PENGARUH LATIHAN CONTINUOUS RUNNING

dokumen-dokumen yang mirip
HUBUNGAN INDEKS MASSA TUBUH DAN PANJANG TUNGKAI DENGAN KELINCAHAN PADA PEMAIN SEPAK BOLA DI SALATIGA TRAINING CENTRE

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN AQUATIC DAN LAND PLYOMETRIC SQUAT JUMP TERHADAP TINGGI LONCATAN PEMAIN PEMULA BOLA VOLI

PENGARUH SENAM YOGA TERHADAP TINGKAT KECEMASAN IBU HAMIL TRIMESTER III DI PRAKTIK BIDAN MANDIRI KABUPATEN BOYOLALI

PENGARUH SENAM OTAK TERHADAP KESEIMBANGAN DINAMIS PADA ANAK USIA 7-8 TAHUN DI SD NEGERI PABELAN 03 MENDUNGAN KARTASURA SUKOHARJO

PENGARUH LATIHAN HOLLOW SPRINT TERHADAP PENINGKATAN KECEPATAN LARI PADA PEMAIN SEPAK BOLA SEKOLAH SEPAK BOLA PUMA MUDA DESA MANTINGAN

PENGARUH LATIHAN ZIG ZAG RUN UNTUK MENINGKATKAN KELINCAHAN PADA PEMAIN SEPAK BOLA USIA TAHUN DI SMP MUHAMMADIYAH 5 SURAKARTA

PENGARUH MUSCLE ENERGY TEHNIQUE (MET) DAN DYNAMIC STRETCHING TERHADAP FLEKSIBILITAS OTOT HAMSTRING PADA PEMAIN FUTSAL

SKRIPSI PENGARUH LATIHAN CONTINUOUS RUNNING TERHADAP PENINGKATAN VO 2 MAX PADA PEMAIN SEPAK BOLA USIA TAHUN DI AKADEMI SALATIGA TRAINING CENTER

PENGARUH PEMBERIAN LATIHAN STEPPING STRATEGY TERHADAP KESEIMBANGAN DINAMIS PADA LANJUT USIA

PENGARUH LOMPAT TALI (ROPE JUMP) TERHADAP KESEIMBANGAN DINAMIS PADA ANAK DI SDN LOSARI 153 SURAKARTA

PENGARUH LATIHAN PERNAPASAN DIAFRAGMA TERHADAP ARUS PUNCAK EKSPIRASI PADA ANAK YANG MEMPUNYAI HOBI RENANG USIA 9-15 TAHUN

PENGARUH CORE STRENGTH TRAINING TERHADAP KESEIMBANGAN DINAMIS PADA PEMAIN SEPAK BOLA USIA TAHUN DI SSB MADYA PEMDA SURAKARTA

HUBUNGAN KEKUATAN OTOT TUNGKAI DENGAN KEMAMPUAN MENENDANG BOLA DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA SISWA DI SMA NEGERI 1 KARANGTENGAH KABUPATEN DEMAK

PENGARUH LATIHAN TREADMILL DAN CYCLE ERGOMETRY TERHADAP VO 2 MAX

HUBUNGAN INDEKS MASA TUBUH (IMT) DENGAN KECEPATAN BERJALAN PADA REMAJA DI SMA NEGERI 1 BLORA

PENGARUH LATIHAN DOUBLE LEG SPEED HOP DAN SQUAT JUMP TERHADAP PENINGKATAN DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI PEMAIN SEPAK BOLA CLUB SALATIGA

PENGARUH STIMULASI POSISI TENGKURAP TERHADAP KEMAMPUAN MENGANGKAT KEPALA BAYI USIA 4 MINGGU

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Mencapai Gelar Sarjana Strata Satu (S1) Program Studi Geografi.

PENGARUH PENAMBAHAN LATIHAN CORE STABILITY PADA LATIHAN SQUAT JUMP TERHADAP PENINGKATAN POWER OTOT TUNGKAI SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KAPASITAS VITAL PAKSA DENGAN KUALITAS HIDUP PENDERITA PENYAKIT PARU OBSTRUKSI KRONIS

HUBUNGAN BERAT BADAN BERLEBIH DENGAN PERUBAHAN MEDIAL LONGITUDINAL ARCH DAN FOOT ALIGNMENT DI KECAMATAN KARTASURA

PENGARUH SENAM OTAK TERHADAP KOORDINASI ANTARA MATA DAN TANGAN ANAK-ANAK TK AL-FIRDAUS MAJALENGKA

PENGARUH PENAMBAHAN DYNAMIC STRETCHING PADA LOWER EXTREMITY MUSCLES SEBELUM SPRINT TRAINING TERHADAP KECEPATAN LARI SPRINT 100 METER

PENGARUH SENAM AEROBIK TERHADAP PENURUNAN BERAT BADAN PADA PESERTA SANGGAR SENAM ONO AEROBIC DI SALATIGA

PENGARUH LATIHAN ROPE SKIPPING TERHADAP PENINGKATAN KEKUATAN OTOT TUNGKAI PADA PEMAIN BULUTANGKIS DI PB TANKER KARTASURA

PENGARUH LATIHAN KNEE TUCK JUMP DAN BARRIER HOPS TERHADAP KUALITAS TENDANGAN BOLA LAMBUNG JAUH

PENGARUH SENAM VITALISASI OTAK TERHADAP MEMORI JANGKA PENDEK ANAK USIA 8-12 TAHUN

EFEKTIFITAS MOBILISASI SARAF DAN NERVE GLIDING DALAM PENURUNAN NYERI PADA CARPAL TUNNEL SYNDROME

PENGARUH LATIHAN JALAN TANDEM (TANDEM STANCE) TERHADAP PENINGKATAN KESEIMBANGAN UNTUK MENGURANGI RISIKO JATUH PADA LANJUT USIA

HUBUNGAN LINGKAR PINGGANG (LP) DAN INDEKS MASSA TUBUH (IMT) DENGAN TEKANAN DARAH PADA USIA TAHUN

PENGARUH LATIHAN AEROBIK TERHADAP NILAI SATURASI OKSIGEN DALAM TUBUH PADA PEMAIN FUTSAL Di UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

PENGARUH LATIHAN AEROBIK TERHADAP PENINGKATAN VOLUME OKSIGEN MAKSIMAL (V MAKS) PADA REMAJA USIA TAHUN

PENGARUH PEMBERIAN PILATES EXERCISE TERHADAP PENURUNAN NYERI MENSTRUASI PRIMER PADA REMAJA USIA TAHUN

KARYA TULIS ILMIAH ANKLE STRATEGY EXERCISE UNTUK MENINGKATKAN KESEIMBANGAN POSTURAL PADA LANJUT USIA

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian syarat Mencapai Derajat Sarjana. Oleh : ANI RIYANI

PERBEDAAN PEMBERIAN DURASI AUTO STATIC STRETCHING OTOT HAMSTRING TERHADAP KESEIMBANGAN DINAMIS PADA LANSIA

PENGARUH LATIHAN SANDBAG DAN LATIHAN SEPEDA STATIS TERHADAP AKTIFITAS FUNGSIONAL PENDERITA OSTEOARTHRITIS LUTUT

SKRIPSI PERBEDAAN EFEKTIVITAS LATIHAN INTERVAL

PENGARUH AGILITY LADDER EXERCISE

PENGARUH LATIHAN PLYOMETRIC BARRIER HOPS

PENGARUH METODE PEER LEARNING DENGAN PENDEKATAN MASTERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MTS AL HIDAYAH PURWASABA

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mendapatkan Gelar Sarjana Fisioterapi. Disusun oleh: SINDHU WICAKSONO J

TEKNIK TOKEN EKONOMI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERTANYA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SOKO GABUS PATI TAHUN PELAJARAN 2015/2016

KARYA TULIS ILMIAH. Karya Tulis Ilmiah ini Disusun untuk memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Ijazah D III Gizi. Disusun Oleh :

PENGARUH LATIHAN SKIPPING TERHADAP VERTICAL JUMP ATLET BOLA VOLI DI UKM BOLA VOLI PUTERA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA SKRIPSI

PENGARUH LATIHAN STATIC STRETCHING DAN LATIHAN RECIPROCAL INHIBITION UNTUK PENINGKATAN FLEKSIBILITAS OTOT HAMSTRING PADA PEMAIN FUTSAL

PENGARUH LATIHAN HANDSTAND TERHADAP PENINGKATAN KESEIMBANGAN STATIS PADA ANAK LAKI-LAKI USIA 8-9 TAHUN DI SDN 2 GETAS BLORA JAWA TENGAH

PENGARUH ALAT PERAGA TANGRAM TERHADAP PEMAHAMAN

PENGARUH SENAM IRAMA TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK ANAK USIA 5 TAHUN

SKRIPSI PELATIHAN TARI GALANG BULAN MENINGKATKAN KEBUGARAN FISIK PADA PELAJAR SMP DI YAYASAN PERGURUAN KRISTEN HARAPAN DENPASAR

PENGARUH LATIHAN AEROBIC DAN BODY MASS INDEX (BMI) NEGERI 2 GATAK

PENGARUH PEMBERIAN LATIHAN AEROBIC INTENSITAS RINGAN DAN SEDANG TERHADAP PENURUNAN KADAR KOLESTEROL DALAM DARAH DI AEROBIC AND FITNESS CENTER FORTUNA

PERBEDAAN GAIT PARAMETER PADA KONDISI FLEXIBLE FLAT FOOT DAN ARKUS KAKI NORMAL ANAK USIA TAHUN DI SD NEGERI 3 CEPU

PENGARUH LATIHAN AQUATIC WATER RUNNING TERHADAP PENINGKATAN KECEPATAN BERLARI PADA PEMAIN FUTSAL

PENGARUH BABY SOLUS PER AQUA (SPA) TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR BAYI USIA 6 9 BULAN

PENGARUH PEMBERIAN TACTILE STIMULATION MASGUTOVA NEUROSENSORIMOTOR REFLEX INTEGRATION

TEKNIK PERMAINAN EDUKATIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI PADA SISWA SD KELAS V DI SD N 02 PAPAHAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana. Oleh: ARFIAN PRASETYO WARDHANI

HUBUNGAN ANTARA INDEKS MASSA TUBUH DENGAN KELINCAHAN DAN VOLUME OKSIGEN MAKSIMUM PADA PEMAIN FUTSAL MUFC KARANGANYAR

HUBUNGAN PEKERJAAN, PENGETAHUAN, PENDIDIKAN DAN USIA BALITA DENGAN KEAKTIFAN IBU BERKUNJUNG KE POSYANDU

PENGARUH LATIHAN PLIOMETRIK JUMP OVER BARRIER DAN DOUBLE LEG BOUND TERHADAP KEKUATAN OTOT TUNGKAI PADA PEMAIN FUTSAL

PENGARUH RENANG GAYA BEBAS TERHADAP KEBUGARAN REMAJA USIA TAHUN

PENGARUH STIMULASI BERMAIN BOLA TERHADAP KEMAMPUAN BERJALAN BAYI USIA MINGGU

PENGARUH SOCIAL STORIES TERHADAP PERILAKU EMPATI ANAK USIA 5-6 TAHUN SKRIPSI. Oleh : FADILLA AYUNINGTYAS K

SKRIPSI PERBEDAAN LATIHAN PLIOMETRIK DEPTH JUMP DAN JUMP TO BOX TERHADAP PENINGKATAN KECEPATAN LARI PADA PEMAIN SEPAK BOLA DI SMA N 1 MANGGIS

TEKNIK SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI DI SEKOLAH SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 MATESIH TAHUN PELAJARAN 2013/2014

PENGARUH FREKUENSI LATIHAN AEROBIC TERHADAP NILAI VO2MAX PADA TAEKWONDOIN DOJANG KOGURYO MANAHAN SURAKARTA

SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh. Gelar Sarjana Fisioterapi. Oleh : ADESTY NANDA FAJARIRAWATI J

TEKNIK SELF MONITORING UNTUK MENINGKATKAN DISIPLIN TATA TERTIB DI SEKOLAH SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 17 SURAKARTA

PENGARUH BERNYANYI TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK KELOMPOK B DI TK ANGGREK SARIBUMI WATES PRINGSEWU LAMPUNG TAHUN AJARAN 2015/2016

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DETEKSI DINI KANKER SERVIKS DENGAN METODE IVA TERHADAP MOTIVASI IBU DI KELURAHAN MOJOSONGO RW XIV SURAKARTA

K FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

PENGARUH PENAMBAHAN BEBAN LATIHAN DOUBLE LEG SPEED HOP TERHADAP DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI PEMAIN BOLA VOLI

KARYA TULIS ILMIAH PENGARUH PENDIDIKAN GIZI SEIMBANG DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PENGETAHUAN SISWA SD NEGERI PAJANG III SURAKARTA

Skripsi diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Matematika. Diajukan Oleh: ASIH APRILIA A

KEEFEKTIFAN PELATIHAN KESADARAN DIRI

PENGARUH PEMBELAJARAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X DI SMAN KEBAKKRAMAT SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015/2016

PENGARUH MOBILISASI SARAF DENGAN PENAMBAHAN DEEP TRANSVERSE FRICTION MASSAGE

BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SYMBOLIC MODELING UNTUK MENINGKATKAN PERENCANAAN KARIER SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2015/2016

PERBEDAAN HASIL BELAJAR PSIKOMOTORIK PADA METODE DEMONSTRASI DAN AUDIOVISUAL-FLOWCHART DALAM PEMASANGAN IUD KARYA TULIS ILMIAH

SKRIPSI. Oleh : Luh Putu Ayu Wulandari Nim

BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK DISKUSI UNTUK

HUBUNGAN PENGETAHUAN, SIKAP, DAN TINDAKAN ORANG TUA TENTANG PEMBERIAN STIMULASI MOTORIK KASAR TERHADAP KEMAMPUAN BERJALAN ANAK

PENGARUH AKTIFITAS JALAN KAKI TERHADAP KUALITAS HIDUP LANJUT USIA TIDAK TERLATIH DI DESA JURUREJO NGAWI

: FAHRIZAL KUSUMA WIJAYA NIM:

KAJIAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI KELAS XI IPS ANTARA SISWA YANG TINGGAL DI DALAM PONDOK PESANTREN DAN DI LUAR PONDOK PESANTREN DI MAN PURWOKERTO 1

PENGARUH TERAPI MUROTAL TERHADAP TINGKAT STRES PADA MAHASISWA KEPERAWATAN PROGRAM SARJANA SEMESTER II DI FAKULTAS ILMU KESEHATAN

SUCI ARSITA SARI. R

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

ANALISIS METAKOGNITIF SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH SEGIEMPAT PADA SISWA SMP. Disusun Oleh: APRILIA SUSANTI A

HUBUNGAN TINGKAT STRES DENGAN KEJADIAN EMESIS GRAVIDARUM PADA IBU HAMIL TRIMESTER 1 DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS 1 CILONGOK KABUPATEN BANYUMAS

GAMBARAN STATUS KOGNITIF LANJUT USIA MENURUT JENIS PEKERJAAN DI WILAYAH PUSKESMAS MASARAN II SKRIPSI

PENGARUH PEMBERIAN CORE STABILITY EXERCISE UNTUK PENINGKATAN KESEIMBANGAN DINAMIK PADA PEMAIN SEPAK BOLA PUTRA MAOSPATI DI KABUPATEN MAGETAN

SKRIPSI PENGARUH PEMBERIAN CORE STABILITY EXERCISE

Disusun oleh : RISKA FAJAR SUNDARI B

PENGARUH LATIHAN FLEKSIBILITAS STATIS TERHADAP PENINGKATAN RANGE OF MOTION SENDI PADA WANITA LANJUT USIA

SUPRIYANTO B FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS JURUSAN MANAJEMEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

PENGARUH PEMBERIAN LATIHAN CALF RAISES

PROGRAM STUDI ILMU KEOLAHRAGAAN PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

Diajkan Oleh: Anisa SalmaAfina A PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Transkripsi:

SKRIPSI PENGARUH LATIHAN CONTINUOUS RUNNING TERHADAP TINGKAT KEBUGARAN (AEROBIK) PADA SISWA SEPAK BOLA USIA 15-18 TAHUN DI AKADEMI TRAINING CENTRE KOTA SALATIGA Disusun Untuk Memenuhi Persyaratan Dalam Mendapatkan Gelar Sarjana Fisioterapi Oleh: ERWIN ARIFUDDIN J 120 151 101 PROGRAM STUDI S1 FISIOTERAPI FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2016

HALAMAN PRASYARATAN GELAR PENGARUH LATIHAN CONTINOUS RUNNING TERHADAP TINGKAT KEBUGARAN AEROBIK PADA SISWA SEPAKBOLA USIA 15-18 TAHUN DI AKADEMI TRAINING CENTER KOTA SALATIGA Skripsi Ini Dibuat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Fisioterapi Dalam Program S1 Fisioterapi Universitas Muhammadiyah Surakarta Diajukan Oleh: Hari : Kamis Tanggal : 23 Juni 2016 ERWIN ARIFUDDIN J 120.151.101 PROGRAM STUDI S1 FISIOTERAPI FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2016 ii

iii

iv

v

MOTTO Cukup Allah sebagai penolong kami dan DIA adalah sebaik-baiknya Pelindung (Q.S. Ali Imran: 173) Musuh yang paling berbahaya di atas dunia ini adalah penakut dan bimbang. Teman yang paling setia hanyalah keberanian dan keyakinan yang teguh. (Andrew Jackson) Barang siapa yang menempuh sesuatu jalan untuk mencari ilmu, pasti akan dimudahkan Allah untuk menempuh jalan ke surga (HR. Muslim) vi

HALAMAN PERSEMBAHAN Puji syukur kepada Allah SWT atas segala rahmat dan hidayah-nya yang telah memberikan kekuatan, kesehatan, dan kesabaran untuk saya dalam mengerjakan dan menyelesaikan skripsi ini Aku persembahkan cinta dan sayangku kepada orang tua, dan adik-adikku yang telah menjadi motivasi dan inspirasi yang tiada henti memberikan dukungan baik moral maupun materil, terlebih doanya. Terima kasih tak terhingga untuk dosen-dosenku, terutama pembimbingku yang tak pernah lelah dan sabar memberikan bimbingan dan arahannya Terima kasih juga ku persembahkan kepada para keluarga keduaku teman-teman D3 bintang,s1 Bintang Fisioterapi angkatan 2012, serta sahabat-sahabatku Rillo,Amwa,Dita,Laras,Lutfin,Alfian,Memet yang senantiasa menjadi penyemangat, berbagi ilmu, canda tawa, dan cerita, semoga kelak kita menjadi sukses dunia akhirat. Terlebih kepada Setianingrum,yang selalu memberikan kasih sayang, memberikan motivasi,dorongan,candaan,tawaan dalam segala kondisi, terimakasih telah menjadi teman dalam segala hal. Skripsi ini ku persembahkan kepada mereka yang tak pernah lelah dan puas akan ilmu pengetahuan serta semangat menjadi fisioterapi. vii

KATA PENGANTAR Assalamu alaikum Wr. Wb Alhamdulillah, Maha Suci Allah atas rahmat dan hidayah Nya yang telah menganugrahkan saya orang tua yang selalu memberikan semangat dan cinta kasihnya sehingga saya dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul PENGARUH LATIHAN CONTINOUS RUNNING TERHADAP TINGKAT KEBUGARAN AEROBIK PADA SISWA SEPAKBOLA USIA 15-18 TAHUN DI AKADEMI TRAINING CENTER KOTA SALATIGA. Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan memperoleh gelar Sarjana Sains Terapan Fisioterapi Unuversitas Muhammadiyah Surakarta. Penulis menyadari bahwa selesainya penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan kali ini penulis menyampaikan penghargaan dan ucapan terima kasih yang tak terhingga kepada : 1. Bapak Prof. Dr. Bambang Setiadji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2. Dr. Suwaji. M. kes, selaku dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta. 3. Ibu Isnaini Herawati, S. Fis, M.Sc, selaku Kepala Program Studi Fisioterapi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta serta selaku dosen pembimbing yang telah memberikan bimbingan, serta masukan dalam penyelesaian skripsi ini. viii

4. Bapak Arif Pristianto, M.Fis, dan Ibu Dwi Rosella Komalasari, S.Fis, M.Fis selaku penguji yang banyak membantu dan memberikan bimbingan serta masukan dalam penyelesaian skripsi ini. 5. Bapak dan ibu dosen yang telah membimbing penulis selama mengikuti perkuliahan di Fakultas Ilmu Kesehatan jurusan Fisioterapi Universitas Muhammadiyah Surakarta. 6. Ibu, Bapak serta adik-adikku yang selalu memberikan kasih sayang, do`a restu, dorongan, nasehat, perhatian, semangat, serta bantuan baik moril maupun materil. 7. Sahabat - sahabat terbaikku Rillo, Dita,Amwa,Laras,Memet,Alfian,Lutfin, serta teman-teman Fisioterapi S1 bintang angkatan 2015, terimakasih atas dukungan dan bantuan kalian, yang selalu memberi semangat dalam penulisan skripsi ini, kalian keluarga keduaku selama di Solo. 8. Tim Pelatih serta anak anak Akademi Training Center Kota Salatiga yang telah membantu dan bersedia menjadi responden dalam penelitian ini. 9. Semua pihak yang langsung maupun tidak langsung yang ikut dan serta membantu dalam menyelesaikan skripsi ini. Akhir kata penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak dan penulis mohon maaf bila dalam pembuatan skripsi ini terdapat banyak kesalahan. Oleh karena itu saran dan kritik sangat penulis harapkan. Semoga skripsi ini bermanfaat. Wassalamu alaikum Wr. Wb Surakarta, Juli 2016 Penulis ix

ABSTRAK PROGRAM STUDI S1 FISIOTERAPI FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA SKRIPSI, 23 Juni 2016 55 Halaman ERWIN ARIFUDDIN/ J 12015 1101 PENGARUH LATIHAN CONTINUOUS RUNNING TERHADAP TINGKAT KEBUGARAN (AEROBIK) PADA PEMAIN SEPAK BOLA USIA 15-18 TAHUN DI AKADEMI TRAINING CENTRE KOTA SALATIGA (Dibimbing Oleh Isnaini Herawati, S.Fis, M.Sc) Latar Belakang: Kebugaran aerobik adalah kemampuan jantung, paru-paru, dan pembuluh darah dalam menggunakan oksigen dan memanfaatkannya untuk menjadi sebuah tenaga yang dapat digunakan untuk aktivitaas sesari-hari. Kebugaran aerobik merupakan salah satu komponen fisik yang mendasari pemain sepakbola, Kebugaran/daya tahan aerobik mempunyai peranan yang sangat penting terhadap aktivitas permainan sepakbola, hal ini disebabkan dalam bermain, pemain dituntut untuk mempunyai fisik yang prima agar mampu selalu konsentrasi dalam bermain serta bertahan dalam waktu yang lama,sehingga sangat penting untuk selalu dijaga oleh setiap pemain agar selalu siap dan konsisten serta stabil pada saat bertanding. Tujuan Penelitian: Mengetahui pengaruh latihan Continous running terhadap tingkat kebugaran aerobik siswa sepak bola usia 15-18 tahun di Akademi Training Centre Kota Salatiga. Metode Penelitian: Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi experiment dengan menggunakan rancangan pretest and post-test with control group design dimana sampel yang terdiri dari 30 orang responden dibagi menjadi 2 kelompok, yaitu kelompok perlakuan dan control. Kebugaran aerobik diukur dengan menggunakan cooper test yaitu tes lari 2,4 Km sebelum latihan dan sesudah responden melakukan latihan continous running selama 6 minggu, Teknik analisis data menggunakan Uji Wilcoxon untuk melihat pengaruh latihan dan untuk melihat beda pengaruh antara kelompok perlakuan dan kelompok kontrol dengan tingkat kebugaran aerobik pada Siswa Akademi Sepakbola Usia 15-18 tahun menggunakan Uji Mann Whitney. Hasil Penelitian: Ada pengaruh latihan Continous Running terhadap tingkat kebugaran siswa sepakbola usia 15-18 tahun setelah di uji statistik dengan menggunakan Uji wilcoxon didapatkan p-value 0.001 pada kelompok perlakuan sedangkan untuk kelompok kontrol didapatkan p-value 0.238 dan untuk melihat beda pengaruh antara kelompok perlakuan dan kontrol dengan Uji mann Whitney didapatkan p-value 0,000. Kesimpulan: Ada pengaruh latihan Continous Running terhadap tingkat kebugaran siswa sepakbola usia 15-18 tahun. Kata kunci: Continous Running, Kebugaran Aerobik, Tes lari 2,4 km, Siswa Akademi Sepakbola Usia 15-18 tahun. x

ABSTRACT S1 PHYSIOTHERAPYSTUDY PROGRAM FACULTY OF HEALTH SCIENCES UNIVERSITY OF MUHAMMADIYAH SURAKARTA Thesis, June 23 rd 2016 55 Pages ERWIN ARIFUDDIN / J 120151101 " THE EFFECT OF CONTINUOUS RUNNING TRAINING TO THE LEVEL OF FITNESS (AEROBIC) IN SOCCER PLAYERS AGE 15-18 YEARS IN TRAINING CENTRE ACADEMY SALATIGA CITY " (Guided By Isnaini Herawati, S.Fis, M.Sc) Background: Aerobic Fitness is the ability of the heart, lungs, and blood vessels in the use of oxygen and use it to become a force that can be used to daily activity. Aerobic fitness is one of physical components which is be basic of soccer player, Fitness aerobics has a very important role on the activity of the game of football, and this is in play, the player is required to have perfect physical condition to be able to always be a concentration in the play as well as persisting in long time, so it is important to be kept by every player to always be ready and consistent and stable on the pitch. Objective: To know the influence of Continous Running to the level of aerobic fitness of football student aged 15-18 years in Training Centre Academy Salatiga city. Methods: The research method used in this research is Quasi-experiment using pre and post-test with control group design of 30 respondent which are divided into 2 groups, namely treatment group and control group. Aerobic fitness is measured by using cooper test that is 2,4 Km running test before exercises and after respondent have done the continous running excercise as long as 6 week, data were analyzed by using the Willcoxon signed rank test to test the effect and to observe the differences between treatment group and control group to aerobic fitness level of football academy aged 15-18 year student using Mann Whitney test. Results: The researcher find the influence of Continous Running to aerobic fitness level of student aged 15-18 years after the Statistical test using Wilcoxon test showed a p-value of 0.001 in the treatment group and the control group getting the p-value of 0.238 and to know the difference of influence between treatment group and control group by using Mann Whitney test obtained p-value 0,000. Conclusion: There are the influence of Continous Running to aerobic fitness level of student aged 15-18 years. Keyword: Continous Running, aerobic fitness, 2,4 Km running test, football academy student aged 15-18 year. xi

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PRASYARAT GELAR... ii HALAMAN PERSETUJUAN... iii HALAMAN PENGESAHAN... iv HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN... v HALAMAN MOTTO... vi HALAMAN PERSEMBAHAN... vii KATA PENGANTAR... viii ABSTRAK... x ABSTRACT... xi DAFTAR ISI... xii DAFTAR TABEL... xv DAFTAR GAMBAR... xvi DAFTAR LAMPIRAN... xvii BAB I PENDAHULUAN 1 A. Latar Belakang Masalah 1 B. Rumusan Masalah 6 C. Tujuan Masalah 6 D. Manfaat Penelitian 7 BAB II TINJAUAN PUSTAKA 9 A. Landasan Teori 9 1. Sepakbola 9 2. Kebugaran Aerobik 11 3. Latihan Continous Running dalam sepakbola 16 4. Pengaruh latihan Continous Running terhadap kebugaran 17 B. Kerangka Pikir 29 C. Kerangka Konsep 30 D. Hipotesis 30 xii

BAB III METODE PENELITIAN 31 A. Jenis Penelitian 31 B. Tempat dan Waktu Penelitian 32 C. Populasi Dan Sampel 32 D. Indentifikasi Variable 34 E. Definisi Konseptual 34 F. Definisi Operasional 35 G. Jalannya Penelitian 36 H. Teknik Analisis Data 37 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 38 A. Hasil Penelitian 38 B. Pembahasan 45 C. Keterbatasan Penelitian 52 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 53 A. Kesimpulan 53 B. Saran 53 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xiii

DAFTAR TABEL Tabel 2.1. Kategori kebugaran berdasarkan lari 2,4 kilometer... 14 Tabel 3.1 Rencana Penelitian... 32 Tabel 4. 1 Umur kelompok Perlakuan dan kelompok Kontrol... 39 Tabel 4. 2 Karakteristik BMI Responden... 39 Tabel 4. 3 Kebugaran Aerobik Pre-test Kelompok Perlakuan dan Kelompok Kontrol... 40 Tabel 4. 4 Kebugaran Aerobik Post-test Kelompok Perlakuan dan Kelompok Kontrol... 41 Tabel 4.5 Kebugaran Aerobik Pre Test dan Post Test Kelompok Perlakuan dengan Menggunakan Cooper Test Lari 2,4 Km.... 42 Tabel 4.6 Kebugaran Aerobik Pre Test dan Post Test Kelompok Kontrol dengan Menggunakan Cooper Test Lari 2,4 Km.... 43 Tabel 4.7 Hasil Uji Wilcoxon Pada Kelompok Perlakuan... 43 Tabel 4.8 Hasil Uji Wilcoxon Pada Kelompok Kontrol... 44 Tabel 4.9 Hasil Uji Mann Whitney Beda Pengaruh Pada Kelompok Perlakuan dengan Kelompok Kontrol... 44 xiv

DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 Kerangka Berpikir... 29 Gambar 2.2 Kerangka Konsep... 30 Gambar 3.1. Rancangan penelitian... 31 xv

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Lampiran 2 Lampiran 3 Lampiran 4 Lampiran 5 Lampiran 7 Surat Pernyataan Menjadi Responden Daftar Nama Anak disertai hasil tes lari 2,4 km Data Hasil Uji Statistik Surat Ijin Penelitian Dokumentasi Daftar Riwayat Hidup xvi