Persepsi masyarakat sekolah tentang peran usaha kesehatan sekolah di sma. negeri 1 Simo Boyolali KARYA TULIS ILMIAH. Untuk Memenuhi Persyaratan

Transkripsi

1 Persepsi masyarakat sekolah tentang peran usaha kesehatan sekolah di sma negeri 1 Simo Boyolali KARYA TULIS ILMIAH Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Saint Terapan Karima Utami R PROGRAM STUDI D IV KEBIDANAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2009

2 ABSTRAK Karima Utami, R , PERSEPSI MASYARAKAT SEKOLAH TENTANG PERAN USAHA KESEHATAN DI SMA NEGERI 1 SIMO BOYOLALI. Persepsi masyarakat sekolah merupakan penilaian seseorang terhadap suatu hal melalui inderanya. Sekolah adalah lingkungan pendidikan yang diperlukan agar anak-anak dapat belajar dengan efektif dan tumbuh kembang secara optimal. Oleh karena itu sekolah harus menjadi tempat yang dapat meningkatkan derajat kesehatan peserta didiknya. Salah satu caranya adalah melalui Usaha Kesehatan Sekolah. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah: Bagaimanakah persepsi masyarakat sekolah tentang peran Usaha Kesehatan Sekolah di SMA Negeri 1 Simo Boyolali? Tujuannya adalah untuk mengetahui tingkatan persepsi siswa, guru dan karyawan sekolah tentang peran UKS di sekolahnya. Kerangka konsepnya adalah jika persepsi masyarakat sekolah terhadap peran UKS baik, maka UKS juga akan dilaksanakan dengan baik. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan rancangan cross sectional. Populasinya adalah seluruh masyarakat sekolah SMA Negeri 1 Simo Boyolali sejumlah 750 orang, sedangkan sampelnya adalah 100 siswa dari kelas X, XI dan XII, 40 guru dan 10 karyawan. Pengumpulan data menggunakan kuesioner untuk data primer dan observasi serta interview untuk data sekunder. Kemudian dianalisis dengan mengelompokkan skor responden sesuai tingkatan persepsi. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa mayoritas persepsi masyarakat sekolah SMA Negeri 1 Simo (76,35%) adalah cukup baik dan UKS di SMA Negeri 1 Simo juga barada pada tingkatan cukup baik atau pada strata UKS standar. Dengan demikian, masyarakat sekolah perlu merubah persepsinya tentang peran UKS menjadi lebih baik, sehingga UKS di sekolahnya mampu menjadi UKS dengan prestasi paripurna. Kata Kunci: Persepsi, guru, karyawan, siswa, Usaha Kesehatan Sekolah. ii

3 HALAMAN VALIDASI Karya Tulis Ilmiah dengan judul : Persepsi Masyarakat Sekolah tentang Peran Usaha Kesehatan Sekolah di SMA Negeri 1 Simo Boyolali. Nama Peneliti : Karima Utami NIM : R Telah diperiksakan dan disetujui oleh Tim Pembimbing Karya Tulis Ilmiah Program Diploma IV Kebidanan Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta untuk diajukan ujian proposal pada tanggal 12 Juli Pembimbing Utama Pembimbing Pendamping Suharno, drs, M.Pd. NIP Bambang Widjokongko, dr, PHK, M.Pd.Ked NIP Mengetahui Ketua Tim Karya Tulis Ilmiah Program D IV Kebidanan Moch. Arief Tq, dr,ms,phk NIP iii

4 HALAMAN PENGESAHAN Karya Tulis Ilmiah dengan judul : Persepsi Masyarakat Sekolah tentang Peran Usaha Kesehatan Sekolah di SMA Negeri 1 Simo Boyolali. Nama Peneliti : Karima Utami NIM : R Telah diperiksakan, disetujui dan dipertahankan di hadapan Tim Penguji Karya Tulis Ilmiah Program Diploma IV Kebidanan Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta pada tanggal 10 Agustus Pembimbing Utama Pembimbing Pendamping Suharno, drs, M.Pd. NIP Bambang Widjokongko, dr, PHK, M.Pd.Ked NIP Penguji Ketua Tim KTI Wagimin, drs, M.Pd. NIP Moch. Arief Tq, dr,ms,phk NIP Mengetahui Ketua Program Studi D IV Kebidanan Fakultas Kedokteran UNS H. Tr Budi Wiryanto, dr, SP. OG (K). NIP iv

5 MOTTO Manfaatkan hidup dengan doa, senyum dan semangat menjadi insan yang lebih baik. PERSEMBAHAN Karya tulis ini penulis persembahkan untuk : Mama, Suami dan Adik-adikku, Terimakasih atas doa, dukungan dan cintanya. v

6 KATA PENGANTAR Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan karya tulis ini dengan judul Persepsi Masyarakat Sekolah tentang Peran Usaha Kesehatan Sekolah di SMA Negeri 1 Simo Boyolali. Karya tulis ini merupakan tugas akhir sebagai salah satu syarat kelulusan di Program Studi D IV Kebidanan Fakultas Sebelas Maret Surakarta guna mendapat gelar Sarjana Saint Terapan. Penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini banyak mendapat bantuan dari berbagai pihak, baik berupa saran, motivasi maupun bimbingan. Oleh karena itu perkenankanlah penulis mengucapkan terimakasih kepada : 1. Bapak Moch. Syamsul hadi, Prof. Dr.dr.Sp.Kj selaku Rektor Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2. Bapak H. A. A. Subijanto, dr, MS selaku Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta. 3. Bapak H. Tri Budi wiryanto, dr,sp.og (K) selaku Ketua Program Studi D IV Kebidanan Universitas Sebelas Maret Surakarta. 4. Bapak Suharno, Drs,M.Pd. selaku pembimbing utama yang senantiasa sabar dalam memberikan bimbingannya. 5. Bapak S. Bambang Widjokongko, dr, PHK, M.Pd. Ked. Selaku pembimbing pendamping yang telah meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan penyusunan Karya Tulis ini. 6. Bapak Wagimin, Drs, M.Pd. selaku penguji yang telah banyak memberikan saran dan perbaikan bagi penulis. 7. Seluruh dosen D IV Kebidanan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan ilmu bermanfaat bagi penulis. 8. Staf D IV Kebidanan Fakultas Kedokteran yang telah sabar dan sangat membantu terselesaikannya karya tulis ini. 9. Bapak Drs. H. Agus Jamroji selaku Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Simo Boyolali yang telah memberikan ijin bagi penulis untuk mengadakan penelitian di sekolah yang beliau pimpin. vi

7 10. Semua pihak yang telah membantu terselesaikannya karya tulis ini. Penulis menyadari bahwa karya tulis ilmiah ini banyak kekurangan karena keterbatasan kemampuan, waktu dan tenaga. Untuk itu penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun demi kesempurnaan karya tulis ini. semoga karya tulis ilmiah ini bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi pembaca pada umumnya. Surakarta, 10 Agustus 2009 Penulis vii

8 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i INTISARI... ii HALAMAN VALIDASI... iii HALAMAN PENGESAHAN... iv MOTTO DAN PERSEMBAHAN... v KATA PENGANTAR... vi DAFTAR ISI... viii DAFTAR BAGAN... x DAFTAR TABEL... xi DAFTAR LAMPIRAN... xii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah... 3 C. Tujuan Penelitian... 3 D. Manfaat Penelitian... 3 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Persepsi 1. Pengertian Persepsi Faktor-faktor yang Mempengaruhi Persepsi Proses Terjadinya Persepsi... 8 B. Usaha Kesehatan Sekolah Pengertian UKS Landasan Hukum Berdirinya UKS Tujuan UKS Struktur Organisasi Usaha Kesehatan Sekolah Sasaran Pembinaan UKS TRIAS UKS Pembakuan Sanitasi Sekolah viii

9 8. Ruang UKS Strata Pelaksanaan UKS Health Promoting School BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Desain Penelitian B. Lokasi dan Waktu Penelitian C. Populasi, Sampel dan Sampling Populasi Sampel Sampling D. Variabel Penelitian E. Definisi Operasional F. Instrumentasi G. Analisa Data BAB IV HASIL PENELITIAN BAB V PEMBAHASAN BAB VI PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN ix

10 DAFTAR BAGAN Halaman Bagan 2.1 Bentuk Kerjasama BK UKS Tingkat I Bagan 2.2 Kerangka Konsep Penelitian x

11 DAFTAR TABEL Halaman Tabel 2.1 Tugas Pokok dan Ruang Lingkup UKS Tabel 3.1 Penilaian Skala Likert Tabel 3.2 Pengelompokan Tingkat Persepsi Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Responden Guru menurut Jenis Kelamin. 44 Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi Responden Guru menurut Umur Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi Responden Karyawan menurut Jenis Kelamin Tabel 4.4 Distribusi Frekuensi Responden Karyawan menurut Umur Tabel 4.5 Distribusi Frekuensi Responden Siswa menurut Jenis Kelamin Tabel 4.6 Distribusi Frekuensi Responden Siswa menurut Umur Tabel 4.7 Distribusi Frekuensi Tingkat Persepsi Guru tentang Peran UKS di SMA Negeri 1 Simo Boyolali Tabel 4.8 Distribusi Frekuensi Tingkat Persepsi Karyawan tentang Peran UKS di SMA Negeri 1 Simo Boyolali Tabel 4.9 Distribusi Frekuensi Tingkat Persepsi Siswa tentang Peran UKS di SMA Negeri 1 Simo Boyolali xi

12 DAFTAR LAMPIRAN Halaman 1. Jadwal Rencana Pelaksanaan Penelitian Lembar Kuesioner Uji Validitas Instrument Uji Reliabilitas Instrument Tabel Nilai r Product Moment Surat Permohonan Ijin Penelitian Surat Ijin Penelitian Tabel Skor Responden Lembar Konsul xii