PAGE 1 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI S1 Manajemen Visi Menuju Program Studi Sarjana yang berstandar internasional dengan tetap memperhatikan nilai-nilai lokal dalam mengembangkan ilmu pengetahuan di bidang Manajemen untuk meningkatkan kualitas hidup bangsa. Misi 1. Meningkatkan peran serta Program Sudi Manajemen dalam menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki kemampuan intelektual, Kemampuan Profesionalitas yang tinggi, Wirausaha yang Handal, Birokrat yang berintegritas, berstandar internasional, dan berkarakter Trikrama Trisakti melalui kegiatan pendidikan dan pengajaran. 2. Meningkatkan kegiatan penelitian untuk mengembangkan ilmu pengetahuan berbasis nilai-nilai internasional dan nilai-nilai lokal guna menjawab permasalahan nasional dan meningkatkan kualitas hidup dan peradaban. 3. Meningkatkan peran serta Program Studi Manajemen dalam mendukung kebutuhan masyarakat, pemerintah, dan industri melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat untuk memperkuat kemampuan intelektual, kemampuan profesionalitas yang tinggi, wirausaha yang handal, dan birokrat yang berintegritas.
PAGE 2 Tujuan 1. Mewujudkan Visi, Misi, dan Tujuan Program Studi Manajemen melalui peningkatan pemahaman oleh pemangku kepentingan dan menjadikannya sebagai pedoman peyelenggaraan Tridharma Perguruan Tinggi. 2. Menghasilkan lulusan yang berpengetahuan di bidang manajemen keuangan, manajemen pemasaran, manajemen sumberdaya manusia dan manajemen operasional yang profesional, berdayajuang tinggi, berbudi luhur, cerdas, sehat, mandiri, kreatif, inovatif, berkarakter Trikrama Trisakti, memiliki kepekaan sosial, mampu bekerja sama, berkomunikasi dan mengembangkan jiwa kewirausahaan (entrepreneurship) yang adil, arif, menghormati kemajemukan bangsa, serta memiliki daya saing global. 3. Meningkatkan kualifikasi dan kompetensi sumber 3. Meningkatkan kualifikasi dan kompetensi sumber daya manusia yang berstandar internasional, memiliki kemampuan intelektual, kemampuan profesionalitas yang tinggi, wirausaha yang handal, dan birokrat yang berintegritas guna meningkatkan daya saing bangsa. 4. Mewujudkan budaya akademik yang memacu pengembangan diri melalui proses penyelenggaraan Tridharma yang produktif, efektif dan efisien dalam ikut membangun masyarakat adab (civil society). 5. Meningkatkan sistem pengelolaan, kualitas, dan ketersediaan sarana prasarana, dana, dan sistem informasi, untuk mendukung terlaksananya Tridharma Perguruan Tinggi. 6. Memantapkan budaya meneliti, publikasi ilmiah, dan menyumbangkan karya nyata yang bermanfaat kepada masyarakat, bangsa dan negara untuk meningkatkan kualitas hidup dan peradaban. 7. Mengembangkan kemitraan dengan lembaga pendidikan tinggi lain, asosiasi profesi, dunia industri, pemerintah, dan masyarakat dalam dan luar negeri.
PAGE 3 Sasaran 1. Visi, Misi, Tujuan, dan, Sasaran dipahami oleh pemangku kepentingan dan dijadikan pedoman dalam penyelenggaraan Tridharma Perguruan Tinggi di Program Studi Manajemen. 2. Tercapainya Akreditasi A Standar BAN PT untuk seluruh program studi, serta mendapat status akreditasi internasional dengan dukungan tata pamong fakultas yang partisipatif, andal, kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab, adil, berstandar ISO, dan diterapkannya manajemen mutu secara berkesinambungan dan konsisten untuk mendukung pencapaian Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran. 3. Dihasilkannya lulusan yang berkarakter Trikrama Trisakti dan berdaya saing tinggi, baik di dalam maupun luar negeri dengan capaian 30% lulusan melanjutkan studi sesuai bidang ilmu; 70% bekerja sesuai dengan bidang ilmunya dalam jangka waktu paling lama 12 bulan (10% diantaranya menjadi Wirausaha) 4. Tercapainya kinerja lulusan yang berkualitas dan berprestasi, dibuktikan dengan rekomendasi dari 10 perusahaan besar baik perusahaan di dalam maupun di luar negeri. 5. Tercapainya kualifikasi sumber daya manusia dimana 60% dosen berpendidikan S3 yang bidang keahliannya sesuai dengan kompetensi program studinya; 60% dosen jabatan akademik Guru Besar dan Lektor Kepala. Tenaga kependidikan yang bersertifikasi sesuai dengan bidang tugasnya;rasio dosen; mahasiswa 1:30; dan 5% dosen mendapat penghargaan bertaraf internasional; 5% memiliki pengalaman profesional sesuai bidang yang bertaraf internasional. 6. Tercapainya kepuasan dosen dan non-dosen malalui pemberian konpensasi, peluang pengembangan kompetensi dan aktualisasi diri sesuai dengan serta dikaitkannya hasil penilaian prestasi kerja dangan pemberian penghargaan dan sanksi (bonus, peserta pelatihan, promosi, teguran, demosi) untuk meningkatkan motivasi kerja, budaya dan etos kerja, keterbukaan dan kolegiasitas.
PAGE 4 7. Tersedianya sarana pendukung pendidikan berupa tempat ibadah, taman, kesehatan, olah raga, kantor pos, bank, toko buku, kantin, ruang bersama, ruang pertemuan, wisma tamu dan asrama mahasiswa. 8. Terciptanya suasana akademik yang kondusif malalui kurikulum yang memenuhi kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia, berbasis kearifan lokal, memenuhi tuntutan kebutuhan pasar dan prasyarat ilmu pengetahuan untuk membangun masyarakat. 9. Tersedia sarana sistem informasi dan e-learning yang selalu terbaharui baik substansi maupun sarana pendukungnya. 10. Tersedia sarana prasarana kegiatan Tridharma yang meliputi ruang/diskusi/seminar, fasilitas praktikum, dan perpustakaan yang berstandar dan/atau bersertifikasi internasional yang dapat diakses untuk kepentingan umum. 11. Tersedianya kecukupan dana dari sumber utama dan berbagai sumber tambahan dari dalam Fakultas termasuk badan afiliasi, maupun luar Fakultas Ekonomi, guna kelangsungan dan peningkatan mutu penyelenggara Tridharma PT serta tersedianya dana sebesar 1% dari pendapatan untuk beasiswa, dan pembangunan masyarakat di sekitar kampus. 12. Terlaksananya kerjasama di bidang Tridharma dengan 2 Program Studi Manajemen dari perguruan tinggi terkemuka baik di dalam maupun di luar negeri, dan kerjasama penelitian dengan paling sedikit 2 industri yang berbeda yang hasilnya dipublikasikan dalam jurnal internasional. 13. Memberikan hasil kerja nyata dan pelatihan bagi pengembangan suber daya regional di daerah binaan Fakultas Ekonomi. 14. Dihasilkannya publikasi ilmiah Nasional dan Internasional sejumlah 1 karya per dosen per tahun.
PAGE 5 Profil Lulusan 1. Manager pada level operasional bidang Keuangan Pemasaran, SDM dan Produksi/Operasi 2. Ilmuwan muda manajemen/ Analis bidang Keuangan Pemasaran, SDM dan Produksi/Operasi (Asiste Peneliti/Konsultan/Pendidik) 3. Wirausaha Muda Capaian Pembelajan Berlandaskan pada Visi dan Misi Program Studi S1 Manajemen, Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI/2012), penilaian terhadap kebutuhan para stakeholders. Maka dirumuskan standar kompetensi lulusan Program Studi S1 Manajemen sbb:
PAGE 6 Capaian Pembelajaran Capaian Pembelajaran Deskripsi Capaian Pembelajaran 1. Sikap 1.1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; 1.2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika; 1.3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan pancasila; 1.4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa; 1.5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain; 1.6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan; 1.7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara 1.8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik; 1.9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri. 1.10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan; 2. Pengetahuan 2.1. Menguasai konsep teoretis, metoda dan perangkat analisis fungsi organisasi, mencakup perencanaan, pelaksanaan, pengarahan, pemantauan, evaluasi, dan pengendalian pada berbagai jenis organisasi.
PAGE 7 Capaian Pembelajaran Deskripsi Capaian Pembelajaran 2.2. Menguasai konsep dan teknik menyusun rencana strategis dan menjabarkannya dalam rencana operasional 2.3. Menguasai prinsip kepemimpinan dan kewirausahaan dalam berbagai sektor bisnis. 2.4. Menguasai konsep tentang metode penelitian yang mencakup studi kasus, kesejarahan, survei, simulasi, dan eksperimen pada lingkup kualitatif dan kuantitatif, secara eksploratif, deskriptif, dan verifikatif. 2.5. Menguasai minimal satu metode penelitian (studi kasus, kesejarahan, survei, simulasi, dan eksperimen pada lingkup kualitatif dan kuantitatif, secara eksploratif, deskriptif, dan verifikatif) 2.6. Menguasai etika bisnis dan nilai-nilai kemanusiaan (humanity values) 2.7. Menguasai kaidah, prinsip dan teknik komunikasi lintas fungsi, level organisasi, dan budaya 2.8. Menguasai pengetahuan tentang jenis dan regulasi bisnis lokal, nasional, regional, dan global 2.9. Menguasai minimal salah satu bahasa internasional 3. Keterampilan Umum 3.1. Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi sesuai dengan bidang keahliannya; 3.2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur 3.3. Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain, atau kritik seni 3.4. Menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir; dan mengunggahnya dalam laman Perguruan Tinggi 3.5. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data; 3.6. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawatbaik didalam maupun diluar lembaganya 3.7. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan pada pekerja yang berada dibawah
PAGE 8 Capaian Pembelajaran Deskripsi Capaian Pembelajaran 4. Keterampilan Khusus tanggungjawabnya 3.8. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggungjawabnya dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri 3.9. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi 4.1. Mampu merumuskan fungsi manajeman (perencanaan, pengorganisasian, penyusunan staf, pengarahan, dan pengendalian serta evaluasi) pada level operasional di berbagai tipe organisasi; 4.2. Mampu melaksanakan fungsi organisasi (pemasaran, operasi, sumber daya manusia, keuangan, dan strategi) pada level operasional di berbagai tipe organisasi; 4.3. Mampu mengidentifikasi masalah manajerial dan fungsi organisasi pada level operasional, serta mengambil tindakan solutif yang tepat berdasarkan alternatif yang dikembangkan, dengan menerapkan prinsip-prinsip kewirausahaan yang berakar pada kearifan lokal; 4.4. Mampu berkontribusi dalam penyusunan rencana strategis organisasi dan menjabarkan rencana strategis menjadi rencana operasional organisasi pada level fungsional; 4.5. Mampu mengambil keputusan manajerial yang tepat di berbagai tipe organisasi pada tingkat operasional, berdasarkan analisis data dan informasi pada fungsi organisasi; 4.6. Mampu melakukan kajian empirik dan pemodelan dengan menggunakan metode ilmiah pada berbagai tipe organisasi berdasarkan fungsi organisasi; 4.7. Mampu berkomunikasi efektif lintas fungsi dan level organisasi.
PAGE 9 Konversi Mata Kuliah Bagi mahasiswa angkatan 2011 dan sebelumnya diberlakukan aturan peralihan yang berlaku mulai semeter Gasal 2012/2013, sebagai berikut: 1. Ketentuan Konversi No Kurikulum Lama SKS Nilai Diakui Sebagai A. Mata Kuliah Yang Telah Diambil 1. Perekonomian Indonesia 3 C Mata Kuliah Pilihan Bebas 2. Teori Ekonomi Makro 3 C Mata Kuliah Pilihan Bebas 3. Ekonomi dan Politik 2 C Mata Kuliah Pilihan Bebas Jumlah 8 B. SKS Mata Kuliah Berubah SKS Nilai SKS Mata Kuliah Yang Wajib Diambil SKS 1. Manajemen Keuangan I 2 C Manajemen Keuangan I 3 2. Manajemen Keuangan II 2 C Manajemen Keuangan II 3 3. Manajemen Operasi I 2 C Manajemen Operasi I 3 4. Manajemen Operasi II 2 C Manajemen Operasi II 3 5. Manajemen Pemasaran I 2 C Manajemen Pemasaran I 3 6. Manajemen Pemasaran II 2 C Manajemen Pemasaran II 3 7. Manajemen SDM I 2 C Manajemen SDM I 3 8. Manajemen SDM II 2 C Manajemen SDM II 3 9. Pengantar Ekonomi Mikro 2 C Mikroekonomika Pengantar 3 10. Pengantar Ekonomi Makro 2 C Makroekonomika Pengantar 3 11. Penganggaran Perusahaan 3 C Penganggaran Perusahaan 2 12. Statistik Bisnis 3 C Statistik Bisnis 2 Jumlah 26 TOTAL 34 TOTAL 34 Keterangan : 1. Untuk menambah jumlah sks bagi mahasiswa yang tidak lulus atau belum mengambil mata kuliah dikurikulum lama pada tabel diatas (total kurang dari 34 sks), maka wajib mengambil mata kuliah dibawah ini untuk dapat menambah kekurangan sks : a. Manajemen Persaingan Usaha : 3 sks b. Manajemen Inovasi : 3 sks c. Pengembangan Strategi Kewirausahaan : 3 sks d. Kemiskinan dan Pembangunan Ekonom i : 3 sks 2. Bagi mahasiswa yang tidak lulus atau belum mengambil mata kuliah diketentuan konversi diatas oleh karena perubahan sks, maka wajib mengambil mata kuliah sesuai dengan kurikulum baru.