Nama Pondok Pesantren/ Dayah IHYA ULUMUDDIN. Lokasi/ Alamat Jln. Mesjid Al-Hasanah Gampong Ladang Tuha Kec.Pasie Raja Kab.

dokumen-dokumen yang mirip
Nama Dayah Nurul Kamal Al-A ziziyyah. Lokasi / Alamat Gampong Tutong Kecamatan Matangkuli Kabuapaten Aceh Utara. No.

Dhiaul Huda. Sejarah Pendirian

YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM PESANTREN AL-AZHAR

YPI Darussa adah. Nama Pondok Pesantren YPI Darussa adah

NURUL FATA. Nama Dayah NURUL FATA. Lokasi Gampong Alue Bilie Kecamatan Darul Makmur Kabupaten Nagan Raya. Pendiri Alm. ABUYA TGK. H.

Dayah Nurul Hikmah Al-Aziziyah

Darul Wustha. Nama Dayah Darul Wustha. Lokasi/Alamat Jl. Syekh. H. Muda Waly, Desa Ujung Padang, Kec. Labuhanhaji Barat, Kab.

--BUDI IHSAN-- Nama Dayah BUDI IHSAN. Lokasi Gampong Bakau Hulu Kecamatan Labuhanhaji Kabupaten Aceh Selatan

Dayah Raudhatul Jadid

DAYAH MIFTAHUL FALAH

Raudhatul Ma`arif. Nama Dayah Raudhatul Ma`arif. Lokasi/Alamat Jl.Banda Aceh Medan Km 247 Gampong Cot Trueng, Muara Batu, Aceh Utara Kode Pos : 24355

Nama Pesantren AR-RABWAH. Lokasi Gampong Krueng Lamkareung Kecamatan Indrapuri Kabupaten Aceh Besar, Pimpinan Tgk.H.

DARUL ILHAM. Nama Dayah DARUL ILHAM. Lokasi Gampong Padang Bakau Kecamatan Labuhanhaji Kabupaten Aceh Selatan

-Nurul Iman Mutira- Nama Pondok Pesantren Nurul Iman Mutira. Lokasi Jl. Abdurrahman No 01 Sigulai Simeuleu Barat Kabupaten simeulue

Darul Aman. Nama Dayah Darul Aman. Lokasi Ds. Lubuk Sukon Kecamatan Ingin Jaya Kabupaten Aceh Besar. Pendiri dan Pengasuh Tgk. H.

PESANTREN PUTRI UMMAHATUL MUKMININ

DAYAH NURUL ISLAM. Didirikan oleh Abi Ibnu Ali Rasyid Ben Tgk Dheh ( Abi Bujok ) Tahun berdiri 05 September Jumlah santri 293 Orang

Dayah Darul Muridin. Nama Pondok Pesantren Dayah Darul Muridin (Abu Meulaboh)

BABURRAHMAH. Nama Dayah BABURRAHMAH. Lokasi/Alamat Gampong Kampung Tengah Kecamatan Kuala Batee Aceh Barat Daya. No. Telpn.Dayah

Nurul Hidayah. Nama Pondok Pesantren Nurul Hidayah. Lokasi Jl. Rintis Kampong Ujung Kecamatan Singkil Kabupaten Aceh Singkil

Nama pondok pesantren LPI MUDI PUTRI SAMALANGA

--DAYAH SERAMBI MEKKAH--

Dayah Ulumul Qur an. Nama Pondok Pesantren Lembaga Pendidikan Islam Dayah Ulumul Qur an

---DARUSSA`ADAH--- Nama pondok pesantren DARUSSA`ADAH. Lokasi Jalan putoe ijo Desa Leuhan,meulaboh Aceh Barat. Pendiri dan Pengasuh Abu H.

PERATURAN DAERAH KABUPATEN SUKABUMI NOMOR 8 TAHUN 2009 TENTANG WAJIB BELAJAR PENDIDIKAN KEAGAMAAN ISLAM DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

Nama Dayah Lembaga Pendidikan Dayah Terpadu Dinul Islam. Alamat Jl. H. Pansuri Kap. Lae Pinang Kec. Singkohor Aceh Singkil. Pendiri Muzakki Salim

--Raudhatul Muna-- Nama Pondok Pesantren Raudhatul Muna

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

BAB IV ANALISIS KEBIJAKAN PEMERINTAH KELURAHAN SAMPANGAN KOTA PEKALONGAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS LEMBAGA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Nama Pondok Pesantren Darul Ihsan. Lokasi Jl. Pesantren Desa Pawoh kec. Labuhanhaji Kab. Aceh Selatan

Khazanatul Hikam. Nama Pondok Pesantren YPI- Pon- Pes- Dayah Khazanatul Hikam. Lokasi Jln. Pendidikan No. Samping SMUN. I.

Dayah Darul Hijrah. Sekretariat : Jl. Banda Aceh-Medan, Km.20 Desa Tumbo Baro Kec. Kuta Malaka Kabupaten Aceh Besar, 23361

1. Bagaimana sejarah awal adanya Pembinaan rohani Islam di RS. Islam. Sejarah Bna Rohani Islam didirikan pada tahun 1990-an pada mulanya

---Ibnu Sina--- Nama Dayah: Pesantren Terpadu Ibnu Sina

Analisis dan Interpretasi Data pada Pondok Pesantren, Madrasah Diniyah (Madin), Taman Pendidikan Qur an(tpq) Tahun Pelajaran

BAB II GAMBARAN UMUM MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH AWWALIYAH AL-HIDAYAH KOMPLEK TAMAN CIRUAS PERMAI KECAMATAN CIRUAS SERANG

2.01. Jumlah Pondok Pesantren dan Tipologinya *) Tahun Pelajaran 2011/2012. Jumlah Pontren Berdasarkan Tipe. No. Provinsi PP

PEDOMAN WAWANCARA PENGASUH DI PONDOK PESANTREN MA HADUT THOLABAH BABAKAN LEBAKSIU TEGAL

Pedoman Wawancara Guru

YPI Darussa adah Tp Raya Aceh

WALIKOTA LANGSA PERATURAN WALIKOTA LANGSA NOMOR 4 TAHUN 2015 TENTANG PENYELENGGARAAN PROGRAM HIFDZIL QUR AN KOTA LANGSA BISMILLAHIRRAHMANIRRAHIM

BAB I PENDAHULUAN. Islam. Akhlak dapat merubah kepribadian muslim menjadi orang yang

BAB I PENDAHULAUAN. A. Gambaran Umum Lokasi KKN

WALIKOTA PEKALONGAN PROVINSI JAWA TENGAH PERATURAN DAERAH KOTA PEKALONGAN NOMOR 12 TAHUN 2015 TENTANG

BAB II GAMBARAN UMUM PONDOK PESANTREN MADRASAH TARBIYAH ISLAMIAH TG BERULAK KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

PONDOK TAHFIZH DAARUL MULTAZAM

---Darul Mu allimin---

LEMBARAN DAERAH KABUPATEN LEBAK

BAB IV DISKRIPSI LOKASI PENELITIAN

BAB V PEMBAHASAN PENELITIAN. yang diperoleh dari hasil wawancara (interview), observasi dan data

BAB III PENANAMAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR DI LINGKUNGAN KELUARGA. 1. Letak Georgafis Desa Tahunan Baru, Tegalombo, Pacitan

No.972, 2014 KEMENAG. Muadalah. Pondok Pesantren. Satuan Pendidikan. PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 18 TAHUN 2014 TENTANG

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB III SISTEM PENDIDIKAN PAUD AISYIYAH KASIHAN. kecamatan Kasihan Ibu Dra. Hj. Suhartati, bahwa hal yang mendasari didirikannya

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

BAB IV ANALISIS PROBLEMATIKA PENGAJIAN TAFSIR AL-QUR AN DAN UPAYA PEMECAHANNYA DI DESA JATIMULYA KEC. SURADADI KAB. TEGAL

PROPOSAL BANTUAN PEMBANGUNAN RUANG KELAS PONDOK PESANTREN AL-IMAM ASY-SYAFI I

BAB I PENDAHULUAN. masa remaja hanya satu kali dalam kehidupan, jika seorang remaja merasa

2015 STUDI TENTANG PERAN PONDOK PESANTREN DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SANTRI AGAR MENJADI WARGA NEGARA YANG BAIK

BUPATI GARUT PERATURAN BUPATI GARUT NOMOR 308 TAHUN 2013 TENTANG PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN KEAGAMAAN ISLAM NON FORMAL

BAB I PENDAHULUAN. (Jakarta: Amzah, 2007), hlm Yatimin Abdullah, Studi Akhlak dalam Perspektif Al-Qur an,

mm] BERITA DAERAH KABUPATEN CIREBON T E N T A N G GERAKAN MASYARAKAT MAGHRIB MENGAJI Dl KABUPATEN CIREBON PERATURAN BUPATI CIREBON

BAB II GAMBARAN UMUM KELURAHAN BANYURIP KECAMATAN PEKALONGAN SELATAN KOTA PEKALONGAN

BAB II BEBERAPA BIDANG PERMASALAHAN GAMPONG. peserta KKN ke masyarakat. Sebagai pengabdian diri kepada masyarakat,

DEPARTEMEN AGAMA R.I DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM. Bagian Perencanaan dan Data

BAB II TINJAUAN UMUM LOKASI PENELITIAN. A. Sejarah Berdirinya SABK Ma had Tahfiz Darul Ulum Al- diwakafkan kepada Yayasan Darul Ulum Al-Basriyah untuk

BUPATI PANDEGLANG PROVINSI BANTEN PERATURAN DAERAH KABUPATEN PANDEGLANG NOMOR 6 TAHUN 2015 DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI PANDEGLANG,

BAB 1 PENDAHULUAN. kota santri yang lain seperti kota Jombang dan juga kota Lamongan. Setiap tahunnya,

BAB I PENDAHULUAN. E. Mulyasa, Manajemen PAUD, PT Remaja Rosdakarya, Bandung, 2014, hlm

P R O F I L. Pondok Modern Darul Ihsan Laimu Seram Maluku Indonesia

2. BAB II TINJAUAN UMUM

LEMBARAN DAERAH KOTA CIMAHI NOMOR : 202 TAHUN : 2016 PERATURAN DAERAH KOTA CIMAHI NOMOR 1 TAHUN 2016 TENTANG

PERATURAN DAERAH KOTA TASIKMALAYA NOMOR 2 TAHUN 2011 TENTANG PENDIDIKAN DINIYAH DI KOTA TASIKMALAYA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

BUKU PANDUAN PENYUSUNAN NOMOR STATISTIK LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2008

Ahlan wa Sahlan. PARA TAMU UNDANGAN open house

BAB IV ANALISIS METODE DAKWAH PONDOK PESANTREN SYAIKH JAMILURRAHMAN AS-SALAFY

BAB I PENDAHULUAN. lembaga sekolah, non formal yakni keluarga dan informal seperti halnya pondok

BAB IV USAHA-USAHA KH. MASRUR QUSYAIRI DALAM MENGEMBANGKAN PONDOK PESANTREN HIDAYATUL UMMAH PRINGGOBOYO MADURAN LAMONGAN

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

BAB I PENDAHULUAN. Secara garis besar pendidikan Agama Islam yang diberikan di sekolah atau. keimanan dan ketaqwaan peserta didik kepada Allah Swt.

BAB I PENDAHULUAN. masyarakat yang berminat mendaftarkan putra-putrinya pada lembaga

BAB I PENDAHULUAN. Artinya : Dan segala sesuatu kami ciptakan berpasang-pasangan supaya kamu mengingat kebesaran Allah. (Q.S.Adz-Dzariyat: 49).

1. BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar belakang masalah. Pendidikan sebagai upaya untuk membangun sumber daya manusia

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

PROVINSI DAN PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN/KOTA TAHUN 2013

BAB I PENDAHULUAN. Qur an sendiri menganjurkan supaya manusia memperdalam berbagai bidang

BAB I PENDAHULUAN. mengembangkan potensi pada diri seseorang yang meliputi tiga aspek

BAB IV ANALISIS IMPLEMENTASI SEKOLAH BERBASIS PESANTREN DI SMP DARUL MA ARIF BANYUPUTIH KABUPATEN BATANG

Nama Pondok Pesantren Darul Muttaqin. Lokasi Jln Medan Banda Aceh Km, 322 Gampong Lhok Seutuy Baktiya Aceh Utara

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Dalam kehidupan sehari hari, tanpa disadari individu sering kali bertemu

BUPATI BENGKALIS SAMBUTAN BUPATI BENGKALIS PADA PERINGATAN SEPEREMPAT ABAD PONDOK MODERN AL-JAUHAR DURI, 9 FEBRUARI2017

BAB I PENDAHULUAN. jangka waktu tertentu. Bila anak didik sudah mencapai pibadi dewasa susila,

PROFIL AISYIYAH BOARDING SCHOOL BANDUNG

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Pendidikan merupakan bagian yang tidak dapat dipisahkan

LEMBARAN DAERAH KOTA SAWAHLUNTO TAHUN 2010 PERATURAN DAERAH KOTA SAWAHLUNTO NOMOR 4 TAHUN 2010 T E N T A N G PENDIDIKAN AL QUR AN

Analisis Deskriptif Pendidikan Keagamaan dan Pondok Pesantren Tahun Akademik

BUPATI BANYUWANGI PROVINSI JAWA TIMUR

SAMBUTAN BUPATIBENGKALIS PADAPEMBUKAN PELATIHAN PENINGKATAN KOMPETENSIGURU TPA/TPQ SE-KABUPATEN BENGKALIS TAHUN 2017 BENGKALIS,20MARET

Transkripsi:

Nama Pondok Pesantren/ Dayah IHYA ULUMUDDIN Lokasi/ Alamat Jln. Mesjid Al-Hasanah Gampong Ladang Tuha Kec.Pasie Raja Kab. Aceh selatan Pimpinan Tgk. Sanusi Al-Yusufy Tahun Berdiri 1982 Jumlah Santri Meudagang Laki-laki: 35 Perempuan : 15 Jumlah Teungku/ Guru Laki-laki: 08 Perempuan: 07

Sejarah Ide cemerlang, cita-cita besar tidak hanya lahir dari orang pintar dan bangsawan, tetapi tercipta dari nalar dan keinginan untuk menyelamatkan kehidupan dari keterpurukan, keterbelakangan dan kebodohan yang berpotensi melahirkan generasi yang lemah disegala bidang. Keluar dari lumpur keterbelakangan yang berakar menurut versi Al- Qur anul Karim adalah dengan jalan taqwa dan amal saleh dan menurut tuntunan hadist Rasulullah SAW adalah dengan ilmu pengetahuan dan kecerdasan emosinal, sehingga Iman, Ilmu dan Amal adalah tiga pilar dari teungku Masakan kemajuan dengan bahan bakar semangat, cita-cita dan daya juang penuh kesabaran. Berawal dari Majlis Ta lem di mesjid Al-Hasanah Gampong/ Desa Ladang Tuha, lahirlah Ide untuk mendirikan Lembaga Pendidikan Islam yang handal untuk generasi muda yang nota bene belum pernah belajar agama secara mendalam apalagi belajar kitab kuning. Maka atas partisipasi masyarakat gampong dalam Mukim Kemukiman Terbangan berdirilah Lembaga Pendidikan Islam yang Pertama disamping mesjid Al-Hasanah Desa Ladang Tuha tersebut sejak tahun 1980. Seiring perjalanan waktu aktifitas pembelajaran lembaga pendidikan ini tidak bisa melepaskan diri dari intervensi para panitia pembangunan, donator dan masyarakat yang secara mengakar telah terfokus pada partai politik tertentu, sehingga sukar sekali bagi pimpinan pengajian melakukan terobosan terobosan baru dalam rangka memajukan lembaga ini, karena dicurigai telah mengangkangi kesepakatan mendobrak kemapanan dan meninggalkan tradisi lama dan menghinakan diri dengan ikut program pemerintah yang dianggap sebagai pemerintah Zhalim. Untuk membuka pintu kejumudan dan tradisi pembodohan umat oleh para pemuka dan tokoh masyarakat saat itu, maka pimpinan berinisiatif mencari solusi bersama tokoh masyarakat yang mempunyai Visi dan Misi memajukan pendidikan maka atas kesepakatan Pimpinan Adat dan Hukoem Gampong dalam Kemukiman Terbangan maka diwakafkanlah tanah oleh hamba Allah sebidang tanah Sawah Milik Pribadi dan Masyarakat Gampong Ladang Tuha seluas ± 1 Ha, Untuk Pendirian Lembaga Pendidikan Islam yang baru. Maju dan berwawasan Rahmatan Lil Alamin. Profil Pimpinan Dayah Sejak Al-Mukarram Tgk. H. Mohd Yunus Thaiby Mendirikan Dayah Jabal Makmur, maka Dayah Ihya Ulumuddin dipimpin oleh Tgk. Sanusi Al-Yusufy. Padahal teungku separoh baya yang dilahirkan tanggal 02 Februari 1970 ini hanyalah seorang murid dari Abah Tgk. H. Mohd Yunus Thaiby dan Al-Mukarram Al-Mufazzhal Abu Tu Dayah Babussalam Blang Bladeh Bireun yang kemampuan akademiknya berada dibawah rata-rata rekan sahabat seangkatannya. Walau kemampuan akademiknya biasa-biasa saja namun keinginan dan citacitanya untuk membangun generasi muda yang berkarakter mulia dan mencintai Ilmu Pengetahuan, teungku berani mengemban tugas mengajar para murid-murid dan remaja serta orang-orang tua anggota majlis ta lem.

Kondisi Lingkungan Dayah Pondok pesantren/ Dayah Madinatuddiniyah Ihya Ulumuddin terletak di Gampong Ladang Tuha lokasi dayah persis berada ditengah-tengah kawasan diantara gampong Ladang Teungoh, gampong Panton Bili dan gampong Mata Ie. Letaknya yang sangat strategis ditengah-tengah pertigaan gampong tersebut diatas sangat memungkinkan kalau kedepan Dayah Ihya Ulumuddin akan menjadi kota santri diantara lingkungan rumah penduduk pedesaan yang asri, sejuk dan nyaman. Ditambah lagi kegiatan para anggota majlis taklem dan masyarakat sekitar yang sangat aktif akan menambah gairah dan semangat dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar maupun kegiatan pengabdian lainnya. Model Kepemilikan Dayah Dayah Ihya Ulumuddin sepenuhnya milik masyarakat, namun untuk lebih berkualitasnya mutu pendidikan diserahkanlah pengelolaannya kepada Yayasan Ihya Ulumuddin yang kemudian hanya fokus pada penggalangan dana saja, sehingga dibentuklah sebuah Yayasan Ihya Ulumuddin yang bertanggung jawab pada kelangsungan dan kemajuan kegiatan belajar mengajar. Yayasan Ihya Ulumuddin selalu terbuka dan memberikan kesempatan kepada siapapun yang mempunyai keahlian dan kemampuan dalam berbagai bidang keilmuan, umum dan agama serta keterampilan untuk terlibat dan mengabdikan diri bagi kemajuan Dayah Ihya Ulumuddin. Pendidikan yang diselenggarakan 1. Pendidikan Non Formal a. Majlis Ta lim yang dibimbing oleh pimpinan dayah berkompeten b. Sekolah Diniyah yang Berupa TPA (Taman Pengajian Al-Quran) bagi anak-anak usia TK dan SD serta kelas Tajhizi untuk anak-anak yang telah lulus dari TPA akan melanjutkan kejenjang Ibtidaiyah. c. MadrasahIbtidaiyah,Tsanawiyah dan Aliyah Tarbiyah Muta alimin Al-Islamiyah (TMI/Dayah) yang khusus belajar kitab-kitab arab gundul yang mukhtabarah. 2. Pendidikan Formal 1. Dirasah Auwal/ Sekolah Dasar (SD). 2. Dirasah Wustha/ Sekolah Menengah Pertama (SMP). 3. Dirasah Ula/ Sekolah Menengah Atas. Masih dalam rancangan program jangka panjang. Pendidikan Keterampilan 1. Pertanian 2. Peternakan

3. Perkebunan 4. Perikanan 5. Menjahit 6. Koperasi 7. Komputer, dll. Santri, Badal dan Guru/Teungku Para Thalabah Dayah Ihya Ulumuddin adalah terdiri dari santri utama yaitu yang mondok di Dayah Ihya Ulumuddin laki-laki dan perempuan. Santri lainnya adalah para Thalabah yang belajar utama mereka di Sekolah Formal dan siang sampai sore belajar di Dayah Ihya Ulumuddin, khusus malam atau disebut dengan santri kalong sebagiannya lagi adalah para anggota majlis ta lim yang setiap bulan belajar ke komplek dayah dan setiap minggunya belajar di desa/gampong masing-masing dimana pimpinan dayah langsung terjun mengajar di tempat tersebut. Para tenaga pengajar atau ustadz ustadzah umumnya berlatarbelakang pendidikan dayah dari seluruh Aceh dan juga sarjana pendidikan universitas negri dan swasta yang kompeten di Nanggroe Aceh Darussalam. Sarana dan Prasarana Dayah Sarana dan pra sarana yang dimiliki Dayah Ihya Ulumuddin saat ini adalah tanah seluas 1 Ha dan 2 Ha lagi sebagai persiapan pendirian kampus dan sarana lainnya seperti : - Kantor - Asrama Santri - Rumah Belajar - Balai Pengajian - Asrama Guru - Rumah Pimpinan - Dapur Umum - Kantor Koperasi - Dll. Model pengembangan Ekonomi Sejak berdirinya dayah ± 29 tahun yang lalu Dayah Madinatuddiniyah Ihya Ulumuddin telah menyumbangkan sentral ekonomi produktif bidang pertanian, perkebunan, perikanan dan peternakan, namun ketika konflik Aceh melanda dan Aceh Selatan khususnya Pasie Raja menjadi Daerah abu-abu yang terkontaminasi Gerakan Separatis, menjadikan unit usaha ekonomi produktif dayah menjadi dilematis dan hancur sama sekali. Program pengembangan Dayah Sesuai dengan visi dan misi dayah madinatuddiniyah mencerdaskan umat dengan

ilmu dan amal saleh hanya bisa diwujudkan dengan menciptakan generasi muda yang berkualitas dengan karakter interprentur yang berakhlakul karimah maka pengembangan dayah Ihya Ulumuddin kedepan adalah menyiapkan sarana dan prasarana fisik dan non fisik yang akan mendukung pengembangan dayah yang akan berkesinambungan dan maju. Adapun bidang fisik Dayah kedepan akan mempersiapkan sarana ruang kegiatan belajar untuk tingkat SD, SMP dan Mahad Aliy, sarana olah raga fasilitas ketrampilan dan Laboratorium serta asrama putra dan putri yang layak dan bidang non fisik. - Pelatihan wira usaha dan ekonomi. - Pelatihan ketrampilan dan keahlian - Pelatihan seni baca Al-Qur an, Dalael Khairat dan barzanzi serta seni Islam lainnya. - Pelatihan ceramah, kotbah dan lain-lain sebagainya. Program Unggulan Dayah 1. Program Unggulan Bagi santri Dayah Ibtidaiyah sampai Aliyah adalah penguasaan akademik dayah yang memadai dan sekaligus mempunyai ketrampilan Liff Skil yang handal demi lebih aktifnya peran pengabdian lulusan dayah didalam masyarakat sebagai pelopor pencerahan didalam kehidupan yang penuh persaingan ini. 2. Selain dari pada itu untuk lulusan Ma had Aliy diprogramkan para sarjananya akan menjadi tokoh masyarakat yang cerdas, mandiri dari segi ekonomi dan akan menjadi contoh tauladan pencerahan bagi masyarakat sekitarnya.