RENCANA PEMBELAJARAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (RPKBK) Mata Kuliah : Komunikasi Program Studi : Penyuluhan dan Komunikasi Pertanian Semester/Kode/SKS : IV/ KP402/ 2-1 Dosen : 1. Bekti Wahyu Utami, SP.MSi 2. Ir.Sutarto,MSi 3. D. Padmaningrum SP,MSi 4. Emi Widiyanti, SP,Msi 5. Hanifah Ihsaniyati, SP,MSi Kompetensi Lulusan : 1. Mampu mengembangkan mutu sumberdaya manusia pertanian dan penyelenggaraan komunikasi bisnis pertanian (kompetensi 1) 2. Mampu bekerja dan efektif dalam tim lintas budaya, menerima kritik serta toleran terhadap keberagaman (kompetensi 4) Standar Kompetensi : Mampu menyusun dan mendesain komunikasi bisnis yang efektif Kompetensi Dasar Materi Mampu menjelaskan dan memahami pengertian komunikasi dalam manajemen oganisasi bisnis Ke-1 Ke-2 - Mengetahui pengertian komunikasi bisnis - Mampu menjelaskan pentingnya komunikasi bisnis, termasuk memahami pentingnya komunikasi bisnis lintas budaya - Mengetahui tujuh pilar strategi komunikasi bisnis - Memahami sekaligus mampu membedakan berbagai pola komunikasi dalam organisasi bisnis - Prinsip Dasar Komunikasi - Pentingnya Komunikasi - Komunikasi Lintas Budaya - Strategi Komunikasi - Komunikasi dengan stakeholders bisnis (Komunikasi Internal dan eksternal dalam Tipe small 1. No. 1; BAB IV- 2. No. 2; BAB III- HAL.42 3. No. 5; BAB V- HAL.63 4. No. 9 BAB I & II HAL.1 &11 5. No. 11 BAB I/II- HAL.1-11 1. No. 1 BAB IV- 2. No. 9 BAB III- HAL.52 20% 1
Materi organisasi bisnis) 3. No.11 BAB III- HAL.29 3 UJIAN KD 1 Ke-4 - Mampu menyebutkan dan menjelaskan bentukbentuk komunikasi - Mengetahui desain pesan komunikasi bisnis yang persuasif - -bentuk Komunikasi - Desain pesan komunikasi bisnis tipe discovery learning - Ketepatan tugas/makalah yang dibuat - Kedalaman substansi - Kerapian sajian/perform makalah - Kedisiplinan waktu pengumpulan 1. No. 2; BAB I - HAL.3 2. No.9 BAB IV- HAL.66 3. No.11 BAB IV- HAL.45 Mampu merancang /mendesain pesan bisnis yang efektif Ke-5 - Menyebutkan dan menjelaskan tahapan perencanaan pesan bisnis - Menjelaskan pentingnya pengorganisasian pesanpesan bisnis dengan baik - Mampu melakukan perbaikan terhadap pesan-pesan bisnis - Perencanaan dan Pengorganisasian pesan bisnis - Revisi Pesan-pesan Tipe small 1. No.2 BAB IV-BAB V;HAL.58-87 2. No.11 BAB IV- 30% Ke-6 - Dapat menjelaskan pengertian dan fungsi surat - Mampu membedakan contoh-contoh surat - Korespondensi - Proposal dan Laporan Tipe cooperative Learning - Ketepatan dalam mendeskripsikan materi dan menyusun/ menganalisis tugas - Kebenaran tugas - Kratifitas ide/materi/kasus No.2 BAB XI & BAB XV HAL.138 & 202 No.11 BAB V/VI- 2
Materi 7 - bisnis - Mampu menganalisa proposal dan Laporan yang menarik - - Dapat menjelaskan tujuan presentasi bisnis - Dapat menjelaskan cara mempersiapkan suatu presentasi bisnis yang baik - - Kerapian sajian - Kedisplinan waktu - - Presentasi /Public Speaking HAL.57/77 No.2 BAB XVIII- HAL.246 No.11 BAB IX- HAL 115 Ke-8 - Memahami dan dapat pengertian lobi dan cara negosiasi yang efektif - Lobi dan negosiasi dalam Komunikasi No.9 BAB V-HAL.121 No.11 BAB VII-HAL.89 Ke-9 UJIAN KD 2 3
Materi Ke-10 - Mampu menjelaskan Efek Komunikasi - Mampu menganalisa Publik dan Opini Mereka - Opini Public dan Citra Perusahaan No. 5; BAB II-HAL.16 No. 7 BAB IV- No. 8 BAB VIII-HAL.223 No. 10 BAB IV-HAL.103 Menganalisa Komunikasi untuk membangun citra Organisasi bisnis Ke-11 Ke-12 - Memahami dan mampu menjelaskan komunikasi bisnis yang beretika - Memahami dan dapat menjelaskan strategi pengorganisasian pesan bad news dan Good News - Dapat menjelaskan bagaimana mengkomunikasikan informasi dan Jawaban negatif dalam komunikasi bisnis - Etika Komunikasi - Penulisan Pesan Bad News dan Good News tipe cooperative learning - Ketepatan dalam mendeskripsikan materi dan menyusun/ menganalisis tugas - Kebenaran tugas - Kratifitas ide/materi/kasus - Kerapian sajian - Kedisplinan waktu No. 3 BAB II & III HAL.47-113 No. 4 BAB I & XII- HAL.13 & 375 No. 6 BAB III-HAL.31 No. 10 BAB IX-HAL.168 No. 2 BAB IX- HAL.114 25% 4
Materi Ke-13 UJIAN KD 3 Mem-pelajari Komunikasi Public Relation Ke-14 15 - Dapat Menjelaskan konsep PR dan bagian dan fungsi PR - Membedakan PR dalam organisasi profit dan non profit - Mampu membedakan PR dalam Hubungan Internal dan PR menggunakan Media Eksternal - PR membentuk kepribadian (Fungsi PR) - Komunikasi PR secara internal dan eksternal - PR dan Manajemen Krisis tipe discovery learning - Ketepatan tugas/makalah yang dibuat - Kedalaman substansi - Kerapian sajian/perform makalah - Kedisiplinan waktu pengumpulan No. 1 BAB I-HAL.1 No. 5 BAB I-HAL.1 No. 8 BAB I/XV/XVI- HAL.11/ 439/465 No. 11 AB XI-HAL.137 1. No. 1 BAB VI- HAL.83 2. No. 5 BAB XV & XVI-HAL.203-232 3. No. 6 BAB VI- HAL.107 4. No. 7 BAB IV- 5. No. 8 BAB IX & X - HAL.253 &285 6. No. 10 BAB V- HAL.181 25% Ke-16 UJIAN KD 4 (kasus) 5
NOTE: REFERENSI/SUMBER PUSTAKA 1. I Gusti Ngurah Putra, 1999. Manajemen Hubungan Masyarakat. Universitas Atma Jaya. Yogyakarta. 2. Joko Purwanto, 2003. Komunikasi : Edisi Kedua. Erlangga. Jakarta. 3. Ketut Rindjin, 2008. Etika dan Implementasinya PT Gramedia Pustaka Utama. Jakarta. 4. K. Bertens, 2000. Pengantar Etika, Penerbit Kanisius, Yogyakarta. 5. Rhenald Kasali. Manajemen Public Relations. 2005. Grafiti. Pustaka Utama. Jakarta. 6. Rosady Ruslan, 2008. Etika Kehumasan. Konsepsi dan Aplikasi. PT Rajagrafindo Persada. Jakarta 7. Rosady Ruslan, 2010. Manajemen PR dan Media Komunikasi. PT Rajagrafindo Persada. Jakarta 8. Scott M Cutlip, et al, 2006. Effective Public Relations. Edisi 9. Pearson Education. 9. Soeganda Priyatna dan Elvinaro Ardianto, 2009. Komunikasi.Tujuh Pilar Strategi Komunikasi. Widya Padjajaran. 10. Soleh Soemirat dan Elvinaro Ardianto, 2007. Dasar-dasar Public Relations. Cetakan Kelima. PT Remaja Rosdakarya. Bandung. 11. Yatri Indah Kusumastuti, 2009. KomunikasiI : Membangun Hubungan Baik dan Kredibilitas. IPB Press, Gramedia. 6