LARAS BAHASA POSTER DI KOTA KENDARI

dokumen-dokumen yang mirip
Oleh: Dwi Astuti Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Purworejo

ANALISIS PENANDA HUBUNGAN KONJUNGSI SUBORDINATIF PADA RUBRIK FOKUS SURAT KABAR HARIAN SOLOPOS EDISI OKTOBER 2011

BAB I PENDAHULUAN. Manusia adalah makhluk sosial yang perlu berinteraksi dengan manusia

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah.

BAB I PENDAHULUAN. dibandingkan komunikasi dalam bentuk tulisan. bahasa Indonesia ragam lisan atau omong.

Kisi-Kisi Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

Kisi-Kisi Uji Kompetensi Awal Sertifikasi Guru Tahun 2012

MAKALAH RAGAM BAHASA INDONESIA

BAB II RAGAM DAN LARAS BAHASA

KAJIAN CAMPUR KODE DAN ALIH KODE PADA NOVEL PERAHU KERTAS KARYA DEWI LESTARI

ABSTRAK. Kata kunci : kesalahan kebahasaan, surat dinas, pemerintahan desa grugu.

NASKAH PUBLIKASI PEMAKAIAN PREPOSISI PADA KOLOM POS PEMBACA DI HARIAN SOLOPOS SKRIPSI

BAB V PENUTUP. bab sebelumnya. Analisis jenis kalimat, bentuk penanda dan fungsi tindak tutur

KISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

ANALISIS DAN KOREKSI KESALAHAN PENALARAN PADA PENGGUNAAN BAHASA PAPAN PERINGATAN DI WILAYAH KOTA SURAKARTA SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN. realitas, dan sebagainya. Sarana yang paling vital untuk memenuhi kebutuhan

BAHASA INDONESIA UMB. Ragam Bahasa. Dra. Hj. Winarmi. M.Pd. Modul ke: Fakultas Ekonomi. Program Studi Manajemen.

BAB I PENDAHULUAN. Komunikasi dapat terjalin dengan baik karena adanya bahasa. Bahasa

Glosarium audiens aktif alur bahasa efektif bagan diskusi drama grafik gagasan utama karakteristik karya ilmiah lisan lingkungan moderator

ABSTRAK. Kata kunci : kesalahan kebahasaan, surat dinas, pengadilan negeri kabupaten wonosobo

Oleh: Nurul Habibah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Purworejo

34. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Tunadaksa(SMPLB D)

ANALISIS ASPEK MAKNA TUJUAN PADA SLOGAN LALU LINTAS DI KOTA SURAKARTA : TINJAUAN SEMANTIK NASKAH PUBLIKASI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Oleh: Aji Dwi Prasetyo, pendidikan bahasa dan sastra Indonesia ABSTRAK

Modul ke: BAHASA INDONESIA. Ragam Bahasa. Sudrajat, S.Pd. M.Pd. Fakultas FEB. Program Studi Manajemen.

PEMILIHAN KATA BAHASA INDONESIA SEBAGAI SARANA PENGUASAAN BAHAN AJAR

PEMBELAJARAN MENULIS SURAT DINAS DENGAN MENGGUNAKAN METODE NUMBERED HEADS TOGETHER

Analisis Kontaminasi Bahasa Asing terhadap Bahasa Indonesia dalam Iklan Surat Kabar Tribun BATAM Tanggal 17 Januari serta 5 Februari 2015

BAB I PENDAHULUAN. sebagian alat komunikasi, baik komunikasi antara individu yang satu dengan

STRUKTUR KALIMAT BAHASA INDONESIA DALAM KARANGAN DESKRIPSI MAHASISWA PROGRAM BAHASA DAN SASTRA INDONESIA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.

BAB I PENDAHULUAN. tulisan atau bisa disebut dengan bahasa tulis.

07. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. A. Latar Belakang

PENGGUNAAN KONJUNGSI SUBORDINATIF PADA PENYAMPAIAN CERITA PRIBADI ANAK KELAS V DI SD KUNTI ANDONG BOYOLALI

ANALISIS KESALAHAN EJAAN PADA KARANGAN EKSPOSISI SISWA KELAS X MAN PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2014/2015 DAN PEMBELAJARANNYA DI SMA

KOHESI LEKSIKAL REPETISI PADA WACANA INTERAKTIF DALAM KOLOM DETEKSI HARIAN JAWA POS EDISI JUNI 2007 SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN. atau kelompok individu terutama kelompok minoritas atau kelompok yang

BAB I PENDAHULUAN. yaitu: keterampilan menyimak, keterampilan berbicara, keterampilan membaca, dan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Kata merupakan bentuk atau unit yang paling kecil dalam bahasa yang

PENANDA KOHESI GRAMATIKAL KONJUNGSI ANTARKALIMAT DAN INTRAKALIMAT PADA TEKS PIDATO KENEGARAAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA

ANALISIS BENTUK PASIF PADA JUDUL BERITA SURAT KABAR HARIAN SOLOPOS EDISI MEI 2013

BAB I PENDAHULUAN. (Bandung: C.V Diponegoro, 1984), hlm Yus Rusyana, Bahasa dan Sastra dalam Gempita Pendidikan,

BAB 1 PENDAHULUAN. Hari-hari di Rainnesthood..., Adhe Mila Herdiyanti, FIB UI, Universitas Indonesia

BAB I PENDAHULUAN. Menulis merupakan salah satu aspek keterampilan berbahasa yang

ARTIKEL ILMIAH. Kemampuan Menulis Laporan Pengamatan Siswa Kelas VIII A SMP Negeri 16 Kota Jambi Tahun Pelajaran 2013/2014. Oleh: Pebrina Pakpahan

BAB I PENDAHULUAN. mendapatkan ilmu pengetahuan dari guru dalam proses belajar-mengajar. membimbing dan memfasilitasi siswa dalam kegiatan belajar.

PENGARUH PENGUASAAN KONTEKS TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN OLEH SISWA KELAS VII SMP SWASTA JOSUA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN PERSUASI DENGAN MEDIA POSTER IKLAN BERTEMA LINGKUNGAN PADA SISWA

Oleh Rezki Agus Pandai Yani Tanjung

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Bahasa merupakan alat komunikasi yang dapat digunakan secara lisan

KEMAMPUAN MENYUSUN KARYA ILMIAH MAHASISWA JURUSAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA. Oleh Selvianingsih Salilama Fatmah AR Umar Supriyadi

BAB I PENDAHULUAN. perwujudan peradaban dan kebudayaan serta satuan lambang bunyi yang

BAB V PENUTUP. bahasa Jawa dalam bahasa Indonesia pada karangan siswa kelas VII SMPN 2

BAB I PENDAHULUAN. Konjungsi adalah kata yang berfungsi untuk menghubungkan kata dengan kata, frasa

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa jurnalistik merupakan ragam bahasa tersendiri yang dipakai dalam

NASKAH PUBLIKASI. Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Bahasa, Sastra, Indonesia, dan Daerah DIAN TITISARI A

BAB I PENDAHULUAN. yang wujudnya berupa aneka simbol, isyarat, kode, dan bunyi (Finoza, 2008:2). Hal

ANALISIS PENGGUNAAN DIKSI PADA ARTIKEL SURAT KABAR SOLOPOS EDISI APRIL - MEI 2010

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa merupakan unsur terpenting dalam kehidupan manusia. Hal ini

BAB 1 PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. masyarakat sehari-hari. Masyarakat menggunakan bahasa sebagai alat komunikasi

BAB V PENUTUP. 1. Jenis makna konotatif yang terdapat dalam antologi cerkak majalah Djaka

PENGARUH PENGUASAAN KOMPETENSI SINTAKSIS TERHADAP PRODUKSI KALIMAT EFEKTIF PADA KARANGAN EKSPOSISI

BAB I PENDAHULUAN. dimengerti dan digunakan untuk berinteraksi dengan orang lain. Adapun cara-cara

PENGGUNAAN KATA DEK DALAM KABA KLASIK MINANGKABAU

BAB I PENDAHULUAN. berjalan dengan baik. Sarana itu berupa bahasa. Dengan bahasa. (Keraf, 2004: 19). Bahasa dan penggunaannya mencakup aktivitas

Peluang: Pengembangan Pengajaran Tata Bahasa dalam Wacana

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA PADA BUKU TEKS PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS VIII SMP DAN SKENARIO PEMBELAJARANNYA DI SMK

pada Fakultas Sastra Universitas Andalas

BAB 1 PENDAHULUAN. Bahasa merupakan alat komunikasi sekaligus menjadi alat pemersatu bangsa. Sebagai

31. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

RAGAM BAHASA PEDAGANG KAKI LIMA DI TERMINAL PURABAYA SURABAYA: KAJIAN SOSIOLINGUISTIK. Ratna Dewi Kartikasari Universitas Muhammadiyah Jakarta

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Kartun sebagai bentuk komunikasi grafis yang menggunakan

ARTIKEL E-JOURNAL. Oleh SRI DEWI RAMAWATI NIM

Modul ke: BAHASA INDONESIA RAGAM BAHASA. Fakultas EKONOMI DAN BSNIS. Drs. SUMARDI, M. Pd. Program Studi MANAJEMEN

I. PENDAHULUAN. nasionalisme, menumbuh kembangkan kecintaan kepada Bahasa Indonesia

ANALISIS BENTUK MORFEM BAHASA MELAYU DIALEK TANJUNG AMBAT KECAMATAN SENAYANG

KARAKTERISTIK STRUKTUR PERCAKAPAN DAN KONTEKS PADA RUBRIK KARTUN OPINI DALAM HARIAN KOMPAS

BAB I PENDAHULUAN. gagasan serta apa yang ada dalam pikirannya. Agar komunikasi dapat berlangsung

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan pada dasarnya adalah usaha sadar untuk menumbuh kembangkan

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN

ANALISIS WACANA CELATHU BUTET PADA SURAT KABAR SUARA MERDEKA: TINJAUAN DARI SEGI KULTURAL, SITUASI, SERTA ASPEK GRAMATIKAL DAN LEKSIKAL SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN. sarana komunikasi. Dalam kehidupan sehari-hari manusia selalu. menggunakan bahasa dalam berbagai bentuk untuk mengungkapkan ide,

ANALISIS PENGGUNAAN SINGKATAN SMS PADA RUBRIK GAUL DI SURAT KABAR SOLOPOS EDISI DESEMBER-JANUARI 2009/2010 SKRIPSI

ANALISIS KATA PENGHUBUNG PADA KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 2 BANYUDONO TAHUN 2011/2012

BAB I PENDAHULUAN. konstruksi yang lebih besar berdasarkan kaidah-kaidah sintaksis atau kalimat yang

Kata kunci: paragraf deskripsi, metode pembelajaran di luar ruang kelas

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

KAJIAN PEMAKAIAN DEIKSIS SOSIAL DALAM TAJUK RENCANA HARIAN SOLOPOS EDISI JANUARI-FEBRUARI 2010 SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN. sarana mengungkapkan ide, gagasan, pikiran realitas, dan sebagainya. dalam berkomunikasi. Penggunaan bahasa tulis dalam komunikasi

ANALISIS GEJALA KONTAMINASI, PENGGUNAAN BAHASA ASING DAN DAERAH DALAM BERITA POLITIK SURAT KABAR SOLOPOS EDISI OKTOBER-NOVEMBER 2009 SKRIPSI

VARIASI BAHASA PADA SMS (SHORT MESSAGE SERVICE) DALAM SURAT KABAR PADANG EKSPRES: TINJAUAN SOSIOLINGUISTIK SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. dilakukan secara lisan maupun tertulis. Melalui bahasa, manusia berinteraksi

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah

BAB I PENDAHULUAN. arbitrer yang digunakan oleh suatu anggota masyarakat untuk bekerja sama,

KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA SISWA KELAS VIII E SMP NEGERI 7 MUARO JAMBI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 SKRIPSI OLEH HINDUN RRA1B114025

KEUTUHAN STRUKTUR WACANA OPINI DALAM MEDIA MASSA CETAK KOMPAS EDISI BULAN MARET 2012

BENTUK KALIMAT IMPERATIF OLEH GURU DALAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR DI MTS MUHAMMADIYAH 4 TAWANGHARJO KABUPATEN WONOGIRI NASKAH PUBLIKASI

KATA SERAPAN BAHASA MELAYU DIALEK DESA RANTAU PANJANG KECAMATAN LINGGA UTARA KABUPATEN LINGGA PROVINSI KEPULAUAN RIAU ARTIKEL E-JOURNAL

LARAS dan RAGAM BAHASA

Bab 1. Pendahuluan. Bahasa adalah penggunaan kode yang merupakan gabungan fonem sehingga

Transkripsi:

LARAS BAHASA POSTER DI KOTA KENDARI LA ODE SARIFUL A2D1 09 078 ABSTRAK Penelitian deskriptif Laras Bahasa Poster di Kota Kendari. Di bawah bimbingan Bapak Drs. La Ode Balawa, M.Hum., dan Ibu Dra. Sri Suryana Dinar, M.Hum. Penelitian ini tentang laras bahasa poster di kota kendari maka yang menjadi permasalahan dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah laras bahasa poster yang terpasang di jalan-jalan di Kec. Kadia Kota Kendari?. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan karena itu penelitian lansung ke lokasi penelitian yaitu sepanjang jalan Sao-Sao dan Jend. Sudirman yang terdapat di Kecamatan Kadia Kota Kendari, untuk mendapatkan data tentang laras bahasa iklan poster sehingga penelitian ini berdasarkan fakta atau bahasa yang di paparkan dan apa adanya. Penelitian ini menggunakan teknik analisis secara deskriptif dengan metode agih. Metode agih dalam penelitian ini berupa data yang diperoleh diparafrase (teknik ubah wujud) terlebih dahulu sehingga diketahui bentuk kalimat utuh kemudian dicari pola stuktur kalimat untuk dianalisis laras bahasanya. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan tehadap laras bahasa pada poster, dapat disimpulkan bahwa poster di jalan-jalan yang terpasang di kec. Kadia Kota Kendari menggunakan laras bahasa yang sesuai dengan konteksnya. Dengan menggunakan Bagi Unsur Langsung (BUL) masyarakat akan lebih gampang memahami kalimat-kalimat dalam poster tersebut dan tidak bias dipahami atau bahkan salah membagi unsur langsung akan menimbulkan salah tafsir serta lari dari maksud dari kalimat poster tersebut. Dalam penelitian ini juga penulis hanya menemukan dua jenis laras bahasa yaitu laras bahasa perniagaan dan laras bahasa akademik, sedangkan laras bahasa media, laras bahasa ilmiah, laras bahasa undang-undang, dan laras bahasa agama tidak ditemukan dalam penelitian ini. PENDAHULUAN Ragam bahasa adalah variasi bahasa menurut pemakaian, yang berbeda-beda menurut topik yang dibicarakan, menurut hubungan pembicara, kawan bicara, orang yang dibicarakan, serta menurut medium pembicara (Bachman, 1990). Yang biasa digunakan di kalangan terdidik, di dalam karya ilmiah (karangan teknis, perundangundangan), di dalam suasana resmi, atau di dalam surat menyurat resmi (seperti surat dinas) disebut ragam bahasa baku atau ragam bahasa resmi. Menurut Dendy Sugono (1999 : 9), bahwa sehubungan dengan pemakaian bahasa Indonesia, timbul dua masalah pokok, yaitu masalah penggunaan bahasa baku dan tak baku. Dalam situasi resmi seperti di sekolah, kantor, atau didalam pertemuan resmi digunakan bahasa baku. Sebaliknya dalam situasi tak resmi, seperti dirumah, di taman, di pasar, kita tidak dituntut menggunakan bahasa baku.

Bahasa juga dalam penggunaanya untuk dewasa ini sudah banyak yang tidak selaras. Baik dari segi lisan maupun tulisan, seperti kalimat iklan poster yang terdapat di kota Kendari. itulah yang mendasari alasan penulis untuk meneliti laras bahasa dalam kalimat iklan poster di kota Kendari. KAJIAN PUSTAKA Laras bahasa Laras bahasa adalah kesesuaian antara bahasa dan pemakaiannya. Sedangkan menurut Ure dan Ellis (2000 :116), Laras bahasa sebagai pola bahasa yang lazim digunakan mengikut keadaan tertentu. Setiap laras memiliki cirinya sendiri dan memiliki gaya tersendiri. Setiap laras dapat disampaikan secara lisan atau tulis dan dalam bentuk standar, semi standar, atau nonstandar. Dalam hal ini kita mengenal iklan, laras ilmiah, laras populer, laras featue, laras komik, laras sastra, yang masih dapat di bagi atas laras cerpen, laras puisi, laras novel, dan sebagainya. a. Jenis Laras Bahasa Laras Bahasa ilmiah Laras Bahasa Perniagaan Laras Bahasa Akademik Laras Bahasa Undang-Undang Laras bahasa media Laras bahasa sastra Laras bahasa agama Poster Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI, 2008 :811), poster merupakan plakat yang dipasang di tempat umum yang berupa pengumuman atau iklan. Adapun menurut Zanu (2009 :22), poster merupakan gambar-gambar yang dirancang sedemikian rupa sehingga menarik perhatian, sedikit menggunakan kata-kata, dicetak pada sehelai kertas atau bahan lain yang ditempelkan pada tempat tertentu. Adapula pendapat lain yang mengungkapkan bahwa poster merupakan alat untuk mengiklankan sesuatu, alat propaganda, protes, dan maksud-maksud lain untuk menyampaikan berbagai pesan (Ensiklopedia dalam Rizal: 2012 :34). Poster merupakan tulisan atau plakat yang dipasang di tempat-tempat umum, berupa pengumuman yang berisi pesan atau imbauan untuk masyarakat (Ekokasih: 2009). Poster dibuat dengan kalimat yang menarik dan biasanya disertai gambar untuk menyampaikan informasi tertentu, imbauan, ataupun iklan. Beberapa pendapat ahli tersebut menyiratkan bahwa poster merupakan salah satu sarana yang digunakan untuk menyampaikan pesan yang dipasang di tempat umum.terlepas dari pendapat-pendapat itu, adapula yang menyatakan bahwa poster tidak hanya sebagai alat untuk menyampaikan pesan tetapi juga sebagai salah satu karya seni atau desain grafis. Hal ini dikemukakan oleh Rizal (2012 :34) yang mengungkapkan bahwa poster adalah salah satu bagian seni grafis yang memiliki gaya, aliran, maupun tren tersendiri yang tidak lepas dari suatu zaman sehingga

poster dibuat untuk menyampaikan pesan atau informasi. Berdasarkan beberapa pendapat ahli tersebut, penulis dapat menyimpulkan bahwa poster merupakan salah satu karya seni yang didesain di atas kertas atau bahan lain yang berukuran besar dan memiliki komposisi gambar dan huruf serta digunakan untuk meyampaikan pesan atau informasi kepada masayarakat yang dipasang di tempat-tempat umum. Menurut Sudjana dan Rivai (2007: 57) kegunaan poster sebagai berikut : 1) Untuk Memotivasi Penggunaan poster dalam pengajaran sebagai pendorong atau motivasi kegiatan belajar siswa. Diskusi dapat dilakukan setelah diperlihatkan sebuah poster berkenaan dengan bahan pengajaran. 2) Sebagai Peringatan Pesan melalui poster yang tepat, akan membantu menyadarkan siswa, sehingga diharapkan bias berubah perilakunya dalam praktek sehari-hari sehingga menjadi kebiasaan. Dengan poster kesehatan, berarti menyadarkan orang untuk hidup sehat. 3) Pengalaman yang kreatif Sebagai alat bantu mengajar poster memberi kemungkinan belajar kreatif dan partisipasi. Kehadiran poster dalam proses belajar mengajar member kesempatan kepada siswa untuk melukiskan tetang apa-apa yang dipelajari mereka. Dengan kata lain poster memberikan pengalaman baru sehingga menumbuhkan kreativitas siswa dalam cara belajarnya. METODE PENELITIAN Data dalam penelitian ini adalah tuturan yang terdapat pada iklan dan poster atau spanduk yang terpasang di sepanjang jalan Sao-Sao dan Jend. Sudirman kecamatan Kadia kota Kendari, yang mengandung makna tersendiri sebagai penarik minat masyarakat. Data tersebut diperoleh dalam bentuk catatan lapangan, hasil pemotretan. Penelitian ini menggunakan teknik analisis secara deskriptif dengan metode agih. Metode agih dalam penelitian ini berupa data yang diperoleh diparafrase (teknik ubah wujud) terlebih dahulu sehingga diketahui bentuk kalimat utuh kemudian dicari pola stuktur kalimat untuk dianalisis laras bahasanya. Tahap penyediaan data merupakan upaya sang peneliti menyediakan data secukupnya. Data di sini dimengerti sebagai fenomena lingual khusus yang mengandung dan berkaitan langsung dengan masalah yang dimaksud. Data yang demikian itu, substansinya dipandang berkualifikasi valid atau sahih dan reliable atau terandal. Upaya penyediaan data itu semata-mata untuk dan demi kepentingan analisis. (Sudaryanto, 1993: 5-6). Teknik dasar metode agih disebut teknik bagi unsur langsung atau teknik BUL. Disebut demikian karena cara yang digunakan pada awal kerja analisis ialah membagi satuan lingual datanya menjadi beberapa bagian atau unsur; dan unsurunsur yang bersangkutan dipandang sebagai bagian yang langsung membentuk satuan lingual yang dimaksud. Adapun alat penggerak bagi alat penentu ialah daya bagi yang bersifat intuitif (intuisi kebahasaan).

Dia baru datang ke sini tadi pagi. Kalimat di atas dapat dibagi menjadi empat unsur, yaitu: (a) dia, (b) baru datang, (c) ke sini, dan (d) tadi pagi. Kalimat tersebut tidak bisa apabila dibagi menjadi (a) dia baru, (b) datang ke, (c) sini tadi, dan (d) pagi. Hasil penggunaan teknik BUL untuk sebuah satuan lingual tidak harus hanya satu macam saja, melainkan dapat bermacam-macam. Seandainya sebuah satuan lingual data dapat dibagi menjadi empat unsur, maka ada banyak kemungkinan yaitu: (1) empat unsur, (2) tiga unsur, dan (3) dua unsur. Hal itu, bersangkutan dengan kepentingan; unsur mana yang akan dalam analisis. Bertolak dari penggunaan teknik dasar BUL yang menghasilkan unsur-unsur itulah baru dapat digunakan teknik-teknik lanjutannya. HASIL PEMBAHASAN Data Penelitian 1. Surabaya servis AC mobil. 2. Pangkas rambut Ridho. 3. Cara gampang atur aplikasi biar hemat kuota. Laras Bahasa dalam Iklan 1. Surabaya servis AC mobil. Kalimat di atas dapat dibagi menjadi tiga unsur, yaitu: (a) Surabaya, (b) servis, dan (c) AC mobil. Kalimat tersebut tidak bisa apabila dibagi menjadi (a) Surabaya servis, dan (b) AC mobil. Hasil penggunaan Bagi Unsur Langsung (BUL) kalimat poster sebelumnya menjadi tiga unsur karena disesuaikan dengan makna dalam poster tersebut. Unsur pertama Surabaya tidak bermakna seluruh masyarakat yang berasal dari Kota Surabaya melainkan hanya orang tertentu yang berasal dari kota Surabaya, unsur yang kedua adalah servis yang bermaksud melayani perbaikan/membetulkan sesuatu, serta unsur yang ketiga adalah AC mobil merupakan alat pendingin di dalam mobil. Berdasarkan pembagian unsur dari kalimat poster sebelumnya, dapat disimpulkan bahwa maksud dari kalimat tersebut adalah menerima jasa servis AC mobil yang berasal dari Surabaya sehingga kalimat tersebut tidak menimbulkan multi tafsir bahwa semua Masyarakat Surabaya menerima servis AC mobil. Kalimat di atas merupakan jenis laras bahasa perniagaan.

2. Pangkas rambut Ridho. Kalimat di atas dapat dibagi menjadi dua unsur, yaitu: (a) pangkas rambut, dan Ridho. Kalimat tersebut tidak bisa dibagi menjadi: (a) pangkas, dan (b) rambut Ridho. Pembagian Unsur Langsung (BUL) pada kalimat poster tersebut dibagi menjadi 2 bagian yakni: pangkas rambut, yang bermakna menerima jasa pangkas rambut/potong rambut dan terdiri dari unsur Ridho yang berarti pemilik pangkas rambut menamai tempat pangkas rambutnya dengan Ridho. Pembagian Unsur Langsung (BUL) yang kedua tidak sesuai dengan makna yang diinginkan pemilik pangkas rambut dan masyarakat akan salah tafsir jika membacanya. Pangkas berarti menerima jasa potong rambut dan rambut Ridho berarti hanya rambut Ridho yang akan dipotong/dicukur jika pembagianya seperti Pembagian Unsur Langsung (BUL) yang kedua. Kalimat di atas merupakan jenis laras bahasa perniagaan. 1. Cara gampang atur aplikasi biar hemat kuota. Kalimat di atas dapat dibagi menjadi tiga unsur, yaitu: (a) cara gampang, (b) atur aplikasi, dan (c) biar hemat kuota. Kalimat tersebut tidak bisa dibagi menjadi (a) cara, (b) gampang atur, dan (c) aplikasi biar hemat kuota. Bagi Unsur Langsung (BUL) pada kalimat tersebut dibagi menjadi tiga bagian yakni: (a) cara gampang berarti memberikan solusi yang lebih mudah, (b) atur

aplikasi berarti mengatur aplikasi android/hp lainnya, dan (c) biar hemat kuota berarti membuat hemat/irit kuota internet. Jadi, pembagia unsur langsung tersebutbermaksud memberikan pemahaman kepada pembaca bahwa ada cara gampang mengatur aplikasi android/hp agar paket data menjadi lebih irit disbanding sebelumnya. Kalimat di atas merupakan jenis laras bahasa perniagaan. PENUTUP Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan tehadap laras bahasa pada poster, dapat disimpulkan bahwa poster di jalan-jalan yang terpasang di kec. Kadia Kota Kendari menggunakan laras bahasa yang sesuai dengan konteksnya. Dengan menggunakan Bagi Unsur Langsung (BUL) masyarakat akan lebih gampang memahami kalimat-kalimat dalam poster tersebut dan tidak bias dipahami atau bahkan salah membagi unsur langsung akan menimbulkan salah tafsir serta lari dari maksud dari kalimat poster tersebut. Dalam penelitian ini juga penulis hanya menemukan dua jenis laras bahasa yaitu laras bahasa perniagaan dan laras bahasa akademik, sedangkan laras bahasa media, laras bahasa ilmiah, laras bahasa undangundang, dan laras bahasa agama tidak ditemukan dalam penelitian ini. Saran Berdasarkan kesimpulan diatas maka peneliti menyarankan agar penelitian ini dapat dijadikan sebagai salah satu bahan bacaan baik orang tua, generasi muda, maupun anak usia dini mengingat daerah kita, saat ini telah banyak dipengaruhi oleh perkembangan perkembangan bahasa yang terjadi dalam masyarakat. Selain itu, Perilaku generasi muda dalam menggunakan bahasa yang semakin tidak terkendali, hal tersebut tentunya dapat diatasi dengan menumbuh kembangkan penggunaan bahasa Indonesia. Selain itu, saran dari penelitian ini adalah: 1. Untuk meningkatkan pemahaman peneliti dan peserta didik tentang laras bahasa poster sehingga menambahkan hasanah bagi pembaca. 2. Perlu adanya penelitian lanjutan untuk mengungkap secara detail tentang laras bahasa pada poster. 3. Penelitian ini bisa dijadikan acuan untuk penelitian selanjutnya yang relevan dengan penelitian ini. DAFTAR PUSTAKA Abdul, Chaer. 2006. Tata Bahasa Praktis Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta..2009. sintaksis Bahasa Indonesia.Jakarata: Rineka Cipta. Dardjowidjojo, S. 2005. Psikolinguistik;Pengantar Pemahaman Bahasa Manusia. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia. Finoza, Lamudin. 1982. Aneka Surat Sekretaris dan Bisnis Indonesia. Jakarta: Mawar Gempita Hasan, Alwi. 2003. Tata Bahasa Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Hasan, Alwi dan Soenjono, Darwidjodjo. 2003. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa dan Balai Pustaka. Kridalaksana, Harimurti. 1994. Kelas Kata Dalam Bahasa Indonesia (edisi ketiga). Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.. 2001. Kamus Linguistik. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Manaf, Ngusman Abdul. 2009. Sintaksis: Teori dan Terapanya dalam Bahasa Indonesia. Padang: Sukabina Pers. Moeliono, Anton., dkk.1988. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka Moeliono, Anton M. 1991. Santun Bahasa. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia (edisi ketiga). Jakarta: Balai Pustaka. Markhamah dan Atiqa Sabardila. 2009.Analisis Kesalahan dan Kesantunan Berbahasa.Surakarta: Muhammadiyah University Press. Sugono, Dedy. 1999. Berbahasa Indonesia dengan Benar. Jakarta: Puspa Swarna. Felicia. 2001. Pengertian Bahasa. http://www.academia.edu/5783317/ Pengertian_Bahasa_Menurut_Para_Ahli.Dilihat pada Hari 5Oktober 2013