FUNGSI LUHUR. Mata Kuliah: ANATOMI OTAK; Pertemuan ke 9&10; Jurusan PLB

dokumen-dokumen yang mirip
Sistem Saraf Otonom dan Fungsi Luhur

FUNGSI KORTIKAL LUHUR

TUGAS MAKALAH KELOMPOK LOBUS TEMPORAL

Special Educational Needs

Kurnia Eka Wijayanti

Peningkatan atau penurunan kemampuan pemecahan masalah dan kreativitas

HAMBATAN PERHATIAN, KONSENTRASI, PERSEPSI, DAN MOTORIK. Mohamad Sugiarmin

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

Bio Psikologi. Firman Alamsyah, MA. Modul ke: Fakultas Psikologi. Program Studi Psikologi

Bentuk-bentuk Gejala Jiwa dan Implikasinya dalam Pendidikan

BAB V SIMPULAN DAN SARAN

GANGGUAN FUNGSI LUHUR. Dr. ISKANDAR JAPARDI. Bagian Bedah Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara

Darulkutni Nasution Department of Neurology

Menyeimbangkan Fungsi Kerja Otak Kanan dan Otak Kiri dalam Pembelajaran Membaca

A. Bagian-Bagian Otak

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA. tekanan mental atau beban kehidupan. Dalam buku Stress and Health, Rice (1992)

ANATOMI OTAK. BIOPSIKOLOGI Unita Werdi Rahajeng, M.Psi

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

BAB I PENDAHULUAN. Proses morfologi memunyai tugas untuk membentuk kata. Sebagian besar

BAB II KONSEP, LANDASAN TEORI, DAN TINJAUAN PUSTAKA. suatu kata merupakan unsur langsung dan bukan kata atau pokok kata, yang

AFASIA

MEMORI. Ingatkah Anda? 1/2/2009

Long Term Memory. Memori jangka panjang. Wakid Rima Oktafianto

PSIKOLOGI. Sistem Sensorimotor MODUL PERKULIAHAN. Fakultas Program Studi Tatap Muka Kode MK Disusun Oleh. Mampu menjelaskan sistem sensorimotor

Kinestetik dibedakan dari proprioseptik berdsarkan aspek keseimbangan (balance). Contoh :

BAB II. Struktur dan Fungsi Syaraf

Gangguan Mental Organik (GMO) Oleh : Syamsir Bs, Psikiater Departemen Psikiatri FK-USU

PSIKOLOGI PENDIDIKAN

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang

Akar Biologi dalam Ilmu Psikologi. Dra. Rahayu Ginintasasi,M.Si

OTAK Otak berperan dalam gerakan sadar, interpretasi dan integrasi sensasi, kesadaran dan fungsi kognitif

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. Nyeri punggung bawah adalah nyeri yang dirasakan di daerah

Anesty Claresta

Modul ke: Anatomi Sistem Saraf. Fakultas PSIKOLOGI. Ellen Prima, S.Psi., M.A. Program Studi PSIKOLOGI

Sudah benarkah cara belajar Anda?

BAB V SIMPULAN DAN SARAN. Bab V ini berisi simpulan dan saran. Simpulan didasarkan pada hasil

RUANG LINGKUP ASESMEN PERKEMBANGAN

PSIKOLOGI PENDIDIKAN. Sugihartono, M.Pd dan Tim

A. MEKANISME KOORDINASI DAN PENGENDALIAN

Universitas Kristen Maranatha

BAB I PENDAHULUAN. usia lanjut di Indonesia diperkirakan antara tahun sebesar 414 %

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. adalah cara pandang dan emosi seseorang yang lebih mengarah kepada hal-hal yang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Undang-undang pasal 28 ayat 2 bahwa setiap anak berhak atas

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Siswanto (2007, h.65) menyebutkan bahwa konsentrasi yaitu

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. Fungsi kognitif adalah merupakan aktivitas mental secara sadar

Proses pendengaran terjadi mengikuti alur sebagai berikut: gelombang suara

ANATOMI GANGLIA BASALIS

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. mengingat informasi dari pengalaman masa lalu pada otak manusia. Memori

tahun 2005 adalah orang, diprediksi pada tahun 2020 menjadi orang dan

ABSTRAK. iv Universitas Kristen Maranatha

SPEECH THERAPY PADA KLIEN STROKE Oleh: Farida Aini_dipublish oleh: Sunardi (Residensi Sp.KMB)

BAB I PENDAHULUAN. dengan melakukan perbaikan di sana sini, mulai dari kurikulum, sarana dan

BAB I PENDAHULUAN. membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani serta rohani agar anak. diselenggarakan pada jalur formal, nonformal maupun informal.

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

DAFTAR ISI. Definisi Traktus Spinotalamikus Anterior Traktus Spinotalamikus Lateral Daftar Pustaka

PSIKOLOGI KOMUNIKASI. Komunikasi Intra Personal. Oni Tarsani, S.Sos.I., M.Ikom. Modul ke: Fakultas Ilmu Komunikasi. Program Studi Public Relation

ABSTRAK PERBANDINGAN WAKTU TOLERANSI NYERI PADA MUSIK YANG DISUKAI DAN MUSIK RELAKSASI

BAB 1 PENDAHULUAN. menimbulkan berbagai macam penyakit yang dapat membahayakan. kesehatan manusia, salah satu diantanranya stroke.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Keterampilan berbahasa mempunyai empat komponen yaitu : keterampilan

BAB I PENDAHULUAN. Dalam kehidupan, setiap manusia akan melalui tahap perkembangan yang sama.

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. University Press (2014), ingatan adalah kemampuan pikiran dalam

I. PENDAHULUAN. Ada empat segi keterampilan berbahasa yakni keterampilan menyimak/

GANGGUAN KESADARAN PADA EPILEPSI. Pendahuluan

BAB V PEMBAHASAN. A. Hasil Belajar Pretest Pada Kelompok Eksperimen dan Kelompok. Berdasarkan tabel 4.6 menunjukkan bahwa nilai rerata pretest pada

PSIKOLOGI KOMUNIKASI. Komunikasi Intra Personal. Oni Tarsani, S.Sos.I., M.Ikom. Modul ke: Fakultas Ilmu Komunikasi. Program Studi Public Relation

PERAN PERCEPTUAL MOTORIC TERHADAP PERKEMBANGAN GERAK ANAK

BAB I PENDAHULUAN A. Latarbelakang Masalah Ponija, 2014

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

PENGINDERAAN & PERSEPSI

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

Interaksi Manusia dan Komputer. Aspek Manusia dalam IMK

KESULITAN BELAJAR SPESIFIK

Dio Angga Dewa, 2012, Pembimbing 1 : Jo Suherman,dr.,MS.,AIF. Pembimbing 2 : Jeanny Ervie Ladi, dr., M.Kes.

COGNITIVE FUNCTIONS. Cut Aldira R.C Jusiera Zahra S

Lobus Frontalis. Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. Ketika seseorang mengunyah, melalui sensorik saraf trigeminus akan

PERKEMBANGAN ASPEK MOTORIK

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

Sensasi dan Persepsi

BAB III METODE PENELITIAN

PENDAHULUAN. Ada anggapan bhw krn aktivitas jasmani mengakibatkan anak bodoh?

Media Pembelajaran. Konsep Dasar. Afid Burhanuddin. Capaian Pembelajaran Mahasiswa mampu memahami konsep dasar media pembelajaran

LAPORAN PELAKSANAAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT

LEARNING AND MEMORY. Dr ISKANDAR JAPARDI Fakultas Kedokteran Bagian Bedah Universitas Sumatera Utara

POLA ASUH DAN PENDAMPINGAN ORANGTUA BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS. Aini Mahabbati, M.A PLB FIP UNY HP:

Sistem saraf. Kurnia Eka Wijayanti

BAB IX. Hubungan Antara Proses Penginderaan dan Persepsi

HAND OUT MATA KULIAH HAMBATAN ATENSI, KONSENTRASI, PERSEPSI DAN MOTORIK ABK. Pertemuan : 1

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP NEUROLOGI DALAM PEMBELAJARAN

Memori. Rahayu Ginintasasi

PENGKAJIAN LANSIA 2 : PSIKOGERONTIK. Chairul Huda Al Husna

MODEL INTERAKSI SOSIAL MODEL PEMROSESAN INFORMASI

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

DYSGRAPHIA DAN DISCALCULIA ADRIATIK IVANTI, M.PSI, PSI KULIAH 5

Menjelaskan Jaras Motorik dan Sensorik. 1. Motorik

PENERAPAN PENDEKATAN MULTISENSORI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MAKNA KATA PADA ANAK AUTISTIK ABSTRAK

Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi Volume 2 : Hal , Desember 2015 PELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR GERAK. Komang Ayu Tri Widhiyanti, S.Or., M.Fis.

DRS. DUDI GUNAWAN,M.Pd

SATUAN ACARA PERKULIAHAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA MATA KULIAH : PSIKOLOGI UMUM 2 KODE MATAKULIAH / SKS = IT / 3 SKS

Transkripsi:

FUNGSI LUHUR Oleh : dr. Euis Heryati Mata Kuliah: ANATOMI OTAK; Pertemuan ke 9&10; Jurusan PLB

FUNGSI LUHUR FUNGSI YANG MEMUNGKINKAN MANUSIA DAPAT MEMENUHI KEBUTUHAN JASMANI DAN ROHANI SESUAI DENGAN NILAI MORAL YANG BERLAKU TERDIRI DARI : - KOGNISI - MEMORI - BAHASA - EMOSI - VISUOSPATIAL MERUPAKAN HASIL PENGOLAHAN FUNGSI KORTIKAL (KORTEKS), DIMANA TIAP BAGIAN KORTEKS BERINTEGRASI BAIK ANTAR LOBUS DALAM SATU HEMISFER MAUPUN ANTAR HEMISFER

FUNGSI KOGNISI (PENGENALAN/PENGERTIAN) SUATU PROSES MENTAL UNTUK MEMPEROLEH PEMAHAMAN/PENGERTIAN TERHADAP SESUATU. RANGKAIAN PROSES KOGNISI DIANTARANYA : SENSASI, PERSEPSI, ASOSIASI, PIKIRAN, PERHATIAN, PERTIMBANGAN, MEMORI FUNGSI OTAK DALAM PROSES BERPIKIR SEHINGGA MELAHIRKAN TINDAKAN

RANGKAIAN PROSES BELAJAR S E N S A S I FUNGSI OTAK PROSES BERPIKIR TINDAKAN RESEPTOR PROSES EKSPRESI S ATENSI I Status Pengalaman P M Visual emosi yang lain Bicara E B R O Auditif Diskriminasi S L Organisasi Fungsi Menulis E Taktil Interpretasi Kinestetik P S I orientasi waktu dan tempat Umpan balik Kognitif Memori (STM/LTM) Status Intelektual I S A S I Gesture

FUNGSI BAHASA BAHASA : ALAT KOMUNIKASI BAHASA VERBAL : UNGKAPAN HASIL PEMIKIRAN/KONSEP/OPINI DENGAN MENGGUNAKAN SIMBOL BAHASA DAN TATA BAHASA MELALUI BENTUK LISAN MAUPUN TULISAN. HASIL AKTIVITAS HEMISFER DOMINAN BAHASA NON-VERBAL : EKSPRESI EMOSI UNTUK MEMPERJELAS BAHASA VERBAL DENGAN : - INTONASI - GERAKAN MATA, KEPALA, BADAN - ISYARAT - BODY LANGUAGE/ BAHASA ISYARAT HASIL AKTIVITAS HEMISFER NON-DOMINAN

SECARA ANATOMIS ADA 3 DAERAH UTAMA OTAK UTK FUNGSI BAHASA 1. DUA DAERAH RESEPTIF : a. Area Wernicke (area 22) untuk bahasa yang didengar b. Area Girus angularis (area 39) untuk bahasa yang dilihat 2. SATU DAERAH YANG BERFUNGSI EKSPRESIF yaitu area Broca (area 44)

PROSES BAHASA UCAPAN Diterima alat dengar Pusat otak primer dan sekunder : area 41&42 Pusat otak asosiatif: area wernicke (area 22) kata yang didengar akan dipahami Girus angularis (area 39) tempat pola kata-kata dibayangkan lewat area Wernicke di fasikulus arkuatus area Broca: gerakan motorik pembicaraan area motorik primer (area 4) otot-otot lidah untuk ucapan area motorik suplementer (area 6) agar ucapan/gerakan lidah menjadi jelas

Fasikulus arcuatus Girus angularis

PROSES BAHASA VISUAL Diterima alat visual Pusat otak primer penglihatan: area 17 Pusat otak asosiasi penglihatan: area 18&19 (di sini terjadi pengenalan informasi) Girus angularis area Wernicke area Broca (gerakan pembicaraan) area motorik primer dan suplementer, sehingga pada akhirnya tulisan dapat dimengerti

ASPEK AFEKTIF BAHASA - INTONASI - EKSPRESI EMOSI Pusat afektif bahasa pada hemisfer non-dominan Keruskan daerah frontal non-dominan yang homolog dengan area Broca gangguan ekspresi emosi dalam bahasa Keruskan daerah temporal non-dominan yang homolog dengan area Wernicke gangguan lagu kalimat (aprosodia= bicara tanpa lagu) Bila kerusakannya pada hemisfer dominan tidak ada ganguan bahasa non verbal. Seperti: isyarat muka, tangan,mata, untuk berkomunikasi Bila terjadi gangguan hemisfer dominan terjadi Afasia

AFASIA SENSORIK=AFASIA WERNICKE Ketidakmampuan untuk mengerti bahasa : - Tidak mengerti bahasa ucapan maupun tulisan - Tidak dapat memberi nama benda - Tidak bisa membaca dan menulis - Neologisme (kata-kata baru tapi tidak dimengerti) - Parafasia (kata-katanya hanya sebagian yang benar) AFASIA MOTORIK=AFASIA BROCA Ketidakmampuan untuk mengeluarkan bahasa : - Berbicara tidak lancar - Kesulitan mengeluarkan kata-kata - Tidak dapat mengulang kata-kata yang didengar - Tidak dapat memberi nama benda walaupun mengenal benda itu

FUNGSI MEMORI (INGATAN) MEMORI : KEMAMPUAN SESEORANG UNTUK MENYIMPAN INFORMASI/PENGALAMAN DAN MENGEMUKAKANNYA SETIAP SAAT JENIS MEMORI : IMMEDIATE MEMORY Korteks Prefrontal Milidetik RECENT MEMORY Hipokampus, Lobus temporal Bbrp detik sampai bbrp menit REMOTE MEMORY Didistribusikan ke hampir seluruh hemisfer cerebri t.u lobus temporal Jam, hari, bulan, tahun Ingatan Permanen

FUNGSI MEMORI (Lanjutan) JENIS MEMORI YANG LAIN: INGATAN SENSORIK ~ IMMEDIATE MEMORY INGATAN PRIMER ~ RECENT MEMORY INGTAN SEKUNDER ~ REMOTE MEMORY INGATAN JANGKA PENDEK (Short Term Memory) INGATAN JANGKA PANJANG (Long Term Memory) MEKANISME MEMORI : 1. RESEPSI (Tahap pemasukan informasi) 2. RETENSI atau STORAGE (Tahap penyimpanan informasi) 3. RECALL (tahap pengeluaran/pengingatan kembali)

Memory Memory.!!

FUNGSI EMOSI PERASAAN KOMPLEKS (MENYENANGKAN ATAU TIDAK MENYENANGKAN) PADA ORGANISME MELIBATKAN PERUBAHAN AKTIVITAS ORGAN TUBUH TERUTAMA ORGAN VISCERAL BERADA DI BAWAH KONTROL SISTEM SARAF OTONOM MENDORONG MUNCULNYA RESPON ATAU PERILAKU TERTENTU KOMPONEN EMOSI : - STIMULUS (REAL ATAU KHAYALAN) - AFEK ATAU PERASAAN - PERUBAHAN AKTIVITAS OTONOM ORGAN VISCERAL - DORONGAN AKTIVITAS ATAU PERILAKU TERTENTU

EMOSI DASAR RASA SENANG MARAH TAKUT KASIH SAYANG Mempertahankan hidup dan jenis suatu organisme

STRUKTUR ANATOMI OTAK UNTUK EMOSI BAGIAN OTAK YANG BERKAITAN DENGAN EMOSI ADALAH SISTEM LIMBIK SISITEM LIMBIK MERUPAKAN BATAS ANTARA DIENSEFALON (BATANG OTAK) DENGAN CEREBRUM BANGUNAN UTAMA SISTEM LIMBIK : - AMIGDALA - SEPTUM (DINDING) - HIPOKAMPUS - GIRUS SINGULATUS - THALAMUS ANTERIOR DAN HIPOTALAMUS MENURUT PAPEZ (1958, YANG DIKENAL SEBAGAI SIRKUIT PAPEZ), BAGIAN OTAK YANG MENGURUS EMOSI ADALAH : HIPOKAMPUS, AMIGDALA, CORPUS MAMILLARE, NUCLEI ANTERIOR THALAMUS, DAN GIRUS SINGULATUS.

Ini Sistem Limbik!!

FUNGSI VISUOSPATIAL FUNGSI HEMISFER KANAN, BERHUBUNGAN DENGAN FUNGSI : - PENGAMATAN - PERLINDUNGAN DIRI DAN LINGKUNGAN GANGGUAN PERSEPSI VISUAL: - HEMISPATIAL NEGLECT (Pengabaian Ruang) - ANOSOGNOSIA GANGGUAN GERAKAN VISUAL (integrasi visuo-motor): - GANGGUAN KONSTRUKSI (apraksia konstruksional) - GANGGUAN BERPAKAIAN (apraksia berpakaian)

TERIMA KASIH WASSALAMU ALAIKUM Wr. Wb