PROGRAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (CPD) DI INDONESIA & POLA P2KB UNTUK DOKTER PRAKTEK I.OETAMA MARSIS BADAN P2KB IKATAN DOKTER INDONESIA
PENDAHULUAN IKATAN DOKTER INDONESIA (IDI) SEBAGAI ORGANISASI PROFESI KEDOKTERAN MERUPAKAN SALAH SATU STAKEHOLDER PELAYANAN KESEHATAN YG TURUT BERTANGGUNG JAWAB DALAM MENJAMIN TERSELENGGARANYA PELAYANAN KESEHATAN YG BERMUTU.
UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 29 TAHIN 2004 TENTANG PRAKTEK KEDOKTERAN PASAL 28 AYAT 1, MENYEBUTKAN BAHWA PENETAPAN STANDAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN P2KB (CPD) MERUPAKAN TUGAS DAN KEWAJIBAN PROFESI KEDOKTERAN (IDI).
PASAL 28 AYAT 1 MENYEBUTKAN SETIAP DOKTER YG PRAKTEK (DIWILAYAH INDONESIA) WAJIB MENGIKUTI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN P2KB (CPD) YG DISELENGGARAKAN IDI DAN LEMBAGA LAIN YG TELAH DIAKREDITASI OLEH IDI
TUJUAN PROGRAM P2KB DI INDONESIA: 1.MEMPERTAHANKAN DAN MENINGKATKAN PROFESIONALISME SEORANG DOKTER (BERKUALITAS DAN BERETIKA) SESUAI DGN STANDAR KOMPETENSI GLOBAL 2,TERJAMINNYA SUATU PENYELENGGARAAN PELAYANAN KEDOKTERAN YG BERMUTU MELALUI UPAYA SERTIFIKASI DOKTER
PROGRAM P2KB MERUPAKAN UPAYA PEMBINAAN (OVERSIGHT) BERSISTIM UTK MENINGKATKAN DAN MENGEMBANGKAN KNOWLEDGE, SKILL, DAN ATTITUDE DOKTER AGAR SENANTIASA DPT MENJALANKAN PROFESINYA DGN BAIK PROGRAM INI MERUPAKAN BAGIAN INTEGRAL DARI MEKANISME PEMBERIAN IZIN PRAKTEK (LICENSURE)
Bagi dokter anggota IDI yg berpraktek wajib mendaftar kesertaannya kepada PDSp/PDPP yg bersangkutan Bagi yg bukan anggota IDI,asing maupun bukan asing, wajib menjalani program P2KB IDI dgn memenuhi ketentuan khusus yg dibuat oleh perhimpunan terkait.
Components of professionalism Competence Ethics Accountability Collegiality Altruism Standard of professional conduct
IMPLEMENTASI PROGRAM P2KB SELANJUTNYA DILAKSANAKAN OLEH SUB-ORGANISASI IDI YAITU PERHIMPUNAN DOKTER SPESIALIS (PDSp)DAN PERHIMPUNAN DOKTER PELAYANAN PERTAMA (PDPP)
PERHIMPUNAN2 TSB SELANJUTNYA MEMBUAT PELAKSANAAN TEKNIS SUATU SKEMA P2KB DGN ACUAN STANDAR INTERNASIONAL SPT YG DITETAPKAN OLEH WORLD FEDERATION OF MEDICAL EDUCATION (WFME), AMA, RCOP UK.
P2KB SEBAGAI SISTEM 1. Accessible 2. Relevance: ada relevansi dengan peranan dan terkait dengan pengembangan karir dan kepuasan kerja unsur klinis dan nonklinis (keterampilan mengajar, meneliti, dan menejerial) 3. Bersinambung (continuing) memberikan peluang untuk terus meningkatkan pengetahuan dan keterampilannya; setiap dokter dapat menentukan sendiri bidang yang akan dipelajarinya.
P2KB SEBAGAI SISTEM 4. System-oriented: Skema P2KB berkaitan dengan subsistem lain dalam SKN yaitu subsistem Perencanaan Tenaga Kesehatan, subsistem Manajemen Tenaga Kesehatan, dan subsistem Pendidikan Dokter 5. Accountable: Skema P2KB harus mencakup mekanisme validasi kriteria pengakuan sistem akreditasi evaluasi retrospektif konsekuensi atas kegagalan sistem pencatatan
PDSp /PDPP & Kolegium-nya : Membuat Skema P2KB Skema P2KB: 1. Kompetensi yang harus dikuasai 2. Tatacara mengikuti P2KB 3. Tatacara mendapatkan pengakuan kompetensi 4. Tatacara mendapatkan pengakuan sbg kegiatan pendidikan P2KB
CPD ACTIVITIES : PRACTICE IMPROVEMENT ANTARA LAIN : TRAINING, WORKSHOP EDUCATOR ACTIVITIES A.L.: 1.PUBLICATION : PAPER,BOOK 2.FORMAL PRESENTATION MEETING ATTENDANCE A.L.: 1.UNIVERSITY MEETING 2.HOSPITAL MEEETING 3.MEDICAL ASSOCIATION O (PROFESSIONAL) O MEETING 4.NATIONAL AND INTERNATIONAL MEETING SELF EDUCATION ACTIVITIES
Pelaksana kegiatan CME IMA atau : Perhimpunan dokter spesialis spesialis /PDPP Perhimpunan Dokter Seminat Atau pihak lainya (setelah memenuhi persyaratan yg ditetapkan oleh IMA)
MARET 2007 IDI TELAH MENERBITKAN BUKU PEDOMAN PELAKSANAAN PROGRAM CPD PELAKSANAAN PROGRAM CPD DI INDONESIA DIMULAI PADA MEI 2007, DGN 2 TAHAPAN : 1.TAHAP I : MEI OKTOBER 2007 SOSIALISASI DAN TRANSISI 2.TAHAP II: PELAKSANAAN PENUH NOVEMBER MEI 2012
Model kegiatan P2KB / CPD beragam utk berbagai negara AS menetapkan setelah mengikuti program pendidikan CPD-nya, dilakukan uji kompetensi dgn ujian formal ABIM (memulai program CPD pd tahun 1970-an) pd tahun 2006 baru dpt melaksanakan / mengimplementasikan CPD terstruktur lengkap dengan ujian formal (uji kompetensi ) yg ketat, yg semula dijadwalkan mulai berjalan 2004.
Negara-negara Persemakmuran dalam melaksanakan program CPD menekankan pada pengembangan kemampuan praktek dan aktifitas mandiri (mengumpukan CPD point) dan tidak ditekankan k pada ujian formal. Indonesia : Sertifikasi i awal dilakukan k uji kompetensi (didahului dgn uji coba) oleh KD&DKI (utk GP) Resertifikasi : pengumpulan nilai SKP IDI (hal 19 Buku Pedoman P2KB)- setidaknya utk 3 tahun pertama Bila siap dimulai dgn uji coba uji kompetensi
Kredit prasyarat IDI (optimal credit requirement) 250 SKP IDI per 5 tahun berlaku sama utk semua dokter Minimal requirement : 200 SKP IDI. Aggota IDI mengikuti Program P2KB dgn Pola Skema P2KB yg disusun oleh PDSp/PDPP terkait, utk memperoleh keredit prasyarat IDI.
PROSEDUR PELAKSANAAN PROGRAM P2KB DIFINISI: KREDIT ADALAH SATUAN YG DIGUNAKAN UTK MENGUKUR KEMAMPUAN/KOMPETENSI SEORANG DOKTER YG DIPEROLEH DGN MENJALANI 1 JAM KEGIATAN YG DIAKUI SEBAGAI KEGIATAN PENDIDIKAN DLM SUATU SKEMA P2KB (NILAI NORMATIF) CREDIT REQUIREMENT ADALAH JUMLAH KREDIT PARTISIPASI YG HARUS DIKUMPULKAN OLEH PESERTA PROGRAM CPD DLM KURUN WAKTU TERTENTU YG MENJADI PRASYARAT UTK MENDAPATKAN SERTIFIKAT KOMPETENSI IDI MENETAPKAN CR 250 SATUAN KREDIT DLM 5 TAHUN (MINIMAL CR 200 CREDIT POINT DLM 5 TAHUN)
SERTIFIKASI DAN RESERTIFIKASI ADALAH PROSES PEMBERIAN KETERANGAN PENGAKUAN OLEH SUB- ORGANISASI IDI (PERHIMPUNAN DOKTER SPESIALIS DAN PERHIMPUNAN DOKTER PELAYANAN PRIMER DAN KOLEGIUMNYA) SERTIFIKAT KOMPETENSI MERUPAKAN SYARAT MUTLAK UTK MENDAPATKAN SURAT TANDA REGISTRASI REGISTRASI ADALAH PROSEDUR PENDAFTARAN SEORANG DOKTER DAN MEMBERIKAN KEWENANGAN UTK MENJALANKAN PROFESINYA SURAT TANDA REGISTRASI DIBERIKAN OLEH KONSIL KEDOKTERAN INDONESIA (KKI)
SETELAH MEMPEROLEH SURAT TANDA REGISTRASI, IDI AKAN MENGELUARKAN /MENERBITKAN REKOMENDASI IDI UTK PENERBITAN SURAT IZIN PRAKTEK (LICENSURE) REKOMENDASI DITERBITKAN OLEH IDI LICENSURE DITERBITKAN OLEH DEPARTEMEN KESEHATAN
Ranah kegiatan yang bernilai pendidikan dalam P2KB A. Kegiatan profesional: sebagai dokter B. Kegiatan pengabdian mayarakat/profesi: kerjasosial, penyuluhan kesehatan, kegiatan organisasi profesi C. Kegiatan pembelajaran: mengikuti seminar, kursus dll D. Kegiatan publikasi ilmiah E. Kegiatan pengembangan ilmu: penelitian, mengajar, menguji
KEGIATAN PENDIDIKAN P2KB DIBAGI ATAS 3 JENIS KEGIATAN: 1.KEGIATAN PENDIDIKAN INDIVIDU 2.KEGIATAN PENDIDIKAN INTERNAL 3.KEGIATAN PENDIDIKAN EKSTERNAL
1. KEGIATAN P2KB INDIVIDU Kegiatan Jenis kegiatan Tanggung jawab 1 Membaca jurnal dan menjawab ujidirinya Pembelajaran Pribadi/Profesi 2 Terlibat dlm pengabdian masyarakat Pengabdian masyarakat Pribadi untuk pelayanan/penyuluhan 3 Membuat tulisan populer Pengabdian masyarakat Pribadi 4 Menulis tinjauan kasus/ tinjauan pustaka/ Karya ilmiah i Pib Pribadi buku/monograf 5 Duduk dalam kepengurusan profesi Pengabdian profesi Perhimpunan 6 Terlibat dalam suatu panitia/pokja Pengabdian masyarakat/ Perhimpunan/ profesi institusi 7 Melakukan kajian mitra bestari (peer review) Kegiatan profesional Pribadi 8 Menyajikan makalah dalam acara ilmiah Kegiatan profesional Pribadi/institusi 9 Melakukan penelusuran informasi/sesi EBM Pembelajaran Pribadi 10 Mengajar/membuat soal ujian Pengembangan ilmu Institus 11 Membuat penelitian Pengembangan ilmu Pribadi
2. KEGIATAN P2KB INTERNAL Kegiatan Jenis kegiatan Tanggung jawab 1 Menangani pasien (di Puskesmas/ RS/ Kegiatan profesional/ Pribadi/institusi klinik) intervensi & nonintervensi pembelajaran 2 Berpartisipasi/memimpin dalam ronde Profesional/ pembelajaran Institusi 3 Duduk dlm kepanitiaan Profesional/ Pembelajaran Institusi 4 Berpartisipasi dalam pertemuan auditor Pembelajaran Institusi 5 Berpartisipasi dalam seminar/lokakarya Pembelajaran/profesional/ pengembangan ilmu Institusi 6 Berpartisipasi dalam journal Kegiatan profesional/ Institusi club/presentasi kasus dll.: sbg penyaji/ pembelajaran pendengar/penyelia 7 Bertugas dalam pembacaan X-ray/ Kegiatan profesional/ Institusi patolog pembelajaran 8 Berpartisipasi dalam peer review (penyaji/penyelia/angota peer) Kegiatan profesional/ pembelajaran Institusi 9 Penyelia (supervisor) Pengembangan g ilmu Institusi 10 Membimbing mahasiswa S1/S2/S3 Pengembangan ilmu Institusi
3. KEGIATAN P2KB EKSTERNAL Kegiatan Jenis kegiatan Tanggung jawab 1 Menghadiri konferensi Pembelajaran Pribadi/institusi 2 Mengikuti pelatihan untuk kualifikasi Pembelajaran Pribadi/institusi 3 Berpartisipasi dalam Pembelajaran/ Pribadi/institusi seminar/lokakarya (pembicara/tutor/peserta/moderator/pa nitia) Pengembangan ilmu/ Pengabdian profesi 4 Mengikuti pendidikan jarak jauh Pembelajaran Pribadi
UNTUK KEPENTINGAN PENETAPAN NILAI KREDIT PARTISIPASI OLEH SUB-ORGANISASI IDI,LAYANAN BIDANG PROFESI KEDOKTERAN DIBAGI ATAS: 1.KELOMPOK KLINIK BEDAH MEDIK : a.intervensi b.non-intervensi 2.KELOMPOK PRA-KLINIK IDI MEMBERIKAN OTORITAS KEPADA PDSp/PDPP UTK MEMBUAT SKEMA P2KB PDSp/PDPP HARUS MENETAPKAN TEMPATNYA DLM KELOMPOK LAYANAN
SKEMA P2KB PDsP Klmpk. praklinik dg layanan langsung kompetensi yang harus dicapai Kognitif Psikomot or Afektif Nonklinik 60-70% 10-20% 10 % 10 % Klmpk. Praklinik dg 50-60% 20-35% 5-10 % 10 % layanan t.langsung Kelompok bedah 40 %2929 40 % 10% 10 % Kelompok medik: a.dgn intervensi b.tanpa intervensi 60-70 % 75 %-80% Contoh Pembobotan Kegiatan P2KB 10-20 % 0-5 % 10-20 % 10% 10 % 10 %
Nilai afektif merupakan bagian dari nilai etika medik contoh: bahan / materi kompetensi etika medik (utk uji kompetensi etik) Uji kompetensi pengembangan a.l. dari j p p g g Toolbox of assesment methods (ABMS)
UNTUK MEMBERIKAN PENILAIAN DAN AKREDITASI SUATU KEGIATAN CPD EKSTERNAL (MISALNYA SEMINAR / SIMPOSIUM & WORKSHOP ) YANG DILAKSANAKAN OLEH PENYELENGGARA CPD DIPERGUNAKAN TABEL 12 SEBAGAI PANDUAN
PENCATATAN KEGIATAN CPD SELURUH PROGRAM CPD YG DILAKUKAN OLEH PARA DOKTER DICATAT DALAM BUKU LOG PENCATATAN JUGA DILAKUKAN OLEH SUB- ORGANISASI IDI DAN IDI PADA MASA MEDATANG AKAN DIKEMBANGKAN PENCATATAN DGN SISTIM KOMPUTER TERPADU DISELURUH WILAYAH INDONESIA SENTRA PENCATATAN DI IDI PUSAT AKAN TERHUBUNGI DGN SISTIM KOMPUTER KE CABANG- CABANG IDI DISELURUH INDONESIA, PUSAT DAN CABANG SUB-ORGANISASI IDI,DAN DAN PARA DOKTER.
KEGIATAN P2KB EKSTERNAL ALUR PROSES AKREDITASI S/D REKOMENDASI IDI PENYELENGARAAN P2KB PDSP / PDPP IDI BP2KB KAJIAN OLEH ANGGOTA EX-OFFICIO REKOMENDASI SKP IDI KOMISI P2KB PDSP/PDPP SERTIFIKAT SKP IDI (Individu) PDSP / PDPP KOMISI P2KB - MENCATAT KEGIATAN P2KB EKSTERNAL DALAM BUKU LOG -SETELAH DIDAPAT KECUKUPAN JUMLAH KREDIT P2KB (MANDIRI-INTERNAL-EKSTERNAL) KOLEGIUM MASING-MASING PDSP / PDPP SERTIFIKAT KOMPETENSI KKI STR
PENUTUP TUJUAN PENDIDIKAN P2KB UTK MENINGKATKAN PROFESIONALISME DOKTER (INDONESIA),DAN DAN TERSELENGGARANYA PELAYANAN KESEHATAN YG BERMUTU UNDANG-UNDANG RI No 29 /2004 MENETAPKAN IDI : 1)MEMPUNYAI TUGAS DAN KEWAJIBAN MENETAPKAN STANDAR PENDIDIKAN P2KB ; 2)MENETAPKAN AKREDITASI KEGIATAN P2KB DAN PENYELENGARA KEGIATAN CME;3) MEMBERIKAN REKOMENDASI UTK MEMPEROLEH IZIN PRAKTEK
KONSILKEDOKTERAN INDONESIA MEMBERIKAN SURAT TANDA REGISTRASI YANG MEMBERIKAN KEWENANGAN UTK MENJALANKAN PROFESINYA IZIN PRAKTEK DOKTER DIBERIKAN OLEH DEPARTEMEN KESEHATAN RI, SURAT IZIN PRAKTEK HANYA BERLAKU UTK 5 TAHUN