MAGISTER AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI

dokumen-dokumen yang mirip
PROGRAM STUDI S2 MANAJEMEN SIKAP

PROGRAM STUDI S2 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP

Rasional. Visi, Misi, dan Tujuan

WORK SHOP KURIKULUM MIH

A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister

S1 Ekonomi Pembangunan

LEARNING OUTCOME (CAPAIAN PEMBELAJARAN) PROGRAM STUDI S1, S2 DAN S3 ILMU LINGKUNGAN ASOSIASI PROGRAM STUDI ILMU-ILMU LINGKUNGAN INDONESIA (APSILI)

PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI SIKAP

PROGRAM STUDI MAGISTER (S2) TEKNIK MESIN PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MALANG

PROGRAM STUDI S1 PETERNAKAN SIKAP

PROGRAM STUDIS1 TEKNOLOGI PANGAN SIKAP

LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INIDONESIA NOMOR 49 TAHUN 2014 TENTANG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI

PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI PUBLIK SIKAP

III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN IPA. A. Identitas Program Studi

PROGRAM STUDI S3 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP

PROGRAM DIPLOMA SATU, DIPLOMA DUA, DAN DIPLOMA TIGA DIPLOMA SATU DIPLOMA DUA DIPLOMA TIGA

PROGRAM STUDIS1 TEKNIK KOMPUTER SIKAP

S1 Akuntansi. Visi. Misi

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S2 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET

TUJUAN Dalam rangka melaksanakan misi dan pencapaian visi PS MTM Universitas Lampung, maka ditetapkan tujuan Program Studi sebagai berikut:

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAk)

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTAMBANGAN SIKAP

A. PROFILE Program Studi D-III Bahasa Inggris diarahkan untuk menghasilkan sarjana diploma D-III yang memiliki keahlian sebagai:

IV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN KIMIA. A. Identitas Program Studi

PROGRAM STUDI D3 MEKANISASI PERTANIAN SIKAP

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK LINGKUNGAN SIKAP

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP

PROGRAM STUDI S1 JURNALISTIK SIKAP

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL SIKAP

PROGRAM STUDIS1 DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SIKAP

A. Identitas Program Studi

PROGRAM STUDI D3 AKUNTANSI SIKAP

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

I. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN MATEMATIKA. A. Identitas Program Studi

PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI PENGOLAHAN HASIL PERKEBUNAN SIKAP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) : D III Kebidanan. : Biologi Reproduksi : 3 SKS (T:2 P:1) : Fauziah Winda Gurnita, SST., Keb

CAPAIAN PEMBELAJARAN BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

PROGRAM STUDI S1 BAHASA INGGRIS SIKAP

PROGRAM STUDIS1 DESAIN INTERIOR SIKAP

V. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN FISIKA. A. Identitas Program Studi

LEARNING OUTCOME S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR. A. Identitas Program Studi

PROGRAM STUDI D3 MULTIMEDIA SIKAP

PERTEMUAN ORANG TUA MAHASISWA BARU TAHUN AGUSTUS 2017

Visi Misi. Published on Program Pascasarjana ( published by admin on Wed, :46 VISI

KUESIONER 1: Berikan tanda silang (X) pada MK KKNI. Organisasi. Manajemen. Kebijakan Publik. Azas azas. Birokrasi

No Profil Lulusan Deskripsi Profil

S1 Manajemen. Visi. Misi

PROGRAM STUDIS1 SASTRA JEPANG SIKAP

A. Identitas Program Studi

PROGRAM STUDIS1 SASTRA JEPANG SIKAP

PROGRAM STUDI D3 SENI PENGOLAHAN PATISERI SIKAP

II. PROGRAM STUDI : TEKNOLOGI PENDIDIKAN. A. Identitas Program Studi

DIAGRAM ALUR PENYUSUNAN KURIKULUM PT

I. PROGRAM STUDI : BIMBINGAN DAN KONSELING. A. Identitas Program Studi

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

PROGRAM STUDI D4 KETEKNIKAN SIKAP

BUKU RUMUSAN CAPAIAN PEMBELAJARAN PGSD

tip.ub.ac.id Rumusan Hasil Workshop Peningkatan Daya Saing Global Lulusan PS Industri Pertanian Departemen Teknologi Industri Pertanian Fakultas Tekno

PROGRAM STUDI D4 LEMBAGA KEUANGAN SYARIAH SIKAP

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA

PROGRAM STUDI D4 AKUNTANSI SEKTOR PUBLIK SIKAP

UNIVERSITAS AIRLANGGA SPESIFIKASI PROGRAM STUDI

STANDAR UNIVERSITAS DHYANA PURA

PROGRAM STUDI D3 DIVISI KAMAR SIKAP

PENGETAHUAN/BAHAN KAJIAN RUMUSAN SIKAP DAN KETRAMPILAN LULUSAN 2 SIKAP 5 KETRAMPILAN UMUM 8 KETRAMPILAN KHUSUS. Bidang kajian.

PROFIL LULUSAN & CAPAIAN PEMBELAJARAN

Capaian Pembelajaran (CP)

Profil Lulusan Program Studi D3 Analis Farmasi dan Makanan. No Profil Lulusan Deskripsi Profil

IV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

I. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

STRUKTUR KURIKULUM SESUAI CAPAIAN PEMBELAJARAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

IV. PROGRAM STUDI : D3 AKUNTANSI. A. Identitas Program Studi

RENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS) Kode/ SKS : GFI 14308/ 2. : Dra. Murniati, M.Si./ Saparini, S.Pd., M.Pd.

UNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI KONSTRUKSI BANGUNAN SIPIL SIKAP

PROGRAM STUDI S1 ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS TANJUNGPURA SIKAP

IV. PROGRAM STUDI: PELATIHAN OLAHRAGA PARIWISATA (POPARI) A. Identitas Jurusan/Program Studi 1. Nama Program Studi : Pelatihan Olahraga Pariwisata

KURIKULUM PROGRAM STUDI S1 FARMASI FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS ANDALAS

LEARNING OUTCOME PRODI S1 MANAJEMEN FEB UNPAD

PROGRAM STUDI D4 AKUNTANSI PERPAJAKAN SIKAP

Capaian Pembelajaran (CP)

PROGRAM STUDI D3 BUDIDAYA IKAN SIKAP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

PROGRAM STUDI D3 TEKNIK MANUFAKTUR SIKAP

B. Profil Lulusan dan Capaian Pembelajaran

PROFIL LULUSAN & CAPAIAN PEMBELAJARAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA. Tanggal Penyusunan 29/01/2016 Tanggal revisi -

PROGRAM STUDI D4 ANIMASI SIKAP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS MURIA KUDUS NOMOR : 10/FH.UMK/A.52.06/VII/2015. Tentang

II. PROGRAM STUDI : AKUNTANSI. A. Identitas Program Studi

PROFIL LULUSAN PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA

KURIKULUM TEKNIK PERTAMBANGAN FAKULTAS TEKNOLOGI MINERAL UPN VETERAN YOGYAKARTA

PROGRAM STUDI D3 TATA HIDANG SIKAP

Transkripsi:

2015 MAGISTER AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI

1 Visi Menuju Program Studi Magister Akuntansi yang berstandar internasional dengan tetap memperhatikannilai-nilai lokal dalam mengembangkan ilmu pengetahuan di bidang akuntansi untuk meningkatkankualitas hidup bangsa. Misi 1. Meningkatkan peran serta Program Studi Magister Akuntansi dalam menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki kemampuan intelektual, berstandar internasional, dan berkarakter Trikrama Trisakti melalui kegiatan pendidikan dan pengajaran; 2. Meningkatkan kegiatan penelitian untuk mengembangkan ilmu pengetahuan berbasis nilai-nilai lokal guna menjawab permasalahan nasional dan meningkatkan kualitas hidup dan peradaban; 3. Meningkatkan peran serta Program Studi Magister Akuntansi dalam mendukung kebutuhan masyarakat dan industri melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Profil Lulusan Profil lulusan Program Magister Akuntansi adalah Menjadi tenaga ahli yang menguasai teori dan teori aplikasi akuntansi, serta mampu mengelola riset di bidang akuntansi keuangan dan pelaporan, akuntansi manajemen, perpajakan, dan pemeriksaan akuntansi (forensik, eksternal, dan internal) yang bermanfaat bagi masyarakat dan keilmuan, serta mendapat pengakuan nasional dan internasional.

2 Capaian Pembelajaran No Capaian Pembelajaran Deskripsi 1 Sikap 1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; 2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika; 3. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik; 4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada Negara dan bangsa; 5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain; 6. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila; 7. Bekerjasama dan memiliki kepekaan social serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan; 8. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara; 9. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan; 10. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; 11. Menjunjung tinggi Trikrama Universitas Trisakti untuk berpikir, bersikap, dan bertindak dalam melaksanakan tugas dan tanggungjawabnya sesuai kedudukan masing-masing serta dalam tata pergaulan kehidupan kampus. 2 Ketrampilan umum 1. Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif melalui penelitian ilmiah, penciptaan desain atau karya seni dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan bidang keahliannya, menyusun konsepsi ilmiah dan hasil kajiannya berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam bentuk tesis yang dipublikasikan tulisan dalam jurnal ilmiah yang terakreditasi; 2. Mampu melakukan validasi akademik atau kajian sesuai bidang keahliannya dalam menyelesaikan masalah di masyarakat atau industri yang relevan melalui pengembangan pengetahuan dan keahliannya;

3. Mampu menyusun ide, hasil pemikiran, dan argument saintifik secara bertanggungjawab dan berdasarkan etika akademik, serta mengkomunikasikannya melalui media kepada masyarakatakademik dan masyarakat luas; 4. Mampu mengidentifikasi bidang keilmuan yang menjadi obyek penelitiannya dan memposisikan ke dalam suatu peta penelitian yang dikembangkan melalui pendekatan inter disiplin atau multi disiplin; 5. Mampu mengambil keputusan dalam konteks menyelesaikan masalah, pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi atau seni berdasarkan kajian analisis atau eksperimental terhadap informasi dan data; 6. Mampu mengelola, mengembangkan dan meningkatkan jaringan kerjasama dengan kolega, sejawat di dalam lembaga dan komunitas penelitian yang lebih luas; 7. Mampu meningkatkan kapasitas pembelajaran secara mandiri; 8. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data hasil penelitian dalam rangka menjamin kesahihan dan menghindarkan plagiasi. 3 Ketrampilan khusus 1. Mampu mengaplikasikan dan menganalisis akuntansi keuangan dan pelaporan, akuntansi manajemen, perpajakan, dan pemeriksaan akuntansi (forensik, eksternal, dan internal) untuk menyelesaikan pekerjaan di entitas bisnis dan sektor publik berdasarkan riset dengan menggunakan konsep dan metode interdisiplin atau multidisipliner; 2. Mampu mengembangkan kerangka kerja untuk menghasilkan alternatif solusi berdasarkan riset di bidang akuntansi; 3. Mampu merekomendasikan solusi terhadap permasalahan akuntansi, mencakup fungsi akuntansi keuangan dan pelaporan, akuntansi manajemen, perpajakan, dan pemeriksaan akuntansi (forensik, eksternal, dan internal), dengan menerapkan pendekatan interdisiplin atau multidisiplin; 4. Mampu merekomendasikan metode pemantauan, evaluasi, pengendalian, dan pemberian umpan balik atas upaya pencapaian kinerja organisasi di bidang akuntansi keuangan dan pelaporan, akuntansi manajemen, perpajakan, dan pemeriksaan akuntansi (forensik, eksternal, dan internal); 3

5. Mampu melakukan kajian konseptual dan empirik dengan menggunakan pendekatan interdisiplin atau multi disiplin untuk berbagai tipe organisasi berdasarkan fungsi akuntansi keuangan, akuntansi manajemen, perpajakan, dan pemeriksaan akuntansi (forensik, eksternal, dan internal); 6. Mampu mengembangkan strategi komunikasi dan interaksi yang efektif meliputi fungsi akuntansi keuangan, akuntansi manajemen, perpajakan, dan pemeriksaan akuntansi (forensik, eksternal, dan internal) di entitas bisnis dan sektor publik; 7. Mampu mengembangkan proses perencanaan melalui pendekatan inter disiplin atau multi disipliner yang mencakup analisis fungsi akuntansi keuangan, akuntansi manajemen, perpajakan, dan pemeriksaan akuntansi (forensik, eksternal, dan internal). 4

5 Sebaran Mata Kuliah a. Mata Wajib = 45 SKS b. Mata Kuliah Pilihan = 3 SKS Total 48 SKS Sebaran Mata Kuliah sebagai berikut: Semester Mata Kuliah Bobot 1 1. Sistem Informasi Manajemen dan Akuntansi 3 2. Teori Akuntansi 3 3. Perilaku Organisasi dan Lingkungan Bisnis 3 4. Metode Kuantitatif Dalam Bisnis 3 5. Metodologi Penelitian 3 2 1. Pemeriksaan Akuntansi Lanjutan 3 2. Akuntansi Keuangan Lanjutan dan Akuntansi Sektor Publik 3 3. Akuntansi Manajemen Lanjutan 3 4. Perpajakan Lanjutan 3 3 I. Konsentrasi Pemeriksaan Akuntansi I.1. Sub Konsentrasi Auditor Eksternal 1. Pemeriksaan Akuntansi berbasis Teknologi Informasi 3 2. Psikologi Audit 3 3. Kasus Pemeriksaan Akuntansi (Kasus Korporasi, Bank dan 3 Sektor Publik) 4. Pemeriksaan Pajak 3 I.2. Sub Konsentrasi Auditor Internal 1. Pemeriksaan Akuntansi berbasis Teknologi Informasi 3 2. Psikologi Audit 3 3. Kasus Pemeriksaan Kepatuhan dan Pengendalian Internal 3 4. Kasus Manajemen Audit dan Audit Operasional 3 1.3. Sub Konsentrasi Auditor Forensik 1. Pemeriksaan Akuntansi berbasis Teknologi Informasi 3 2. Psikologi Audit 3 3. Sistem Pencegahan, Pendeteksian Fraud, dan Penelusuran Aset 3 4. Pemeriksaan Forensik dan Pemberian Keterangan Ahli 3 3 II. Konsentrasi Akuntansi Manajemen 1. Manajemen Stratejik 3 2. Sistem Pengendalian Manajemen 3 3. Kasus Akuntansi Manajemen 3 4. Manajemen Risiko 3

6 Semester Mata Kuliah Bobot 3 III. Konsentrasi Perpajakan 1. Pajak Internasional 3 2. Manajemen Pajak 3 3. Pemeriksaan Pajak 3 4. Kasus Pajak 3 3 IV. Konsentrasi Akuntansi Keuangan dan Pelaporan 1. Manajemen Risiko 3 2. Pelaporan Keuangan Berbasis IFRS dan Akuntansi Syariah 3 3. Manajemen Portofolio 3 4. Kasus Akuntansi Keuangan, ALK, dan Pelaporan 3 4 1. Mata Kuliah Pilihan (1 Mata Kuliah Konsentrasi Lain) 3 2. Tesis 6 JUMLAH TOTAL 48