SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR 06 KODE / SKS : KK / 4 SKS. Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar

dokumen-dokumen yang mirip
SATUAN ACARA PERKULIAHAN STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR 2 / 3 SKS

SATUAN ACARA PERKULIAHAN STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR 1 / 4 SKS

SATUAN ACARA PERKULIAHAN STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR 3 / 3 SKS

SATUAN ACARA PERKULIAHAN STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR 5 / 4 SKS

ARS-401 Perancangan Arsitektur 5

arsitektur. Memberikan pemahaman tentang penerapan Kaidah, Konsep, dan Kriteria serta ketentuan-ketentuan rancangan lain pada suatu karya

UNIV. PANCASILA FAK. TEKNIK PROGRAM STUDI ARSITEKTUR

MODUL STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR

DR. IR. LALU MULYADI, MT BAYU TEGUH UJIANTO, ST., MT

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

BAB V PENGEMBANGAN RANCANGAN

BAB I PENDAHULUAN PENGEMBANGAN FISIK BANGUNAN TPI JUWANA 1.1. LATAR BELAKANG

JURUSAN ARSITEKTUR FTUP

Ceramah Diskusi Problem Based Learning

UTARINA KUSMARWATI BAB I PENDAHULUAN

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta BAB V PENUTUP A. KESIMPULAN

Hotel Resor dan Fasilitas Wisata Mangrove di Pantai Jenu, Tuban

2.8 Kajian dan konsep figuratif rancangan (penemuan bentuk dan ruang). 59 bagian 3 hasil Rancangan dan pembuktiannya Narasi dan Ilustrasi

YOGYAKARTA SCHOOL OF PHOTOGRAPHY 8 DAFTAR ISI

Dukuh Atas Interchange Station BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG

Desa Mandiri Berbasis Ecovillage

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN ( RPP )

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

RANCANGAN KEGIATAN PEMBELAJARAN (Juknis, Alokasi Waktu, Sekuen Materi, Silabus, SAP, Model Evaluasi, Materi Perkuliahan)

5. HASIL RANCANGAN. Gambar 47 Perspektif Mata Burung

1 A p a r t e m e n S i s i n g a m a n g a r a j a S e m a r a n g

BAB I PENDAHULUAN. Tabel 1. 1 Daya Tampung dan Peminat Kedkteran Gigi

Asrama Mahasiswa UNDIP Mohammad Iqbal Hilmi L2B09060

Fasilitas Wisata Kuliner di Pantai Losari Makassar

BAB 1 PENDAHULUAN. Auditorium Universitas Diponegoro 2016

DAFTAR ISI. R. Arry Swaradhigraha, 2015 MUSEUM SEJARAH PERJUANGAN RAKYAT INDONESIA DI BANDUNG

RPKPS TEORI DAN METODE PERANCANGAN ARSITEKTUR

STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR I DESTI RAHMIATI, ST, MT

13 Eunike Yuslina Sunaryo BAB VI KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN

KONSEP DESAIN MARKAS KOMANDO DAN PELATIHAN TIM SAR PANTAI PARANGTRITIS. 6.1 Konsep Transformasi Karakter SAR Pantai Pada Bangunan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian

BAB I PENDAHULUAN GEDUNG SENI PERTUNJUKAN DI SEMARANG LP3A TUGAS AKHIR 138

Perencanaan Dan Perancangan Pasar Ikan Di Pantai Jasri Karangasem

BAB I PENDAHULUAN. RUMAH SAKIT UMUM TARUTUNG [Pick the date] 1.8. Latar Belakang. ARSITEKTUR FUNGSIONAL Page 11

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

HOME OF MOVIE. Ekspresi Bentuk BAB III TINJAUAN KHUSUS. Ekspresi Bentuk. III.1 Pengertian Tema. Pengertian Ekspresi, adalah :

Lingkungan Sebagai Ide Dasar Pemikiran & Perancangan pada Gedung Olahraga dan Pusat Pembinaan PB. Suryanaga di Surabaya

INTERIOR I. Eko Sri Haryanto, S.Sn, M.Sn

PERENCANAAN TA 37 AGUNG DWI NUGROHO L2B ALUR PIKIR IN-PUT PROSES OUTPUT

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang

Aplikasi Tema Struktur Sebagai Arsitektur Pada Gelanggang Akuatik Arcamanik-Bandung

DESKRIPSI SILABUS SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH GAMBAR TEKNIK TA SKS

TERMINAL BANDAR UDARA INTERNASIONAL DI YOGYAKARTA DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR HIJAU

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. 1.2 Rumusan Masalah

SATUAN ACARA PERKULIAHAN ESTETIKA BENTUK 2 / 2 SKS

BAB V KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN. dan juga tarian Swan Lake, maka tahap berikutnya adalah menerapkan

Fasilitas Sinema Terpadu di Surabaya

RANCANGAN KEGIATAN PEMBELAJARAN (Silabus, Rincian Kegiatan dalam 1 semester, SAP)

APARTEMEN DI BANDUNG BAB I PENDAHULUAN

1 MERANCANG TAMPAK DAN POTONGAN

b. Pemanfaatan potensi Sungai Mahakam

Canopy: Journal of Architecture

Asrama Mahasiswa di Makassar Bentuk Fraktal

Rencana Pembelajaran

RUMAH SAKIT KHUSUS BEDAH DI KABUPATEN SEMARANG BAB I PENDAHULUAN

MODUL PRAKTIKUM MATA KULIAH GAMBAR TEKNIK (DIR 109) Disusun oleh: Irma Damayantie, S.Ds., M.Ds.

BAB I PENDAHULUAN. I.1. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. tahunnya, yang disebabkan oleh semakin beranekaragamnya produk

sesuatu yang bergerak atau berkembang kreatif menemukan bentuk visualisasinya dan memiliki ekspresi -ekspresi bebas ekspresif.

BAB V KONSEP PERANCANGAN

BAB III TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORERIKAL PENDEKATAN ARSITEKTUR ORGANIK PADA TATA RUANG LUAR DAN DALAM HOMESTAY DAN EKOWISATA SAWAH

ASPEK-ASPEK ARSITEKTUR BENTUK DAN RUANG.

DESKRIPSI SILABUS SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH STRUKTUR KONSTRUKSI 1 TR SKS

GAMBAR PRODI PEND. TEKNIK ARSITEKTUR

BAB V KONSEP PERENCANAAN dan PERANCANGAN PUSAT PENDIDIKAN ANAK BERBASIS SENSOMOTORIK DI YOGYAKARTA

Buku 1: RPKPS (Rencana Program dan Kegiatan Pembelajaran Semester) PERENCANAAN TAPAK

BAB V KONSEP PERANCANGAN

BAB 3 METODE PERANCANGAN. tempat atau fasilitas yang memadai. Banyaknya masyarakat Kota Pasuruan yang

MODUL-2 : PERANCANGAN ARSITEKTUR

LP Pemuda Yogyakarta dengan Tinjauan Mental Psikologis

PUSAT STUDI PENGEMBANGAN BELUT DI SLEMAN

STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR IV

BAB VI KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar belakang

LEMBAR PENGESAHAN HALAMAN PERSEMBAHAN KATA PENGANTAR ABSTRAK. i ii iv vii DAFTAR ISI. viii DAFTAR GAMBAR DAFTAR TABEL. xii xiv

BAB V KAJIAN TEORI. Tema desain menjadi sebuah konsep untuk merancang dan membuat

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG

INDIAN FESTIVAL WALK (INTEGRASI RUANG LUAR DAN RUANG DALAM)

BAB I PENDAHULUAN. Perancangan Marina Central Place di Jakarta Utara (Sebagai Lokasi Sentral Bisnis dan Wisata Berbasis Mixed Use Area)

PENDEKATAN DESAIN PENCAHAYAAN FASADE BANGUNAN BERSEJARAH

Penerapan Budaya Sunda dalam Perancangan Pasar Rakyat Kasus: Pasar Sederhana, Bandung

STUDI RUANG PARKIR UNIVERSITAS SULTAN FATAH (UNISFAT) DEMAK

MUSEUM TRANSPORTASI DARAT DI BATU

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI ARSITEKTUR. Issue/Revisi : A0 Tanggal : Mata Kuliah : Perancangan Arsitektur 5 Kode MK : ARS-401

Women and Child Center di Semarang

Kontrak Perkuliahan/Pedoman Perkuliahan Mahasiswa DESAIN INTERIOR III MKB07103 PROGRAM STUDI DESAIN INTERIOR JURUSAN DESAIN ISI SURAKARTA

KANTOR BADAN PERTANAHAN NASIONAL (BPN) KABUPATEN SLEMAN

BAB III METODE PERANCANGAN. Metode Perancangan merupakan cara berfikir dengan menyesuaikan rumusan

BAB III METODE PERANCANGAN. kualitatif, analisis kualitatif adalah analisis dengan cara mengembangkan,

PEMBANGUNAN KEMBALI PASAR PADANG BULAN ( ARSITEKTUR PERILAKU ) LAPORAN PERANCANGAN TKA TUGAS AKHIR SEMESTER B TAHUN AJARAN 2010 / 2011

SILABUS MATA KULIAH: DESAIN INTERIOR II. SIL/JUR... Revisi : Februari 2011 Hal 1 Semester Judul Praktek Jam pertemuan

PENGEMBANGAN STASIUN KERETA API MEDAN BAMBANG HERAWAN

BAB V KONSEP PERANCANGAN

Transkripsi:

1 1. Pengantar Perkuliahan 1.1. Materi Pokok Studio Perancangan Arsitektur 6 Mahasiswa dapat menguraikan materi tugas perancangan arsitektur 4, yaitu : fungsi kegiatan mejemuk dan komplek dalam suatu kawasan skala perkotaan. Mahasiswa dapat mempersiapkan data dan referensi berkaitan dengan tugas. Kuliah dan Asistensi Survey atau Pengumpulan data Ref. 6 1.2. Pembagian Kelompok Tugas Mahasiswa dapat bekerja sama dengan satu tim kerja Mahasiswa dapat menguraikan tugas kelompok secara efisien dan efektif 1.3. Distribusi Dosen Pembimbing Mahasiswa dapat secara aktif menggali informasi Mahasiswa dapat berargumentasi dan berkomunikasi 1.4. Prosedur Perkuliahan Mahasiswa dapat menyusun rencana dan waktu kerja 1

2 2. Lingkup Tugas, Fungsi dan Kegiatan antar Kompleks Terbatas 2.1. Lingkup Besaran Tugas Mahasiswa dapat membatasi lingkup besaran tugas sesuai materi yang diberikan Mahasiswa dapat membatasi besaran data yang diperlukan 2.2. Fungsi Kegiatan Mahasiswa dapat menguraikan fungsi-fungsi kegiatan bangunan dalam kompleks terbatas Identifikasi Data Studi banding Topologi dengan fungsi yang sejenis Ref. 1 Ref. 2 3 3. Penyusunan Program Ruang 3.1. Program Ruang dan Besaran Ruang Mahasiswa dapat menyusun fungsi dan besaran ruang 3.2. Flow Chart Mahasiswa dapat membuat diagram / aliran dan hirarki kegiatan Penyusunan Program dan Luasan Ruang Ref. 4 Ref. 1 4 4. Perencanaan dan Pengolahan Tapak 4.1. Potensi dan Kendala Tapak Mahasiswa dapat mengenali potensi dan kendala tapak baik di dalam maupun di luar lokasi Mahasiswa dapat memanfaatkan potensi dan kendala tapak sebagai penunjang bangunan Analisa Tapak Ref. 7 4.2. Peraturan Mahasiswa dapat mengenali KDB, KLB dan Semapadan Mahasiswa dapat mempertimbangkan peraturan-peraturan tapak lainnya 2

5 5. Hubungan Diagramatik Kegiatan / Bubble Diagram 5.1. Pola Hubungan Mahasiswa dapat menggambarkan intensitas hubungan antar ruang Mahasiswa dapat menganalisa kemungkinan persinggungan ruang Penyusunan Pola Hubungan Ruang dan Hirarki Ruang Ref. 5 5.2. Pengelompokkan Ruang Mahasiswa dapat menggambarkan hubungan ruang secara aliran diagramatik Mahasiswa dapat mengelompokkan ruang berdasar aliran diagramatik kegiatan Ref. 8 6 6. Organisasi Ruang Fungsional dan Spasial Berbentang Lebar 6.1. Organisasi Ruang Mahasiswa dapat menggambarkan pengorganisasian ruang sesuai dengan fungsi 6.2. Pola Sirkulasi Mahasiswa dapat mengenali pola sirkulasi dalam ruang dan tapak serta pola-pola pencapaian yang efisien 6.3. Zoning Mahasiswa dapat mengelompokan ruang dalam zona-zona kegiatan Mahasiswa dapat menggambarkan interaksi fungsi ruang dan tapak Kuliah, studio Zona Ruang : - Internal dan Eksternal Gambar: - Site Plan - Elemenelemen Ruang Ref. 5 Ref. 8 3

7 7. Gubahan Massa Majemuk dalam kawasan dengan skala Perkotaan 7.1. Studi Bentuk Spasial Mahasiswa dapat merancang hubungan spasial internal dan eksternal Mahasiswa dapat merencanakan keterkaitan spasial dengan sistem struktur dalam tiga dimensional - Rencana Blok Plan Ref. 2 7.2. Pengolahan dan Penyusunan Gubahan Massa Mahasiswa dapat mengolah gubahan massa bangunan dalam tapak sesuai dengan fungsi utama bangunan Ref. 7 8 UJIAN TENGAH SEMESTER 9-11 8. Transformasi Program Ruang dan Konsep 8.1. Perancangan Denah Mahasiswa dapat merencanakan pembuatan denah bangunan melalui pendekatan hubungan antar ruang Mahasiswa dapat mempraktekkan perancangan ruang secara skalatis, fungsi dan kegiatan antar ruang - Denah - Ref. 4 8.2. Kontinuitas dan Konsistensi Mahasiswa dapat menunjukan kesinambungan hasil rancangan sebagai tahapan perancangan Mahasiswa dapat menggambarkan keutuhan rancangan dari konsep sampai rancangan yang dihasilkan Ref. 8 4

12 9. Estetika (Tata Ruang, Suasana san Karakter ) 9.1. Estetika Penampakan dan Gubahan Massa Mahasiswa dapat menggunakan kaidah-kaidah estetika bangunan dalam rancangannya Mahasiswa dapat menunjukan dan membedakan antara proporsi, skala, unity, balance, kontras dan irama dalam rancangan tampak bangunan Kuliah, Studio, dan Asistensi - Tampak Depan - Tampak Samping Ref. 2 Ref. 5 9.2. Transformasi Penampakan Mahasiswa dapat mentransformasikan penampakan bangunan dari onsep yang direncanakan 9.3. Teknik Penyajian Tampak Mahasiswa dapat menggambarkan tampak bangunan dari denah yang dibut dengan cara penarikan garis-garis proyeksi 13 10. Struktur Konstruksi Bertingkat sedang s/d tinggi dengan menggunakan beton bertulang atau baja (High Rise Building) 10.1 Sistem Struktur High Rise Building Mahasiswa dapat mengenali sistem struktur sesuai fungsi bangunan dan menggunakannya dalam perancangan bangunan Mahasiswa dapat menggunakan tipe penyelesaian struktur bangunan dalam rancangan bangunan 10.2. Penggambaran Potongan Mahasiswa dapat menggambar potongan bangunan yang memperlihatkan sistem struktur Mahasiswa dapat menggambar potongan bangunan dan memperlihatkan suasana potongan sebagai pendukung rancangan - Potongan Melintang - Potongan Membujur Ref.9. 5

14 11. Teknik Komunikasi / Presentasi Arsitektur 11.1. Presentasi Visual Mahasiswa dapat menunjukkan rancangan secara lebih detail dan dapat mengkaitkan nilai rancangan secara terpadu dalam detail arsitektur Mahasiswa dapat menampilkan bermacam-macam teknik presentasi visual baik berupa perspektif interior, perspektif eksterior maupun dalam pembuatan maket - Detail Arsitektural - Perspektif Interior - Perspektif Eksperior - Maket Ref.3. 11.2. Teknik Presentasi Mahasiswa dapat menggunakan dan memilih media grafis dengan baik Mahasiswa dapat menggunakan teknik-teknik penyajian gambar yang inovatif dan kreatif 15 12. Penyajian Lengkap / Presentasi Akhir 12.1. Penguasaan Materi Mahasiswa dapat menjelaskan materi dan ide rancangan secara lengkap Presentasi Gambar Lengkap Ref.3. 12.2. Penyajian Mahasiswa dapat menyajikan hasil rancangan dan mempresentasikan ide rancangannya 16 UJIAN AKHIR SEMESTER 6

DAFTAR REFERENSI 1. A. Christopher, 1977, A Pattern Language, Oxford Univercity Press, Oxford. 2. Aldo Rossi, 1984, The Architecture of The City, MIT Press., London. 3. Edward T. White, 1994, Strategi Presentasi Dalam Arsitektur, Penerbit Kanisius, Yogyakarta 4. Ernest Neufert, 1992, Data Arsitek, Penerbit Erlangga, Jakarta 5. Francis DK. Ching, 1979, Architecture : Form, Space and Order, Van Nostrand Reinhold, New York. 6. J. Cranston, 1961, Architecture Today and Tomorrow, McGraw Hill Co., New York. 7. Kevin Lynch, 1969, The Image Of The City, MIT Press., London 8. Rudolf Adhein, 1977, The Dynamic of Architecture Form, Univercity of California Press., Barkeley. 9. Wolfgang Scueller, 1976, High Rise Building Structure, John Walley Inc., New York. TUGAS STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR 06 : Museum Nasional 7