Utilization Studies Library of Health Polytechnic Semarang. Pemanfaatan Perpustakaan Politeknik Kesehatan Kemenkes Semarang

dokumen-dokumen yang mirip
BAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara

SIKAP MAHASISWA FISIP UNSRAT TERHADAP JASA LAYANAN UPT PERPUSTAKAAN UNSRAT. Oleh: Drs. Anthonius M. Golung, SIP

STUDI TENTANG PEMANFAATAN MAJALAH ILMIAH DI UPT PERPUSTAKAAN UNSRAT OLEH MAHASISWA UNSRAT MANADO

FAKTOR PENGHAMBAT MINAT PEMUSTAKA DALAM PEMANFAATAN PELAYANAN REFERENSI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS RIAU

Nomor Induk Mahasiswa :. Jenis Kelamin :.

BAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PERPUSTAKAAN JURUSAN BIOLOGI FMIPA UNM UNTUK PENINGKATAN PELAYANAN PENGUNJUNG

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN. pelestarian khasanah budaya bangsa, serta memberikan berbagai layanan jasa

BAB I PENDAHULUAN. merupakan unit pelaksana teknis (UPT) yang bersama -sama dengan unit lain

PERATURAN KEPALA PERPUSTAKAAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 13 TAHUN 2017 TENTANG STANDAR NASIONAL PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI

BAB I PENDAHULUAN STIRENA ROSSY TAMARISKA ( ) 1

BAB I PENDAHULUAN. informasi, dan rekreasi para pemustaka. Perpustakaan dijadikan salah satu pusat

BAB III LANDASAN TEORI. Terdapat dua kelompok di dalam mendefinisikan sistem, yaitu yang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

PENGARUH PEMBERIAN INSENTIF TERHADAP MOTIVASI KERJA PUSTAKAWAN DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS BUNG HATTA PADANG

BAB II KAJIAN TEORITIS

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Dila Farida Nurfajriah, 2013

Politeknik Kesehatan Kemenkes Jakarta I merupakan salah satu unit pelaksana teknis di lingkungan Kementerian Kesehatan yang menyelengarakan

Lampiran 1 GAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) PADANGSIDIMPUAN

BAB I PENDAHULUAN. akademik yang mempunyai fungsi sangat strategis dalam menunjang terlaksananya tri

FAKTOR-FAKTOR YANG MENDUKUNG TINGKAT KUNJUNGAN MAHASISWA PADA PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS HALU OLEO. Oleh. *Selmi **Hj. St Harmin ***Jumrana

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Masitoh Hamdayani, 2013

BAB VI PENUTUP. Dari hasil pembahasan dan analisis penelitian pada bab sebelumnya dapat

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar belakang

BAB I PENDAHULUAN. kritis, kreatif, dan produktif. Seain itu, kebutuhan masyarakat terhadap informasi

KAJIAN PENGADAAN KOLEKSI UPT PERPUSTAKAAN DALAM MENYEDIAKAN INFORMASI YANG DI BUTUHKAN OLEH MAHASISWA UNIVERSITAS SAM RATULANGI

BAB I PENDAHULUAN Profil Perpustakaan Institut Manajemen Telkom

KERJASAMA ANTAR PERPUSTAKAAN DI LINGKUNGAN IPB 1

Optimalisasi Fungsi Perpustakaan Perguruan Tinggi Melalui Peran Pustakawan. Juni Wati Sri Rizki

PEMANFAATAN SUMBER DAYA PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM MENDUKUNG PROSES BELAJAR MENGAJAR

INOVASI PERPUSTAKAAN BERBASIS TEKNOLOGI UNTUK LAYANAN INFORMASI, PENELITIAN DAN REKREASI DI STMIK AKAKOM YOGYAKARTA

PERAN PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI SEBAGAI PUSAT PELAYANAN JASA INFORMASI

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB MAHASISWA KURANG MEMANFAATKAN KOLEKSI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS BUNG HATTA

ANALISIS PELAYANAN PRIMA DENGAN KONSEP A6 PADA PERPUSTAKAAN TINGGI NEGERI DI SURABAYA. Oleh : Deby Julia Laurena ( ))

Jurnal Iqra Volume 07 No.02 Oktober, 2013

MANFAAT PENGOLAHAN BAHAN PUSTAKA UPT PERPUSTAKAAN UNIMA UNTUK TEMU KEMBALI INFORMASI OLEH MAHASISWA FAKULTAS MIPA

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN Volume 2, Nomor 2, Tahun 2013 Halaman 1-9 Online dari http:

Kuesioner Penelitian. Identitas Responden

PENGARUH SARANA DAN PRASARANA PERPUSTAKAAN TERHADAP MINAT KUNJUNGAN SISWA SMP N 1 BATANG ANAI

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Vinna Indahtianti, 2013

PERAN FASILITAS PERPUSTAKAAN TERHADAP KINERJA PUSTAKAWAN DI BADAN PERPUSTAKAAN ARSIP DAN DOKUMENTASI PROVINSI SULAWESI UTARA

BAB I PENDAHULUAN. dan misi dari perguruan tinggi tersebut. Perpustakaan menjadi bagian yang sangat

Fungsi Perpustakaan Kampus dalam Pembinaan Budaya Baca-Tulis 1

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

Pokok-pokok Pikiran Mengenai Perpustakaan Tahun 2000an 1

BAB I PENDAHULUAN. misi yang diembannya. Secara umum, fungsi dari perpustakaan yaitu

PERATURAN KEPALA PERPUSTAKAAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 14 TAHUN 2017 TENTANG STANDAR NASIONAL PERPUSTAKAAN KHUSUS

MENGENAL PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI LEBIH DEKAT

FUNGSI PERPUSTAKAAN DALAM MEMOTIVASI BELAJAR. Oleh Imran Benawi

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia yang juga sekaligus sebagai asset bangsa yang nantinya kelak akan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian. Perpustakaan Perguruan Tinggi adalah perpustakaan yang terdapat pada

STRATEGI PEMBINAAN MINAT BACA DI PERGURUAN TINGGI OLEH IKHWAN,S.Sos.,M.M (PUSTAKAWAN MADYA UNRAM)

PEMANFAATAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN SMAN 1 KINTAMANI

RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN UNIT PELAKSANA TEKNIS PERPUSTAKAAN STKIP SILIWANGI TAHUN ANGGARAN 2016

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian

PROFIL PERPUSTAKAAN IPB

BAB 4 PROFIL PERPUSTAKAAN UNIKA ATMA JAYA & KEGIATAN IT4U

STANDAR PENGELOLAAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT. 1. Visi dan Misi Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Surakarta

PERSEPSI PEMUSTAKA TERHADAP LAYANAN SIRKULASI DI BADAN ARSIP DAN PERPUSTAKAAN PROVINSI JAWA TENGAH

STRATEGI PENELUSURAN LITERATUR BAGI SIVITAS AKADEMIKA UNS Oleh : Bambang Hermanto ( Pustakawan Madya UNS ) 1

BAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara

Peranan User Education Dalam Memahami. Karakteristik dan Kebutuhan Pemustaka

LINK Vol.8 No.1 Januari 2012

BAB I PENDAHULUAN. Perpustakaan merupakan lembaga yang menghimpun, mengelola,

BUKU PROFIL. The garden of knowledge resources. UPT. PERPUSTAKAAN Tahun Universitas Internasional Batam

PROBLEMATIKA KINERJA PUSTAKAWAN DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NEGERI PADANG

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Semakin meningkat kebutuhan masyarakat terhadap pendidikan formal,

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BUKU STANDAR PENELITIAN

Evaluasi Layanan Sirkulasi Perpustakaan Pusat Universitas Warmadewa

BAB I PENDAHULUAN. yang dapat membantu komunikasi dari top manajemen hingga ke bagian

BAB I PENDAHULUAN. tujuannya (Sulistyo-Basuki, 1991: 51). Perpustakaan perguruan tinggi mendukung

STANDAR SUASANA AKADEMIK. Visi : Kementerian Kesehatan Surakarta

Hubungan Persepsi Pemustaka Dengan Kepuasan Pemustaka Pada Layanan Perpustakaan Di Center Of Information Secientific Resources And Library (Cisral)

MENGENAL PERPUSTAKAAN KITA. Yogyakarta, 21 Agustus 2017

BUKU STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

BAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara

BAB I PENDAHULUAN. pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi.

KAJIAN PEMANFAATAN JASA LAYANAN SIRKULASI OLEH MAHASISWA PADA PERPUSTAKAAN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

MAANFAAT PENDIDIKAN PEMAKAI DALAM PENGGUNAAN KATALOG UPT PERPUSTAKAAN POLITEKNIK NEGERI MANADO OLEH MAHASISWA

PERAN PUSTAKAWAN DALAM MEMOTIVASI SISWA MEMANFAATKAN PERPUSTAKAAN SMK TAMANSISWA PADANG

PERATURAN KEPALA PERPUSTAKAAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 9 TAHUN 2017 TENTANG STANDAR NASIONAL PERPUSTAKAAN PROVINSI

BAB IV GAMBARAN UMUM UPT PERPUSTAKAAN POLITEKNIK NEGERI SEMARANG

STANDAR PERPUSTAKAAN. Tanggal: 31 Juli Lampiran Surat Keputusan Ketua STMIK KHARISMA Makassar Nomor: Tanggal:

PENGARUH LAYANAN PERPUSTAKAAN TERHADAP KEPUASAN PEMUSTAKA DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NEGERI PADANG

1.1 Latar Belakang Masalah

Penerapan Sistem Otomasi Perpustakaan Untuk Meningkatkan Kinerja Pustakawan di Perpustakaan Pusat Universitas Warmadewa

BAB I PENDAHULUAN. Informasi merupakan suatu kebutuhan primer yang harus di penuhi dalam dunia

EFEKTIVITAS PEMANFAATAN LAYANAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH OLEH SISWA KELAS VIII TH. AJARAN 2013/2014 SMP N 2 KERJO KAB. KARANGANYAR

PROFIL PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS WIDYATAMA : PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI SWASTA DI BANDUNG

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Hasil penelitian yang dilakukan oleh Priatna, Lumintang dan Suparman di

PERSEPSI PEMUSTAKA TERHADAP KINERJA PELAYANAN PENGGUNA PERPUSTAKAAN POLITEKNIK KESEHATAN KENDARI. Oleh :

2017, No Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 244, Tambahan Le

Universitas Sumatera Utara-TPSDP USU-Perpustakaan

Peran Pengelola Perpustakaan dalam Memberikan Pelayanan Bimbingan Pemakai di Universitas Ida Banjumi Wahab Palembang

BAB I PENDAHULUAN. Manusia adalah makhluk pembelajar yang dinamis, karena pada hakekatnya belajar

Transkripsi:

Utilization Studies Library of Health Polytechnic Semarang Pemanfaatan Perpustakaan Politeknik Kesehatan Kemenkes Semarang Warijan Hermien Nugraheni Hariyanti Direktorat Poltekkes Kemenkes Semarang Jl. Tirto Agung, Pedalangan, Banyumanik, Semarang E-mail: warijan_kepblora@yahoo.com Abstract The purpose of this study is to identify the description of students' behavior in searching and using the information in the library of Ministry of Health Polytechnic Semarang. It is a descriptive study with cross sectional design which is not intended to test a specific hypotheses and merely describe a variable, symptoms or circumstances. The results shows that The Ministry of Health Polytechnic Semarang students who really need the library to support learning activities is 97 %. While 19 % of students is also a member of another library outside the campus. The Ministry of Health Polytechnic Semarang library service is quite good, a statement proved by 54 % of respondents stated that the availability of literature in the library is adequate, 32 % of respondents say that they always find the necessary literature in the campus' library, 82 % of respondents say that the library's reading room is quite comfortable, and 84 % of respondents say that the library staff always manage to help the respondent difficulty in meeting their needs in the library. Key word: Utilization, Library, Student Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi gambaran perilaku pencarian dan penggunaan informasi oleh mahasiswa Poltekkes Kemenkes Semarang melalui pelayanan Perpustakaan, yang meliputi : partisipasi mahasiswa sebagai anggota perpustakaan, kunjungan mahasiswa ke perpustakaan, tujuan dan usaha mencari literature, peminjaman dan pembelian buku, tingkat penggunaan sarana dan layanan perpustakaan serta mengidentifikasi jasa pelayanan Semarang yang dimanfaatkan oleh mahasiswa Poltekkes Kemenkes Semarang guna menunjang proses belajar mahasiswa. Jenis penelitian yang dipilih adalah penelitian deskriptif dengan rancangan Cross Sectional, penelitian ini tidak dimaksudkan untuk menguji hipotesis tertentu hanya menggambarkan tentang suatu variabel, gejala atau keadaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa Poltekkes Kemenkes Semarang yang benar-benar membutuhkan perpustakaan sebagai penunjang kegiatan belajarnya adalah 97%. Sedangkan 19% mahasiswa Poltekkes Kemenkes Semarang juga menjadi anggota perpustakaan di luar perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang. Layanan Semarang cukup baik, dikuatkan dengan pernyataan 54% responden bahwa ketersediaan literatur di perpustakaan cukup memadai, 32% responden mengatakan mereka selalu menemukan literatur yang dibutuhkan di perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang, 82% responden mengatakan ruang baca perpustakaan cukup nyaman, dan 84% responden mengatakan bahwa petugas perpustakaan selalu berhasil membantu kesulitan responden dalam memenuhi kebutuhannya di perpustakaan. Kata kunci: Pemanfaatan, Perpustakaan, Mahasiswa 683 Pemanfaatan Perpustakaan Politeknik Kesehatan Kemenkes Semarang

1. Pendahuluan Perpustakaan Perguruan Tinggi merupakan sebuah sarana penunjang yang didirikan untuk mendukung kegiatan Civitas Akademika, di mana Perguruan Tinggi itu berada. Dalam buku pedoman P e r p u s t a k a a n P e r g u r u a n T i n g g i disebutkan bahwa, Perpustakaan Perguruan Tinggi merupakan unsur penunjang Perguruan Tinggi dalam kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Dalam rangka menunjang kegiatan Tri Darma tersebut, maka perpustakaan diberi beberapa fungsi diantaranya ; fungsi edukasi, sumber informasi, penunjang riset, rekreasi, publikasi, deposit dan interpretasi informasi (2004:3-4). Perpustakaan modern telah didefinisikan kembali sebagai tempat untuk mengakses informasi dalam format apa pun, apakah informasi itu disimpan dalam gedung perpustakaan tersebut atau tidak. Dalam perpustakaan modern ini selain kumpulan buku tercetak, sebagian buku dan koleksinya ada dalam perpustakaan digital (dalam bentuk data yang bisa diakses lewat jaringan komputer). Sebuah Perpustakaan yang sehat tentu harus dapat memompakan zat-zat berupa informasi dan ilmu pengetahuan ke seluruh tubuhnya (sivitas akademika) agar dapat bermanfaat bagi pertumbuhan dan aktifitas pendidikan di perguruan tinggi dalam rangka melaksanakan program Tri D h a r m a P e r g u r u a n T i n g g i y a i t u Pendidikan dan Pengajaran, Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat. U n t u k i t u P e r p u s t a k a a n p e r l u mengadakan, menghimpun, mengolah, menyimpan dan melayankan koleksinya yang berisi informasi yang dibutuhkan oleh Penggunanya. Adapun informasi yang tersedia di perpustakaan akan bermanfaat apabila dapat diakses dengan mudah oleh pengguna perpustakaan, sampai saat ini perpustakaan masih menjadi pilihan utama dalam memperoleh informasi secara langsung, mudah, dan murah. Kehadiran pengguna khususnya mahasiswa di perpustakaan bertujuan mencari informasi ilmiah yang diperlukan untuk membangun kerangka pemikiran dan sekaligus sebagai dasar sandaran ilmiah dalam menyelesaikan tugas-tugas kuliah atau menyusun skripsi, tesis atau disertasi. Dengan demikian perpustakaan harus menyediakan fasilitas sebaik mungkin seperti koleksi yang sesuai dengan kebutuhan pemakai, pegawai perpustakaan yang ramah, pelayanan yang cepat dan tepat sehingga para pengguna perpustakaan merasa puas dengan pelayanan yang diberikan oleh perpustakaan. Untuk melihat keberhasilan dari perpustakaan pada perguruan tinggi perlu dilakukan penilaian kinerja pada perpustakaan yang bersangkutan. T e r d a p a t b e b e r a p a c a r a u n t u k melakukannya dan salah satunya dengan mengukur berbagai kriteria seperti kepuasan pengguna, presentase populasi target yang memanfaatkan perpustakaan, biaya per pengguna, ketersediaan buku atau judul,tingkat penggunaan, fasilitas, dan lain sebagainya. Salah satu kelompok pengguna perpustakaan perguruan tinggi adalah mahasiswa. Mahasiswa menduduki posisi yang strategis sebagai pengguna informasi di lingkungan perguruan tinggi. Hal ini akan dapat terjadi apabila perpustakaan perguruan tinggi mampu memenuhi kebutuhan informasi dan memberikan layanan yang sesuai dengan keperluan mahasiswa. Sebagai salah satu bagian dari civitas akademika, mahasiswa patut mendapat layanan informasi yang optimal dari perpustakaan perguruan tinggi guna memperlancar kegiatan studinya. Politeknik Kesehatan Kemenkes Semarang mempunyai perpustakaan yang merupakan salah satu unit penunjang teknis berada di bawah koordinasi P e m b a n t u D i r e k t u r I I I ( B i d a n g Kemahasiswan) dan bertanggung jawab langsung kepada Direktur. Unit p e r p u s t a k a a n m e m p u n y a i t u g a s memberikan layanan bahan pustaka Pemanfaatan Perpustakaan Politeknik Kesehatan Kemenkes Semarang 684

untuk keperluan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Berdasarkan Peraturan Menteri Kesehatan nomor : 1988/MENKES/PER/IX/2011 tentang Organisasi dan Tata Kerja Politeknik Kesehatan, UPT Perpustakaan P o l i t e k n i k K e s e h a t a n K e m e n k e s mempunyai fungsi : 1. Penyediaan dan Pengelolaan Bahan Pustaka; 2. Pemberian layanan referensi dan pendayagunaan bahan pustaka; 3. Pemeliharaan bahan pustaka; 4. Pengembangan Perpustakaan; 5. Pelaksanaan urusan tata usaha perpustakaan; T i m D o s e n J u r u s a n I l m u Perpustakaan, Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Padjadjaran Bandung telah melakukan penelitian terhadap beberapa perpustakaan di Bandung, dan hasilnya menunjukkan bahwa mahasiswa yang aktif mendayagunakan perpustakaan dalam studi mereka hanya 15% dari jumlah seluruh mahasiswa. Faktor penyebabnya antara lain kurangnya bantuan pustakawan dalam penelusuran informasi (62,1%), kurangnya koleksi yang mendukung keperluan mahasiswa atau sulitnya menemukan sumber informasi yang diperlukan (16,84) serta terbatasnya jumlah koleksi (21,06%). Berdasarkan hasil penelitian tersebut, terbukti bahwa faktor kurangnya koleksi literatur yang dibutuhkan mahasiswa serta sulitnya menemukan sumber informasi yang diperlukan, menjadi penyebab utama minimnya minat mahasiswa dalam mendayagunakan perpustakaan di kampusnya. Oleh karenanya penelitian ini bermaksud ingin mengetahui peranan Perpustakaan Politeknik Kesehatan (Poltekkes) Kemenkes Semarang dalam menunjang proses belajar mengajar mahasiswa, melalui deskripsi tentang perilaku pencarian dan penggunaan informasi oleh mahasiswa, pemanfaatan jasa pelayanan perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang oleh mahasiswa, dan layanan perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang, termasuk koleksi literatur yang paling banyak diminati dan sesuai bagi mahasiswa. 2.Metode Studi tentang Pemanfaatan Perpustakaan Politeknik Kesehatan Kemenkes Semarang ini dilakukan untuk mengetahui deskripsi tentang perilaku pencarian dan penggunaan informasi oleh mahasiswa, pemanfaatan jasa pelayanan Semarang oleh mahasiswa, dan layanan serta koleksi literatur perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang yang paling banyak diminati dan sesuai bagi mahasiswa. Jenis penelitian yang dipilih adalah penelitian deskriptif dengan rancangan Cross Sectional, penelitian ini tidak dimaksudkan untuk menguji hipotesis tertentu hanya menggambarkan tentang suatu variabel, gejala atau keadaan. Instrumen penelitian yang digunakan adalah kuesener (angket) yang diberikan kepada responden, dan diminta kembali melalui kepala sub unit perpustakaan di masing-masing kampus di Poltekkes Kemenkes Semarang. Informasi yang dikumpulkan meliputi : data pribadi serta pola perilaku dan penggunaan informasi oleh mahasiswa. Untuk melengkapi data yang diperoleh, dilakukan pula wawancara dengan beberapa petugas perpustakaan, studi pustaka, dan pengamatan langsung terhadap tata kerja rutin perpustakaan di l i n g k u n g a n P o l t e k k e s K e m e n k e s Semarang. Data hasil pengamatan tersebut selanjutnya diolah dan dianalisis secara deskriptif. 3.Hasil dan Pembahasan A. Deskripsi perilaku pencarian dan penggunaan informasi oleh mahasiswa Poltekkes Kemenkes Semarang melalui pelayanan perpustakaan 685 Pemanfaatan Perpustakaan Politeknik Kesehatan Kemenkes Semarang

1. Partisipasi Mahasiswa sebagai Anggota Perpustakaan Tingkat keanggotaan mahasiswa Poltekkes Kemenkes Semarang di Perpustakaan Poltekkes Kemenkes S e m a r a n g m e n u n j u k k a n t i n g k a t kebutuhan mahasiswa terhadap informasi atau bahan pustaka yang dikelola oleh Semarang. Apabila asumsi ini benar maka bahan pustaka yang ada di perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang akan digunakan oleh mahasiswa untuk menunjang proses belajarnya. Jika kebutuhan mahasiswa terhadap bahan pustaka tidak terpenuhi di perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang maka kemungkinan mereka akan mencari di tempat lain, yaitu toko buku atau perpustakaan lain (dengan cara menjadi anggota di luar perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang). Mahasiswa yang menjadi anggota perpustakaan pada satu tahun terakhir sebesar 100% dari jumlah mahasiswa Poltekkes Kemenkes Semarang. Ini karena menjadi anggota perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang adalah kewajiban bagi mahasiswa Poltekkes Kemenkes Semarang. Namun di samping kewajiban, mahasiswa yang menyatakan bahwa keanggotaannya pada perpustakaan P o l t e k k e s K e m e n k e s S e m a r a n g merupakan kebutuhan sebanyak 97% dari jumlah mahasiswa. Dari seluruh mahasiswa Poltekkes Kemenkes Semarang hanya 19% di antaranya yang juga menjadi anggota perpustakaan lain di luar Semarang, seperti : Perpustakaan Wilayah Propinsi Jawa Tengah, Perpustakaan daerah Kota Semarang dan Kabupaten lain di mana kampus Poltekkes Kemenkes Semarang berada, dan Perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro. 2. Ketersediaan dan Kondisi Layanan Perpustakaan Dari seluruh responden, 54% d i a n t a r a n y a m e n y a t a k a n b a h w a ketersediaan literatur di perpustakaan cukup memadai. Sebanyak 32% responden mengatakan mereka selalu menemukan literatur yang dibutuhkan di perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang, 16% responden menyatakan tidak pernah berhasil menemukan literatur yang dibutuhkan dan 52% di antaranya hanya kadang-kadang saja bisa menemukan literature yang dibutuhkan.. Tingkat keberhasilan mahasiswa dalam menelusur sangat tergantung pada jumlah literatur yang disediakan oleh perpustakaan. Tanggapan responden mengenai kondisi ruang baca perpustakaan menunjukkan bahwa 82% responden mengatakan ruang baca perpustakaan c u k u p n y a m a n. S i k a p p e t u g a s perpustakaan juga berpengaruh terhadap keberhasilan tugas yang diemban oleh perpustakaan, selain koleksi yang mantap serta sarana dan prasarana yang lengkap dan kondusif. Hasil penelitian m e n u n j u k k a n, 9 4 % r e s p o n d e n menyatakan bahwa petugas perpustakaan c u k u p r a m a h, 9 0 % r e s p o n d e n mengatakan petugas perpustakan beriktikad baik untuk selalu membantu keperluan responden, dan 84% responden mengatakan bahwa petugas perpustakaan selalu berhasil membantu kesulitan r e s p o n d e n d a l a m m e m e n u h i kebutuhannya di perpustakaan. 3. Kunjungan Mahasiswa ke Perpustakaan K u n j u n g a n m a h a s i s w a k e perpustakaan menunjukkan tingkat perhatian dan kebutuhan mereka terhadap perpustakaan. Berkaitan dengan kunjungan mahasiswa ke perpustakaan, ada tiga hal yang diamati, yaitu frekuensi kunjungan, waktu rata-rata kunjungan, dan tujuan kunjungan ke perpustakaan. Sebagian besar responden (57%) berkunjung ke perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang 2-3 kali dalam sebulan, dengan lama waktu berada di perpustakaan tidak 1-2 jam tiap kali kunjungan. Pemanfaatan Perpustakaan Politeknik Kesehatan Kemenkes Semarang 686

K u n j u n g a n m a h a s i s w a k e perpustakaan yang hanya menghabiskan waktu rata-rata sekitar 1-2 jam, tampaknya sesuai dengan motivasi atau tujuan mereka untuk berkunjung. Seperti diketahui, b a n y a k m o t i v a s i y a n g m u n g k i n melatarbelakangi mereka berkunjung ke perpustakaan, misalnya mencari ketenangan dalam belajar, meminjam buku, mencari literatur atau sekedar bertemu teman. Hasil peneltian menunjukkan bahwa tujuan utama mahasiswa berkunjung ke perpustakaan adalah mencari literatur atau bahan rujukan (sebanyak 165 responden atau 57%). 4. Tujuan dan Usaha Mencari Literatur Tujuan mahasiswa mencari literatur di perpustakaan secara umum dibedakan menjadi enam, yaitu : menyusun tugas akhir, mengerjakan tugas kuliah, menyusun paper/laporan, menambah wawasan, mengerjakan tugas sambilan dan tujuan lainnya. Tujuan m a h a s i s w a m e n c a r i l i t e r a t u r d i Semarang paling banyak adalah untuk mengerjakan tugas kuliah (102 responden atau 35,3%). T u j u a n u t a m a m a h a s i s w a mencari literatur pada umumnya dipacu oleh tugas kuliah atau tugas lain yang diberikan oleh dosen. Adanya tugas dari dosen agaknya memotivasi mereka untuk tetap mencari literatur yang dibutuhkan meskipun mereka sampai harus mencari ke perpustakaan di luar perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang. Bila ternyata literatur yang dibutuhkan tidak berhasil didapatkan di Semarang, maka sebagian besar responden (44%) memilih untuk berusaha mencari di perpustakaan di luar Perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang. Dalam 1 bulan, sebagian besar (76%) responden meminjam 1-5 eksemplar buku di perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang. Jumlah rata-rata peminjaman buku oleh mahasiswa di Semarang tersebut relatif kecil. Kecilnya jumlah peminjaman buku tersebut disebabkan oleh dibatasinya jumlah buku yang boleh dipinjam, tidak adanya koleksi buku yang diperlukan, atau buku yang diperlukan ada tetapi sering dalam kondisi dipinjam karena jumlahnya yang terbatas. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa kecilnya rata-rata jumlah buku yang dipinjam responden, disebabkan oleh dibatasinya jumlah buku yang boleh dipinjam (134 responden, 46%). 5.T a n g g a p a n a t a s P e n g e l o l a a n Perpustakaan Secara Umum Seluruh responden memberikan tanggapan dan saran tentang pengelolaan Semarang. Tanggapan dan saran umumnya mengenai perbaikan mutu pelayanan perpustakaan, penambahan jenis layanan, penambahan waktu layanan, pengurangan biaya pelayanan, pembinaan koleksi p e r p u s t a k a a n, s e r t a p e n i n g k a t a n ketrampilan dan profesionalisme petugas perpustakaan. D a r i s e j u m l a h 2 8 9 o r a n g responden, 79% di antaranya mengusulkan penambahan jenis layanan di perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang, 66% responden mengusulkan penambahan waktu layanan di perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang, 56% responden mengusulkan pengurangan biaya layanan di Semarang, 91% responden mengusulkan p e n i n g k a t a n k o l e k s i l i t e r a t u r d i Semarang, 81% responden mengusulkan p e n i n g k a t a n k e t r a m p i l a n d a n profesionalisme di perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang. B. Pelayanan perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang yang dimanfaatkan oleh mahasiswa poltekkes kemenkes semarang guna menunjang proses belajar mahasiswa 687 Pemanfaatan Perpustakaan Politeknik Kesehatan Kemenkes Semarang

P e r p u s t a k a a n P o l t e k k e s Kemenkes Semarang sebagai perpustakaan perguruan tinggi sering dimaknai sebagai p u s a t p e n e l i t i a n k a r e n a b a n y a k menyediakan informasi yang berkaitan dengan sarana pendukung dalam proses penelitian. Adapun sisi lain tujuannya sebagai Unit Pelaksana Teknis (UPT) Poltekkes Kemenkes Semarang yang bersama-sama dengan unit lain melakukan kegiatannya sehingga terlaksana penyelenggaraan dalam membantu lembaga induknya untuk melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Tujuan penyelenggaraan perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang adalah: 1. Untuk memenuhi keperluan informasi masyarakat perguruan tinggi, lazimnya staf pengajar dan mahasiswa sering pula mencakup tenaga administrasi perguruan tinggi, 2. Menyediakan bahan pustaka rujukan (reference) pada semua tingkat akademis, artinya mulai dari mahasiswa sampai pengajar 3. Menyediakan ruang belajar untuk pemakai perpustakaan, 4. Menyediakan jasa peminjaman yang tepat guna bagi berbagai jenis pemakai, 5. Menyediakan jenis informasi aktif yang tidak hanya terbatas pada lingkungan perguruan tinggi tetapi juga lembaga induknya. Dari uraian di atas dapat dipahami bahwa tujuan dari perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang adalah sebagai penyedia jasa pelayanan informasi yang meliputi pengumpulan, pelestarian, pengolahan, pemanfaatan dan penyebaran informasi sehingga dapat dimanfaatkan pengguna, penyediaan fasilitas yang mendukung dalam memenuhi kebutuhan informasi civitas akademika, pemberian b e r b a g a i j a s a i n f o r m a s i s e r t a pengembangan mutu perguruan tinggi pada tempatnya bernaung. K e d u d u k a n p e r p u s t a k a a n Politeknik Kesehatan Kemenkes Semarang semakin dipercaya, karena berhasil mendapatkan prestasi peringkat satu dalam lomba perpustakaan tingkat nasional di lingkungan Kementerian Kesehatan RI tentunya berkat dukungan dari jajaran pejabat pengambil kebijakan d a l a m m e m p e r s i a p k a n l o m b a perpustakaan. K e d u d u k a n p e r p u s t a k a a n Politeknik Kesehatan Kemenkes Semarang eksistensinya sudah semakin diperhatikan, hal ini terbukti dengan adanya perhatian dari instansi lain untuk mendapatkan kerja sama (MoU) dalam bidang layanan perpustakaan Mengacu pada sasaran mutu perpustakaan Politeknik Kesehatan Kemenkes Semarang, pengolahan koleksi perpustakaan dengan Program Sistem Informasi Perpustakaan (SIP) minimal 80 %, di masing-masing perpustakaan Jurusan/Prodi sudah mencapai target, tetapi masih perlu ditinjaklanjuti terutama di perpustakaan Jurusan/Prodi, karena koneksi internet sering tidak berjalan sebagaimana mestinya. 4. Simpulan dan Saran Gambaran perilaku pencarian dan penggunaan informasi oleh mahasiswa Poltekkes Kemenkes Semarang melalui pelayanan Perpustakaan, meliputi : Partisipasi mahasiswa sebagai anggota perpustakaan sangat baik. Seluruh mahasiswa Poltekkes Kemenkes Semarang menjadi anggota Perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang, dan hampir semuanya menyatakan bahwa menjadi anggota Perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang merupakan kebutuhannya sebagai mahasiswa. Sebagian besar mahasiswa Poltekkes Kemenkes Semarang berkunjung ke Perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang 2 s.d. 3 kali dalam sebulan dengan lama berada di Perpustakaan 1 s.d. 2 jam setiap kali kunjungan, dan sebagian besar memanfaatkan Perpustakaan untuk tujuan mengerjakan tugas kuliah. Layanan perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang cukup baik, dikuatkan dengan pernyataan sebagian besar responden bahwa ketersediaan literatur di Pemanfaatan Perpustakaan Politeknik Kesehatan Kemenkes Semarang 688