perancangan, dan Sistematika Penulisan. BAB II LANDASAN TEORI Pada landasan teori akan diterangkan teori-teori yang berhubungan dengan judul penulisan ini. Landasan teori diperoleh dari kajian pustaka dengan cara memilih-milih, membanding-bandingkan dan membahasnya secara kritis. BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM Berisikan tentang analisa perancangan sistem, perancangan model dan perancangan pembuatan program aplikasi. BAB IV TESTING DAN IMPLEMENTASI Berisikan penjelasan tentang sistem pengelolaan nasabah serta melakukan pengujian terhadap aplikasi tersebut BAB V PENUTUP Berisikan Kesimpulan dan Saran berdasarkan tujuan penelitian yang dilakukan oleh penulis.