HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENGETAHUAN KESEHATAN REPRODUKSI DAN SIKAP TENTANG SEKS PRA NIKAH DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KARANGANYAR KARYA TULIS ILMIAH Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Saint Terapan Rahmah Purwaningsih Febri Susanti R1112031 PROGRAM STUDI DIV KEBIDANAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013
HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENGETAHUAN KESEHATAN REPRODUKSI DAN SIKAP TENTANG SEKS PRA NIKAH DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KARANGANYAR KARYA TULIS ILMIAH Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Saint Terapan Rahmah Purwaningsih Febri Susanti R1112031 PROGRAM STUDI DIV KEBIDANAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013 ii
HALAMAN VALIDASI KARYA TULIS ILMIAH HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN KESEHATAN REPRODUKSI DAN SIKAP TENTANG SEKS PRA NIKAH DI MAN KARANGANYAR Rahmah Purwaningsih Febri Susanti R1112031 Telah Disetujui Oleh Pembimbing Untuk Diuji di Hadapan Tim Penguji Pada Tanggal:... Pembimbing I Pembimbing II (Sri Mulyani S. Kep, Ns, M.Kes) (E. Listyaningsih S., dr., M.Kes) NIP : 19660702 199802 200 1 NIP : 19640810 199802 2 001 Ketua Tim Karya Tulis Ilmiah (Moch. Arief Tq, dr, MS, PHK,) NIP : 195009131980031002 iii
HALAMAN PENGESAHAN HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN KESEHATAN REPRODUKSI DAN SIKAP TENTANG SEKS PRA NIKAH DI MAN KARANGANYAR Rahmah Purwaningsih Febri Susanti R1112031 Telah Dipertahankan dan Disetujui di Hadapan Tim Penguji KTI Mahasiswa D IV Kebidanan Fakultas Kedokteran UNS Pada Tanggal :... Pembimbing I Pembimbing II Sri Mulyani S. Kep, Ns, M.Kes E. Listyaningsih S., dr., M.Kes NIP : 19760214 199303 200 1 NIP : 19640810 199802 2 001 Penguji I Penguji II Arsita Eka Prasetyawati, dr, M. Kes Hardiningsih, SST, M.Kes NIP : 19830621 200912 2 003 NIK : 19870107 2013 0 201 Mengesahkan Ketua Tim Karya Tulis Ilmiah A.n Ketua Prodi D IV Bidan Pendidik Moch. Arief Tq, dr, MS, PHK Sri Mulyani, S. Kep (Ns), M.Kes NIP : 195009131980031002 NIP : 19760214 199303 2 000 1 iv
ABSTRAK Rahmah Purwaningsih Febri Susanti. R1112031. Hubungan Antara Tingkat Pengetahuan Kesehatan Reproduksi dan Sikap tentang Seks Pra Nikah di Madrasah Aliyah Negeri Karanganyar. Program studi DIV Bidan Pendidik Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2013. Latar Belakang: Pengetahuan seksual yang salah dapat mengakibatkan kesalahan persepsi tentang seksualitas sehingga selanjutnya akan menimbulkan perilaku seksual yang salah dengan segala akibatnya. Salah satu akibatnya adalah seks pra nikah. Tujuan Penelitian: Untuk mengetahui adanya hubungan dan perbedaan antara pengetahuan kesehatan reproduksi dengan sikap seks pra nikah kelas IPA, IPS dan Agama di MAN Karanganyar. Metode Penelitian: Jenis penelitian observational analitik dengan pendekatan cross sectional. Teknik sampling Simple Random Sampling dengan sampel 90 responden. Teknik pengumpulan data dengan kuisioner pengetahuan dan sikap. Uji analisa data dengan Sommers d dan Kruskal Wallis. Hasil Penelitian: Siswa dengan pengetahuan tinggi 32 responden (35,55%) dan sikap positif 69 responden (76,67%). Kelas IPA merupakan kelas yang tingkat pengetahuan tinggi paling banyak yaitu 15 responden (50%), kelas IPS mempunyai sikap negatif terhadap seks pra nikah terbanyak sebanyak 16 responden (53,3%). Kelas Agama mempunyai sikap positif terbanyak sejumlah 28 responden (93,3%). Hasil uji Sommers d didapatkan hasil p= 0,002<0,05 sehingga ada hubungan antara tingkat pengetahuan kesehatan reproduksi dan sikap seks pra nikah. Hasil uji beda Kruskal Wallis diperoleh p=0,004<0,05 untuk pengetahuan dan p=0,000<0,05 untuk sikap sehingga ada perbedaan pengetahuan kesehatan reproduksi dan sikap seks pra nikah antara kelas IPA, IPS dan Agama. Kesimpulan: Ada hubungan dan perbedaan pengetahuan kesehatan reproduksi dan sikap seks pra nikah antara kelas IPA, IPS dan Agama di MAN Karanganyar. Kata Kunci: pengetahuan kesehatan reproduksi, sikap seks pra nikah. v
ABSTRACT Rahmah Purwaningsih Febri Susanti. R1112031. Relationship Between Levels of Reproductive Health Knowledge and Pre-marital sex Attitudes In Madrasah Aliyah Karanganyar. 4 th Diplome of Midwife Educators, Medical Faculty, Sebelas Maret University. 2013. Background: False Sexual Knowledge can effect misperceptions about sexuality that will further lead to sexual behavior is wrong with all its consequences. One result is that premarital sex. Objective: To determine the relationship between reproductive health knowledge with premarital sex attitude and know the difference of reproductive health knowledge and attitudes of pre-marital sex between classroom science, social studies and religion at MAN Karanganyar. Method: observational analytic studies using cross-sectional approach. Sampling techniques used simple random sampling with 90 respondents. The techniques of collecting data are by questionnaire. The analysis of relationship are Sommers d and the difference with Kruskal Wallis using SPSS version 17.0. Results: Students with high knowledge are 32 respondents (35.55%) and a positive attitude are 69 respondents (76.67%). science class is a class that has a high level of knowledge are 15 respondents (50%). Social class has a negative attitude toward premarital sex are 16 respondents highest grade (53.3%). Religion class has a positive attitude towards sex are 28 respondents (93.3%). Test results with the results obtained Sommers'd p = 0.002 <0.05 so that there is a relationship between the level of reproductive health knowledge and attitudes of pre-marital sex. Different test results obtained with the Kruskal Wallis p = 0.004 <0.05 for knowledge and p = 0.000 <0.05 for the attitude there is a difference of reproductive health knowledge and premarital sex attitudes between science, social studies and religion class. Conclusion: There are relationship and differences between the level of reproductive health knowledge and attitudes of pre-marital sex between science, social, and religion class. Keywords: reproductive health knowledge, pre-marital sex attitudes. vi
MOTTO...Allah tidak akan membebani seseorang melainkan menurut kadar kesanggupannya. (QS. Al-mu minun:62) Seseorang tidaklah dilahirkan dalam keadaan berilmu (agama) karena sesungguhnya ilmu itu diperoleh dari belajar (Al-Hadist) Orang cerdas adalah orang yang mampu mengendalikan diri dan berbuat untuk hari esok. (Sabda Rasulullah SAW) vii
PERSEMBAHAN Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala rahmat dan hidayah-nya atas terselesaikannya Karya Tulis Ilmiah ini. Shalawat serta salam semoga selalu tercurah kepada nabi Muhammad SAW, beserta keluarga dan sahabatnya. Karya Tulis Ilmiah ini penulis persembahkan kepada: 1) Ibu dan Ayah, terima kasih atas dukungan, do a, perhatian dan kasih sayang yang telah diberikan sedari kecil hingga saat ini. Terima kasih untuk semua hal terindah yang telah diberikan. Semoga selalu mendapatkan kebahagiaaan hingga di akhirat kelak, Aamiin. 2) Adik-adikku tersayang Ikhsan, Agus dan Aulia. Terima kasih atas dukungan, do a dan pengertiannya. 3) Kepada sahabat-sahabatku yang telah memberikan keceriaan disaat suntuk menyerang, dukungan, saran, semangat, pengertian dan kebersamaan yang diberikan. 4) Teman-teman Transfer angkatan 2012 dan Reguler angkatan 2009 terimakasih atas kebersamaannya. 5) Semua pihak yang telah membantu dan memberikan dukungan hingga terselesaikannya karya tulis ini. 6) Seluruh dosen DIV Bidan Pendidik FK UNS. 7) Pembaca yang budiman. viii
KATA PENGANTAR Assalamualaikum Wr. Wb Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan nikmat dan karunianya sehingga penulis bisa menyelesaikan karya tulis ini dengan judul Hubungan Tingkat Pengetahuan Kesehatan Reproduksi dengan Sikap Seks Pra Nikah di Madrasah Aliyah Negeri Karanganyar dan tidak lupa shalawat serta salam yang tidak putus-putusnya kita curahkan pada junjungan kita Nabi Muhammad SAW, semoga kita senantiasa mendapatkan syafaatnya kelak. Aamiin Karya tulis ini disusun sebagai syarat dalam menyelesaikan Program Pendidikan Diploma IV Bidan Pendidik Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta. Banyak pihak yang terlibat dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini, oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih kepada : 1. H. Tri Budi Wiryanto, dr, Sp.OG (K) selaku ketua Program Studi DIV Bidan Pendidik FK UNS. 2. Moch. Arief Tq, dr, Ms, PHK selaku ketua Tim Penyusunan Karya Tulis Ilmiah. 3. Sri Mulyani, S.Kep, Ns, M.Kes selaku Sekertaris Program Studi DIV Bidan Pendidik FK UNS dan pembimbing I yang telah membimbing dan meluangkan waktu serta memberikan banyak masukan dan pengarahan sehingga Karya Tulis Ilmiah ini selesai. ix
4. E. Listyaningsih S, dr, M.Kes, selaku pembimbing II yang juga turut memberikan masukan pada penulis dan bersedia untuk meluangkan waktunya sehingga Karya Tulis Ilmiah ini dapat selesai. 5. Arsita Eka Prasetyawati, dr, M.Kes, selaku penguji I. 6. Hardiningsih SST, M.Kes, selaku Sekertaris penguji. 7. Seluruh dosen DIV Bidan Pendidik FK UNS yang telah memberikan ilmu dan bimbingannya pada penulis. 8. Ayah dan Ibu tercinta, adik serta seluruh keluarga besar yang selalu memberikan dukungan, semangat serta nasehat-nasehat yang sangat berguna bagi penulis. 9. Kepala Sekolah MAN Karanganyar yang telah memberikan ijin untuk melaksanakan penelitian di MAN Karanganyar. 10. Rekan-rekan seperjuangan yang telah memberikan semangat dan dukungan dalam penulisan karya tulis ini. 11. Semua pihak yang telah banyak membantu dalam menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah ini yang tidak mungkin penulis sebutkan satu persatu. Penulis sadar bahwa dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini masih banyak terdapat kekurangan sehingga penulis membutuhkan kritik dan saran yang bersifat membangun. Semoga karya tulis ini bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi pembaca pada umumnya. Wassalamu alaikum Wr. Wb. Surakarta, Juli 2013 Penulis x
DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... HALAMAN VALIDASI... HALAMAN PENGESAHAN... ABSTRAK... ABSTRACT... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR LAMPIRAN... i iii iv v vi vii viii ix xi xv xvii BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 4 C. Tujuan Penelitian... 5 D. Manfaat Penelitian... 5 BAB II. LANDASAN TEORI A. Tinjauan Pustaka... 6 1. Pengetahuan...... 9 2. Kesehatan Reproduksi...... 12 3. Sikap...... 15 xi
4. Remaja...... 20 5. Seks Pra Nikah...... 24 6. Hubungan antara Pengetahuan Kesehatan Reproduksi dan Sikap Tentnag Seks Pra Nikah... 29 B. Kerangka Konsep... 30 C. Hipotesa... 30 BAB III. METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis dan Desain Penelitian... 31 B. Tempat dan Waktu Penelitian... 31 C. Populasi...... 31 D. Sampel dan Teknik Sampling.... 32 E. Estimasi Besar Sampel... 32 F. Kriteria Retriksi... 33 G. Definisi Operasional... 34 H. Instrumentasi... 35 1. Intrumen Penelitian...... 35 2. Cara Pengambilan Data... 36 3. Validitas dan Reliabilitas...... 37 4. Strategi Pelaksanaan Penelitian...... 40 I. Rencana Pengolahan dan Analisa Data... 42 1. Metode Pengolahan Data...... 42 2. Analisa Data...... 43 xii
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian... 45 B. Distribusi Frekuensi Karakteristik Responde... 46 1. Umur Responden... 46 2. Jenis kelamin..... 46 3. Pengalaman Memperoleh Informasi... 47 4. Sumber Informasi... 47 5. Pengetahuan Responden... 48 6. Sikap Responden... 48 C. Analisa Hubungan Variabel.... 49 1. Hubungan Pengetahuan Kesehatan Reproduksi dengan Sikap Seks Pra Nikah... 49 2. Uji Beda Pengetahuan Kesehatan Reproduksi dan Sikap Seks Pra Nikah... 50 BAB V PEMBAHASAN... 53 A. Umur Responden... 54 B. Jenis Kelamin... 54 C. Pengalaman Memperoleh Informasi... 55 D. Sumber Informasi... 56 E. Pengetahuan Responden... 57 F. Sikap Responden... 57 G. Hubungan Pengetahuan dan Sikap... 58 H. Perbedaan Pengetahuan Kelasa IPA, IPS dan Agama... 59 xiii
I. Perbedaan Sikap Kelas IPA, IPS dan Agama... 61 BAB VI PENUTUP... 64 A. Simpulan... 64 B. Saran... 64 DAFTAR PUSTAKA... 66 LAMPIRAN... 68 xiv
DAFTAR TABEL Tabel 3.1 Definisi Operasional... 33 Tabel 3.2 Kisi-kisi Pertanyaan Kuesioner... 35 Tabel 3.3 Validitas dan Reliabilitas Kuesioner Pengetahuan... 39 Tabel 3.4 Validitas dan Reliabilitas Kuesioner Sikap... 40 Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Umur... 46 Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin.. 46 Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Pengalaman Memperoleh Informasi... 47 Tabel 4.4 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Sumber Informasi 47 Tabel 4.5 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Pengetahuan Tentang Kesehatan Reproduksi... 48 Tabel 4.6 Distribusi Frekuensi Pengetahuan Responden Berdasarkan Kelas...... 48 Tabel 4.7 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Sikap Seks Pra Nikah... 48 Tabel 4.8 Distribusi Frekuensi Sikap Responden Berdasarkan Sikap... 49 Tabel 4.9 Hasil Korelasi Sommers d... 49 Tabel 4.10 Hasil Uji Beda Pengetahuan... 50 Tabel 4.11 hasil Uji Post Hoc Pengetahuan Kelas IPA dan IPS... 51 Tabel 4.12 hasil Uji Post Hoc Pengetahuan Kelas IPA dan Agama... 51 Tabel 4.13 hasil Uji Post Hoc Pengetahuan Kelas IPS dan Agama... 51 xv
Tabel 4.14 Hasil Uji Beda Sikap... 52 Tabel 4.15 hasil Uji Post Hoc Sikap Kelas IPA dan IPS... 52 Tabel 4.16 hasil Uji Post Hoc Sikap Kelas IPA dan Agama... 52 Tabel 4.17 hasil Uji Post Hoc Sikap Kelas IPS dan Agama... 52 xvi
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran I Surat Ijin Penelitian dari DIV Bidan Pendidik FK UNS Lampiran II Surat Ijin Keterangan Penelitian Dari Kepala MAN Karanganyar Lampiran III Lampiran IV Lampiran V Lampiran VI Lampiran VII Lampiran VIII Lampiran IX Lampiran X Permohonan Menjadi Responden Persetujuan Menjadi Responden Lembar Kuesioner Uji Validitas Uji Reliabilitas Laporan Hasil Penelitian Crosstabs Lembar Konsultasi xvii