Welcome back to Campus.. Blok 6B: Analisis dan komunikasi hasil penelitian
Tujuan pembelajaran Menganalisis data penelitian Uji hipotesis Analisis kualitatif Menulis tesis Menyajikan hasil penelitian
Komponen pembelajaran Kuliah Konsultasi pembimbing Blok 6B Tutorial analisis data Penulisan tesis
Pengumpulan data dan Revisi bab 3 Kualitatif Persiapan analisis data Analisis data Kuantitatif Coding Tema/kategori Analisis deskriptif Uji statistik Penyajian data Menulis laporan penelitian Menulis naskah publikasi Menyajikan/mempresentasikan hasil penelitian
Revisi bab 3 dan keterbatasan penelitian Blok 6B Analisis dan penulisan
Revisi bab 3 Review pengumpulan data Refleksi pengumpulan data Menulis keterbatasan dan kesulitan penelitian Merevisi bab 3
Review pengumpulan dan sumber data Sekunder Primer Dokumen Observasi Wawancara Diskusi kelompok Kuesioner -Laporan -Notulen -MR -Sensus -Dll. -Partisipasi -Non parti- Sipatif -Tertutup -Terbuka -Terstruktur -Mendalam -Informal -Kelompok -Diskusi kelompok -DKT -Self- Administered -Interviewed -Mailed -Telephone
Refleksi Pengumpulan Data: 1. Kesulitan penelitian Responden tidak bersedia Responden sibuk Data sekunder tidak lengkap Data sekunder tidak konsisten Sulit melakukan DKT Kuesioner tidak terisi lengkap Manajemen tidak mendukung Peneliti sibuk!
Refleksi Pengumpulan Data: 2. Perubahan dari proposal Perubahan rancangan? Perubahan kriteria inklusi, eksklusi? Perubahan cara pengumpulan data? Perubahan tahapan penelitian? Perubahan instrumen/pedoman?
Refleksi Pengumpulan Data: 3. Keterbatasan penelitian Keterbatasan dari aspek metodologi, yang dapat membatasi kesimpulan penelitian Setiap penelitian selalu ada keterbatasannya! Mendeskripsikan aspek yang tidak terantisipasi dan tidak dapat diatasi dalam pelaksanaan penelitian
Refleksi Pengumpulan Data: 3. Keterbatasan penelitian Berisi: Kelemahan penelitian terkait dengan Rancangan Sampling Pengumpulan data Pengukuran variabel Bias penelitian
Refleksi Pengumpulan Data: 3. Keterbatasan penelitian Kelemahan dalam rancangan: Setiap rancangan punya kelemahan (mengacu ke buku metodologi) Survey: tidak dapat mengukur hubungan sebab akibat
Refleksi Pengumpulan Data: 3. Keterbatasan penelitian Kelemahan dalam menetapkan populasi dan sampel: Kriteria inklusi Kriteria eksklusi Jumlah sampel Teknik sampling
Refleksi Pengumpulan Data: 3. Keterbatasan penelitian Kelemahan dalam pengukuran variabel dan cara pengumpulan data: Pengukuran tidak konsisten Data tidak lengkap, banyak missing data Surveyor tidak dilatih Wawancara ttg perilaku
Refleksi Pengumpulan Data: 3. Keterbatasan penelitian Bias penelitian: Selection bias Information bias Publication bias Intervention bias
Mereview bab 3 Merevisi bab 3 sesuai dengan kegiatan pengumpulan data yang telah dilakukan: Kata akan menjadi telah Perubahan yang dilakukan Menulis keterbatasan penelitian
Apa yang dapat kita lakukan terhadap keterbatasan penelitian? Antisipasi (ketika tahap proposal) Menjelaskan atau menggunakan data lain, misal: Mendeskripsikan non-responders Menambahkan data dari observasi terbuka ketika wawancara, laporan dll Mempertimbangkannya dalam analisis Membahasnya (dalam bab 4, pembahasan)
Pengumpulan data dan Refleksi pembelajaran Kualitatif Persiapan analisis data Analisis data Kuantitatif Coding Tema/kategori Analisis deskriptif Uji statistik Penyajian data Menulis laporan penelitian Menulis naskah publikasi Menyajikan/mempresentasikan hasil penelitian
Persiapan Analisis Data KUALITATIF Apakah semua kegiatan pengumpulan data telah dilakukan? Cek dengan tujuan dan bab 3 Apakah seluruhnya telah ditranskrip, baik dari yang direkam maupun tidak? Apakah transkrip dibuat apa adanya? Apakah telah memiliki 3 print-out transkrip? (master, analisis, penyajian) Apakah telah dibuat komentar substantif, metodologis dan analitik?
Persiapan Analisis Data KUANTITATIF Apakah seluruh kuesioner telah diterkumpul? Cek jumlah kuesioner dan jumlah sampel Apakah kuesioner terisi lengkap? Bila ada kuesioner yang sebagian besar tidak lengkap, pertimbangkan untuk drop dan mencari responden lain Apakah telah diputuskan software untuk data entry? Apakah data telah dientry dalam komputer? Bagaimana kontrol kualitas proses entri data? Apakah telah dilakukan cleaning data?
Menyusun dummy table Merencanakan analisis Berbentuk kerangka tabel dengan judul tabel, judul kolom dan baris, tetapi belum terisi datanya Dapat untuk data kuantitatif maupun kualitatif Dapat pula berbentuk selain tabel
Contoh dummy table Tabel 1. Deskripsi karakteristik responden pasien di RS X (n 200) Karakter n % Jenis kelamin: -Laki -Perempuan Usia (tahun): Pendidikan Klas perawatan Pelayanan
Contoh dummy table Tabel 1. Deskripsi variabel X dan Y di RS X (n 200) Variabel Mean* Range Standar deviasi Citra Loyalitas Mutu pelayanan Dst. * Sesuai skala pengukuran variabelnya
Contoh dummy table Tabel 1. Cross-tabulation antara kejadian pulang atas permintaan sendiri (PAPS) dan cara pembayaran di RS X PAPS Tidak PAPS Bayar sendiri Asuransi
Contoh dummy table Tabel 1. Perbedaan sebelum dan sesudah pelatihan prosedur cuci tangan di kamar operasi RS X (n 50) Variabel Sebelum Sesudah T-test p Kepatuhan Hasilnya Dst. x sd x sd
Contoh dummy table kualitatif Tabel 1. Persepsi stakeholder RS terhadap BLU Direksi Pemda Dokter Keuntungan Kelemahan Tantangan Persyaratan