KOMPETENSI UTAMA S1 KIMIA IPB:

dokumen-dokumen yang mirip
PENJABARAN KKNI JENJANG KUALIFIKASI V KE DALAM LEARNING OUTCOMES DAN KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN ANALISIS KIMIA PROGRAM DIPLOMA IPB 2012

: MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

PROGRAM STUDI S1- KIMIA

MATRIKS RUMUSAN KOMPETENSI LULUSAN PROGRAM STUDI TEKNIK KIMIA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA

Kelompok Matakuliah Kode MK SKS Matakuliah. 6. Fisika I 7. Praktikum Fisika I 8. Fisika II 9. Praktikum Fisika II. 10. Matematika I 11.

Peminatan (Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam)

PENAWARAN MATA KULIAH SEMESTER GASAL TAHUN 2016/2017 FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UIN WALISONGO SEMARANG

BEBAN STUDI SESUAI INDEKS PRESTASI (IP) SEMESTER

STRUKTUR PROGRAM DAN DISTRIBUSI MATA KULIAH

SOSIALISASI KURIKULUM KIMIA Tim Kurikulum Departemen Kimia FMIPA UGM 27 Juli 2016

PANITIA PELAKSANA INTERNATIONAL SCIENCE OLYMPIAD UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

Dokumen Kurikulum Program Studi : Sains dan Teknologi Farmasi Lampiran II

54. Mata Pelajaran Kimia untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara

KELAS VII : SEMESTER 1

BIODATA MAHASISWA. Nama :. NIM :. Tempat/Tanggal Lahir:. Alamat Cilegon :.. . No. Handphone :.

MANUAL PROSEDUR MONITORING DAN EVALUASI PELAKSANAAN PROSES BELAJAR MENGAJAR

11. Mata Pelajaran Kimia Untuk Paket C Program IPA

Dokumen Kurikulum Program Studi : Magister Kimia

KIMIA. Ketua Program Studi/Koordinator Mayor: Purwantiningsih Sugita. Staf Pengajar: Tujuan Pendidikan

FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI

STANDAR KOMPETENSI. 1.Menjelaskan sifat- sifat

KURIKULUM JURUSAN/PROGRAM STUDI FARMASI PENGEMBANGAN

Kurikulum Tahun Jurusan Teknik Mesin ITS Fakultas Teknologi Industri Institut Teknologi Sepuluh Nopember

ANTAR SMA/SEDERAJAT SE-SULAWESI SELATAN BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA

PRASYARAT SEMESTER PENYAJIAN NAMA MK / SKS

KISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN KIMIA

ATURAN EKIVALENSI KURIKULUM BARU JURUSAN KIMIA FMIPA ITS

Distribusi Mata Kuliah Program Studi Farmasi

DATA PEMERINGKATAN LABORATORIUM DI ITS. [Lab] Jumlah Publikasi di Jurnal Nasional. Jumlah Publikasi di Seminar Internasional

KOMPETENSI MATA KULIAH PENDUKUNG

KISI UJI KOMPETENSI 2013 MATA PELAJARAN KIMIA

Semarang, Agustus 2011 Sekretaris Jurusan Teknik Kimia. Dr. Ir. Ratnawati, MT NIP

UNIVERSITAS ANDALAS FAKULTAS MIPA JURUSAN KIMIA Mata Kuliah Service Untuk Jurusan Biologi

SAP-GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN

PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN IPA TERPADU...

Lampiran: Data Mata Kuliah Semester Ganjil FMIPA USU T.A 2008/2009

KURIKULUM FARMASI UNISBA

DAFTAR PENAWARAN MATA KULIAH SEMESTER GENAP TAHUN 2016/2017 FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UIN WALISONGO

2 Tinjauan Pustaka. 2.1 Teknik Voltametri

46. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

Dokumen Kurikulum Program Studi : Rekayasa Hayati Lampiran II

KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

d. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Kimia

BAB I PENDAHULUAN. Pencemaran udara adalah permasalahan besar yang harus dihadapi pada

46. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

contoh-contoh sifat Pengertian sifat kimia perubahan fisika perubahan kimia ciri-ciri reaksi kimia percobaan materi

Dokumen Kurikulum Program Studi Teknik Kimia. Lampiran II

Kewirausahaan Matematika Teknik Kimia I. Peranc. Pabrik Kimia Thermodinamika Teknik Kimia II

Pengantar Ilmu Kimia (Feb 03, 2008 at 07:38 PM) - Contributed by Web Master - Last Updated (Feb 03, 2008 at 07:41 PM)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

contoh-contoh sifat meteri Pengertian sifat kimia perubahan fisika perubahan kimia ciri-ciri reaksi kimia

4.6 PRODI FARMASI PROFIL LULUSAN PRODI FARMASI 1. Akademisi 2. Saintis 3. Enterpreneur 4. Apoteker 5. Quality Controller

Komponen Materi. Kimia Dasar 1 Sukisman Purtadi

PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KURIKULUM PROGRAM STUDI S1 FARMASI FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS ANDALAS

PROBLEM OPEN-ENDED OSN PERTAMINA 2014 BIDANG KIMIA

D. Jumlah sks PS (minimum untuk kelulusan) : 146 sks yang tersusun sebagai berikut:

Pengenalan Kurikulum Program Studi S1 Fisika IPB Tony Sumaryada, Ph.D 19 Mei 2016

UNIVERSITAS NEGERI PADANG

BAB I PENDAHULUAN. Gambar I.1 Struktur molekul kolesterol

larutan yang lebih pekat, hukum konservasi massa, hukum perbandingan tetap, hukum perbandingan berganda, hukum perbandingan volume dan teori

PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

ADLN- PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA BAB 1 PENDAHULUAN

BEBAN STUDI SESUAI INDEKS PRESTASI (IP) SEMESTER

4 Konsep dan Implementasi Keselamatan Kesehatan Kerja (K3) di Laboratorium

KOMPETENSI GURU MAPEL/PAKET KEAHLIAN (KG)

Kurikulum Program Studi S1 Gizi secara nasional dikelompokkan menjadi: A. Kurikulum Inti ( SKS)

2 TINJAUAN PUSTAKA. 2.1 Voltametri

JADWAL UJIAN TENGAH SEMESTER SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2017/2018 DEPARTEMEN KIMIA

Kompetensi Lulusan dan Learning Outcomes Program Studi Magister Ilmu Pangan Berdasarkan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia

2 Ditinjau dari caranya, kimia analitik digolongkan menjadi : Analisis klasik Analisis klasik berdasarkan pada reaksi kimia dengan stoikiometri yang t

SAP DAN SILABI KIMIA DASAR PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PANGAN UNIVERSITAS PASUNDAN

Struktur kurikulum untuk Program S-1 Pendidikan Kimia dan Pendidikan Kimia PG-SBI P a g e 1

KURIKULUM 2010/2011 KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI

DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA

DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA

Kurikulum Mata Kuliah Program Studi Teknik Kimia

10. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. A. Latar Belakang

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KIMIA UMUM 1. PUTRI ANJARSARI, S.SI.,M.Pd 2015

SILABUS MATAKULIAH. Revisi : 4 Tanggal Berlaku : 4 September 2015

KISI- KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN 2012

KISI- KISI SOAL UJI KOMPETENSI GURU (UKG) Kompetensi Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) Kompetensi Guru Mapel (Kompetensi Dasar)

BAB 10 JURUSAN FISIKA Main Menu. exit

OBAT-OBATAN DI MASYARAKAT

DISTRIBUSI MATA KULIAH PER SEMESTER (KURIKULUM 2008) PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN. 3 Laboratorium Lingkungan

JADWAL KULIAH SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2017/2018 JURUSAN FISIKA FAKULTAS MIPA UNIVERSITAS ANDALAS

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH SMK SE-KABUPATEN CIAMIS TP. 2013/2014

PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Olimpiade Nasional Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Perguruan Tinggi (ON MIPA-PT) Tahun 2017 Tingkat Universitas Muhamaadiyah Malang

BAB I PENDAHULUAN. Kegiatan analisis obat semakin dikenal secara luas dan bahkan mulai

Dokumen Kurikulum Program Studi : Oseanografi Lampiran II BUKU III. Fakultas : Ilmu dan Teknologi Kebumian Institut Teknologi Bandung

GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) UNIVERSITAS DIPONEGORO

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

KISI-KISI KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL GURU BIDANG STUDI KIMIA

Transkripsi:

KOMPETENSI UTAMA S1 KIMIA IPB: NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI BAHAN KAJIAN MATA KULIAH 1 Mampu memanfaatkan iptek dalam bidang keahliannya dan mampu beradaptasi dengan situasi yang dihadapi dalam rangka mencari solusi. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi (ICT) untuk menyelesaikan permasalahan dalam bidang kimia a. ICT untuk pemodelan dan komputasi kimia b. Penelusuran informasi berbasis ICT - Kimia Organik Fisik - Kimia Kuantum dan Spektroskopi - Praktikum Kimia Anorganik - Teknik Pemisahan - Kemometrik - Penerapan Komputer - Teknik Penulisan Ilmiah (+Beilstein) - Praktik Lapangan - Kolokium-Seminar-Tugas Akhir 2 Mampu menguasai dan menerapkan iptek terkait dengan proses identifikasi, isolasi, transformasi, dan sintesis kimia. Menggunakan berbagai teknik instrumental dan non instrumental untuk mengisolasi senyawa organik dan anorganik Menggunakan berbagai teknik instrumental dan non a. Teknik pemisahan dan pemurnian senyawa organik dan anorganik b. Instrumentasi untuk pemisahan dan pemurnian senyawa organik dan anorganik c. Analisis kualitatif, kuantitatif, dan penentuan struktur senyawa - Sosiologi Umum - Praktikum Kimia Organik - Kimia Fisik 2 - Kinetika Kimia - Kimia Anorganik 1 - Kimia Anorganik 2 - Kimia Anorganik 3 - Praktikum Kimia Anorganik - Teknik Pemisahan - Penentuan Struktur Molekul (kualitatif)

3 Mampu menggunakan prinsip-prinsip MIPA untuk memahami fenomena kimia yang mencakup struktur materi, perubahan materi dan energi yang terlibat di dalamnya. instrumental untuk mengidentifikasi senyawa organik dan anorganik Menggunakan berbagai teknik instrumental dan non instrumental untuk melakukan transformasi/sintesis senyawa organik dan anorganik Menggunakan konsep matematika untuk menyelesaikan permasalahan dalam bidang kimia Menggunakan konsep fisika untuk menyelesaikan permasalahan dalam bidang kimia organik dan anorganik - Kimia Anorganik 1 - Kimia Anorganik 2 - Kimia Anorganik 3 - Praktikum Kimia Anorganik - Teknik Pemisahan - Elektroanalitik - Spektrometri - Kimia Dasar 2 - Prak Analisis Instrumental d. Transformasi dan sintesis senyawa organik dan anorganik e. Transformasi molekul dalam sistem hidup a. Integral, turunan, matriks b. Statistika dan kemometri c. Pemodelan d. Fisika kuantum e. Gelombang dan optika f. Listrik dan magnet g. Mekanika - Kimia Fisik 2 - Kinetika Kimia - Kimia Anorganik 3 - Kimia Biologis 1 - Kimia Biologis 2 - Praktikum Kimia Organik - Kimia Matematika - Kimia Kuantum & Spektroskopi - Kemometri - Pengantar Matematika - Kalkulus - Praktikum Analisis Instrumental - Kimia Kuantum & Spektroskopi - Kimia Matematika - Spektrometri

Menggunakan konsep biologi untuk menyelesaikan permasalahan dalam bidang kimia Menggunakan konsep dasar teknologi dalam industri kimia Menguasai konsep dan prinsip umum struktur kimia Menguasai konsep dan prinsip umum dinamika kimia h. Sel i. Fisiologi tumbuhan j. Fisiologi hewan/manusia k. Mikrobiologi l. Biologi molekular - Elektroanalitik - Praktikum Analisis Instrumental - Teknik Pemisahan - Fisika - Kimia Biologis I - Kimia Biologis II - Biologi m. Teknologi industri kimia - Kimia Fisik 1 - Kimia Fisik 2 - Kinetika Kimia - Kimia Industri - Teknik Pemisahan - Kimia Polimer n. Konsep dan teori atom o. Ikatan kimia p. Kinetika kimia q. Kesetimbangan - Kimia Permukaan dan Katalis - Kimia Organik 1 - Kimia Organik Fisik - Praktikum Kimia Organik - Kimia Kuantum & Spektroskopi - Kimia Anorganik 1 - Kimia Dasar 1 - Spektrometri - Kimia Organik Fisik - Kimia Fisik 1 - Kimia Fisik 2 - Kinetika Kimia

Menguasai konsep dan prinsip umum energetika kimia Menguasai konsep dan prinsip umum pengukuran dalam bidang kimia r. Entalpi, entropi, energi dalam, kalor dan perubahannya s. Analisis kualitatif senyawa organik dan anorganik t. Analisis kuantitatif senyawa organik dan anorganik u. Instrumentasi dalam pengukuran kimia - Kimia Dasar 1 - Kimia Dasar 2 - Teknik Pemisahan - Elektroanalitik - Kimia Organik Fisik - Kimia Fisik 1 - Kimia Dasar 1 - Kimia Dasar 2 - Kimia Biologis II - Kimia Organik 1 - Kimia Organik 2 - Praktikum Kimia Organik - Penentuan Struktur Molekul - Kimia Organik Bahan Alam - Kimia Fisik 2 - Kimia Anorganik 1 - Kimia Anorganik 2 - Kimia Anorganik 3 - Praktikum Kimia Anorganik - Teknik Pemisahan - Elektroanalitik - Spektrometri - Praktikum Analisis Instrumental

4 Mampu memecahkan permasalahan kimia dan beradaptasi dalam situasi yang dihadapi melalui pendekatan sintesis kimia. 5 Mampu mengambil putusan berdasarkan analisis informasi dan data serta menemukan berbagai alternatif solusi. Menggunakan pengetahuan ilmu kimia untuk menyelesaikan masalah kimia Menggunakan pengetahuan bidang kimia untuk berkontribusi dalam pemecahan masalah lingkungan Mengumpulkan informasi dan data dari berbagai sumber dengan menggunakan sikap dan tingkah laku yang baik dan benar a. Sintesis bahan kimia di industri kimia dasar, pertanian, farmasi, dan petrokimia b. Fenomena kimia dalam lingkungan - Kimia Dasar 2 - Kimia Biologis II - Kimia Organik 1 - Kimia Organik 2 - Kimia Fisik 1 - Kinetika Kimia - Kimia Anorganik 1 - Kimia Anorganik 2 - Kimia Anorganik 3 - Kimia Industri (tambahkan kajian industri petrokimia) - Kimia Polimer - Pengantar Ilmu Pertanian - Kinetika Kimia - Praktik Lapangan - Kimia Lingkungan a. Penelusuran informasi dan data - Penentuan Struktur Molekul - Teknik Penulisan Ilmiah - Praktik Lapangan - Kolokium-Seminar-Tugas Akhir - Bahasa Indonesia - Bahasa Inggris - Pendidikan Pancasila - Agama Menggunakan sikap dan b. Pencerminan sikap-sikap dalam - Pendidikan Pancasila

6 Mampu mengambil simpulan dan menciptakan alternatif solusi berdasarkan riset kimia. tingkah laku yang wajar dalam menemukan dan menyelesaikan masalah sesuai dengan hukum dan norma yang berlaku di masyarakat Menganalisis dan menyimpulkan berbagai informasi dan data untuk menyelesaikan masalah yang berhubungan dengan bidang kimia Melakukan riset sederhana untuk menyelesaikan masalah dalam bidang kimia Memublikasikan hasil riset kimia yang telah dilakukan melalui berbagai media kehidupan bermasyarakat c. Teknik pengolahan data dan informasi secara statistik d. Teknik pengolahan data dan informasi secara holistik a. Teknik penelusuran kepustakaan b. Teknik menulis karya ilmiah c. Teknik berbahasa Indonesia dan Inggris dalam berkomunikasi lisan dan tulisan - Agama - Sosiologi Umum - Kimia Fisik 1 - Kimia Fisik 2 - Kinetika Kimia - Kemometri - Praktik Lapangan - Seminar-Tugas Akhir - Teknik Penulisan Ilmiah - Praktik Lapangan - Kolokium - Seminar-Tugas Akhir - Bahasa Indonesia - Bahasa Inggris - Seminar-Tugas Akhir - Bahasa Indonesia - Bahasa Inggris - Teknik Penulisan Ilmiah 7 Bertanggung jawab atas pekerjaan sendiri dan dapat bekerja sama dan bertanggung jawab atas Melakukan pekerjaan kimia yang menghasilkan informasi baru dan dapat dipertanggungjawabkan a. Etika dalam penelitian dan karya tulis di bidang kimia - Teknik Penulisan Ilmiah - Tugas Akhir - Semua mata kuliah dengan tugas makalah

pencapaian tujuan bersama. 8 Memiliki kemampuan mengelola laboratorium. Menunjukkan kerja sama dalam tim sesuai dengan hukum dan norma dalam kehidupan bermasyarakat Melaksanakan aspek jaminan mutu dalam ilmu kimia Menguasai pengelolaan laboratorium, bahan kimia, dan limbah bahan kimia b. Teknik praktikum secara berkelompok c. Teknik pembuatan makalah dan presentasi secara berkelompok d. Etika penelusuran pustaka dan penulisan ilmiah e. Pengendalian validitas data pekerjaan di laboratorium a. Sistem manajemen laboratorium b. Sistem manajemen K3 - Semua mata kuliah berpraktikum - Semua mata kuliah yang memberikan tugas makalah dan presentasi - Pendidikan Pancasila - Sosiologi Umum - Semua mata kuliah berpraktikum - Praktik Lapangan - Tugas Akhir - Praktikum Kimia Anorganik Menguasai pengetahuan tentang keselamatan kerja di laboratorium, bahaya bahan kimia, cara penanggulangan bahaya kimia c. Chemical safety and security d. Biosafety - Kimia Biologis II - Kimia Dasar 2 (praktikum) 9 Memiliki jiwa kewirausahaan dengan kemampuan perencanaan, serta kemampuan mengelola sumber daya dan pengetahuan yang dimiliki. Merancang business plan sederhana dalam bidang kimia a. Kewirausahaan dalam bidang kimia - Kimia Industri (kunjungan ke UKM Kimia) - Pengantar Kewirausahaan - Ekonomi Umum - Bahasa Indonesia - Bahasa Inggris Merancang penelitian dan b. Metode penelitian kimia - Teknik Penulisan Ilmiah

pengembangan di bidang kimia c. Market signal dalam industri kimia - Teknik Penulisan Ilmiah - Kemometri - Kimia Industri (ditambahkan dalam GBPP) - Kolokium - Ekonomi Umum

KOMPETENSI PENDUKUNG S1 KIMIA IPB: NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI BAHAN KAJIAN MATA KULIAH 10 Mampu menerapkan teknik Merancang teknik sintesis a. Keterampilan merancang Teknik Sintesis Bahan Anorganik laboratorium kimia anorganik suatu bahan anorganik pekerjaan laboratorium yang untuk percobaan sintesis bahan berhubungan dengan materi anorganik mutakhir dan anorganik memaparkan hasilnya Mengoperasikan peralatan b. Keterampilan melaksanakan laboratorium anorganik pekerjaan laboratorium yang dengan benar dan aman berhubungan dengan materi anorganik 11 Mampu menerapkan teknik laboratorium kimia organik melalui percobaan yang pernah dipublikasikan dan memaparkan hasil kerjanya Melaporkan hasil kerja laboratorium yang dilakukan Merancang dan mengoperasikan peralatan laboratorium organik dengan benar dan aman serta melaporkan hasil kerjanya c. Keterampilan mengevaluasi, menyajikan, dan melaporkan hasil kerja kelompok secara ilmiah a. Keterampilan merancang pekerjaan laboratorium yang berhubungan dengan materi organik b. Keterampilan melaksanakan pekerjaan laboratorium yang berhubungan dengan materi organik c. Keterampilan dalam mengevaluasi, menyajikan, dan Teknik Laboratorium Kimia Organik

12 Mampu menjelaskan dan membedakan stereoisomer serta mengenal teknik sintesisnya 13 Mampu menggunakan reaksireaksi organik yang sesuai dalam merancang sintesis suatu struktur molekul sederhana 14 Mampu mengidentifikasi dan mengisolasi metabolit sekunder, dan menjelaskan manfaatnya 15 Mampu menjelaskan prinsip kerja beberapa sensor serta penerapannya dalam analisis Mampu mengidentifikasi kiralitas molekul organik Mampu membedakan dan menjelaskan cara memisahkan stereoisomer Mampu menjelaskan jenisjenis sintesis stereoselektif (asimetrik) Merancang rute sintesis molekul organik sederhana secara teoretis dan sistematis yang aplikatif Mampu menjelaskan klasifikasi, biogenesis, keaktifan, dan kegunaan senyawa metabolit sekunder Memilih metode isolasi dan pencirian sesuai dengan metabolit sekunder target Mampu menjelaskan pengertian dan selektivitas pada sensor kimia. melaporkan hasil kerja kelompok secara ilmiah a. Kiralitas dan aktivitas biologis b. Konfigurasi relatif dan mutlak Atropisomerisme c. Perbedaan stereoisomer d. Teknik pemisahan stereoisomer e. Penjelasan jenis sintesis stereoselektif a. Pendekatan retrosintesis untuk molekul organik sederhana asiklik, karbosiklik, heterosiklik b. Pendekatan interkonversi gugus fungsi untuk mendukung sintesis molekul sederhana a. Klasifikasi dan biogenesis metabolit sekunder b. Struktur dan keaktifan metabolit sekunder c. Isolasi dan pencirian metabolit sekunder a. Pengenalan Sensor kimia b. Selektivitas berdasarkan kesetimbangan Stereokimia Sintesis Bahan Organik Kimia Organik Bahan Alam Sensor Kimia

16 Mampu melakukan pemisahan dan analisis fitokimia, melakukan teknik bioasai, mampu menjelaskan mengenai metabolomik serta profil dan penentuan sidik jari metabolit Mampu menjelaskan prinsip kerja dan aplikasi sensor termal, sensor massa, dan sensor optik Mampu menjelaskan prinsip kerja dan aplikasi sensor elektrokimia Mampu membuat elektroda sederhana untuk sensing penyensoran Mampu menjelaskan dan melakukan pemisahan komponen fitokimia Mampu menjelaskan dan melakukan analisis kualitatif, c. Selektivitas kinetik d. Pendahuluan Sensor termal, sirkuit ekivalen, contoh sensor termal e. Sensor massa, sensor massa piezoelektrik, sensor gelombang akustik permukaan f. Sensor optik, aplikasi medis sensor optik g. Pengenalan Sensor elektrokimia h. Sensor potensiometri, sensor ion, sensor spesi netral i. Sensor amperometri, contoh sensor amperometri j. Pendahuluan Sensor konduktometri, sensor konduktometri arus bolak-balik k. Pembuatan elektroda pasta karbon a. Fitokimia dan metode analisis tumbuhan b. Ekstraksi dan pemisahan komponen fitokimia c. Analisis kualitatif dan kuantitatif komponen fitokimia Analisis Fitokimia

17 Mampu menjelaskan teknikteknik analitik modern (analisis termal, analisis injeksi alir, analisis radiokimia, analisis berbasis fluida superkritis, dan analisis dengan teknik gabungan) serta penerapannya dalam bidang yang sedang berkembang dan kuantitatif fitokimia Mampu menjelaskan dan melakukan teknik bioasai Mampu menjelaskan mengenai metabolomik serta profil dan penentuan sidik jari metabolit Mampu menjelaskan dan melakukan analisis termal Mampu menjelaskan dan melakukan analisis ukuran partikel Mampu menjelaskan analisis radiokimia Mampu menjelaskan teknik analisis terautomatisasi Mampu menjelaskan analisis superkritik d. Teknik bioasai e. Pengantar Metabolomik a. Pengantar Analisis termal b. Termogravimetri (prinsip, teknik pengukuran, dan interpretasi data) c. Kalorimetri pemayaran diferensial (prinsip dan interpretasi data) d. Pengantar ke Analisis ukuran partikel e. Prinsip, Teknik analisis dan interpretasi data SEM f. Prinsip, Instrumentasi, dan metode radiokimia g. Analisis injeksi alir h. Ekstraksi superkritik dan aplikasinya i. Kromatografi superkritik dan aplikasinya Analisis Khusus

18 Mampu menerapkan fenomena permukaan/antarmuka dalam peristiwa sorpsi, dan reaksireaksi katalitik, serta mampu menganalisis kaitan antara struktur molekul dengan reaktivitas permukaan /antarmuka. Mampu menjelaskan dan melakukan analisis dengan teknik tandem kromatografi Menjelaskan fenomena sorpsi dan mampu menerapkannya dalam situasi lain yang dihadapi dalam pekerjaan. Menjelaskan cara kerja katalis pada berbagai jenis reaksi, dan mampu menerapkannya dalam situasi lain yang dihadapi dalam pekerjaan. Mampu menyeleksi, dan menetapkan struktur molekul yang memiliki reaktivitas permukaan yang cocok untuk suatu kebutuhan tertentu. j. Teknik, instrumentasi, dan aplikasi KG-SM k. Teknik, instrumentasi, dan aplikasi KC-SM a. Isoterm adsorpsi Kimia Permukaan dan Katalis b. Katalis homogen dan heterogen c. Sifat fisik/kimia surfaktan d. Natural based surfactant dan aplikasinya

19 Mampu menjelaskan berbagai proses transport bahan yang ada di biosfer; kimia air, tanah, dan atmosfer serta zat pencemar yang ada di dalamnya; kimia bahan berbahaya serta pengolahan limbah; serta toksikologi senyawa-senyawa kimia 20 Mampu menjelaskan konsep kimia obat dengan menggunakan pendekatan hubungan antara struktur dan aktivitas suatu senyawa obat Mampu menjelaskan tentang kimia lingkungan dan proses transport yang terjadi di biosfer; kimia air; kimia tanah, dan kimia atmosfer. Mampu menjelaskan tentang pencemaran air, tanah dan udara dan penyebabnya Mampu menjelaskan tentang berbagai jenis, sumber, dan kimia bahan berbahaya Mampu menjelaskan tentang berbagai pengelolaan dan pengolahan limbah. Mampu menjelaskan tentang toksikologi kimia dari senyawa-senyawa kimia Mampu menjelaskan struktur dan mekanisme kerja dari suatu senyawa obat a. Transport bahan di biosfer b. Kimia Air c. Kimia Tanah d. Kimia Atmosfer e. Pencemaran air f. Pencemaran tanah g. Pencemaran udara h. Sumber dan kimia bahan berbahaya i. Pengelolaan dan Pengolahan Limbah j. Toksikologi kimia lingkungan a. Sifat senyawa obat dari segi struktur, sifat biologik, dan biotransformasi b. Mekanisme berbagai zat yang bekerja pada organ-organ tubuh tertentu atau kelompok penyakit tertentu seperti penyakit infeksi, Kimia Lingkungan Kimia Obat

Mampu menghubungkan antara aktivitas obat dan strukturnya. antikanker, anti nyeri, obat yang bekerja pada sistim endokrin dan lain lain c. Farmakofor d. Farmakokinetik dan farmakodinamik e. Hubungan struktur-aktivitas (SAR)