UN SMP 01 MATEMATIKA Kode Soal Doc. Name: UNSMP01MAT999A17 Doc. Version : 01-11 halaman 1 3 01. Hasil dari 64 (A) 8 16 3 56 0. Hasil dari 8x 3 (A) 3 4 6 8 6 6 03. Hasil dari -15 + (-1 : 3) (A) -19-11 -9 9 04. Hasil dari 1 1 1 5 4 5 : 1 1 (A) 5 1 7 1 30 1 1 7 1 5
doc. name: UNSMP01MAT999A17 doc. version : 01-11 halaman 05. Suatu barisan aritmetika diketahui U 6 = 18 dan U 10 = 30. Jumlah 16 suku pertama dari barisan tersebut (A) 896 51 448 408 06. Amuba membelah diri menjadi dua setiap 0 menit. Jika mula-mula terdapat 15 amuba, maka selama jam banyak amuba menjadi. (A) 10 190 960 480 07. Dua suku berikutnya dari barisan 3,4,6,9,. (A) 13, 18 13, 17 1, 6 1, 15 08. Uang adik berbanding uang kakak 3 : 5. Jika selisih uang keduanya Rp.180.000,00 maka jumlah uang kakak dan adik (A) Rp.88.000,00 Rp.300.000,00 Rp.480.000,00 Rp.70.000,00
doc. name: UNSMP01MAT999A17 doc. version : 01-11 halaman 3 09. Rudi menabung di bank sebesar Rp.1.400.000,00 Bank memberi suku bunga tunggal sebesar 15% setahun. Saat diambil tabungan Rudi sebesar Rp.1.5.500,00, maka lama Rudi membayar (A) 6 bulan 7 bulan 8 bulan 9 bulan 10. Warga kelurahan Damai mengadakan kerja bakti 90 orang membawa cangkul, dan 48 rang membawa cangkul dan sapu lidi. Jika banyak warga kelurahan Damai 10 orang, maka banyak warga yang hanya membawa sapu lidi (A) 30 orang 4 orang 7 orang 78 orang 11. Gradien garis x - 3y = -6 (A) -3 1 3 3 1 5 1. Persamaan garis melalui titik (, -1) dan tegak lurus garis y = x + 5 (A) x + y = 0 x - y = 0 x + y = 0 x - y = 0
doc. name: UNSMP01MAT999A17 doc. version : 01-11 halaman 4 13. Faktor dari 4x - 36y (A) (x + 6y) (x - 6y) (x - 6y) (x - 6y) (4x - 6y) (x + 6y) (4x + 6y) (x + 6y) 14. Persegi panjang mempunyai panjang kali lebarnya. Jika keliling persegi panjang 54 cm, maka luas persegi panjang (A) 108 cm 18 cm 16 cm 171 cm 15. Diketahui rumus fungsi f(x) = -x + 5. Nilai f(-4) (A) -13-3 3 13 16. Fungsi f didefinisikan dengan rumus f(x) = px + q. Jika f(3) = -10 dan f(-) = 0, maka nilai f(-7) (A) -18-10 10 18
doc. name: UNSMP01MAT999A17 doc. version : 01-11 halaman 5 17. Himpunan penyelesaian dari x + 3 x -, untuk x bilangan bulat (A) {., -8, -7, -6, -5} {.., -3, -, -1, 0, 1} {-5, -4, -3, -,.} {., -1, 0, 1, } 18. Jumlah tiga bilangan ganjil berurutan adalah 39. Jumlah bilangan terkecil dan terbesar dari bilangan tersebut (A) 4 6 8 19. Perhatikan gambar! Titik O adalah pusat lingkaran dan luas juring OLM = 1cm. Luas juring OKL adalah. (A) 14 cm 15 cm 16 cm 18 cm 0. Diketahui jarak antara dua titik pusat lingkaran 6cm. Panjang jari-jari lingkaran yang kecil 4 cm dan panjang garis singgung persekutuan luar 4 cm. Panjang jari-jari lingkaran yang besar (A) 10 cm 11 cm 14 cm 16 cm
doc. name: UNSMP01MAT999A17 doc. version : 01-11 halaman 6 1. Perhatikan gambar berikut! Besar sudut nomor 1 adalah 95 dan besar sudut nomor adalah 110. Besar sudut nomor 3 (A) 5 15 5 35. Tinggi sebuah kerucut 30 cm dan diameter alasnya 1 cm, dengan kerucut itu (A) 16.860 cm 3 10.395 cm 3 6.930 cm 3 3.465 cm 3 π 7 Volume 3. Volume bola terbesar yang dapat dimasukkan ke dalam dus berbentuk kubus dengan panjang rusuk 18 cm (A) 196π cm 3 97π cm 3 468π cm 34π cm
doc. name: UNSMP01MAT999A17 doc. version : 01-11 halaman 7 4. Perhatikan gambar! Jika DP : PA = 1 :, maka panjang PQ (A) 1 cm 10 cm 9 cm 8 cm 5. Ali yang tingginya 150 cm mempunyai bayangan m. Pada saat yang sama bayangan sebuah gedung 4m. Tinggi gedung adalah. (A) 16 m 18 m 30 m 3 m 6. Perhatikan gambar! Segitiga ABC kongruen dengan segitiga POT. Pasangan sudut yang sama besar (A) BAC POT BAC PTO ABC POT ABC PTO
doc. name: UNSMP01MAT999A17 doc. version : 01-11 halaman 8 7. Perhatikan gambar! Garis BD (A) garis berat garis tinggi garis bagi garis sumbu 8. Perhatikan bangun berikut yang terdiri dari balok dan limas! Diketahui balok berukuran 16 cm x 16 cm x 4 cm. Jika tinggi limas 6cm, luas permukaan bangunan (A) 1.16 cm 1.088 cm 83 cm 576 cm 9. Gambar di samping adalah sebuah bola yang di masukkan ke dalam sebuah tabung. Jika panjang jari-jari bola 5 cm, maka luas permukaan tabung (A) 50π cm 150π cm 100π cm 50π cm
doc. name: UNSMP01MAT999A17 doc. version : 01-11 halaman 9 30. Perhatikan gambar di bawah! Yang merupakan jaring-jaring balok adalah. (A) I dan II II dan III III dan IV I dan IV 31. Luas belah ketupat yang panjang satu diagonalnya 10 cm dan kelilingnya 5 cm (A) 10 cm 130 cm 40 cm 60 cm 3. Perhatikan gambar persegi PQRS dengan PQ = 1 cm dan persegi panjang ABCD dengan DC = 15 cm; AD = 6cm. Luas daerah yang tidak diarsir 198 cm, luas daerah yang diarsir (A) 18 cm 36 cm 54 cm 7 cm
doc. name: UNSMP01MAT999A17 doc. version : 01-11 halaman 10 33. Di atas sebidang tanah berbentuk persegi panjang dengan ukuran 15m x 6 m akan dibuat pagar di sekelilingnya. Untuk kekuatan pagar, setiap jarak 3 m ditanam tiang pancang. Banyak tiang pancang yang ditanam (A) 1 13 14 15 34. Perhatikan gambar kerucut! Garis AC (A) diameter jari-jari garis pelukis garis tinggi 35. Perhatikan tabel nilai ulangan matematika dari sekelompok siswa. Banyak siswa yang mendapat nilai kurang dari 7 (A) 6 siswa 8 siswa 17 siswa 18 siswa
doc. name: UNSMP01MAT999A17 doc. version : 01-11 halaman 11 36. Diagram lingkaran berikut menunjukkan kegemaran 00 siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakulikuler di suatu sekolah. Banyak siswa yang gemar robotik (A) 10 orang 15 orang 5 orang 30 orang 37. Tinggi sekelompok siswa sebagai berikut : 141 cm, 160 cm, 150 cm, 154 cm, 148 cm, 150 cm, 154 cm, 153 cm, 150 cm, 148 cm. Modus data tersebut (A) 148 cm 149 cm 150 cm 160 cm 38. Berat badang rata-rata 15 siswa pria 5 kg, sedangkan berat badan rata-rata 5 siswa wanita 48 kg, Berat badan rata-rata seluruh siswa (A) 50,5 kg 50 kg 49,5 kg 49 kg
doc. name: UNSMP01MAT999A17 doc. version : 01-11 halaman 1 39. Di atas sebuah rak buku terdapat : 10 buku ekonomi 50 buku sejarah 0 buku bahasa 70 buku biografi Jika diambil sebuah buku secara acak, peluang yang terambil buku sejarah (A) 150 1 50 1 3 1 1 40. Sebuah dadu dilambungkan satu kali. Peluang muncul mata dadu kurang dari 4 (A) 6 1 3 1 1 3