PERAN SERTA PERGURUAN TINGGI DALAM PEMBERDAYAAN KAWASAN PERBATASAN SEBAGAI BERANDA DEPAN NKRI Oleh: Prof. Dr. Ir. Sari Bahagiarti K., M.Sc Outline LATAR BELAKANG PENGALAMAN UPN VETERAN PERMASALAHAN PERBATASAN PERAN SERTA PERGURUAN TINGGI 1
Latar Belakang Wilayah perbatasan: wilayah kedaulatan negara Program Percepatan Pembangunan Daerah Tertinggal (RPJP 2005-2025) Kebijakan Pemerintah memprioritaskan peningkatan kualitas SDM, ekonomi, dan wawasan kebangsaan UU RI 20/2003 tentang Sisdiknas: kewajiban PT menyelenggarakan penelitian dan PkM.. UU RI 12/2012 tentang Pendidikan Tinggi: PkM mengamalkan dan membudayakan iptek dan memajukan kesejahteraan umum serta mencerdaskan kehidupan bangsa UU RI N0. 17/2007: RPJP Tahun 2005-2025. 2
VISI DAN SESANTI VISI UPN VETERAN YOGYAKARTA Menjadi Universitas Pionir Pembangunan Yang Dilandasi Jiwa Bela Negara di Era Global SESANTI Widya Mwat Yasa PENGALAMAN UPN VETERAN 3
27/05/15 4
27/05/15 60 50 40 HT Persentase Penyakit Terbanyak Cephalgia Hipertensi DM+OA Cephalgia 20 GIT DM+OA 10 ISPA GIT 30 0 Peny Kulit Lain-Lain 5
MENGAPA PERLU TINDAK LANJUT? 1. Program yang ada membutuhkan penanganan serius untuk keberlanjutannya 2. Permasalahan kompleks: ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, han-kam 3. Di sisi lain UPN memiliki sumberdaya yang mampu. 4. Sesuai arahan Menhan melalui Sekjen Kemhan agar ada tidaklanjut dari kegiatan KKN di perbatasan Permasalahan Wilayah Perbatasan Bidang Kewilayahan: transportasi dan akomodasi Peningkatan Wawasan Kebangsaan dan Jiwa Nasionalisme Peningkatan Ketahanan Ekonomi Rumah Tangga Pemberdayaan Usaha Mikro, Kecil, Menengah, dan Koperasi Pengembangan Ekonomi Kreatif dan Pariwisata Peningkatan Derajat Kesehatan Keluarga dan Lingkungan Peningkatan prasarana, sarana, dan teknologi 6
Perlu pemetaan secara menyeluruh permasalahan di lapangan. Perlu format yang me nasional, sehingga perlu melibatkan banyak pihak: lembaga pendidikan, pemerintah prov/ kab/kota, dan masyarakat. Perlu format yang berkelanjutan agar: banyak warga yang dapat berpartisipasi; teknologi tepat guna yang ada dapat memberikan nilai tambah bagi masyarakat. Format olimpiade kebangsaan dapat diunggulkan menjadi program nasional. Program kesehatan sangat dibutuhkan warga di wilayah perbatasan PEMANGKU KEPENTINGAN (STAKEHOLDERS) PENGELOLA KAWASAN PERBATASAN 1. Menko-menko Kesra Polhukam, Perekonomian 2. Menteri Dalam Negeri 3. Menteri Luar Negeri; 4. Menteri Pertahanan; 5. Menteri Hukam; 6. Menteri Keuangan; 7. Menteri PU; 8. Menteri Perhubungan; 9. Menteri Kehutanan; 10. Menteri Kelautan dan Perikanan; 11. Menteri Dikbud 12. Menteri PPN/Kepala BaPPeNas; 13. Menteri Pembangunan Daerah Tertinggal; 14. Menteri Ristek; 15. Menteri Kesehatan; 16. Panglima TNI; 17. Kapolri; 18. Kepala BIN; 19. Kepala BIG; 20. Gubernur, Bupati, Walikota 7
PERAN UPN VETERAN Menjalankan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat. Menjalankan program pendampingan dan pemberdayaan masyarakat. UU No. 43 tahun 2008 Tentang Wilayah Negara, Pasal 18 Ayat 1 dan Pasal 19 ayat 1: peran serta masyarakat dalam pengelolaan kawasan perbatasan dilakukan dalam bentuk: a)mengembangkan pembangunan kawasan perbatasan b) Menjaga serta mempertahankan kawasan perbatasan PERAN UPN VETERAN 1. Pengembangan Potensi Pertahanan Nir-militer. 2. Penelitian Ketahanan Ekonomi Rumah Tangga. 3. Penelitian Kearifan Lokal. 4. Penelitian Bersifat Teknis: penelitian tentang pemanfaatan teknologi tepat guna, kerawanan terhadap bencana. 5. Penelitian Tentang Resolusi Konflik Di Kawasan Perbatasan. 8
PERANAN UPN VETERAN PENGEMBANGAN 6. Prog. KKN Tematik Perbatasan. 7. Prog. Magang/Internship. 8. Prog. Kuliah Lapangan dan TA 9. Prog. Penanganan Resolusi Konflik 10. Prog. Sarjana Penggerak 11. Prog. Pembangunan Kawasan Perbatasan. 12. Dampingan Langsung Pemberdayaan Masyarakat. ; LEMBAGA; BADAN PROVINSI/KABUPATEN/KOTA; DAN PT 9
RENCANA USULAN PROGRAM KE /LEMBAGA BADAN NASIONAL PENGELOLA PERBATASAN (BNPP) Kajian Penguatan Kelembagaan BNPP. Kajian Aspek Sosial Ekonomi Lintas Batas Negara PERTAHANAN: Seminar Kebangsaan dan Belanegara Lomba Olimpiade Kebangsaan Untuk Tingkat PAUD, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama dan Atas. ESDM: Penyusunan Peta wilayah pertambangan di kawasan perbatasan. Program pemetaan potensi sumberdaya bumi di wilayah perbatasan. RENCANA USULAN PROGRAM KE /LEMBAGA HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA: Kajian hukum lintas batas, misal: illegal trading, illegal mining, illegal migration, illegal logging, human traficking, people smuggling, illegal fishing, sea piracy, dan contraband. KEUANGAN: Seminar Kajian Dana Alokasi Khusus Kawasan Perbatasan Negara. PU: Kajian dukungan Sektor ke-pu-an: Meningkatkan kemandirian kawasan perbatasan. Mendukung percepatan pencapaian Target Millenium Development Goal s (MDG,s). Analisis risiko bencana sepanjang jalan di wilayah perbatasan 10
RENCANA USULAN PROGRAM KE /LEMBAGA PERHUBUNGAN: Kajian kebutuhan prasarana dan sarana angkutan masalah untuk memperlancar pergerakan faktor produksi di Kawasan Perbatasan. KEHUTANAN: Kajian komoditas unggulan dan potensial sektor perkebunan dan kehutanan untuk Membentengi NKRI. KELAUTAN DAN PERIKANAN: Kajian dan rencana aksi pencegahan dan pemberantasan illegal fishing, sea piracy, dan contraband. RENCANA USULAN PROGRAM KE /LEMBAGA PPN/Kepala Bappenas: Kajian Rencana Induk Pengembangan Kawasan Perbatasan. Kajian Pemenuhan Kebutuhan Dasar Minimal di Kawasan Perbatasan. Kajian Percepatan Pencapaian Target MDG,S PEMBANGUNAN DAERAH TERTINGGAL: Kajian Strategi Pengentasan Kemiskinan di Kawasan Perbatasan. Program Aksi Desa/Dusun Mandiri. BADAN INFORMASI GEOSPASIAL (BIG): Program Aksi Sosialisasi Batas- Batas Wilayah Kedaulatan dan Yurisdiksi NKRI. Melengkapi peta RBI di wilayah perbatasan 11
TERIMAKASIH 12