MODUL DIKLAT INFORMATION AND COMMUNICATIONS TECHNOLOGY (ICT) PAPUA LOGIN EDMODO SEBAGAI TEACHER (ICT-05-03)

dokumen-dokumen yang mirip
JAWABAN TUGAS KB-01: Konsep, Prinsip dan Jenis-Jenis Bahan Belajar

Edmodo untuk peserta didik Hal 1

Panduan Edmodo Bagi Teacher Haris K, S.Pd, M.Cs.

TUTORIAL EDMODO A. MENGAKSES EDMODO B. MEMBUAT AKUN EDMODO SEBAGAI GURU

Demby Pratama Politeknik Negeri Sriwijaya

Edmodo bagi Tutor Hal 1

TUTORIAL EDMODO OLEH : ASRIN UTAMININGSIH

UPLOAD DESAIN WEB KE INTERNET

Panduan Edmodo Bagi Student Haris K, S.Pd, M.Cs.

B. Mengapa harus Edmodo?

Membuat Alamat

Memanfaatkan. dalam pembelajaran. Disampaiakan dalam in house training SMA 1 DEMAK, 7 Desember Oleh Sudar, M.Pd. Apakah EDMODO itu?

LAPORAN PEMBUATAN PANDUAN EDMODOBAGI GURU DAN SISWA. O l e h : Ahmad Mudzakki

TUTORIAL PENGGUNAAN WEBSITE EDMODO.COM BAGI GURU SELURUH INDONESIA

1. Login dan Masuk ke Halaman Kelas

24 Widget Text #3 Statistik Asal Pengunjung Berbagai Negara

BAB I KOMUNIKASI DALAM JARINGAN SINKRON

. Alamat mempunyai 2 bagian yaitu : 1. Dipisahkan oleh

BAB I PEMBUATAN DAN BLOG

PENGGUNAAN EDMODO BAGI MAHASISWA

SPONSORED REVIEW SUATU ALTERNATIF MENCARI UANG DARI INTERNET

MATERI PELATIHAN ELEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR PADA E-LEARNING. Muhamad Ali, MT.

MODUL PELATIHAN V.1.0 SISTEM E-LEARNING STT-HARAPAN BERBASIS MOODLE PENGGUNA : DOSEN

Pedoman Penggunaan GaMeL S1 Pendidikan Dokter BAGI MAHASISWA S1 PENDIDIKAN DOKTER UGM 2011/2012

CARA PENDAFTARAN ACOUNT DI

RECRUITMENT INFORMATION SYSTEM

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL

Panduan Edmodo Bagi Teacher

BUKU PANDUAN SISTEM INFORMASI PENGUJI MUTU BARANG UNTUK PMB/CALON PMB

Membuat Account Yahoo!

A. E-Learning UPN Veteran Yogyakarta

PANDUAN PENDAFTARAN DAN PEMBUATAN LISTING SOLO MEDIA PROMO

MEMBANGUN BLOG PERSONAL MENGGUNAKAN WORDPRESS

Registrasi Blogger. Gambar 2.1. Halaman Awal Blogger

PANDUAN MENGGUNAKAN WEB INTRANET DAN PERUSAHAAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Setelah melalui proses perancangan dan pengkodean program, maka

Pendahuluan. Lisensi Dokumen:

Membuat Blog Menggunakan Wordpress

PETUNJUK OPERASIONAL WEBFORM GA

SPONSORED REVIEW SUATU ALTERNATIF MENCARI UANG DARI INTERNET

Tampilan Perangkat PC, Laptop, Netbook, Tablet

USER MANUAL INDONESIA NATIONAL SINGLE WINDOW (INSW)

Panduan Penggunaan Institutional Repository

PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA TEACHER

MEMBANGUN WEBSITE MENGGUNAKAN WEBS.COM

1.1 Download Software Yahoo Messenger

BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI SISTEM

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL

REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL)

WORKSHOP IN HOUSE (IHT) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS TIK DI SMA NEGERI 2 BENGKALIS

PELATIHAN PEMBUATAN BLOG GURU DAN KARYAWAN SMA MARDISISWO

USU e-learning PANDUAN BAGI DOSEN. Pusat Sistem Informasi USU UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

PETUNJUK TEKNIS E-TRAINING PPPPTK TK DAN PLB

Optimalisasi Pemanfaatan UNNES Mail dan Google Scholar

CARA MENDAPATKAN DOLLAR DARI INTERNET

PANDUAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI MATA PELAJARAN FISIKA

USER MANUAL AKTIVASI SINGLE SIGN ON (SSO) Panduan Aktivasi Single Sign On (SSO) Untuk Mahasiswa Baru

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA BAHAN AJAR TEKNOLOGI INFORMASI

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

TUTORIAL APLIKASI ONLINE AGENDA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG

HANDOUT PENGGUNAAN STAFF SITE

Petunjuk Penggunaan P3SWOT Online

1. Daftar isi... i 2. Sistem Manajemen Pengaduan (SIMADU) Aplikasi Sistem Manajemen Pengaduan (SIMADU) Browser dan alamat url

MEMBUAT BLOG DI WORDPRESS

4 Kondisi Utama Sebelum Mendaftarkan Diri 1. Pastikan komputer / laptop Anda sudah menyala 2. Pastikan Anda memiliki browser (Mozilla Firefox atau

PANDUAN PENDAFTARAN AKUN DOSEN (LECTURER) DI PORTAL SCIENCE AND TECHNOLOGY INDEX (SINTA) BAGI DOSEN POLITEKNIK NEGERI SEMARANG

Modul Upload Web ke Domain dan Hosting Gratisan

MANUAL BOOK penggunaan blog Pengawa Sekola Idarahma Ibrahim

TUTORIAL MEMBUAT BLOG di BLOG.COM Oleh : yuhefizar

Petunjuk Penggunaan Elearning Kelas Karyawan UMB Untuk Mahasiswa

Panduan Dosen E-Learning Nusa Mandiri. Semester Ganjil 2017/2018

Panduan E-Learning Untuk Dosen S2 S1 D-IV DIII

MEMBUAT BLOG DENGAN WORDPRESS

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

PETUNJUK OPERASIONAL USER GOVERNMENT AGENCY (GA)

Elearning Perbanas Panduan Mahasiswa

Pembuatan Akun Student

Panduan Member Area. Turorial dari Pembuatan , Pendaftaran sampai penggunaan sub2 menu pada member Area

Panduan SIAM (Sistem Informasi Akademik Mahasiswa)

BUKU MANUAL PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH

USER MANUAL SINGLE SIGN ON ACCOUNT REGISTRATION MAHASISWA

Langkah-langkah untuk Mendownload Software SMART PLS 2.0 dan LISREL

Panduan Mahasiswa E-Learning UBSI

PANDUAN PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS RUMAH BELAJAR (JEJAK BALI) PROVINSI BALI

Internet saat ini sudah menjadi hal yang umum dan sangat dibutuhkan oleh masyarakat

Petunjuk Operasional e-personal

Kita akan masuk pada halaman utama YouTube dan langkah selanjutnya ketikkan nama video yang akan kita cari misalnya Doraemon lalu klik Search.

Panduan Mahasiswa E-Learning Bina Sarana Informatika

MANUAL BOOK PENATAAN DAN PENGEMBANGAN APLIKASI KEPEGAWAIAN PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA

MODUL KURSUS SINGKAT METODE PENELUSURAN INFORMASI ILMIAH (MPII)

4 Langkah Mudah Kemitraan SPBU Pertamina

TUTORIAL LANGKAH LANGKAH

Mendaftar dan Menggunakan Fasilitas Akun Facebook 2009 PUSKOM UNIVERSITAS MERCU BUANA YOGYAKARTA

PETUNJUK PENGGUNAAN PANEL MATERI SMKN6 PALEMBANG

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwe rtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf

@ 2009, enmeds corp. 1

Panduan Penggunaan Akun Centralize Hotspot Universitas Negeri Surabaya

TUTORIAL E-LEARNING MAHASISWA PASCASARJANA.

Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle

SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL

Transkripsi:

MODUL DIKLAT 2014 INFORMATION AND COMMUNICATIONS TECHNOLOGY (ICT) PAPUA (ICT-05-03) PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN BIDANG OTOMOTIF DAN ELEKTRONIKA (PPPPTK BOE MALANG) BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN (BPSDMPK DAN PMP) KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

.03 KATA PENGANTAR Bahan ajar Penggunaan Jejaring Sosial ini diharapkan dapat dijadikan referensi bagi individu guru SMA dan SMK pada lembaga yang terkait dalam diklat ICT di propinsi dan kabupaten atau kota. Berbagai pihak yang ingin berkontribusi terhadap program ini dapat memperkaya dengan berbagai referensi dan khasanah bacaan lainnya untuk keberhasilan diklat ICT bagi guru SMA dan SMK. Di dalam Modul Belajar ini berisi tentang penggunaan Edmodo sebagai Teacher. Materi yang dibahas meliputi Mendaftar sebagai Teacher, Edit Profile, Menulis pada Note, Assignment, Tugas, Memberikan Penilaian dan Lain sebagainya. Kritik dan saran yang konstruktif sangatlah Penulis harapkan demi penyempurnaan lebih lanjut. Namun demikian, semoga yang sederhana ini dapat memberikan manfaat bagi siapa saya yang memerlukannya. Malang, 16 September 2014 Penulis Siyamta, MT NIP.19740926200212 1 002 1-18

.03 DAFTAR ISI KATA PENGANTAR 1-18 DAFTAR ISI 2-18 STRUKTUR BAHAN AJAR 3-18 STRUKTUR MATERI PENGGUNAAN JEJARING SOSIAL 4-18 BAB III 5-18 3.1. Hak Akses Sebagai Teacher 6-18 3.2. Membuat Account Sebagai Teacher 6-18 3.3. Login Sebagai Teacher 13-18 3.4. Membuat Group Pada Edmodo 15-18 3.5. Mengundang Student / Siswa 18-18 Referensi 18-18 2-18

.03 STRUKTUR BAHAN AJAR KODE MATA DIKLAT WAKTU ICT-01 OPTIMASLISASI PENGOLAH KATA 10 JP ICT-02 OPTIMASLISASI PENGOLAH ANGKA 10 JP ICT-03 OPTIMASLISASI PENGELOLAAN PRESENTASI 10 JP ICT-04 PENGELOLAAN BLOG 10 JP ICT-05 PENGGUNAAN JEJARING SOSIAL 10 JP ICT-06 PEMANFAATAN MEDIA ONILNE 10 JP ICT-07 PENGELOLAAN E-LEARNING 20 JP ICT-08 PENGENALAN HOT POTATOES 10 JP ICT-09 PENGENALAN COURSE LAB / EXE 10 JP 3-18

.03 STRUKTUR MATERI PENGGUNAAN JEJARING SOSIAL KODE MATERI DIKLAT WAKTU PENGENALAN EDMODO 1 JP.02 LOGIN EDMODO SEBAGAI STUDENT 2 JP.03 5 JP.04 LOGIN EDMODO SEBAGAI PARENT 2 JP 4-18

.03 PENDAHULUAN a. Deskripsi Singkat Modul Edmodo Login Sebagai Teacher ini berisi tentang penggunaan Edmodo dengan Login sebagai Teacher. Login sebagai Teacher sangat berbeda dengan login sebagai Student. Yang membedakan adalah hak akses yang dimilikinya. Materi yang akan dibahas di dalam modul ini antara lain login sebagai Teacher, membuat kelas virtual di Edmodo serta Mengadministrasi kelas di Edmodo. b. Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti diklat ini, peserta diharapkan dapat : 1. Memahami Hak Akses Sebagai Teacher / Guru 2. Melakukan Login Sebagai Teacher 3. Membuat Kelas Virtual di Edmodo 4. Mengadministrasi Kelas Virtual dalam Edmodo c. Relevansi Modul ini berkaitan dengan modul sebelumnya, yaitu (1) Pengenalan Edmodo dan (2) Edmodo Login Sebagai Student. Sebelum menjadi Teacher dalam kelas Edmodo, Peserta harus memahami tentang konsep dan Framework Edmodo serta pernah melakukan aktifitas sebagai Student. Modul ini juga berkaitan denganm odul selanjutnya, yaitu Login Edmodo sebagai Parent. Modul ini perlu dipelajari karena sangat penting bagi seorang Guru/Tutor agar dapat mengelola kelas virtual atau E-Learning yang merupakan salah satu karakteristik dari Sistem Pembelajaran pada Abad 21. d. Urutan Belajar Kegiatan Belajar dimulai dari KB1 sampai dengan KB4 yang telah disusun secara berurutan sesuai dengan hirarki tingkat kesulitan Materi Diklat. e. Petunjuk Belajar Peserta diklat diharapkan untuk membaca modul secara cermat, kemudian melakukan Praktikum sesuai dengan langkah-langkah yang ada pada modul. Sebelum melakukan praktikum, pastikan bahwa komputer atau laptop saudara sudah terkoneksi internet dengan benar serta bandwidth yang cukup dan stabil. 5-18

.03 Materi Diklat : BAB III 3.1. Hak Akses Sebagai Teacher Teacher atau Guru dalam Edmodo adalah seseorang yang mempunyai tugas untuk mengelola Kelas Virtual. Bebarapa tugas Teacher dalam mengelola kelas antara lain : Membuat Group dalam kelas Virtual Memberikan tugas Membuka ujian Menilai hasil pekerjaan Student Dan lain-lain 3.2. Membuat Account Sebagai Teacher Untuk membuat Account sebagai Teacher, maka langkah-langkahnya adalah sebagai berikut : a. Memastkan bahwa saudara mempunyai koneksi internet dengan baik, kemudian menggunakan browser misalnya Internet Explorer atau Firefox atau Mozilla serta mengetikkan alamat http://www.edmodo.com, seperti pada gambar berikut ini. Gambar 3.1. aman awal www.edmodo.com 6-18

.03 b. Memilih button I am a Teacher, kemudian mengisi form yang ada didalamnya seperti berikut ini. Gambar 3.2. aman Teacher Sign Up Pada gambar di atas terdapat form yang harus dipilih atau diisi, yaitu : Title, dipilih berdasarkan Title seseorang, misalnya Mr, Mrs, MS dan Dr, kemudian pilihlah salah satu. Pada contoh ini kami memilih Title Mr. First Name (Nama Depan), dituliskan nama depan saudara/saudari, misalnya yamta, agus, azzam, azka atau lainnya. Last Name (Nama Belakang), dituliskan nama belakang saudara/saidari, misalnya siyamta, azzahra, hafizuddin atau lainnya. Email Address (Alamat Email), dituliskan alamat Email yang saudara/saudari miliki, misalnya must_yamta@gmail.com atau alamat email lainnya. Password (tuliskan kata sandi), misalnya sangat_rahasia. Password ini nantinya akan digunakan ketika saudara/saudari melakukan login ke Edmodo. Memberikan Tanda Centang ( ) pada You agree to our Term of Service and Our Privacy Policy. 7-18

.03 c. Apabila form diatas sudah diisi secara lengkap, maka langkah selanjutnya adalah menekan pada button Sign up, sehingga akan muncul seperti gambar berikut ini. Gambar 3.3. aman Find Your School Pada gambar di atas, saudara diminta untuk menuliskan nama sekolah, kode pos dan kota tempat tinggal, misalnya P4TK/VEDC Malang. Apabila belum ditemukan, maka saudara dapat menambahkan sekolah dengan cara mengklik pada button Add it here. Pilihan yang lain adalah Home School dan Higher Education. 8-18

.03 Apabila kita ingin menambahkan sekolah baru, maka dilakukan dengan cara mengisi form yang berisi nama lembaga, alamat, kode pos dan negara seperti berikut. Gambar 3.4. aman Add your school d. Setelah memilih button Add School, maka akan muncul tampilan berikut ini Gambar 3.5. Pemilihan Sekolah 9-18

.03 e. Pada gambar di atas, kita memilih Use the School that I entered, sehingga akan muncul gambar seperti berikut ini. Gambar 3.6. Upload a profile foto f. Pada gambar di atas, kita mengklik button Upload a New Photo dengan ukuran maksimum 10 MB, seperti berikut ini. Gambar 3.7. Upload a profile foto 10-18

.03 g. Langkah selanjutnya adalah memilih komunitas yang disediakan oleh Edmodo, misalnya Math, Science, Computer Technology dan lain-lain seperti berikut ini. Gambar 3.8. Memilih komunitas diskusi h. Untuk menuju halaman Home, maka dilakukan dengan mengklik Go To My Homepage pada gambar di atas, sehingga akan muncul gambar seperti berikut ini. Gambar 3.9. Homepage standar Teacher pada Edmodo 11-18

.03 i. Untuk melakukan Logout sebagai Teacher, maka klik button Me, kemudian memilih Logout seperti pada gambar berikut ini. Gambar 3.10. Proses Logout pada Edmodo 12-18

.03 3.3. Login Sebagai Teacher Untuk dapat melakukan Login sebagai Teacher, maka pastikan bahwa saudara sudah punya Account Sebagai Teacher yang saudara peroleh dengan materi seperti pada sub 3.2 di atas. Adapun langkah-langkahnya agar dapat login sebagai teacher adalah sebagai berikut : a. Pastikan bahwa saudara mempunyai koneksi internet dengan baik, kemudian menggunakan browser misalnya Internet Explorer atau Firefox aau Mozilla serta mengetikkan alamat http://www.edmodo.com, seperti gambar berikut ini. Gambar 3.11. aman Login sebagai Teacher Memasukkan username dan password yang telah dibuat pada langkah sebelumnya, kemudian menekan button Login, sehingga akan muncul seperti pada gambar dibawah ini. 13-18

.03 b. Pada gambar di atas, klik button Login, sehingga akan muncul seperti halaman berikut ini. Gambar 3.12. aman Login sebagai Teacher Pada gambar di atas terlihat halaman awal sebagai teacher pada edmodo. Beberapa menu yang ada pada halaman utama adalah Note, Alert, Assignment, Quiz dan Polling. Selain itu terdapat juga menu untuk membuat group atau kelas virtual yang baru. Pembahasan secara detail pada masing-masing menu akan dijelaskan pada halaman berikutnya. 14-18

.03 3.4. Membuat Group Pada Edmodo Untuk membuat group kelas virtual pada edmodo, maka langkah-langkahnya adalah sebagai berikut: a. Mengklik tanda + di depan tulisan Group seperti pada gambar berikut ini. Gambar 3.13. aman Home sebagai Teacher b. Dengan mengklik pada tanda + di depan tulisan Groups, maka akan muncul seperti gambar berikut ini, kemudian pilih Create. Gambar 3.14. aman Create Group 15-18

.03 c. Dengan mengklik pada tanda + di depan tulisan Groups, maka akan muncul seperti gambar berikut ini, kemudian memilih Create, sehingga akan muncul seperti gambar berikut ini. Gambar 3.15. aman Create Group-Pengisian Form Pada gambar di atas, kita harus mengisikan nama kelas virtualn, misalnya DIKLAT ICT PROPINSI PAPUA, kemudian grade serta Subject Area misalnya Computer Technology. 16-18

.03 Setelah form diisi secara lengkap, misalnya nama Kelas Virtual, Grade/Tingkatan dan Subject Area seperti gambar di atas, kemudian tekan button Create, sehingga akan muncul seperti pada gambar berikut ini. Gambar 3.16. aman Create Group-Pengisian Form Yang perlu diperhatikan adalah Group Code (kode group), yang nantinya akan kita berikan kepada siswa kita agar dapat bergabung pada kelas virtual yang baru saja dibuat. Pada gambar di atas, Group Code-nya adalah ocahtwh, kode ini dapat direset dengan cara memilih pada gambar gembok terbuka. Pada halaman ini kita dapat menuliskan Note (catatan) yang nantinya dapat dibaca oleh Student yang sudah tergabung dalam kelas yang kita miliki. 17-18

.03 3.5. Mengundang Student / Siswa Agar student / siswa dapat bergabung di dalam kelas virtual yang sudah kita buat, maka seorang Teacher harus memberikan Group Code tersebut kepada Student (peserta kelas Virtual). Caranya dapat dikirim melalui Email, SMS, disampaikan secara langsung atau menggunakan media lainnya. Pada intinya semua student harus mengetahui Group Code kelas yang akan diikutinya. Berikut ini contoh Group Code dari kelas Virtual DIKLAT ICT PROPINSI PAPUA, berkode ocahtw. Gambar 3.17. Group Code pada Edmodo 3.6. Tugas / Praktikum Kepada seluruh peserta diklat diwajibkan untuk membuat kelas Virtual sesuai dengan Bidang Studi / Paket Keahlian masing-masing sekaligus mengelola kelas Virtualnya. Gunakan dummy student agar dapat belajar mengelola kelas dan berkomunikasi dengan dummy student. Referensi Siyamta, overview of edmodo, IHT Persiapan Diklat berbasis E-Learning P4TK BOE Malang, 2013 http://www.edmodo.com 18-18