Potensi yang ada Internal Eksternal. Ladong. 2. anak-anak Desa Ladong 3. Ibu-ibu Desa

dokumen-dokumen yang mirip
Anak-anak Gampong Usia5-15 tahun. Anak-anak Gampong Usia 5-15 tahun

LAMPIRAN 1. MATRIKS JADWAL PROGJA KELOMPOK SELAMA PELAKSANAAN KKN

BAB I PENDAHULUAN. diharapkan menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi sesuai dengan

Bidang Kegiatan: PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

LAMPIRAN 1 MATRIKS RENCANA KERJA. Tindakan Yang Dilakukan 1. Menghidupkan. Internal Eksternal. Pemuda dan. Mensosialisasikan dan mematikan

SOSIALISASI DAN APLIKASI PENAMBAHAN NILAI KAIN PERCA DENGAN MENGGUNAKAN METODE QUILTING DI GAMPONG TEUNGOH, KECAMATAN LANGSA KOTA, KOTA LANGSA

LAMPIRAN 2 MATRIKS PROGRAM KERJA (PROGJA) BERDASARKAN JENIS KEGIATAN

BAB I PENDAHULUAN. pembangunan termasuk dalam upaya meningkatkan kualitas sumber daya

KARYA ILMIAH LINGKUNGAN BISNIS BISNIS KERAJINAN KAIN PERCA

Potensi yang Ada Internal Eksternal. Realisasi Tindakan 1. Menyiapkan data dan bahan yang akan ditampilkan untuk program kerja.

LAMPIRAN 3. PROGRAM KERJA (PROKJA) BERDASARKAN JENIS KEGIATAN

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI. Kesimpulan, implikasi dan rekomendasi disusun berdasarkan seluruh

LAMPIRAN 2. MATRIKS RENCANA KERJA (RENJA)

FORMAT MATRIKS RENCANA KERJA (RENJA) Potensi yang ada Internal Eksternal. SMP yang ada di KKN. di gampong

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan pada hakekatnya adalah upaya meningkatkan kualitas hidup

Peluang Bisnis Kain Perca Sebagai Inovasi Produk Rumah Tangga

Nama : Zhada Mawadi Nim : Fak/Jurusan : Keperawatan/Ilmu Keperawatan TABEL 3.1 PROGRAM KERJA (PROGJA) BERDASARKAN JENIS KEGIATAN KKN

LAPORAN Pengabdian Masyarakat

MENGELOLA PEKERJAAN PEMELIHARAAN PAKAIAN DAN LENAN RUMAH TANGGA Oleh : As-as Setiawati

LAPORAN AKHIR PROGRAM KEMITRAAN MASYARAKAT

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian

Kata kunci: Desa Sekaran, lenan rumah tangga, teknik patchwork quilting.

15 KERAJINAN TEKSTIL DARI LIMBAH

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI. Kesimpulan, implikasi dan rekomendasi akan diuraikan pada bab ini, yang

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar belakang masalah

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Hiasan pada suatu benda akan menambah nilai keindahan benda tersebut.

BAB I PENDAHULUAN. seni reka bentuk kreatif menggunakan tangan atau mesin. Menurut Nugraha

BAB I PENDAHULUAN. sehingga siswa dan siswi memiliki pengetahuan dan skill yang terarah. Bidang

BAB III LAMPIRAN. Potensi yang ada Internal Eksternal. 1. Melakukan DHE pemahaman. 1. Peserta didik SD. wa/i. kepada anak anak serta. 2.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar BelakangMasalah. Pada era globalisasi yang semakin berkembang, terutama di kota-kota

BAB I PENDAHULUAN. produksi untuk memenuhi kebutuhan hidup masyarakat. garment, modiste, tailor, dan konveksi. Usaha garment merupakan usaha

Bisnis Modal Kecil Kreasi Kain Perca

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

BATIK SEBAGAI PELUANG USAHA

BAB I PENDAHULUAN. Anak tunagrahita merupakan anak yang mengalami gangguan dalam

I. PENDAHULUAN. Pembangunan merupakan usaha untuk menciptakan kemakmuran dan

PELATIHAN MEMBUAT TAS MAKRAME BAGI REMAJA PUTUS SEKOLAH DI UPTD BINA HARAPAN REMAJA PADANGPANJANG UNTUK MENUMBUHKAN MINAT BERWIRAUSAHA

III. METODOLOGI PENELITIAN. mengungkapkan fakta yang ada, lalu dijelaskan, dianalisis, dan ditafsirkan.

BAB II BEBERAPA BIDANG PERMASALAHAN GAMPONG. peserta KKN ke masyarakat. Sebagai pengabdian diri kepada masyarakat,

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Nako terdiri dari 7 orang pengrajin kemudian kelompok ketiga diketuai oleh Ibu

BAB II KERANGKA TEORITIS, KERANGKA BERPIKIR, DAN HIPOTESIS PENELITIAN. kegiatan misalnya membaca, mengamati, mendengar, dan meniru.

IbM Usaha Penjahit Busana Wanita dalam Pembuatan Aksesoris dari Limbah Kain Perca. Armaini Rambe (Dosen Jurusan PKK Universitas Negeri Medan)

KREATIVITAS MAHASISWA DALAM MENCIPTA PRODUK KERAJINAN PADA MATA KULIAH REKAYASA LIMBAH TEKSTIL

A. Judul Program. B. Latar Belakang Masalah

Disusun Oleh: Cut Miftahul Jannah KIP/Pendidikan Kesejahteraan Keluarga. Faufi Nur Budidaya Perairan

LAMPIRAN 1. FORMAT MATRIKS RENCANA KERJA (RENJA)

IPTEK BAGI MASYARAKAT (IbM) PENGOLAHAN LIMBAH KAIN PERCA DI KELURAHAN TIPES KECAMATAN SERENGAN KOTA SOLO ABSTRAK

LAPORAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PROGRAM PERINTISAN INKUBATOR BISNIS SMU N I PENGASIH KULON PROGO MELALUI KETERAMPILAN SULAM MENYULAM

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA JOBSHEET TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI MENGHIAS KAIN DENGAN TEKNIK JAHIT PERCA KELAS X DI SMK DIPONEGORO DEPOK

USAHA PEMANFAATAN BARANG BEKAS PLASTIK

KATA PENGANTAR. Nanga Bulik, Januari 2013 Badan Pemberdayaan Perempuan Perlindungan Anak dan Keluarga Berencana Kabupaten Lamandau Kepala Badan,

BAB III METODE DAN PROSES PENCIPTAAN

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA JUDUL PROGRAM KERTANEL (KERAJINAN TANGAN FLANEL) : PEMANFAATAN LIMBAH SAMPAH ANORGANIK DARI KALENG DAN BOTOL BEKAS

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Analisis Situasi

IbM PELATIHAN KETRAMPILAN MEMBUAT BATIK PROBOLINGGO DIHIASI PAYET DI JREBENG KULON

Lampiran 1: Progja dan Jadwal Kegiatan KKN Nama : Misliani NIM : Prodi : Ilmu Fisika Fak : MIPA

BAB I PENDAHULUAN. Madrasah Aliyah (MA) merupakan lembaga pendidikan tingkat menengah. setara dengan Sekolah Menengah Atas (SMA). Tujuan pendidikan MA

TEKNIK BORDIR SASAK. Oleh: Emy Budiastuti PT. Busana FT UNY

1. Pendahuluan. Bandung, Jl. Tamansari No. 1 Bandung

USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA SEKACA (SEPATU KAIN PERCA) MEMANFAATKAN BARANG BEKAS MENJADI BARANG LAYAK PAKAI BIDANG KEGIATAN:

INTO HANDYCRAFTS. Chairani, 2Sulyono

TEKNOLOGI DAUR ULANG LIMBAH TEKSTIL PADAT YANG DIKOLEKSI DARI TEMPAT PEMBUANGAN AKHIR (TPA) GAMPONG JAWA BANDA ACEH

2015 MANFAAT HASIL BELAJAR INOVASI BUSANA ETNIK

I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pada saat ini pandangan perkembangan pertanian organik sebagai salah satu teknologi alternatif untuk menanggulangi

Lampiran 1. Matriks Realisasi Progja Kelompok Selama Pelaksanaan KKN

KONTRIBUSI PENDAPATAN IBU RUMAH TANGGA PENJAHIT KAIN PERCA TERHADAP PENDAPATAN TOTAL KELUARGA. (Jurnal) Oleh RENI SATIVA SARI

SISTEMATIKA PEMBUATAN JURNAL P2M

MATRIKS REALISASI KERJA. Potensi yang ada. 1. Ketersedi aan dukungan. 1. Adanya mahasiswa KKN yang mau membantu dalam proses berlangsun g.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

PROPOSAL USAHA. Judul: USAHA KERAJINAN BANDO UNIK KAIN PERCA. Oleh:

A. Kegiatan Utama 1. Sosialisasi Pelatihan Pembuatan Laporan Keuangan Gampong Pawod Oleh : Arman

PELATIHAN MENJAHIT BUSANA DAN LENAN RUMAH TANGGA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK SMOCK BAGI PEREMPUAN USIA PRODUKTIF DI KOTA GORONTALO

Jurnal FamilyEdu Persepsi Kader PKK Tentang Daur Ulang... 1

BAB I PENDAHULUAN. pendidikan (Saiman, 2009:22). Masalah pengangguran telah menjadi momok

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA JUDUL PROGRAM LAMPU TEGEL (LAMPU TERANG DALAM GELAP) BIDANG KEGIATAN: PKM-K. Diusulkan oleh: UNIVERSITAS SEBELAS MARET

B. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR TATA BUSANA SMALB TUNAGRAHITA

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang. Perkembangan penduduk yang semakin pesat membuat semakin

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

JENIS PROGRAM DAN PELAPORAN KKN. Oleh: Asep Muhamad Samsudin

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan salah satu usaha untuk mengembangkan dan. membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermatabat dalam rangka

BAB I PENDAHULUAN. kerja dan mengembangkan sikap professional dalam bidang keahlianyang. maupun melalui jenjang pendidikan yang lebih tinggi.

Potensi yang ada Internal Eksternal. Desa Kuyun. Toa.

PEMANFAATAN LIMBAH KAIN PERCA UNTUK INDUSTRI RUMAH TANGGA

LEMBAR PENGESAHAN. Mengaplikasikan Tri Dharma Perguruan Tinggi dalam Kehidupan Sosial Bermasyarakat. Oleh:

UPAYA ALIH TEKNOLOGI PEMBUATAN VIRGIN COCONUT OIL DI DESA KLAPAGADING KECAMATAN WANGON ABSTRAK

USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

PENAMAS ADI BUANA Volume 02, Nomer 2, 01 Oktober 2017

A. LAMPIRAN 1. MATRIK REALISASI PROGRAM (PROGJA) BERDASARKAN JENIS KEGIATAN KKN

PELUANG BISNIS JAHIT DENGAN MOTIF SULAM PERCA

BAB IV VISI, MISI, TUJUAN, SASARAN, STRATEGI DAN KEBIJAKAN

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Seni rupa adalah salah satu dari cabang seni yang dapat dilihat dan

ALUR BERPIKIR PROGRAM PI

LAPORAN KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS SYIAH KUALA (Periode IX Tahun 2015) Disusun Oleh : Kelompok KKN P-258

DAFTAR ISI. HALAMAN SAMPUL... i HALAMAN PENGESAHAN... ii. DAFTAR ISI... iii

PROGRAM KERJA (PROGJA) No. Nama Kegiatan Sasaran/peserta Jumlah Peserta Tempat Kegiatan Jumlah Pertemuan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Kerajinan merupakan suatu benda hasil karya seni manusia yang berkaitan

BAB I PENDAHULUAN. lainnya. Seperti yang dihasilkan oleh pengerajin karya Saf Handycraft yang ada

PEMBERDAYAAN KELOMPOK PKK DALAM PENGOLAHAN SAMPAH PLASTIK MENJADI PRODUK KERAJINAN TANGAN

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. manusia. Sebagian besar penghuni planet bumi kita dengan berbagai latar

Transkripsi:

LAMPIRAN 1. MATRIKS RENCANA KERJA (RENJA) : Athiatuzzakiah Nim : 1206104010018 Fakultas/Jurusan : FKIP/PKK Pembuatan Lenan Rumah Tangga Sarung Rice Cooker dari Kain Perca Kurangnya masyarakat tentang 1. Masyarakat kurang mengetahui cara membuat lenan perca dalam rumah tangga pembuatan lenan berbahankan kain rumah tangga perca dalam sarung rice cooker pembuatan sarung rice cooker. 2. Minimnya kemampuan (skill) para ramaja di Desa dalam ketrampilan tanggan. 3. Kurangnya kesadaran akan pentingnya kemampuan mengolah bahan- 1. Masyarakat kurang 1. Remaja Desa 1. Mahasiswa berminat dalam penggunaan sarung rice cooker yang terbuat dari bahan limbah atau kain 2. Kurangnya informasi tentang pembuatan sarung rice cooker yang terbuat dari bahan KKN unsyiah 2. anak-anak Desa 3. Ibu-ibu Desa 11 Memberikan informasi kepada para peserta sosoalisasi yaitu ibu-ibu, remaja dan anak-anak Desa tentang cara pembuatan lenan rumah tangga sarung rice cooker dari bahan-bahan limbah seperti kain 12 Meningkatkan serta ketrampilan masyarakat terhadap pembuatan serta pemakaian lenan rumah tangga hasil buatan sendiri. 1. Mengumpulkan ibuibu, remaja dan anakanak di Desa. 2. Menjelaskan bahan dan alat yang akan digunakan untuk membuat lenan rumah tangga sarung rice cooker dari kain 3. Melakukan praktek secara langsung kepada masyarakat untuk membuat lenan rumah tangga sarung rice cooker dari kain 32

LAMPIRAN 1. MATRIKS RENCANA KERJA (RENJA) NAMA : Iza Maulina NIM : 1206104010035 FAK/JUR : KIP / PKK Pembuatan Lenan Rumah Tangga Sarung Rice Cooker dari Kain Perca Internal Eksternal 1. Minimnya 1. Kurangnya 1. Kurangnya 1. Ibu-ibu dan anak 1. Masukanya Pemahaman ibu-ibu tenaga pendidik Motivasi ibu-ibu remaja. Mahasiswa/i KKN dan anak remaja di yang dan remaja di 2. Masyarakat Desa Unsyiah. Desa profesional di Desa 2. Pemerintah mengenai lenan bidang untuk belajar 3. Tenaga Pendidik Daerah (Pemda). rumah tangga yang di pemanfaatan pemanfaatan 4. Bangunan Tailor hasilkan dari bahan kain kain di Desa ladong perca seperti 2. Kurangnya kain 2. Kurang membuat sarung perca di tailortailor tertariknya ibu- rice cooker. Desa ibu dan remaja. untuk belajar 2. Kurang tertariknya dan kondisi Ibu-ibu dan remaja tailor yang Desa kurang memadai mengenai di Desa. perca yang dianggap tidak bernilai bagi ekonomi keluarga. Alternatif Pemecahan 1. Mengajarkan tentang perca membuat sarung rice cooker kepada ibu-ibu dan remaja di Desa 2. Memberikan motivasi kepada ibu-ibu dan remaja tentang pentingnya perca untuk membuat sarung rice cooker sebagai kebutuhan ekonomi keluarga. 1. Mengajarkan Ibuibu dan remaja di Desa tentang membuat sarung rice cooker dari kain perca 2. Mengajarkan cara membuat lenan rumah tangga sarung rice cooker dari kain Perca membuat menjadi sesuatu yang bernilai jual kepada ibu-ibu dan remaja di Desa 33

LAMPIRAN 1. MATRIKS RENCANA KERJA (RENJA) : Lady Wulandari M Nim : 1201103010104 Fakultas/Jurusan : Ekonomi/Akuntansi Pembenahan Laporan Keuangan Gampong 1. Laporan keuangan yang Minimnya 1. Laporan di susun oleh pemahaman keuangan pemerintah desa masih pemerintah desa gampong yang belum tertata rapi dalam penyusunan belum terdata dan laporan keuangan tersusun dengan desa rapi 1. Pemerintah 1. Mahasiswa desa KKN Unsyiah. 1. Memberikan informasi 1. Memberikan pemahaman kepada aparatur gampong tentang pembenahan dan membantu dalam laporan keuangan pembenahan laporan gampong keuangan gampong 2. Melaksanakan kegiatan pembenahan laporan keuangan gampong 34

: Lilis Noniar NIM : 1206104010044 Fak/Jur : KIP/ PKK Membuat Lenan Rumah Tangga Kotak Tisu dari Bahan Perca Kurangnya masyarakat tentang pembuatan lenan tisu dari bahan perca 1. Masyarakat kurang mengetahui cara mengelola kain Kurangnya Motivasi ibu-ibu dan remaja di Desa 1. Remaja yang ada di Desa 1. Mahasiswa KKN unsyiah. perca untuk untuk belajar menjadi lenan memanfaatka 2. anak-anak rumah tangga kain yang ada seperti kotak tisu di 2. Minimnya kemampuan (skill). para ramaja di desa 1. Memberikan informasi bagaimana cara pembuatan kotak tisu dari kain perca 2. Meningkatkan keingintahuan masyarakat terhadap kotak tisu dari bahan perca. 3. Memberikan solusisolusi untuk masyarakat bagaimana kotak 1. Mengumpulkan remaja dan anak-anak di Desa 2. Menjelaskan bahan dan alat yang akan digunakan untuk membuat kotak tisu dari bahan perca untuk lenan rumah tangga 3. Melakukan praktek secara langsung kepada masyarakat untuk membuat lenan rumah tangga 35

: Muhammad Syukran Nim : 1111102010019 Fakultas/Jurusan : FKP/Budidaya perairan Pengenalan Ikan Hias pada Anak-Anak Desa 1. Anak-anak kurang 1. Belum adanya 1. Anak-anak 1. Mahasiswa 1. Memberikan 1. Mengumpulkan anak- anak- mengetahui masyarakat yang dan remaja KKN unsyiah. informasi anak dan remaja di desa anak tentang ikan tentang ikan hias. menjual ikan hias. yang ada di bagaimana cara ladong. hias 2. Belum ada nya 2. Belum ada informasi Desa membudidaya ikan 2. Menjelaskan nama-nama penghobi ikan tentang ikan hias.. hias sesuai jenis ikan hias yang di miliki hias. nya. oleh indonesia. 3. Kurangnya 2. Meningkatkan 3. Mengubah pola pikir kesadaran akan keingintahuan anak- anak-anak tentang ikan pentingnya anak terhadap ikan aduan menjadi ikan hias kegiatan. cupang hias. bernilai tinggi. 36

: Nina Nismaya Nim : 1206104010040 Fakultas/Jurusan : FKIP/PKK Pembuatan Lenan Rumah Tangga Kotak Tisu dari Kain Perca 1.Masyarakat 1. Kurangnya minat 1. Remaja Desa 1.Mahasiswa 1.Memberikan 1. Mengumpulkan ibu-ibu, kurang masyarakat dalam KKN unsyiah. informasi bagaimana remaja dan anak-anak di Desa masyarakat tentang mengetahui cara menggunakan produk 2. Anak-anak cara pembuatan lenan pembuatan lenan membuat lenan lenan rumah tangga Desa. 2.Menjelaskan bahan dan alat rumah tangga rumah tangga kotak tisue yang terbuat 3. Ibu-ibu Desa tisue dari kain yang akan digunakan untuk kotak tisue dari kotak tisue dari dari kain 2.Meningkatkan membuat lenan rumah tangga kain perca kain perca 2.Kurangnya informasi keingintahuan kotak tisue dari kain 2.Minimnya tentang pembuatan masyarakat terhadap 3. Melakukan praktek secara kemampuan (skill) lenan rumah tangga lenan rumah tangga langsung kepada masyarakat para ramaja di Desa kotak tisue dari kain kotak tisue dari kain Desa untuk membuat dalam perca lenan ketrampilan tanggan. 3.Memberikan solusi- tisue dari kain 3..Kurangnya solusikepada 4.Memberikan alat dan bahan kesadaran akan masyarakat bagaimana kepada masyarakat Desa pentingnya kegiatan cara membuat lenan sampingan untuk menanbah tisue dari kain perca. penghasilan. 37

NAMA : Tiara Arliani NIM : 1206104010057 FAK/JUR : KIP / PKK Pembuatan Lenan Rumah Tangga Kotak Tisue dari Kain Perca 1. Kurangnya Internal Eksternal 1. Ibu-ibu dan 1.Mahasiswa/i KKN Alternatif Pemecahan 1.Mengajarkan kepada 1.Mengajarkan Ibu-ibu Pemahaman ibu-ibu dan Tenaga Pengajar ibu- remaja-remaja yang Unsyiah. ibu-ibu dan remaja- dan Remaja-remaja di remaja-remaja di desa yang Profesional di ibu dan remaja- ada di desa ladong. remaja di desa ladong desa ladong tentang ladong mengenai tentang Bidang remaja di desa untuk mengetahui Pemanfaatan bahan lenan rumah tangga yang Pemanfaatan bahan- ladong untuk Masyarakat- bagaimana limbah yaitu Kain di hasilkan dari bahan bahan limbah di belajar tentang masyarakat desa Pemanfaatan bahan Perca. limbah yaitu kainperca desa ladong. Pemanfaatan dari ladong. limbah dari Kain 2. Mengajarkan kepada tempat tisue dan lainnya. bahan limbah yaitu Tenaga Pengajar. Perca. ibu-ibu dan remaja- penting untuk kebutuhan 2.Kurangnya bahan kain-kain perca Usaha menjahit di 2. Memberikan remaja di desa ladong, sehari-hari. limbah Kain Perca 2.Kurang nya Desa ladong. Motivasi kepada ibu- tentang bagaimana cara 2.Kurang nya yang ada di Tailor- ketertarikan Ibu-ibu ibu dan remaja-remaja membuat lenan rumah ketertarikan Ibu-ibu dan tailor di desa dan Remaja-remaja tentang pentingnya tangga dari bahan remaja desa ladong ladong. untuk Belajar Pemanfaatan bahan limbah yaitu Kain mengenai Pemanfaatan mengetahui tentang limbah Kain Perca Perca menjadi suatu Kain Perca yang pemanfaatan bahan untuk kebutuhan produk yang dianggap tidak terlalu limbah dari kain keluarga. bermanfaat. bermanfaat dan tidak bernilai. 38

: Yana Yulia Nim : 1206104010003 Fakultas/Jurusan : FKIP/PKK Pembuatan Lenan Rumah Tangga Kotak Tisue dari Kain Perca masyarakat tentang pembuatan lenan rumah tangga kotak tisue dari kain perca 1.Masyarakat kurang 1.Belum adanya 1.Remaja yang 1.Mahasiswa mengetahui cara membuat lenan rumah tangga kotak tisue dari kain perca 2.Minimnya kemampuan (skill) ibu-ibudanremaja 3.Kurangnya kesadaran akan pentingnya kegiatan sampingan yang sebenarnya dapat meraup keuntungan. masyarakat yang ada di Desa KKN unsyiah. memakai produk lenan rumah tangga kotak tisue dari kain 2.Belum ada ladong 2.anak-anak yang ada di Desa. 3.Ibu-ibu yang informasi tentang ada di Desa pembuatan lenan tisue dari kain perca 1.Memberikan informasi bagaimana cara pembuatan lenan rumah tangga kotak tisue dari kain 2.Meningkatkan keingintahuan masyarakat terhadap lenan rumah tangga 1.Mengumpulkan ibu-ibu, remaja dan anak-anak di Desa 2.Menjelaskan bahan dan alat yang akan digunakan untuk membuat lenan rumah tangga kotak tisue dari kain 3.Memberikan alat dan bahankepada masyarakat di Desa 39

: Yenni mulya NIM : 1206104010027 FAK/JUR : KIP / PKK Menbuat Lenan RumahTangga Kotak Tisu dari BahanPerca Internal Eksternal Alternatif Pemecahan 1. Kurangnya tenaga 1.Ibu-ibu dan anak 1.Mahasiswa/i KKN 1.Mengajarkan tentang 1.Mengajarkan ibu-ibu pendidik yang motivasi ibu-ibu remaja. Unsyiah. dan remaja di Desa masyarakat tentang profesional di bidang dan remaja di Desa 2.Masyarakat Desa 2.Pemerintah Daerah perca kotak tisu tentang pembuatan lenan untuk (Pemda). kepada ibu-ibu dan perca belajar pemanfaatan 3.Tenaga Pendidik remaja di Desa membuat kotak tisu. tisu dari bahan perca kain 4.Bangunan Tailor di Desa ladong. 40