LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI PERKULIAHAN/PEMBELAJARAN

dokumen-dokumen yang mirip
LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI PERKULIAHAN/PEMBELAJARAN

LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI PERKULIAHAN/PEMBELAJARAN

LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI PERKULIAHAN/PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP

LAPORAN MONITORING & EVALUASI PERKULIAHAN SEMESTER GENAP PRODI DIII ANALIS KESEHATAN T.A 2014/2015

LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI PERKULIAHAN/PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL

HALAMAN PENGESAHAN. Unit Penjamin Mutu Prodi DIII Analis Kesehatan. Baterun Kunsah, ST, MSi. Menyetujui, Mengetahui, Dekan

LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI PERKULIAHAN/PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL

PUSAT PENJAMINAN MUTU

PUSAT PENJAMINAN MUTU

PUSAT PENJAMINAN MUTU

PUSAT PENJAMINAN MUTU

LAPORAN MONITORING & EVALUASI PERKULIAHAN SEMESTER GANJIL PRODI DIII ANALIS KESEHATAN T.A 2014/2015

PROGRAM STUDI: PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

PROGRAM STUDI: PENDIDIKAN MATEMATIKA SEMESTER: GASAL FAKULTAS: KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN TAHUN AKDEMIK: 2014/2015. Page28 PENDIDIKAN MATEMATIKA

PROGRAM STUDI: PENDIDIKAN ANAK USIA DINI SEMESTER: GASAL FAKULTAS: KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN TAHUN AKDEMIK: 2014/2015. Page53

LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI PERKULIAHAN/PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL

MONITORING DAN EV ALUASI PEMBELAJARAN SEMESTER GASAL TAHUN

PROGRAM STUDI: SEMESTER: GASAL FAKULTAS: KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN TAHUN AKDEMIK: 2014/2015. Page14 PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS

LAPORAN HASIL PEMBELAJARAN SEMESTER GASAL 2015 / 2016 PRODI D III KEBIDANAN

MONITORING DAN EVALUASI PEMBELAJARAN SEMESTER GASAL TAHUN

LAPORAN HASIL MONITORING DAN EVALUASI PEMBELAJARAN TAHUN AJARAN 2015/2016

2. TUJUAN MONITORING DAN EVALUASI

KARYA TULIS ILMIAH. ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN Tn.T DENGAN DIAGNOSA MEDIS BRONKHITIS AKUT DI RUMAH SAKIT MUHAMMADIYAH BABAT LAMONGAN

LAPORAN HASIL MONITORING DAN EVALUASI PEMBELAJARAN TAHUN AJARAN 2017

KARYA TULIS ILMIAH. ASUHAN KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH PADA Tn. ASDENGAN DIAGNOSA MEDIS POST OP. CLOSE FRAKTUR FEMUR DI RS SITI KHODIJAH

PEDOMAN MONITORING DAN EVALUASI PROSES PEMBELAJARAN

PEDOMAN PROSES PEMBELAJARAN & MONITORING EVALUASI

EVALUASI KINERJA DOSEN DALAM PERKULIAHAN

KARYA TULIS ILMIAH ASUHAN KEPERAWATAN LANSIA YANG MENGALAMI DEMENSIA DENGAN MASALAH PERUBAHAN PROSES PIKIR DI UPTD GRIYA WERDHA SURABAYA

KARYA TULIS ILMIAH. Oleh: INDRIA MAWADDAH NIM:

KARYA TULIS ILMIAH ASUHAN KEPERAWATAN GAWAT DARURAT PADA PASIEN DECOMCORDIS KIRI DI RUANG INTENSIVE CARE UNIT (ICU)

OLEH : RAHMAN NITI SAYONI NIM :

KARYA TULIS ILMIAH ASUHAN KEPERAWATAN PADA KLIEN INFARK MIOKARD AKUT DENGAN MASALAH PENURUNAN CURAH JANTUNG DI RUANG ICU RSUD IBNU SINA GRESIK

KARYA TULIS ILMIAH. ASUHAN KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH PADA Tn. FT DENGAN DIAGNOSA MEDIS HEPATITIS B DI RS SITI KHODIJAH SEPANJANG SIDOARJO

DOKUMEN: PROSEDUR OPERASIONAL BAKU

KARYA TULIS ILMIAH. Di Susun Oleh : DENANDA APRILIA PUTRI NIM : PROGRAM STUDI D3 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN

BAB V SIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan pembahasan hasil penelitian pada Bab IV, maka hasil penelitian ini dapat

KARYA TULIS ILMIAH STUDI KASUS

KARYA TULIS ILMIAH ASUHAN KEPERAWATAN PADA ANAK ASMA BRONKIAL DENGAN MASALAH KETIDAKEFEKTIFAN POLA NAFAS DI RS. MUHAMMADIYAH SURABAYA DAN RS

DOKUMEN: PROSEDUR OPERASIONAL BAKU

ASUHAN KEPERAWATAN PADA KLIEN CEREBRO VASKULER ACCIDENT

FAKULTAS EKONOMI. Universitas Muhammadiyah Sidoarjo STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR PENGAJARAN. Penanggungjawab. Nama Jabatan Tanda Tangan

KARYA TULIS ILMIAH. Oleh: DITA LISTIANI PROGRAM STUDI D3 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA KARYA TULIS ILMIAH

KARYA TULIS ILMIAH. PENGARUH AERASI TERHADAP KADAR BESI (Fe) PADA AIR SUMUR DI DESA GEDANG KECAMATAN PORONG KABUPATEN SIDOARJO

KARYA TULIS ILMIAH. ASUHAN KEPERAWATAN MATERNITAS PADA Ny. S DENGAN PERSALINAN PREMATUR DI RUMAH SAKIT MUHAMMADIYAH SURABAYA.

PEDOMAN MONITORING DAN EVALUASI (MONEV) KURIKULUM IAIN PURWOKERTO

PROGRAM STUDI DOKTOR DOKTOR PENDIDIKAN IPS PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS SYIAH KUALA

KARYA TULIS ILMIAH. Oleh : MAHARDINI DWI UBAYANTI NIM : PROGRAM STUDI D3 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN

LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI PERKULIAHAN SEMESTER GENAP 2015/2016

PEDOMAN PROSEDUR PROGRAM STUDI DOKTOR ILMU FARMASI

ASUHAN KEPERAWATAN JIWA PADA PASIEN WAHAM KEBESARAN DENGAN DIAGNOSA MEDIS SKIZOFRENIA HEBEFRENIK DI RUANG FLAMBOYAN RS JIWA MENUR SURABAYA

LOGBOOK MAHASISWA BIMBINGAN AKADEMIK

1.1. Untuk memastikan proses monev berjalan dengan baik 1.2. Untuk memastikan standar mutu tercapai 1.3. Untuk mencapai POB yang berstandar

ORGANISASI DAN TATA KELOLA

JADWAL KEGIATAN AKADEMIK TAHUN AKADEMIK 2013/2014 POLITEKNIK INDRAMAYU

DAFTAR REKAPAN ABSENSI KEHADIRAN KELAS PER MATA KULIAH SEMESTER I, III PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN TAHUN AKADEMIK 2014/2015 GASAL PER 17 DESEMBER

RPS (Rencana Pembelajaran Semester) dan RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran)

Pihak Yang Terkait: 1. Badan Penjaminan Mutu (BPM) 2. Dekan 3. KaProdi 4. Tim Penjaminan Mutu Fakultas dan Prodi (TPMF & PS)

KARYA TULIS ILMIAH ASUHAN KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH PADA PASIEN HEPATITIS B DI RUMAH SAKIT BHAKTI RAHAYU SURABAYA

5. Ruang Lingkup Pedoman ini mencakup rincian perencanaan ujian dan pelaksanaan ujian.

1. TUJUAN Menjamin pelaksanaan perkuliahan berjalan sesuai peraturan yang sudah ditetapkan agar diperoleh hasil belajar yang optimal.

JADWAL MATA KULIAH SEMESTER I PROGRAM STUDI DIII KEBIDANAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS WIRARAJA SUMENEP TAHUN AJARAN 2016/2017

BIAYA PRAKTIKUM SEMESTER GASAL 2012/2013 FAKULTAS ILMU KESEHATAN PROGRAM STUDI SEMESTER / MATA KULIAH BIAYA. S1 Keperawatan.

Selamat Datang Di Fakultas Keperawatan Universitas Airlangga Surabaya

ANINDA KURNIA WARDANI NIM:

I S H O M A KMB 2 Kewiraan Manajemen Kep. Kep. Maternitas (Kurniasih) (Abd. Syukur) (Tety) (Nur Endah) B.

Dasar Pengembangan Kurikulum Inti

PROPOSAL KEGIATAN WORKSHOP IMPLEMENTASI DOKUMEN AKADEMIK BAGI PENDIDIKAN TINGGI VOKASI KEPERAWATAN INDONESIA

Prosedur Monitoring Perkuliahan

KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA

JADWAL UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) TAHUN AKADEMIK GASAL UNIVERSITAS 'AISYIYAH YOGYAKARTA

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR BIRO ADMINISTRASI AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN

KARYA TULIS ILMIAH. PENGARUH PEMBERIAN PERASAN BATANG SERAI (Cymobopogon. citratus) TERHADAP PERTUMBUHAN BAKTERI Shigella dysentriae.

Regional 6 Jawa Timur

PELAKSANAAN PROSES BELAJAR MENGAJAR PROGRAM STUDI MAGISTER KEBIDANAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA

HUBUNGAN DISCHARGE PLANNING DENGAN KEPUASAN PASIEN DI RUANG RAWAT INAP RUMAH SAKIT ISLAM SULTAN AGUNG SEMARANG. Skripsi

KEGIATAN AKADEMIK SEMESTER GANJIL TA. 2016/2017

PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR MONITORING PELAKSANAAN PERKULIAHAAN DAN PRAKTIKUM

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN

MANUAL PROSEDUR GUGUS KENDALI MUTU PROGRAM STUDI FISIKA

UNIVERSITAS ISLAM MALANG. Standard Operating Procedure (SOP) MONITORING DAN EVALUASI PERKULIAHAN

UNIVERSITAS BRAWIJAYA

Skripsi. Fakultas Keperawatan. Universitas Sumatera Utara. Oleh. C a s t r o. Universitas Sumatera Utara

PEDOMAN MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL PROSES PEMBELAJARAN

Penyelenggaraan Ujian

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. A. Hasil Penelitian 1. Manajemen Pemanfaatan Laboratorium Micro Teaching

PANDUAN PENELITIAN DOSEN PEMULA STIKES KARYA HUSADA SEMARANG

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR PENILAIAN HASIL BELAJAR

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERAWATAN DIRI IBU PASCASALIN DI RUMAH SAKIT UMUM PIRNGADI MEDAN

PROSEDUR MONEV PEMBELAJARAN SPMI - UBD

Standar Operating Prosedur

KARYA TULIS ILMIAH. ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN Tn S DENGAN DIAGNOSA MEDIS BRONKITIS AKUT DI RS. PARU SURABAYA

PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR (POS)

Regional 6 Jawa Timur

PANDUAN PENGABDIAN MASYARAKAT LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT LPPM

KARYA TULIS ILMIAH. ASUHAN KEPERAWATAN PADA KLIEN Tn.K DENGAN HALUSINASI PENGLIHATAN DI RUANG GELATIK RUMAH SAKIT JIWA MENUR SURABAYA

SKRIPSI HUBUNGAN PERSONAL HYGIENE DENGAN CITRA TUBUH PADA LANSIA DI DESA JANGGAN RT 12/RW 05 KECAMATAN PONCOL KABUPATEN MAGETAN

LAPORAN. HASIL EVALUASI DIRI Kepuasan Layanan Dosen. Oleh: Prodi Ilmu Komunikasi

REFLEKSI PENYELENGGARAAN KURIKULUM DIII KEPERAWATAN

MANUAL PROSEDUR MONITORING DAN EVALUASI KURIKULUM

Transkripsi:

LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI PERKULIAHAN/PEMBELAJARAN Nama Program Studi : DIII Keperawatan Semester : Gasal Fakultas : Ilmu Kesehatan Tahun : 2014/2015 PUSAT PENJAMIN MUTU UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA Jl. Sutorejo No. 59 Surabaya. Telepone 031-3811967, Fax. 031-3813096 1

DAFTAR ISI Halaman Judul... i Daftar Isi... ii Halaman Pengesahan... iii 1. Latar Belakang... 4 2. Tujuan Monitoring dan Evaluasi... 4 3. Hasil Monitoring dan Evaluasi... 4 a. Kehadiran Dosen... 5 b. Kehadiran Mahasiswa... 8 c. Pencapaian Materi Mata Kuliah... 10 d. Evaluasi Kinerja Dosen Mata Kuliah... 10 4. Simpulan dan Rekomendasi... 35 2

HALAMAN PENGESAHAN Laporan monitoring dan evaluasi perkuliahan/pembelajaran Program Studi DIII Keperawatan ini telah diperiksa dan disetujui isi serta susunannya. Surabaya, 2 Februari 2015 Unit Penjamin Mutu Latifiyan N. Aminoto., S. Kep., Ns., M. Kep Menyetujui, Ketua Gugus Kendali Mutu FIK UM Surabaya Kaprodi DIII Keperawatan FIK UM Surabaya Eni Sumarliyah, S. Kep., Ns., M. Kes Pipit Festi W., S. KM., M. Kes. Mengetahui, Dekan Nur Mukarromah, S. KM., M. Kes. 3

1. LATAR BELAKANG Perkuliahan adalah kegiatan akademik yang dilaksanakan sesuai dengan kurikulum yang telah direncanakan oleh program studi. Kegiatan perkuliahan yang telah direncanakan akan dilaksanakan secara maksimal demi kelancaran seluruh kegiatan pada program studi itu sendiri. Untuk itu dalam pencapaiannya, pelaksanaan perkuliahan perlu dilakukan monitoring dan evaluasi. Pelaksanaan monitoring dan evaluasi perkuliahan di program studi DIII Keperawatan FIK UM Surabaya dilakukan pada setiap akhir semester. Mahasiswa diberikan semacam angket/kuosiner yang salah satu tujuannya adalah untuk menilai kinerja dosen selama proses perkuliahan. Hasil monitoring dan evaluasi tersebut selanjutnya menjadi laporan kegiatan proses perkuliahan pada semester tersebut kemudian dilaporkan kepada tingkat fakultas dan universitas. 2. TUJUAN MONITORING DAN EVALUASI Secara umum kegiatan monitoring dan evaluasi perkuliahan/pembelajaran di Program studi D III Keperawatan FIK UM Surabaya dilakukan dengan tujuan sebagai berikut: 1. Mengendalikan proses perkuliahan/pembelajaran agar berlangsung secara efektif dan mencapai hasil sesuai yang direncanakan 2. Menggali informasi yang berkaitan dengan penatalaksanaan perkuliahan dan hasil-hasilnya, serta memperoleh bahan informasi untuk keberlanjutan proses perkuliahan/pembelajaran berikutnya. 3. Menggali informasi untuk pengambilan keputusan 3. HASIL MONITORING DAN EVALUASI Pada laporan ini akan dipaparkan hasil monitoring dan evaluasi semester gasal Prodi D3 Keperawatan FIK UM Surabaya T.A 2014/2015. Adapun data yang dilaporkan meliputi kehadiran dosen dalam perkuliahan, kehadiran mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan, pencapaian materi mata kuliah serta evaluasi kinerja dosen dalam pembelajaran mata kuliah pada tingkat I, II dan III (semester 1, 3, dan 5). 4

a. Kehadiran Dosen dalam Memberi Perkuliahan Kehadiran dosen selama perkuliahan dinilai berdasarkan data yang ada pada absensi perkuliahan pada tiap mata kuliah. Sesuai buku pedoman akademik Prodi DIII Keperawatan FIK UM Surabaya, target kehadiran dosen setiap mata kuliah selama satu semester adalah 10-14 kali tatap muka (TM). Berikut ini adalah rekapitulasi kehadiran dosen selama perkuliahan semester I, III dan V. Tabel 1 Rekapitulasi kehadiran dosen selama perkuliahan semester I, III, dan V di Prodi DIII Keperawatan FIK UM Surabaya TA 2014/2015 No. Mata Kuliah Nama Dosen/Tim Pengajar Jumlah Kehadiran (TM) 1. Ilmu Keperawatan Dasar 1 Presentase Kehadiran *) Semester I Eni Sumarliyah, S.Kep., Ns., 9 100% Musrifatul Uliyah, S.ST., 9 2. Ilmu Dasar Keperawatan 1 3. Ilmu Dasar Keperawatan 2 Imam Syafi I, S. H. 5 Sumiatun 2 Musrifatul Uliyah, S.ST., 2 100% Siti Aisyah, S.Kep., Ns., 2 Pipit Festi W., SKM., 5 Dr. Patrita Ardha 7 Siti Aisyah, S.Kep., Ns., 3 100% Pipit Festi W., SKM., 1 Musrifatul Uliyah, S.ST., 6 Dr. Patrita Ardha 6 4. Al-Islam 1 Drs. Mustaqim Fadhil, M.Ag. 13 100% 5. Kemuhammadiyah M. Shalihul Huda 9 100% an 1 6. Kewarganegaraan Ah. Labib 10 100% 7. Ilmu Alam Dasar (Fisika, Mikrobiologi, Parasitologi) A.Ghoni 11 100% Kamaliyah 13 R. Arif W 5 Khusnul Aini 3 8. Bahasa Indonesia M. Endang P., M. Pd. 12 100% Semester III 1. Keperawatan Pipit Festy W., S.KM., 4 100% 5

Komunitas 1 Nur Mukarromah, S.KM., M.Kes 6 2 Keperawatan Jiwa 1 3. Keperawatan Medikal Bedah 1 4. Kemuhammadiyah an 2 5. Keperawatan Medikal Bedah 2 Reliani, S.Kep., Ns., 4 100% Mundakir, S.Kep., Ns., M.Kep. 3 Rustafariningsih, S.Kep., Ns. 5 Dr. Era Catur P. 4 Eni Sumarliyah, S.Kep., Ns., 2 100% Fatin Lailatul B., S. Kep., Ns., M. 4 Kep Retno Sumara, S. Kep., Ns., M. 1 Kep Drs. Mahsun Jayadi, M. Ag. 13 100% Eni Sumarliyah, S.Kep., Ns., Fatin Lailatul B., S. Kep., Ns., M. Kep Suyatno H.S., S.Kep., Ns., M.Ked.Trop. 6 100% 6 3 6. Manajemen Ratna Agustin, S.Kep., Ns., 6 100% Keperawatan M.Kep. Dr. A. Aziz Alimul H. M. Kes 4 7. ICU/OK Fatin Lailatul B., S. Kep., Ns., M. 1 100% Kep Masruri, S. Kep., Ns. 3 Ainur R., S. Kep., Ns. 5 Semester V 1. Keperawatan Pipit Festy W., S.KM., 6 100% Keluarga Anis Rosyiatul H., S.Kep., Ns., 3 M.Kes 2. Keperawatan Siti Aisyah, S.Kep., Ns., 7 100% Gerontik Musrifatul Uliyah, S.ST., 4 3. Keperawatan Suyatno H.S., S.Kep., Ns., 4 100% Gadar 1 M.Ked.Trop. Siswanto Agung W., S.Kep., Ns. 6 Latifiyan Nurnaningtiyas Aminoto, 4 S. Kep., Ns., M. Kep Berdasarkan tabel 1 tersebut di atas, sebagian besar dosen di Prodi DIII Keperawatan sudah memenuhi syarat minimal jumlah tatap muka perkuliahan selama satu semester (10-14TM), kecuali mata kuliah kemuhammadiyahan 1 (9TM), keperawatan medikal bedah 1 (7TM), ICU/OK (9TM), keperawatan keluarga (9TM). 6

b. Kehadiran Mahasiswa Kehadiran mahasiswa bisa dievaluasi berdasarkan absensi kehadiran mahasiswa pada tiap mata kuliah. Sesuai dengan buku pedoman akademik, mahasiswa yang diperkenankan mengikuti ujian akhir semester adalah mahasiswa yang mengikuti kegiatan perkuliahan sebanyak >90% kehadiran. Jika kehadiran mahasiswa sejumlah 75-90% maka mahasiswa diperkenankan mengikuti UAS dengan syarat mendapatkan penugasan. Apabila persentase kehadiran <75% maka mahasiswa tersebut tidak diperkenankan mengikuti UAS. Berikut ini adalah rekapitulasi kehadiran mahasiswa selama perkuliahan semester I, III, dan V. Tabel 2 Rekapitulasi kehadiran mahasiswa selama perkuliahan semester I, III, dan V di Prodi D III Keperawatan FIK UM Surabaya TA 2014/2015 No. Mata Kuliah Rata-Rata Jumlah Kehadiran Presentase Kehadiran *) Semester I 1. Ilmu Keperawatan Dasar 1 (KDK, Kep. Prof., Etika) 42 97% 2. Ilmu Dasar Keperawatan 1 40 92% 3. Ilmu Dasar Keperawatan 2 43 99% 4. Al-Islam 1 35 81% 5. Kemuhammadiyahan 1 41 95% 6. Kewarganegaraan 40 93% 7. Ilmu Alam Dasar (Fisika, Mikrobiologi, Parasitologi) 34 80% 8. Bahasa Indonesia 43 99% Semester III 1. Keperawatan Komunitas 1 61 97% 2. Keperawatan Jiwa 1 62 99% 3. Keperawatan Medikal Bedah 1 62 98% 4. Kemuhammadiyahan 2 62 98% 5. Keperawatan Medikal Bedah 2 62 99% 6. Manajemen Keperawatan 60 96% 7. ICU/OK 61 97% Semester V 1. Keperawatan Keluarga 65 100% 2. Keperawatan Gerontik 64 98% 5. Keperawatan Gadar 1 64 98% 7

c. Pencapaian Materi Mata Kuliah Untuk mengevaluasi sejauh mana pencapaian materi mata kuliah hendaknya dilihat berdasarkan tatap muka perkuliahan dengan silabus setiap mata kuliah. Pada dasarnya, di Prodi DIII Keperawatan FIK UM Surabaya, pencapaian materi kuliah sudah baik. Mahasiswa sudah mendapatkan materi/kompetensi sesuai mata kuliah masing-masing. Meskipun terdapat sedikit kendala yang dilaporkan mahasiswa yakni ketidaktepatan jadwal mengajar dosen tertentu. Namun kendala tersebut bisa diatasi dengan menjadwalkan pada pertemuan lain. Tabel 3 Rekapitulasi pencapaian materi mata kuliah sesuai silabus selama perkuliahan semester I, III dan V di Prodi D III Keperawatan FIK UMSurabaya TA 2014/2015 No. Mata Kuliah Nama Dosen/Tim Pengajar Presentase Pencapain Sesuai Silabus Semester I 1. Ilmu Keperawatan Dasar 1 2. Ilmu Dasar Keperawatan 1 3. Ilmu Dasar Keperawatan 2 Eni Sumarliyah, S.Kep., Ns., 100% Musrifatul Uliyah, S.ST., 100% Siti Aisyah, S.Kep., Ns., 100% 4. Al-Islam 1 Drs. Mustaqim Fadhil, M.Ag. 100% 5. Kemuhammadiyah M. Shalihul Huda 100% an 1 6. Kewarganegaraan Ah. Labib 100% 7. Ilmu Alam Dasar Siti Aisyah, S.Kep., Ns., 100% (Fisika, Mikrobiologi, Parasitologi) 8. Bahasa Indonesia M. Endang P., M. Pd. 100% Semester III 1. Keperawatan Pipit Festy W., S.KM., 100% Komunitas 1 2 Keperawatan Jiwa 1 Reliani, S.Kep., Ns., 100% 3. Keperawatan Eni Sumarliyah, S.Kep., Ns., 100% Medikal Bedah 1 4. Kemuhammadiyah an 2 Drs. Mahsun Jayadi, M. Ag. 100% 8

5. Keperawatan Medikal Bedah 2 Fatin Lailatul B., S. Kep., Ns., M. Kep 100% 6. Manajemen Ratna Agustin, S.Kep., Ns., M.Kep. 100% Keperawatan 7. ICU/OK Fatin Lailatul B., S. Kep., Ns., M. Kep 100% 1. Keperawatan Keluarga 2. Keperawatan Gerontik 3. Keperawatan Gadar 1 Semester V Anis Rosyiatul H., S.Kep., Ns., M.Kes 100% Siti Aisyah, S.Kep., Ns., 100% Suyatno H.S., S.Kep., Ns., M.Ked.Trop. 100% d. Evaluasi Kinerja Dosen Mata Kuliah Untuk mengevaluasi kinerja dosen mata kuliah, kuosiner telah disebarkan kepada beberapa mahasiswa tingkat 1, 2 dan 3 Prodi D III Keperawatan FIK UM Surabaya. Kuosiner yang digunakan mengacu pada kuosiner yang sudah dibuat oleh universitas. Ada 20 item pertanyaan yaitu: i. Perencanaan perkuliahan, meliputi: 1. Penyampaian tujuan perkuliahan oleh dosen 2. Kontrak perkuliahan disampaikan di awal perkuliahan 3. Dosen menggunakan buku acuan dan literatur yang mutakhir ( 5 tahun) 4. Kuliah dilengkapi dengan bahan ajar/diktat/handout ii. Proses perkuliahan, meliputi: 1. Perkuliahan dilaksanakan tepat waktu dan jadwal yang ditentukan 2. Kesesuaian antara materi yang disampaikan dengan perencanaan dalam kontrak perkuliahan 3. Kejelasan penyampaian materi perkuliahan oleh dosen 4. Dosen memberikan contoh atau ilustrasi nyata yang terkait dengan materi perkuliahan 5. Penggunaan berbagai media pembelajaran (papan tulis, alat peraga, OHP, LCD Projector, film, dll) 6. Kemampuan dosen dalam mengintegrasikan penggunaan berbagai media pembelajaran 9

7. Tampilan media pembelajaran yang digunakan 8. Dosen menunjukkan perhatian terhadap kebutuhan mahasiswa (misal memberikan kesempatan bertanya, menanggapi pertanyaan/komentar) 9. Metode pembelajaran yang digunakan oleh dosen dapat meningkatkan pemahaman mahasiswa 10. Dosen menggunakan metode pengajaran yang dapat meningkatkan interaksi antar mahasiswa dan mahasiswa dengan dosen 11. Secara umum, puaskah Anda terhadap efektifitas dosen selaku iii. Evaluasi fasilitator dalam pembelajaran? 1. Dosen menyampaikan tata cara penilaian dalam pembelajaran 2. Kesesuaian antara proporsi nilai dengan tugas/evaluasi yang diberikan (fairness) oleh dosen 3. Dosen memberikan umpan balik yang konstruktif terhadap hasil belajar mahasiswa (tugas, ujian, kuis, dll) 4. Dosen menginformasikan kisi-kisi soal ujian dan rincian tugas yang diberikan 5. Secara umum, bagaimana kepuasan Saudara terhadap proses evaluasi yang diberikan oleh dosen? Dari aspek-aspek tersebut di atas, mahasiswa mengisi setiap aspek dengan jawaban 1, 2, 3 atau 4 yang artinya bisa dilihat pada lembar kuosiner (terlampir). Dosen memiliki kinerja kurang apabila mendapatkan skor 40, kinerja cukup 41-<60, kinerja baik 60-70, dan kinerja baik sekali 71-80. Berdasarkan kuosiner yang sudah diisi oleh mahasiswa, diperoleh hasil sebagai berikut: Tabel 4 Rekapitulasi evaluasi kinerja dosen dalam pembelajaran mata kuliah semester I, III, dan V di Prodi D III Keperawatan FIK UMSurabaya TA 2014/2015 No. Hasil kinerja dosen Jumlah Prosentase (%) Smt 1 Smt 3 Smt 5 Smt 1 Smt 3 Smt 5 1. Baik sekali 7 7 1 87.5 100 33.3 10

2. Baik 1-2 12.5-66.7 3. Cukup - - - - - - 4. Kurang - - - - - - Berdasarkan tabel di atas, sejumlah 53% mahasiswa semester I yang mengisis kuosiner memberikan penilaian bahwa kinerja dosen di Prodi DIII Keperawatan FIK UM Surabaya tergolong baik. Sedangkan 60% mahasiswa semester III memberikan penilaian kinerja dosen cukup. Mahasiswa semester V pada semester ini sudah masuk dalam praktek klinik. Mereka sudah tersebar dalam beberapa rumahsakit dan pelayanan kesehatan sehingga data sulit dikumpulkan. Tabel 5 Rekapitulasi evaluasi kinerja dosen dalam pembelajaran mata kuliah selama perkuliahan semester I, III, dan V di Prodi D III Keperawatan FIK UMSurabaya TA 2014/2015 No. Mata Kuliah Nama Dosen/Tim Pengajar Semester I 1. Ilmu Keperawatan Dasar 1 Eni Sumarliyah, S.Kep., Ns., 2. Ilmu Dasar Keperawatan 1 Musrifatul Uliyah, S.ST., 3. Ilmu Dasar Keperawatan 2 Siti Aisyah, S.Kep., Ns., Rata- Rata Hasil Kinerja 76 Baik 76.3 Baik 72.1 Baik 4. Al-Islam 1 Drs. Mustaqim Fadhil, 72.3 Baik M.Ag. 5. Kemuhammadiyahan 1 M. Shalihul Huda 74.3 Baik 6. Kewarganegaraan Ah. Labib 63.1 Baik 7. Ilmu Alam Dasar (Fisika, Mikrobiologi, Parasitologi) Siti Aisyah, S.Kep., Ns., 80 Baik 8. Bahasa Indonesia M. Endang P., M. Pd. 77.8 Baik Semester III 1. Keperawatan Komunitas 1 Pipit Festy W., S.KM., 79.4 Baik 2 Keperawatan Jiwa 1 Reliani, S.Kep., Ns., 78.3 Baik 3. Keperawatan Medikal Eni Sumarliyah, S.Kep., 83.1 Baik Bedah 1 Ns., 4. Kemuhammadiyahan 2 Drs. Mahsun Jayadi, M. Ag. 77 Baik 11

5. Keperawatan Medikal Bedah 2 Fatin Lailatul B., S. Kep., Ns., M. Kep 6. Manajemen Keperawatan Ratna Agustin, S.Kep., Ns., M.Kep. 7. ICU/OK Fatin Lailatul B., S. Kep., Ns., M. Kep Semester V 1. Keperawatan Keluarga Anis Rosyiatul H., S.Kep., Ns., M.Kes 2. Keperawatan Gerontik Siti Aisyah, S.Kep., Ns., 3. Keperawatan Gadar 1 Suyatno H.S., S.Kep., Ns., M.Ked.Trop. 83.6 Baik 81.5 Baik 81.6 Baik 69.1 Baik 64.4 Baik 71 Baik Tabel di atas sudah dengan jelas menunjukkan kinerja dosen berdasarkan penilaian mahasiswa. 4. SIMPULAN DAN REKOMENDASI a. SIMPULAN Berdasarkan rekapitulasi hasil monitoring dan evaluasi semester gasal Prodi DIII Keperawatan FIK UM Surabaya TA 2014/2015, dapat disimpulkan bahwa: 1) Sebagian besar dosen di Prodi DIII Keperawatan sudah memenuhi syarat minimal jumlah tatap muka perkuliahan selama satu semester (10-14TM) 2) Sebagian besar mahasiswa Prodi DIII Keperawatan semester I, III, dan V sudah memenuhi syarat kehadiran perkuliahan selama satu semester. 3) Kinerja dosen di Prodi FIK pada umumnya sudah baik, meskipun terdapat keluhan dari mahasiswa yang utama yaitu ketepatan waktu mengajar dosen yang tidak sesuai dengan kontrak perkuliahan. 4) Pencapaian materi di Prodi DIII Keperawatan FIK UM Surabaya, sudah baik. Mahasiswa sudah mendapatkan materi/kompetensi sesuai mata kuliah masing-masing. Meskipun terdapat kendala yang dilaporkan mahasiswa yakni ketidaktepatan jadwal mengajar dosen tertentu. 12

b. REKOMENDASI 1) Bagi dosen a) Dosen hendaknya lebih tepat waktu dalam memenuhi kontrak perkuliahan sehingga perkuliahan bisa berjalan dengan tertib dan lancer sesuai dengan perencanaan di silabus. b) Pembelajaran menggunakan metode yang kreatif sehingga mahasiswa lebih semangat dan mudah untuk memahami materi yang disampaikan. c) Dosen memberikan literatur buku untuk panduan dalam pembelajaran. d) Waktu perkuliahan dan praktik di laboratorium di tambah lagi 2) Bagi mahasiswa Sangat diharapkan kerjasama mahasiswa untuk aktif ikut serta mengisi kuosiner kinerja dosen sehingga proses monitoring dan evaluasi bisa berjalan dengan lancar. 13