Kelompok:. Kelas :. Nama anggota:

dokumen-dokumen yang mirip
FLUIDA STATIS NAMA :... Kelas :... Kelompok :... ALFIAH INDRIASTUTI

Archimedes (Massa Jenis dan Gaya Angkat)

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ( LKPD )

K13 Antiremed Kelas 10 Fisika

F L U I D A TIM FISIKA

Hidrostatika. Civil Engineering Department University of Brawijaya. Kesetimbangan Benda Terapung. TKS 4005 HIDROLIKA DASAR / 2 sks

Dengan P = selisih tekanan. Gambar 2.2 Bejana Berhubungan (2.1) (2.2) (2.3)

BAB FLUIDA A. 150 N.

ANTIREMED KELAS 10 FISIKA Fluida Statis - Latihan Soal

SMP kelas 8 - FISIKA BAB 5. TEKANANLatihan Soal 5.2

Eksperimen 1 dari 3 MENENTUKAN MASSA JENIS BENDA PADAT DENGAN PRINSIP GAYA KE ATAS

MODUL FISIKA SMA Kelas 10

HUKUM ARCHIMEDES KEGIATAN BELAJAR 2 A. LANDASAN TEORI

FLUIDA. Staf Pengajar Fisika Departemen Fisika FMIPA Universitas Indonesia

DASAR PENGUKURAN FISIKA

Laboratorium Fisika Dasar Jurusan Pendidikan Fisika FPMIPA UPI

Laboratorium Fisika Dasar Jurusan Pendidikan Fisika FPMIPA UPI. A. Tujuan Menentukan massa jenis zat padat dan zat cair berdasarkan hukum

MODEL PEMBELAJARAN. : 2 x 40 menit. Siswa mampu menerapkan konsep gaya dan tekanan untuk menyelesaikan permasalahan dalam kehidupan sehari-hari.

Fluida adalah suatu zat yang dapat berubah bentuk sesuai dengan wadahnya dan dapat mengalir (cair dan gas).

Melalui kegiatan diskusi dan praktikum, peserta didik diharapkan dapat: 1. Merencanakan eksperimen tentang gaya apung

LEMBAR PENILAIAN. 1. Teknik Penilaian dan bentuk instrument Bentuk Instrumen. Portofolio (laporan percobaan) Panduan Penyusunan Portofolio

1. Tujuan Menentukan massa jenis zat padat dan zat cair berdasarkan hukum Archimedes.

LAPORAN AKHIR PRAKTIKUM FISIKA DASAR UMUM HUKUM ARCHIMEDES

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Soal No. 2 Seorang anak hendak menaikkan batu bermassa 1 ton dengan alat seperti gambar berikut!

FLUIDA. Alfiah indriastuti

Soal :Stabilitas Benda Terapung

III. METODE PENELITIAN. Metode penelitian ini adalah research and development atau penelitian dan

MEKANIKA FLUIDA. Ferianto Raharjo - Fisika Dasar - Mekanika Fluida

HANDOUT. Hukum Pokok Hidrostatis & Hukum Pascal. Mata Pelajaran : Fisika Kelas / Semester : X / 2. Jumlah Pertemuan : 1 Pertemuan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

PENGUMUMAN PELAKSANAAN UJIAN PRAKTIKUM FISIKA TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SENIN, 23 FEBRUARI 2015

MENGUKUR MASSA JENIS AIR DAN MINYAK TANAH DENGAN MENGGUNAKAN HUKUM ARCHIMEDES

SMP kelas 9 - FISIKA BAB 5. BESARAN, SATUAN DAN PENGUKURAN LATIHAN SOAL BAB 5

siswa mampu menentukan hubungan tekanan, gaya yang bekerja dan luas permukaan. tanah liat, nampan, balok kayu, balok besi, balok alumunium.

Soal No. 2 Seorang anak hendak menaikkan batu bermassa 1 ton dengan alat seperti gambar berikut!

SET 04 MEKANIKA FLUIDA. Fluida adalah zat yang dapat mengalir dan memberikan sedikit hambatan terhadap perubahan bentuk ketika ditekan.

9/17/ FLUIDA. Padat. Fase materi Cair. Gas

ANTIREMED KELAS 10 FISIKA

DINAS PENDIDIKAN KOTA PADANG MKKS KOTA PADANG KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP

BBM 9 FLUIDA PENDAHULUAN

FLUIDA STATIS. 1. Perhatikan gambar, tabung yang penuh berisi air keluar melalui lubang A, B dan C

Fluida atau zat alir adalah zat yang dapat mengalir. Zat cair dan gas adalah fluida. Karena jarak antara dua partikel di dalam fluida tidaklah tetap.

SOAL MID SEMESTER GENAP TP. 2011/2012 : Fisika : Rabu/7 Maret 2012 : 90 menit

ANTIREMED KELAS 10 FISIKA

FMIPA FISIKA UNIVERSITAS TANJUNGPURA Page 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

FIsika KTSP & K-13 FLUIDA STATIS. K e l a s. A. Fluida

DINAS PENDIDIKAN KOTA PADANG SMA NEGERI 10 PADANG Besaran dan Satuan

K13 Revisi Antiremed Kelas 11 Fisika

SILABUS PEMBELAJARAN

Fisika Dasar I (FI-321)

PENERAPAN KONSEP FLUIDA PADA MESIN PERKAKAS

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. utama dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kriteria lingkungan belajar siswa

F L U I D A. Besaran MKS CGS W Newton Dyne. D n/m 3 dyne/cm 3 g m/det 2 cm/det 2

BERAT JENIS ZAT CAIR DAN ZAT PADAT

MEKANIKA FLUIDA A. Statika Fluida

Tujuan. Pengolahan Data MOMEN INERSIA

BAGIAN 1 BESARAN, SATUAN DAN PENGUKURAN

TEKANAN. Tahukah kamu apakah Tekanan itu? Sebelum mengetahui definisi tekanan, marilah kita memahami

ANALISIS KELAYAKAN-PAKAI MINYAK PELUMAS SAE 10W-30 PADA SEPEDA MOTOR (4TAK) BERDASARKAN VISKOSITAS DENGAN METODE VISKOMETER BOLA JATUH

contoh soal dan pembahasan fluida dinamis

Laporan Praktikum Fisika Dasar 1 Pengukuran Pada Benda Padat

LAPORAN EKSPERIMEN FISIKA I TEKANAN FLUIDA DAN HUKUM PASCAL (FL 2 )

EKSPERIMEN 1 FISIKA SIFAT TERMAL ZAT OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2006 Waktu 1,5 jam

FISIKA STATIKA FLUIDA SMK PERGURUAN CIKINI

3. besarnya gaya yang bekerja pada benda untuk tiap satuan luas, disebut... A. Elastis D. Gaya tekan B. Tegangan E. Gaya C.

Fisika Umum (MA-301) Topik hari ini Sifat-sifat Zat Padat Gas Cair Plasma

1/Eksperimen Fisika Dasar I/LFD PENGUKURAN DASAR MEKANIS

Menguasai Konsep Elastisitas Bahan. 1. Konsep massa jenis, berat jenis dideskripsikan dan dirumuskan ke dalam bentuk persamaan matematis.

Fisika Umum (MA101) Zat Padat dan Fluida Kerapatan dan Tekanan Gaya Apung Prinsip Archimedes Gerak Fluida

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

LAPORAN PRAKTIKUM KIMIA FISIK

LAMPIRAN I RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TEKANAN PADA ZAT CAIR

I. PENDAHULUAN. Hukum Archimedes adalah sebuah hukum tentang prinsip pengapungan di atas

1. Menjelaskan konsep hukum Pascal 2. Menemukan persamaan hukum Pascal 3. Merangkum dan menjelaskan aplikasi hukum Pascal dalam kehidupan sehari-hari

FLUIDA. Standar Kompetensi : 8. Menerapkan konsep dan prinsip pada mekanika klasik sistem kontinu (benda tegar dan fluida) dalam penyelesaian masalah.

MASSA JENIS MATERI POKOK

SMP kelas 9 - FISIKA BAB 11. KLASIFIKASI BENDALatihan Soal 11.4

LAPORAN PERCOBAAN 1 GAYA PADA BIDANG MIRING

FISIKA. Kelas X PENGUKURAN K-13. A. BESARAN, SATUAN, DAN DIMENSI a. Besaran

KELAS:. KERJAKAN PADA LEMBAR INI UNTUK SEMUA SOAL GUNAKAN ATURAN ANGKA PENTING KECUALI ADA PETUNJUK LAIN

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

9. Dari gambar berikut, turunkan suatu rumus yang dikenal dengan rumus Darcy.

MATERI PENGAYAAN FISIKA PERSIAPAN UJIAN NASIONAL

BAB II DASAR TEORI. tinggi permukaan cairan dikenal dengan istilah Level.

III. TUJUAN Miniatur Jembatan Ponton 1

BIDANG STUDI : FISIKA

B. FLUIDA DINAMIS. Fluida 149

LAPORAN PRAKTIKUM KONVEKSI PADA ZAT CAIR

BAB 3 METODOLOGI. penelitian beton ringan dengan campuran EPS di Indonesia. Referensi yang

Materi Fluida Statik Siklus 1.

BAB 5 TEKANAN. Tekanan merupakan gaya yang bekerja pada satuan luas bidang tekan, atau dengan definisi lain bahwa tekanan adalah gaya persatuan luas.

Antiremed Kelas 11 FISIKA

Rumus Minimal. Debit Q = V/t Q = Av

Fisika Dasar I (FI-321) Mekanika Zat Padat dan Fluida

MEKANIKA ZALIR (FLUIDA)

PENGARUH BENTUK BENDA DAN KEDALAMAN TERHADAP GAYA ANGKAT KE ATAS (F A ) PADA FLUIDA STATIS

PERTEMUAN III HIDROSTATISTIKA

Transkripsi:

Hukum Pascal Kelompok:. Kelas :. Nama anggota: 1.. 2.. 3.. 4.. 5.. Indikator Alokasi Waktu Tujuan : Menerapkan konsep Hukum Pascal melalui percobaan sederhana : 2 x 45 Menit :Untuk menganalisis hubungan antara luas penampang terhadap gaya yang dihasilkan Rumusan Masalah : Bagaimana hubungan antara luas penampang terhadap gaya yang dihasilkan? Hipotesis : Alat dan Bahan: 1. 2 buah suntikan yang diameternya berbeda. 2. 1 buah selang 15 cm 3. 1 buah slotip 4. Oli (0,70 kg/m 3 )

5. Jangka Sorong 6. Sebuah Beban 7. Papan berukuran 15 cm x 20 cm Langkah kerja: 1. Siapkan 2 buah suntikan, suntikan A (ukuran diameternya besar) dan suntikan B (ukuran diameternya kecil) berbeda dan selang berukuran panjang 15 cm. 2. Ukurlah diameter suntikan A (Ukuran besar) dan suntikan B (suntikan kecil) dengan menggunakan jangka sorong. Suntikan Diameter (mm) Luas Penampang (mm 2 ) A = π.d 2 /4 A B 3. Susun alat seperti pada gambar, dengan suntik kecil sebagai slinder tekan dan suntikan besar sebagai silinder beban. B A 4. Isi oli pada suntikan B sampai pada ketinggian tertentu. Amati penunjukan volume oli pada suntikan B. Catat sebagai V. 5. Beri beban pada suntikan B. 6. Ukur perubahan volume oli pada suntikan A, catat sebagai V 7. Mintalah teman yang lain untuk mengulangi kegiatan 4 5 dengan mengganti suntikan besar dengan besar.

A A 8. Catat data hasil percobaan pada tabel berikut: Hasil Pengamatan Identifikasi Variabel : Variabel Manipulasi : Variabel Respon : Variabel Kontrol : Tabel 1: Hubungan luas penampang dan perubahan volume air Volume Awal oli (V)(ml) Kecil Besar Besar Besar Volume Akhir oli(v )(ml) Pertanyaan a. Samakah perubahan ketinggian air untuk luas penampang yang berbeda? b. Bagaimana hubungan antara luas penampang suntikan beban dengan perubahan volume oli? c. Hitunglah tekanan yang bekerja pada suntikan yang dijadikan silinder tekan untuk masing-masing kegiatan percobaan berdasarkan pengamatan! Dengan persamaan P =.g.v d. Hitung pula tekanan yang dihasilkan pada suntikan yang dijadikan silinder beban untuk masing-masing kegiatan percobaan berdasarkan pengamatan! Dengan persamaan P =.g.v e. Hitunglah gaya yang diberikan dan gaya yang dihasilkan! Dengan menggunakan persamaaan P = F/A

f. Bagaimana hubungan antara luas penampang terhadap gaya yang dihasilkan? g. Jelaskan kesimpulan yang kamu tarik dari hasil pengamatanmu? Pembahasan Kesimpulan Nilai Paraf guru ***** *****

Hukum Archimedes Kelompok:. Kelas :. Nama anggota: 1.. 2.. 3.. 4.. 5.. Kompetensi Dasar :2.2 Menganalisis hukum-hukum yang berhubungan dengan fluida statik dan dinamik serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Indikator : Menerapkan persamaan hukum archimedes melalui percobaan sederhana Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit Tujuan : Untuk memahami hukum Archimedes melalui percobaan sederhana. Rumusan Masalah : Bagaimanakah hubungan antara gaya apung dengan volume air yang dipindahkan? Hipotesis : Alat dan Bahan: 1. Neraca pegas 2. Mistar 3. 3 buah beban gantung

4. Gelas ukur 5. Statif 6. Air Langkah kerja: 1. Rangkailah alat dan bahan sepeti gambar dibawah. 2. Sediakanlah alat dan bahan yang diperlukan! 3. Isi gelas ukur dengan air, usahakan tepat pada skala, sehingga volume air mula mula diketahui. Catat sebagai V awal pada kolom tabel pengamatan! 4. Mintalah teman yang lain untuk memasang neraca pegas pada statif! 5. Ambil beban berbentuk kubus yang terbuat dari besi! Ikat beban berbentuk kubus kemudian gantung pada neraca pegas di udara (seperti gambar). Perhatikan angka yang ditunjukkan pada neraca.teman yang lain mencatat sebagai w u pada kolom tabel pengamatan! 6. Ukur berat beban di dalam zat cair dengan memasukkan beban ke dalam zat cair yang diikat pada ujung neraca pegas (seperti gambar)! Teman yang lain mencatat sebagai w a pada kolom tabel pengamatan! 7. Catat volume zat cair yang terbaca pada gelas ukur, ketika beban dimasukkan kedalam zat cair. Catat sebagai V akhir pada kolom tabel pengamatan! 8. Ulangi langkah 4,5, dan 6 dengan beban berbentuk kubus yang lainnya. 9. Catat data hasil percobaan pada tabel pengamatan. Hasil Pengamatan Identifikasi Variabel : Variabel Manipulasi : Variabel Respon : Variabel Kontrol :

Jenis beban Berat beban di udara, w u (N) Tabel Pengamatan Berat beban di dalam zat cair, w a (N) V awal (m 3 ) V akhir (m 3 ) 1 2 3 Pertanyaan a. Bandingkan manakah yang lebih berat benda di udara ataukah benda ketika dimasukkan dalam zat cair (air) (perhatikan tabel pengamatan diatas)? b. Berdasarkan tabel pengamatan di atas, lengkapilah tabel berikut! beban Gaya Apung Volume zat cair F a (N) yang dipindahkan V F a = w u - w a (m 3 ) 1 V = V akhir -V awal 2 3 Dari tabel di atas, bagaimana hubungan antara gaya apung dengan volume air yang dipindahkan? c. Jelaskan kesimpulan yang kamu tarik dari hasil pengamatanmu? Pembahasan

Kesimpulan Nilai Paraf guru ***** *****