BAB 3 RENCANA KEGIATAN PEMBANGUNAN SANITASI 3. RENCANA KEGIATAN AIR LIMBAH Salah satu tujuan utama pembangunan air limbah domestik Kabupaten Bombana yaitu Meningkatkan akses Layanan Air limbah Domestik bagi masyarakat sesuai standar pelayanan Minimum hingga tahun 209, strateginya yaitu dengan Meningkatkan Akses Layanan Air Limbah baik sistem onsite individu maupun sistem komunal yang akan dipersiapkan menuju sistem IPAL Kawasan melalui berbagai sumber pendanaan, kemudian memaksimalkan peran aktif stakeholder (swasta, PNPM, lembaga donor) dalam upaya Meningkatkan kegiatan komunikasi dan sosialisasi dalam Pengelolaan Air limbah Domestik dan penguatan kelembagaan dan peningkatan kapasitas SDM melalui dukungan pemerintah Provinsi dan pemerintah Pusat. 3.. Sarana dan Prasarana Fisik Air Limbah Pembangunan sarana dan prasarana Fisik air limbah kabupaten Bombana dengan sistem onsite baik individu maupun onsite komunal meliputi program pengembangan lingkungan sehat melalui kegiatan STBM untuk sarana individual dan program pengembangan kinerja pengelolaan Air Minum dan Air limbah melalui kegiatan pembangunan sarana komunal seperti MCK, Tangkiseptik Komunal, MCK++, dan IPAL Kawasan. Zona pembangunan sarana tersebut diupayakan mengacu pada arahan Zona dan sistem sanitasi yang telah dibahas pada bab 2, sedangkan teknologi yang digunakan akan disesuaikan dengan kondisi wilayah pembangunan dan hasil kesepakatan dengan warga pemanfaat.
Peta 3.- Peta Lokasi Infrastruktur Air Limbah Existing 2
Peta 3.-2 Peta Lokasi Infrastruktur Air Limbah sampai Akhir Perencanaan 3
Tabel 3.-Rencana Kegiatan Air Limbah kabupaten Bombana No. Uraian Kegiatan Jml pddk Tahun Pelaksanaan Satuan terlayani 205 206 207 208 209 Jumlah Volume STBM-pemicuan jamban dan tangkiseptik 34.30 KK Unit 56 84 233 283 60 6826 2 Pembangunan MCK 4.84 KK unit 20 7 8 8 47 20 3 Pembangunan MCK++ 4.84 KK unit 4 4 5 5 4 32 4 5 Pembangunan Tangki septik Komunal Pembangunan IPAL Komunal 4.84 KK unit 2 3 3 3 9 20 4.84 KK unit 4 8 6 Pembangunan IPLT 8.6 KK unit 7 Pengadaan Truk Tinja 8.6 KK unit Sumber : Keranga Kerja Logis dan Analisa Volume SSK Kab Bombana 204 4
3..2 Kegiatan Pendukung (non fisik) Air Limbah Kegiatan pendukung (non fisik) air limbah antara lain sebagai berikut:. Penyuluhan dan kampanye mendorong partisipasi masyarakat dalam pengelolaan Air Limbah Domestik Kegiatan ini dilakukan bertujuan untuk menumbuhkan kesadaran kritis masyarakat mengenai pentingnya pengelolaan air limbah yang sesuai standar kesehatan dan standar teknis agar aman bagi lingkungan dan agar masyarakat terhindar dari berbagai penyakit, terutama yang terkait dengan penyakit bawaan air (waterborne diseases). 2. Sosialisasi Rencana Pembangunan kepada masyarakat oleh Dinas Terkait Sebelum dilaksanakan pembangunan, pihak instansi terkait wajib melakukan sosialisasi kepada masyarakat setempat guna menyampaikan rencana pembangunan sarana air limbah, teknologi yang akan digunakan serta manfaat dari pembangunan tersebut terhadap penanggulangan pencemaran dan penyakit. Pada tahapan ini, ditentukan pula teknologi yang paling tepat dan sesuai dengan kondisi lokasi, kebiasaan dan kesiapan masyarakat setempat. 3. Pembentukan Kelompok Swadaya Masyarakat KSM (Kelompok Swadaya Masyarakat) dibentuk sebagai pelaksana kegiatan yang merupakan gabungan dari berbagai unsur, yaitu unsur kelurahan/desa, tokoh masyarakat dan pemanfaat setempat. KSM ini akan dilibatkan dalam proses perencanaan, pelaksanaan dan akan bertanggung jawab hingga proses pemanfaatan dan perawatan pasca konstruksi. 4. Pembebasan Lahan/Tanah Pembebasan lahan/tanah merupakan swadaya dari masyarakat setempat 5. Detail Engineering Design (DED) Perencanaan DED dibantu oleh tenaga ahli dan fasilitator dari unsur SKPD Teknis dan perwakilan dari masyarakat. 5
6. Pelatihan bagi pengurus KSM, berupa pelatihan di bidang teknis, keuangan, dan manajerial. 7. Sosialisasi kepada masyarakat oleh pengurus KSM 3.2 RENCANA KEGIATAN PERSAMPAHAN Tujuan pembangunan Persampahan Kabupaten Bombana antara lain yaitu Meningkatkan Akses layanan persampahan sesuai standar pelayanan Minimum hingga tahun 209, Meningkatkan Pengurangan sampah dari sumbernya hingga tahun 209, Tersedianya peraturan daerah (Perda atau Perbup) yang mengatur tentang pengelolaan Persampahan pada tahun 206, Meningkatkan kapasitas lembaga (SKPD) dan SDM dalam pengelolaan Persampahan sampai dengan tahun 209, Adanya keterlibatan pihak swasta dan media dalam pengelolaan Persampahan pada tahun 206, untuk mencapai tujuan tersebut berbagai upaya harus ditempuh pemerintah Kabupaten Bombana dengan pembangunan fisik maupun non fisik. 3.2. Sarana dan Prasarana Fisik Persampahan Rencana Pengembangan Sarana dan Prasarana persampahan Kabupaten Bombana mengacu pada Area beresiko persampahan dan Pengembangan Zona dan sistem Persampahan dalam instrumen profil sanitasi Kabuaten Bombana. Untuk Pengelolaan Persampahan, kabupaten Bombana dibagi ke dalam 2 (dua) Zona, yaitu zona CBD (Central Bussiness District) dan Zona pengembangan jangka menengah-panjang. Adapun pengelolaan sampah yang akan diterapkan yaitu:. Pola individual langsung: Rumah Tangga Pengangkutan TPA 2. Pola Komunal Langsung Rumah Tangga TPST 3R Pengangkutan TPA 6
3. Pola individual tak langsung: Rumah Tangga Pengumpulan setempat TPS/ container Pengangkutan TPA 4. Pola Komunal tak Langsung Rumah Tangga Pengumpulan setempat TPST 3R Pengangkutan TPA 7
Peta 3.2- Peta Lokasi Infrastruktur Persampahan Eksisting 8
Peta 3.2-2 Lokasi Infrastruktur Persampahan sampai Akhir Perencanaan 9
Tabel 3.2-Rencana Kegiatan Persampahan kabupaten Bombana No. Uraian Kegiatan Jml pddk Tahun Pelaksanaan Satuan terlayani 205 206 207 208 209 Jumlah Volume Penyusunan kebijakan manajemen pengelolaan sampah 8.6 Paket - - - - 2 Sosialisasi kebijakan pengelolaan persampahan 8.6 Paket - - - - 3 Bimbingan teknis persampahan 8.6 Paket 4 5 6 Peningkatan kemampuan aparat pengelolaan persampahan Peningkatan peran serta masyarakat dalam pengelolaan persampahan (3R) Pengadaan Gerobak Sampah/Motor Sampah 8.6 Paket 8.6 Paket 45.789 unit - - - - - - - - - 6 0 4 2 2 2 2 73 7 Pengadaan TPS/Container 45.789 unit 5 3 3 4 6 20 8 Pengadaan Alat Angkut 45.789 unit 2 2 2 8 9 PembangunanTPST 3R 2.023 unit - 2 5 0 Pembangunan TPA 8.6 unit 0
M E M O R A N D U M P R O G R A M S A N I T A S I K A B U P A T E N B O M B A N A 2 0 5 3. 2. 2 K e g i a t a n P e n d u k u n g ( n o n f i s i k ) P e r s a m p a h a n K e g i a t a n p e n d u k u n g n o n f i s i k u n t u k p e m b a n g u n a n T P S T ( T e m p a t P e n g o l a h a n S a m p a h t e r p a d u ) y a i t u :. P e m b e b a s a n L a h a n 2. P e n y u s u n a n D E D T P S 3 R 3. P e m b e n t u k a n l e m b a g a p e n g e l o l a T P S 3 R 4. P e l a t i h a n b a g i p e n g e l o l a T P S 3 R 5. O p e r a s i d a n P e m e l i h a r a a n T P S 3 R K e g i a t a n n o n f i s i k u n t u k P e m b a n g u n a n T P A ( T e m p a t P e m r o s e s a n A k h i r ). P e n y u s u n a n S t u d i K e l a y a k a n T P A y a i t u : 2. P e n y u s u n a n S t u d i L i n g k u n g a n 3. S o s i a li s a s i " R e n c a n a " P e m b a n g u n a n T P A k e p a d a m a s y a r a k a t s e k i t a r n y a 4. P e m b e b a s a n L a h a n 5. P e n y u s u n a n D E D T P A 6. S o s i a li s a s i P e m b a n g u n a n T P A k e p a d a m a s y a r a k a t s e k i t a r n y a 7. P e m b e n t u k a n K e l e m b a g a a n P e n g e l o l a a n T P A / U n i t K e r j a T P A 8. P e l a t i h a n P e n g e l o l a a n T P A 9. P e n y u l u h a n d a n B i m b i n g a n k e p a d a m a s y a r a k a t d i s e k i t a r T P A 0. P e n y u s u n a n P e r d a P e n g e l o l a a n T P A. P e m a n t a u a n d a n E v a l u a s i T P A
M E M O R A N D U M P R O G R A M S A N I T A S I K A B U P A T E N B O M B A N A 2 0 5 3. 3 R E N C A N A K E G I A T A N D R A I N A S E T u j u a n p e m b a n g u n a n dr a i n a s e k a b u p a t e n B o m b a n a y a i t u u n t u k M e n i n g k a t k a n l a y a n a n j a r i n g a n d r a i n a s e h i n g g a t a h u n 2 0 9, M e n i n g k a t k a n K a p a s i t a s l e m b a g a ( S K P D ) d a n S D M d a l a m p e n g e l o l a a n D r a i n a s e p a d a t a h u n 2 0 6, M e n i n g k a t k a n k e t e r li b a t a n m a s y a r a k a t d a n p i h a k s w a s t a d a n m e d i a d a l a m p e n g e l o l a a n d r a i n a s e h i n g g a t a h u n 2 0 9. 3. 3. S a r a n a d a n P r a s a r a n a F i s i k D r a i n a s e P e m b a n g u n a n S a l u r a n dr a i n a s e b e r f u n g s i u n t u k m e n g e n d a l i k a n d a n m e n g e r i n g k a n k e l e b i h a n a i r di p e r m u k a a n y a n g b e r a s a l d a r i h u j a n l o k a l y a n g m e n g g a n g u m a s y a r a k a t b a i k it u b a n i i r m a u p u n g e n a n g a n. A d a p u n p e m b a n g u n a n d r a i n a s e d i K a b u p a t e n B o m b a n a di p r i o r it a s k a n d i b e b e r a p a titi k y a n g r a w a n b a n j i r d a n g e n a n g a n. T a b e l 3. 3 - R e n c a n a P e m b a n g u a n D r a i n a s e N o. 2 3 P e n g u r a n g a n U r a i a n K e g i a t a n G e n a n g a n P e n y u s u n a n P e r d a t e n t a n g P e n g e l o l a a n, P e n g a w a s a n d a n P e n g e n d a l i a n S i s t e m D r a i n a s e S o s i a l i s a s i d a n p e n g a w a s a n P e r d a P e n g e l o l a a n S i s t e m D r a i n a s e P r o g r a m P e m b a n g u n a n s a l u r a n d r a i n a s e P r i m e r, s e k u n d e r d a n t e r s i e r K a w a s a n K a s i p u t e K e c a m a t a n r u m b i a 2, 5 K a w a s a n D o u l e K e c a m a t a n r u m b i a K a w a s a n L a m p o p a l a K e c a m a t a n r u m b i a 2 K a w a s a n L a n t a w o n u a K e c a m a t a n r u m b i a 2 K a w a s a n L a u r u K e c a m a t a n r u m b i a T e n g a h, 6 6 K a w a s a n K a m p u n g B a r u K e c a m a t a n r u m b i a T e n g a h 3 K a w a s a n B o e p i n a n g K e c a m a t a n P o l e a n g 5, 5 4 K a w a s a n B o e p i n a n g B a r a t K e c a m a t a n P o l e a n g, 5 8 K a w a s a n S i k e li K e c a m a t a n K a b a e n a 5 K a w a s a n B a i l a r a S e l a t a n K e c a m a t a n K a b a e n a 5, 5 K a w a s a n D o n g k a l a K a b a e n a T i m u r 4 K a w a s a n L a m b a l a K a b a e n a T i m u r 4 2
M E M O R A N D U M P R O G R A M S A N I T A S I K A B U P A T E N B O M B A N A 2 0 5 P e t a L o k a s i I n f r a s t r u k t u r D r a i n a s e E x i s t i n g P e t a L o k a s i I n f r a s t r u k t u r D r a i n a s e s a m p a i A k h i r P e r e n c a n a a n 3
M E M O R A N D U M P R O G R A M S A N I T A S I K A B U P A T E N B O M B A N A 2 0 5 3. 3. 2 K e g i a t a n P e n d u k u n g ( n o n f i s i k ) D r a i n a s e K e g i a t a n p e n d u k u n g ( n o n f i s i k ) d r a i n a s e a n t a r a l a i n :. P e n y u s u n a n P e r d a t e n t a n g P e n g e l o l a a n, P e n g a w a s a n d a n P e n g e n d a l i a n S i s t e m D r a i n a s e. 2. S o s i a li s a s i d a n p e n g a w a s a n P e r d a P e n g e l o l a a n S i s t e m D r a i n a s e. 3. U n t u k p e m b a n g u n a n d r a i n a s e s e s u a i a s a S I D L A C O M t e r d a p a t b e b e r a p a k e g i a t a n p e n d u k u n g n o n f i s i k a n t a r a l a i n D e t a il D e s a i n ( D E D ) D r a i n a s e, S o s i a li s a s i R e n c a n a P e m b a n g u n a n S a l u r a n D r a i n a s e, d a n P e m b e b a s a n l a h a n. 4
M E M O R A N D U M P R O G R A M S A N I T A S I K A B U P A T E N B O M B A N A 2 0 5 5