BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Pendidikan adalah salah satu faktor yang sangat penting dalam perkembangan suatu negara, semakin baik perkembangan, isi dan kualitas pendidikan suatu bangsa maka akan semakin baik pula perkembangan negara tersebut, semakin mengerti suatu bangsa akan pentingnya suatu pendidikan maka akan semakin baik kualitas pendidikan negara tersebut. Indonesia adalah negara yang masih dalam tahap perkembangan, tentunya dalam segala aspek dan tidak terkecuali dunia pendidikan. Saat ini kenyataan yang terjadi tentang dunia pendidikan di Indonesia masih dapat dibilang tidak terlalu baik,terutama dalam bidang pemerataan pendidikan di negara ini. Pondok pesantren yayasan pendidikan islam assyafeiyah yang berada di kabupaten purwakarta - cikeris yang ikut serta mengembangkan pendidikan sebagai dinas pendidikan dan kementrian agama serta mencerdaskan anak bangsa, Pondok pesantren ini yang memberikan pendidikan non formal atau pun formal seperti Masrasah Tsanawiyah dan Madrasah Aliyah. Sistem pendidikan yang diterapkan kebanyakan masih memakai sistem pendidikan konvensional atau dengan sistem pendidikan cara lama yang menggunakan cara-cara manual dalam aktivitas pendidikannya baik mengenai cara pendaftaran santri baru padahal di era serba teknologi ini kecepatan mengolah data dan memperoleh informasi sangat diperlukan dalam dunia pendidikan sekarang. Informasi adalah hal yang sangat penting dalam menjalin hubungan antara orang tua murid dengan sekolah. Suatu sistem yang memberikan informasi cepat dan tepat adalah sistem yang dibutuhkan untuk 1
2 meningkatkan peran orang tua dalam pengawasan perkembangan pendidikan putra putrinya. (Ferdinan Unjung Hardinata, 2012) Penerimaan santri Baru merupakan suatu proses yang terjadi setiap tahun untuk seleksi calon santri agar dapat melanjutkan pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi. Calon santri yang dimaksud adalah santri baru yang baru yang akan mendaftar pada jenjang MTs/Madrasah Tsanawiyah/MA(Madrasah Aliyah). Sehubungan dengan permasalahan yang dikemukakan diatas, maka penulis mengambil judul APLIKASI PENDAFTARAN SANTRI BARU PONDOK PESANTREN YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM ASSYAFEIYAH PURWAKARTA BERBASIS WEB 1.2. Identifikasi Masalah Identifikasi masalah sebagai berikut : 1. Bagimana membangun media promosi untuk pondok pesantren, serta untuk saling berhubungan dan berbagi informasi? 2. Bagimana membangun aplikasi pendaftaran santri baru pada pondok pesantren yayasan pendidikan islam assyafeiyah berbasis web? 1.3. Batasan Masalah Dalam sistem yang akan di terapkan yaitu : 1. Menganalisis sistem yang lama. 2. Merancang aplikasi pendaftaran santri baru pada pondok pesantren berbasis web menggunakan UML. 3. Membuat aplikasi pondok pesantren menggunakan bahasa pemograman PHP dan database MySQL.
3 4. Pendaftaran calon santri yang akan dibuat dalam tampilan aplikasi web yang sebelumnya dilakukan secara manual. 1.4. Tujuan Penelitian Tujuan Pelaksanaan penelitian ini antara lain: 1. Membuat sebuah aplikasi website untuk mempromosikan dan memperkenalkan pondok pesantren ke publik, agar lebih memudahkan kepada masyarakat untuk mengetahui tentang pondok pesantren yayasan pendidikan islam assyafeiyah purwakarta. 2. Membuat aplikasi pendaftaran secara online agar memudahkan calon santri dalam melakukan pendaftaran dan tidak perlu datang ke pondok pesantren untuk melakukan pendaftaran dan memudahkan panitia pendaftaran dalam tugasnya. 1.5. Manfaat Penelitian Adapun manfaat dari penelitian sebagai berikut: 1. Bagi penulis Adapun manfaat penelitian bagi penulis antara lain : a. Meningkatkan pengetahuan dan kemampuan peneliti dalam pembuatan aplikasi pendaftaran santri baru pada pondok pesantren berbasis web. b. Meningkatkan pemahaman dan kemampuan peneliti dalam membuat suatu sistem aplikasi terutama dalam hal ini adalah aplikasi pendaftaran santri baru pondok pesantren. 2. Bagi pondok pesantren Adapun mafaat penelitian bagi pondok pesantren antara lain :
4 a. Membantu para wali santri mengetahui informasi terbaru tentang pondok pesantren b. Aplikasi web ini dapat berguna sebagai media promosi pondok pesantren. c. Membantu panitia pendaftaran dalam melakukan tugasnya. 3. Bagi akademis Dapat dijadikan pembanding atau literatur penyusun penelitian dimasa yang akan datang serta menambah referensi perpustakaan untuk meningkatkan kualitas pendidikan serta menambah ilmu pengetahuan bagi yang membutuhkan. 1.6. Sistematika Penulisan Sistematika yang digunakan penulisan tugas akhir ini meliputi: BAB I PENDAHULUAN Pada bab ini di jelaskan mengenai latar belakang, identifikasi masalah, batasan masalah, tujuan dan manfaat penelitian, metode penelitian, sistematika penulisan. BAB II LANDASAN TEORI Pada bab ini menguraikan tentang kajian pustaka baik dai buku ilmiah, maupun sumber-sumber lain yang mendukung penelitian ini. Pada bab ini disajikan tentang teori-teori yang berhubungan dengan fakta atau kasus yang sedang dibahas. BAB III METODOLOGI PENELITIAN Pada bab ini diurikan metode metode pengumpulan data yang akan dilkukan peneliti serta metode perancangan tugas akhir yang dibuat.
5 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN Bab ini memuat hasil dan pembahasan dari implementasi atau coding yang telah disertai gambar atau tampilan halaman aplikasi keterangan. BAB V PENUTUP Pada bagian kesimpulan berisi kesimpulan sesuai dengan hasil dan pembahasan dari pengujian aplikasi yang telah dibangun dan saran pengembangan aplikasi. Kesimpulan dan saran harus dinyatakan serta terpisah.