Perubahan terjadi pada pendidikan formal dan non formal sejak jaman penjajahan hingga saat ini Perubahan sistem atau komponen pend.

dokumen-dokumen yang mirip
Perubahan Sosial Mutia Rahmi Pratiwi Pengantar Sosiologi UDINUS Semarang

Ilmu Pendidikan PEMBAHARUAN (INOVASI) PENDIDIKAN

PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah

INOVASI ADMINISTRASI PENDIDIKAN

IDENTITAS DAN DESKRIPSI MATA KULIAH

Everett M. Rogers (1983: 11) mendefinisikan inovasi sebagai:

SILABUS DAN SAP MATA KULIAH : INOVASI PENDIDIKAN KODE MATA KULIAH : IP 303 PROGRAM : S-1 PGPAUD REGULER BOBOT SKS : 2 (DUA) SEMESTER : 5 (LIMA)

PENGARUH IMPLEMENTASI INOVASI PENDIDIKAN DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP PRODUKTIVITAS SEKOLAH (Studi pada SMP di Kabupaten Ciamis)

Materi Sosiologi SMA Kelas XII: Perubahan Sosial dan Dampaknya

Perubahan social. Menurut Kingsley Davis, bahwa perubahan social ini merupakan bagian dari perubahanperubahan

BAB I PENDAHULUAN. semakin berkembang pula. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi

BAB I PENDAHULUAN. memiliki Ketrampilan. Dewasa ini bangsa Indonesia dituntut bersaing di segala bidang. Hal ini

BAB 1 PENDAHULUAN Latar Belakang. Kemajuan teknologi yang diiringi dengan penemuan-penemuan dan inovasi dunia

MASJID JABALUL KHOIR PURWODADI SEBAGAI MASJID MODERN

Isniatun Munawaroh,M.Pd

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah. Pendidikan dianggap sebagai sebagai suatu investasi yang paling berharga

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

Paradigma Pergeseran Educational Technology Menuju Instructional Technology

Konsep Dasar Pembaharuan Pendidikan Taman Kanak-kanak

BAB I PENDAHULUAN. pendidikan. Pendidikan menurut bentuknya dibedakan menjadi dua, yaitu

BAB I PENDAHULUAN. di Kagoshima pada tahun 1549, menjadikan banyak warga Jepang memeluk

KONSEP INOVASI PENDIDIKAN

Perubahan Sosial dan Kebudayaan. DORIS FEBRIYANTI M.Si

MAKALAH INOVASI DAN DIFUSI PENDIDIKAN (Konsep Dasar Inovasi Pendidikan) Dosen: Evy Segarawati Ampry, S. Pd., M. Pd.

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian

IDENTITAS DAN DESKRIPSI MATA KULIAH, SILABUS, DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH: INOVASI PENDIDIKAN

THE POWER OF OPTIMism

THE IMPLEMENTATION PROCESS

keluarga, pemerintah, dan masyarakat. Ketiga lembaga

DESKRIPSI MATA KULIAH IP 303, INOVASI PENDIDIKAN, PROGRAM STUDI S1, 2 SKS, SEMESTER 5

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

Dinamika Masyarakat dan Kebudayaan (1) Pengantar Antropologi

BAB I PENDAHULUAN. Negara Kesatuan Republik Indonesia ialah untuk mencerdaskan kehidupan

a. Hakekat peradaban manusia Koentjaraningrat berpendapat bahwa kata peradaban diistilahkan dengan civilization, yang biasanya dipakai untuk menyebut

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian

MODUL 1 KONSEP DASAR INOVASI PENDIDIKAN. Modul ini merupakan landasan penting bagi Anda untuk mempelajari

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

HAND-OUT MATAKULIAH INOVASI DAN DIFUSI PENDIDIKAN. (Suyantiningsih, M.Ed.)

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

MAKALAH INOVASI PENDIDIKAN. Disusun untuk memenuhi tugas matakuliah Pengantar Pendidikan. Dosen : Taufik Muhtarom, M.Pd.

BAB I PENDAHULUAN. dan dihasilkan melalui pendidikan.dalam proses pendidikan pula, manusia. belajar dari, tentang, dan dengan tehnologi itu sendiri.

PENDIDIKAN DAN PERUBAHAN BUDAYA

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Peningkatan kualitas proses dan hasil belajar para siswa disetiap jenjang

BAB I PENDAHULUAN. memudahkan kegiatan menusia menjadi lebih efisien dan lebih efektif. Hal

Sumber daya manusia merupakan salah satu modal dasar. pembangunan yang terpenting. Oleh karena itu, tekanan pembangunan mestinya

2016 TARI JAIPONG ACAPPELLA KARYA GOND O D I KLINIK JAIPONG GOND O ART PROD UCTION

BAB I PENDAHULUAN. bersaing di era globalisasi dan tuntutan zaman. Perkembangan ilmu

2015 PROGRAM PENINGKATAN KINERJA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING BERDASARKAN HASIL ANALISIS KINERJA PROFESIONAL

BAB I PENDAHULUAN. pengorbanan yang telah diberikan baik dari jiwa dan raga. membawa ilmu fotografi melalui sekolah-sekolahyang didirikan Belanda.

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. Penerapan modernisasi perpajakan melalui penerapan e-spt dan e-filing diharapkan

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Dicky Fauzi Firdaus, 2015

BAB I PENDAHULUAN. demikian, persaingan harus diikuti dengan standar-standar yang telah ditetapkan

BAB I PENDAHULUAN. mengarah pada domestika (Gulo, 2002:13). Oleh karena itu, peran guru dalam

ELEMEN DIFUSI. Yogi Suwarno.


BAB I PENDAHULUAN. mengikuti pelajaran sehingga hasil belajar kurang maksimal dan tidak

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Menurut UU No. 20 Tahun 2003

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. reformasi diindikasikan dengan adanya perombakan di segala bidang kehidupan,

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB II KAJIAN PUSTAKA. 2.1 Pengembangan masyarakat (community development) Pengembangan masyarakat (community development) adalah salah satu

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. Suasana atau iklim belajar mengajar harus diciptakan dalam proses

BAB I PENDAHULUAN. berbicara dalam konteks pendidikan formal. Mahasiswa dalam peraturan

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KONSEP, DAN LANDASAN TEORI

BAB I PENDAHULUAN. pendidikan yang buruk dan tidak berkembang akan berpengaruh juga terhadap

ABSTRAK. Oleh: Andang Yazidulfalach. Pembimbing: Prof. Dr. Unti Ludigdo Ak., CA.

MODUL 1 KONSEP DASAR INOVASI PENDIDIKAN. Modul ini merupakan landasan penting bagi Anda untuk mempelajari

BAB I PENDAHULUAN. Ruang lingkup IPA meliputi alam semesta secara keseluruhan baik

BAB 1 PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB 8: SOSIOLOGI PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA. PROGRAM PERSIAPAN SBMPTN BIMBINGAN ALUMNI UI

TUJUAN PERKULIAHAN Mahasis Ma wa hasis mema wa ham mema i ham man ma usia sebaga n i usia sebaga makhluk ma buda ya buda


BAB I PENDAHULUAN. pengetahuan dan teknologi tersebut diperlukan sumber daya manusia yang

QUESTIONER. 1. Umur :... thn. 4. Pekerjaan / posisi :... B. Persepsi Karyawan terhadap Penerapan Teknologi Informasi :

TEORI KOMUNIKASI KONTEKS BUDAYA DAN MASYARAKAT

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Renni Rohaeni, 2013

BAB I PENDAHULUAN. seharusnya senantiasa melakukan riset dan pengembangan agar selalu dapat. perusahaan baik secara kuantitatif maupun kualitatif.

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. diam, melainkan suatu proses yang tidak berhenti. Karena di dalam masyarakat

Organisasi merupakan suatu wadah yang memiliki dimensi sistem sosial dan. kepentingan bersama, karena terdiri dari sejumlah individu yang mempunyai

BAB I PENDAHULUAN. kelompok atau lapisan sosial di dalam masyarakat. Kebudayaan ini merupakan suatu cara

BAB I PENDAHULUAN. belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN

PENGARUH PENGEMBANGAN KARIR TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN DI KANTOR DINAS PENDIDIKAN KOTA BANDUNG

I. PENDAHULUAN. Pendidikan memegang peranan penting dalam kehidupan suatu bangsa guna

EFEKTIVITAS MANAJEMEN PEMBELAJARAN PROGRAM IMERSI DI SMP NEGERI 3 PATI

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Era informasi dan globalisasi yang terjadi saat ini, menimbulkan

BAB I PENDAHULUAN. dosen diatur dalam Undang-Undang Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan. pembelajaran yang digunakan sebagai perangkat dasar kemudian

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Seni budaya adalah salah satu mata pelajaran yang diberikan pada

Keterangan: *) coret yang tidak perlu.

BAB I PENDAHULUAN. pemerintahan sebagai alat negara. Negara dapat dipandang sebagai

BAB I PENDAHULUAN. Dalam upaya meningkatan mutu pendidikan pemerintah. mengeluarkan berbagai kebijakan. Salah satu kebijakannya adalah mengganti

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Pendidikan merupakan cara untuk memenuhi dan meningkatkan mutu

BAB I PENDAHULUAN. pendidikan, khususnya di SD. Salah satu upaya untuk meningkatkan mutu

Transkripsi:

Perubahan terjadi pada pendidikan formal dan non formal sejak jaman penjajahan hingga saat ini Perubahan sistem atau komponen pend. Perubahan tujuan tertentu dianggap tepat untuk setiap jaman Perubahan pendidikan = educational change Pembaharuan pendidikan = inovasi pendidikan = innovation in education

Reformasi pendidikan = educational reform Revolusi pendidikan = educational revolution Istilah di atas pengertiannya sama Ada perbedaan gradasi Inovasi = secara harafiah memiliki dua pengertian: Kata sifat = pengenalan terhadap sesuatu yang baru

Kata benda = ide baru, cara/tindakan baru atau penemuan baru (benda-benda/objek) Inovasi = ide, cara, objek yang dianggap baru oleh individu atau organisasi dan sistem sosial (Dr. Purwanto, 2000. Difusi Inovasi) Inovasi penyebab terjadinya perubahan sosial inovasi pendidikan - menyebar ke dalam masyarakat kependidikan akan menimbulkan perubahan pada masyarakat pendidikan khususnya dan masyarakat luas pada umumnya.

Pembaharuan pendidikan = perbaikan yang terencana dalam sistem pendidikan yang ditujukan pada pelaksanaan pendidikan/pengajaran, pemanfaatan sumber belajar dan pengorganisasian pengajaran yang tujuannya mengupayakan peningkatan hasil belajar siswa Ciri-ciri inovasi: - Lebih nyata

Ciri-ciri inovasi: - Lebih nyata - Ada nama - Pelaksanaannya terjabar secara teknis - Dilaksanakan dalam kawasan yang terbatas - Meningkatan hasil belajar peserta didik pada - Meningkatan hasil belajar peserta didik pada khususnya dan peningkatan kualitas pendidikan pada umumnya

Reformasi pendidikan = kumpulan dari sejumlah Reformasi pendidikan = kumpulan dari sejumlah inovasi pendidikan yang berusaha mengatasi suatu masalah yang cukup besar dalam pendidikan dan mungkin juga di luar pendidikan, dilaksanakan secara luas, dapat meliputi keseluruhan sistem pendidikan.

Latar Belakang Pembaharuan pendidikan - timbul karena permasalahan pembaharuan mengatasi masalah Sumber masalah: - kondisi yang belum pernah dihadapi cara baru untuk menghadapinya - tuntutan yang lebih tinggi (didorong adanya penemuan baru), sehingga cara, pendekatan lama dianggap tidak memadai, tidak memuaskan

Contoh-contoh: Pada zaman penjajahan, penduduk negara jajahan tidak didorong untuk memasuki sekolah. Masyarakat pedesaan sudah puas tidak bersekolah, secara tradisional tidak mengenal sekolah. Ketika merdeka, pemerintah baru tidak dapat membiarkan masyarakat tetap bodoh wajib belajar dengan adanya keputusan ini ternyata menimbulkan sederet permasalahan.

Masalah : - kurangnya jumlah sekolah - kurangnya guru - kurangnya administrator dan tenaga teknis - sarana pendidikan - diperlukan dana yang sangat besar dan tidak - diperlukan dana yang sangat besar dan tidak mencukupi

Kesimpulan Contoh di atas: pembaharuan pendidikan muncul karena adanya tuntutan baru Zaman penjajah batu tulis pendapat baru bahwa batu tulis dapat menularkan penyakit ditinggalkan dan digantikan dengan buku tulis masalah muncul karena ada pendapat baru, sehingga ada tuntutan baru, yang memandang alat tulis lama kurang memenuhi syarat. Pada waktu itu orang tidak memikirkan masalah itu. -

Contoh 3: Setelah didorong agar sekolah kebutuhan masuk sekolah meningkat orang tua was-was anaknya tidak mendapat tempat di sekolah sesuai dengan keinginannya. Kebutuhan sekolah merembet dari memerlukan SMP< SMA< dan berlanjut ke perguruan tinggi.

Permasalahan baru muncul karena berkembangan kebutuhan baru berlangsungnya pembangunan rakyat memilih sekolah yang baik kualitasnnya Contoh 4: TV, HP, internet peserta didik lebih banyak mengakses dari media baru ini masalah baru dalam pendidikan.???????????????????????

Pengertian-pengertian yang terkait dengan pembaharuan Inovasi = inovation = hal yang baru = pembaharuan Inovasi = penemuan = discovery atau invention = modernisasi. Diskoveri = suatu penemuan sesuatu yang sebenarnya benda atau hal yang ditemukan itu sudah ada, tetapi belum diketahui orang Invensi: suatu penemuan yang benar-benar baru = benda atau hal yang ditemukan itu benar-benar sebelumnya belum ada, diadakan dengan hasil kreasi baru

Inovasi = suatu ide, barang, kejadian, metode yang dirasakan atau diamati sebagai suatu yang baru bagi seseorang atau sekelompok orang baik itu hasil invensi maupun diskoveri Inovasi untuk mencapai tujuan tertentu memecahkan masalah tertentu Pendidikan sistem inovasi pendidikan mencakup hal-hal yang berhubungan dengan komponen system pendidikan : sekolah, perguruan tinggi atau lembaga pendidikan ; sistem pendidikan nasional

Inovasi bermanfaat untuk memecahkan masalah Inovasi bermanfaat untuk memecahkan masalah inovasi diterima dan diterapkan oleh para penerima inovasi perlu peranan wahan pembaharu (change agent)