RENSTRA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH TAHUN UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH YAYASAN PEMBANGUNAN SERAMBI MEKKAH BANDA ACEH

RENSTRA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH TAHUN 2009 2014 UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH YAYASAN PEMBANGUNAN SERAMBI MEKKAH BANDA ACEH 1

KATA PENGANTAR Puji syukur kepada Allah SWT, atas rahmatnya kita masih diberikan kesempatan untuk melaksanakan tugas-tugas sebagai amal bakti di dunia ini. Salah satu tugas tersebut adalah mempersiapkan Renstra sebagai Rencana Induk Pengembangan sebagai dasar pengembangan pendidikan secara berkelanjutan dan terarah, dalam rangka peningkatan kualitas sumber daya manusia pada umumnya. Penyusunan Renstra Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah didasarkan pada berbagai kebijakan pemerintah dan landasan kerja Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh. Renstra ini akan menjadi acuan pengembangan jangka menengah dan jangka panjang bagi Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh. Meskipun penyelesaian Renstra ini sudah diupayakan dengan segenap kemampuan Tim, namun kami yakin Renstra ini masih banyak kekurangannya, oleh karena itu perlu masukan-masukan dari berbagai pihak untuk dilakukan berbagai perbaikan seperlunya. Terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian Restra ini baik bantuan moril maupun spiritual, semua itu kami serahkan kepada Allah SWT. Semoga menjadi amal baktinya, Amin... Fakultas Teknik USM Dekan, Ir. Hj. Elvitriana, M. Eng. 2

DAFTAR ISI Kata Pengantar...1 Daftar Isi...2 Bab I Pendahuluan 1.1 Sejarah Singkat Fakultas Teknik USM...3 1.2 Visi Misi dan Tujuan Fakultas Teknik USM...5 1.3 Visi Misi dan Tujuan Program Studi Teknik Industri...6 1.4 Visi Misi dan Tujuan Program Studi Teknik Kimia...8 1.5 Visi Misi dan Tujuan Program Studi Teknik Lingkungan...9 1.6 Visi Misi dan Tujuan Program Studi Teknik Informatika...10 1.7 Tantangan dan Permasalahan...11 1.8 Menyusun Rencana Induk Pengembangan yang Mantap...12 Bab II Pola Dasar Kebijakan 2.1 Pola Dasar Kebijakan Umum...14 2.2 Pola Dasar Kebijakan Khusus...15 2.3 Peran Program Studi di Lingkungan Fakultas Teknik USM...15 2.4 Tugas dan Kewajiban Prodi di Lingkungan Fakultas Teknik USM...16 2.5 Sasaran Program Studi di Lingkungan Fakultas Teknik USM...16 2.6 Pencapaian Sasaran...17 Bab III Pola Dasar Pengembangan 3.1 Dasar Penyelenggaraan Pendidikan dan Pengajaran...18 3.2 Pengembangan Program...19 3.3 Faktor Perencanaan...20 Bab IV Arah Kebijakan Pengembangan Bidang Umum 4.1 Bidang Umum...38 4.2 Pengembangan Tenaga Edukatif...39 4.3 Pengembangan Kesejahteraan...40 4.4 Pengembangan Sarana dan Prasarana...40 4.5 Pengembangan Sistem Informasi...41 Bab V Rencana Pengembangan Fisik...42 Bab VI Rencana Pengembangan Pendanaan...46 Daftar Rujukan...49 3

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Sejarah Singkat Fakultas Teknik USM Perkembangan suatu bangsa sangat ditentukan oleh sumber daya manusia sebagai pelaku pembangunan. Dengan demikian untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia perlu adanya pendidikan yang terarah baik pendidikan formal, non-formal maupun pendidikan in-formal. Provinsi Aceh sebagai daerah otonomi, tentu memiliki peluang untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusianya melalui pendidikan formal yang bergerak dalam bidang pendidikan. Dengan demikian, pencanangan Provinsi Aceh yang bermartabat dan mempunyai sumber daya manusia yang berkualitas, sangat dimungkinkan untuk tercapai. Dengan keyakinan di atas Yayasan Pembangunan Serambi Mekkah Banda Aceh sebagai salah satu yayasan sosial yang berada di Indonesia khususnya di Aceh, terpanggil untuk ikut berperan serta dalam menyiapkan tenaga terampil dalam berbagai jenjang pendidikan sesuai dengan kebutuhan pembangunan bangsa diantaranya tenaga terampil di bidang teknik melalui Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah. Pendirian Yayasan Pembangunan Serambi Mekkah di mulai pada tahun 1985, waktu itu dirasakan bahwa Pendidikan Negeri di Provinsi Aceh belum lagi memenuhi kebutuhan masyarakat, terutama sekali kebutuhan akan tenaga pendidik. Di samping itu sarjana dalam bidang pertanian, industri, teknologi dan sebagainya masih terasa minim. Berdasarkan kenyataan ini beberapa pemuka masyarakat Aceh, baik yang berada di Banda Aceh, maupun di Jakarta, terketuk hati mereka untuk turut memberikan perhatian terhadap masa depan Aceh dan kemudian memikirkan berbagai jalan guna membantu daerah dan masyarakat Aceh. Salah seorang tokoh masyarakat Aceh yang bermukim di Jakarta Mr. T. Moehammad Hasan, salah seorang anggota Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) pada tanggal 21 Maret 1984 mendirikan sebuah yayasan yang bernama Yayasan Pembangunan Serambi Mekkah (YPSM) di Jakarta. Yayasan ini akan bergerak dalam berbagai bidang termasuk bidang pendidikan. Untuk merealisasi kontribusi dalam bidang pendidikan ini pengurus YPSM membentuk 4

sebuah Perguruan Tinggi yang bernama Perguruan Tinggi Serambi Mekkah (PTSM). Yayasan ingin mendirikan sebuah universitas, akan tetapi karena persyaratan untuk itu belum lagi dapat dipenuhi, maka lembaga tersebut dijadikan sebagai motor guna mewujudkan harapan universitas di kemudian hari, 0leh sebab itu tepatnya tanggal 20 Mei 1985 Perguruan Tinggi Serambi Mekkah (PTSM), resmi didirikan dengan surat pengurus yayasan nomor: 03/YPSM/1985. Pada saat peresmian PTSM pada 16 September 1985 oleh Wakil Gubernur Daerah Istimewa Aceh, Drs. M. Syah Asyek, PTSM baru memiliki dua Sekolah Tinggi, yakni: Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP), dan Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT). Untuk dapat berkiprah dengan kebutuhan masyarakat dan pembangunan, YPSM pada 1987 mendirikan Sekolah Tinggi Teknologi Pertanian (STTP), yaitu Sekolah Tinggi yang mengkhususkan diri dalam pengelola agribisnis dan Sekolah Tinggi Teknologi Industri (STTI). STTI pada mulanya merupakan milik sebuah lembaga pendidikan swasta di Banda Aceh, namun karena pengurus yayasan lembaga pendidikan tersebut tidak lagi mampu mengelolanya, STTI diserahkan kepada PTSM guna dibina dan dikembangkan. Berdasarkan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia dengan No. 0752/O/1990 tanggal 31 Desember 1990 memberikan status terdaftar kepada Jurusan/Prodi Teknik dan Manajemen Industri Program S-1 di lingkungan STTI Serambi Mekkah Banda Aceh yang diselenggarakan oleh YPSM. Adapun yang menandatangani surat keputusan tersebut adalah Bapak Bambang Triantoro. Sebagaimana sekolah tinggi lainnya, pada saat pertama sekali didirikan STTI mempunyai satu program studi yaitu: Teknik dan Manajemen Industri. Pada tahun 1997 Sekolah Tinggi Teknologi Industri mencoba menambah satu jurusan/program studi lagi yaitu Teknik Kimia. Jumlah Mahasiswa dan dosen yang terbatas bukan halangan bagi STTI waktu itu untuk terus berbenah, berkat kerja keras semua pihak maka pada tahun 1997 program studi tersebut mendapat status diakui. Status diakui merupakan suatu peluang dan daya tarik tersendiri bagi masyarakat dalam memilih perguruan tinggi pada waktu itu. Dengan terus memperbaiki kinerja dan mutu, maka STTI sudah 5

mulai menjadi pilihan prioritas bagi masyarakat di provinsi Aceh khususnya untuk memperoleh pendidikan tinggi. Kemudian guna meningkatkan mutu dan kualitas Perguruan Tinggi Serambi Mekkah terus berbenah, dan berdasarkan Surat Keputusan Mendiknas Nomor: 256/D/O/2002 tanggal 30 Oktober 2002 Perguruan Tinggi Serambi Mekkah (PTSM) menjadi Universitas Serambi Mekkah (USM), sehingga Sekolah Tinggi Teknologi Industri juga berubah menjadi Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah. Guna memenuhi tututan dan kebutuhan masyarakat maka sejak Tahun 2002 Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah mendapat izin membuka dua program studi baru lagi yaitu Teknik Informatika dan Teknik Lingkungan dengan SK Menteri Pendidikan Nasional Nomor: 256/D/O/2002 1.2 Visi, Misi, dan Tujuan Fakultas Teknik USM 1.2.1 Visi Fakultas Teknik USM Berdasarkan visi Universitas Serambi Mekkah maka yang menjadi visi Fakultas Teknik adalah Menjadikan Fakultas Teknik sebagai institusi pendidikan terkemuka yang dapat menghasilkan lulusan yang berkualitas yang menjunjung tinggi nilai moral untuk menjawab tantangan era globalisasi di masa depan. 1.2.2 Misi Fakultas Teknik USM Berdasarkan visi yang telah ditetapkan, maka yang menjadi misi secara operasional yang meliputi langkah-langkah sebagai berikut : - Melaksanakan pendidikan dan pengajaran yang berbasis ilmu pengetahuan dan teknologi yang relevan secara holistik dan seimbang. - Mempersiapkan lulusan yang menguasai keahlian di dalam bidangnya untuk perkembangan pengetahuan dan teknologi yang berwawasan lingkungan dan mampu bersaing menghadapi globalisasi. - Mempersiapkan lulusan untuk dapat mengikuti pendidikan teknik lanjut dengan meningkatkan basis ilmu dan teknologi 6

1.2.3 Tujuan Fakultas Teknik USM Program-program yang ada di Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah dilaksanakan dengan tujuan sebagai berikut : - Menghasilkan lulusan sarjana teknik yang bermutu sesuai dengan kebutuhan - Menghasilkan penelitian dan perkembangan di bidang keilmuan teknik yang berkualitas dan memberi kontribusi pada kemajuan IPTEK - Lulusan memiliki kemampuan untuk merancang, menganalisa, melakukan perbaikan serta mengoperasikan suatu sistem yang kompleks - Mampu mengenali, merumuskan, dan menyelesaikan masalah keteknikan - Memahami tanggung jawab profesi, bermoral, dan berwawasan lingkungan. Visi dan misi Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah merupakan terjemahan dari visi dan misi universitas untuk tujuan dan lingkup yang lebih khusus dalam rumpun keilmuan bidang keteknikan. Agar Visi dan Misi dapat dijaga konsistensinya, program kerja Fakultas disusun dan berorientasi untuk memenuhi misi pendidikan tinggi pada umumnya, yaitu pelaksanaan tridharma perguruan tinggi dengan ciri khas yang dikembangkan oleh Fakultas Teknik USM. Konsistensi dalam menjalani visi dan misi, secara realistik dirumuskan dalam program kerja tahunan mulai dari tingkat jurusan/prodi dan fakultas, melalui pendekatan botoom up berdasarkan usulan jurusan/prodi ke tingkat fakultas dan top down dari tingkat fakultas ke jurusan/prodi. Konsistensi jangka panjang dirumuskan dalam bentuk perencanaan strategi yang dievaluasi pencapaiannya setiap tahun. Secara khusus tujuan ini tentu akan dapat diaktualisasikan melalui penatalaksanaan kurikulum operasional yang dilaksanakan selama 8 (delapan) semester dengan jumlah kredit masing-masing Program Studi mulai dari 150 s/d 160 SKS yang tersebar secara proporsional dalam lingkup pembekalan kompetensi secara seimbang. Keseluruhan kumulatif ini diberikan secara sistematik dan berjenjang karena setiap tingkatan akademik memiliki tujuan khusus yang harus dicapai dan memiliki persyaratan antar mata kuliah dalam setiap semesternya. 1.3 Visi, Misi, dan Tujuan Program Studi Teknik Industri Visi dan misi Prodi Teknik Industri merupakan terjemahan dari visi dan misi Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah untuk tujuan yang lebih khusus. 7

1.3.1 Visi Program Studi Teknik Industri Menjadi pusat pengembangan keilmuan Teknik Industri yang terkemuka dan profesional sesuai dengan nilai-nilai keislaman dan tuntutan zaman, serta memberi arah pada perubahan. 1.3.2 Misi Program Studi Teknik Industri USM - Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dalam bidang perancangan, penginstalasian, dan perbaikan sistem industri dalam lingkungan yang islami, sehingga menghasilkan profil lulusan yang berkualitas, profesional, serta berakhlaqul karimah, istiqomah, dan ihsan. - Menyelenggarakan penelitian-penelitian dalam bidang perancangan, penginstalasian, dan perbaikan sistem industri yang berkualitas serta bermanfaat bagi masyarakat luas. - Menyelenggarakan program pengabdian pada masyarakat di sekitar institusi yang berorientasi pada upaya pengembangan industri unggulan. - Mengembangkan suasana akademik yang membantu mewujudkan proses pendidikan yang mengarah pada upaya untuk meningkatkan kemampuan teknis maupun non teknis anak didik, sehingga menjadi pusat pendidikan yang holistik. 1.3.3 Tujuan Program Studi Teknik Industri - Menghasilkan lulusan Sarjana Teknik Industri yang bermutu yang relevant dengan kebutuhan industri dan masyarakat serta berkemampuan melakukan aktivitas design, engineering, improvement, dan installation; - Menghasilkan penelitian dan pengembangan dibidang keilmuan Teknik Industri yang berkualitas dan memberi kontribusi pada kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi; - Menghasilkan sarjana teknik industri yang berpengetahuan, berketrampilan dan berkualifikasi dalam analisis dan perancangan sistem industri manufaktur dan jasa serta berperan aktif dalam perkembangan dunia industri baik dalam tataran domestik maupun mancanegara; 8

- Menerapkan konsep, metode dan teknik hasil penelitian dalam lingkup profesi Teknik Industri; - Lulusan yang mampu menerapkan matematika, sains, ilmu sosial dan prinsipprinsip rekayasa untuk memecahkan persoalan Teknik Industri; - Lulusan yang memiliki kemampuan untuk merancang, menganalisa, melakukan perbaikan dan mengoperasikan sistem kompleks yang terdiri atas manusia, material, peralatan, informasi dan sumber daya yang lain; - Lulusan yang mampu menerapkan teknik, keterampilan, tools, komputerisasi untuk mengidentifikasi, merumuskan, menganalisa serta memecahkan problem Teknik Industri. 1.4. Visi, Misi, dan Tujuan Program Studi Teknik Kimia Visi dan misi Prodi Teknik kimia merupakan terjemahan dari visi dan misi Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah untuk tujuan dan lingkup yang lebih khusus dan spesifik. 1.4.1 Visi Program Studi Teknik Kimia Menjadi Program studi terkemuka untuk menghasilkan sumber daya manusia di bidang Teknik Kimia yang berkualitas, berwawasan lingkungan, dan mampu berkompetisi dalam era globalisasi. 1.4.2 Misi Program Studi Teknik Kimia - Menyelenggarakan proses pendidikan yang berbasis kompetensi dan kegiatan penelitian yang memiliki relevansi dengan pengembangan industri kecil. - Menerapkan ilmu Teknik Kimia, pengembangan proses dan rekayasa alat industri kimia kimia yang berwawasan lingkungan. - Menerapkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan yang memiliki jiwa wirausaha. - Menjadikan lulusan Teknik Kimia yang berkualitas dan dapat bersaing dalam bidang rekayasa teknologi tepat guna. 9

1.4.3 Tujuan Program Studi Teknik Kimia - Mengembangkan Pendidikan Sarjana Teknik Kimia sehingga menghasilkan lulusan yang berkualitas, kompeten dan profesional yang mampu berperan dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dan berinovasi dalam bidang Teknik Kimia. - Mengembangkan kurikulum, proses belajar mengajar dan sarana yang berorientasi pada peningkatan mutu. - Menghasilkan karya ilmiah dan publikasi ilmiah lainnya yang memberikan kontribusi bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang Teknik Kimia. - Menghasikan lulusan Teknik Kimia yang memiliki etika dan tanggung jawab terhadap profesinya dengan stakeholder. - Berperan aktif mengembangkan ilmu Teknik Kimia berbasis pada teknologi tepat guna serta mendukung berbagai kegiatan yang tridarma perguruan tinggi. 1.5 Visi Misi Program Studi Teknik Lingkungan 1.5.1 Visi Program Studi Teknik Lingkungan Menciptakan Sarjana Teknik Lingkungan yang mampu mengatasi Tantangan dan Perubahan Lingkungan Pada Tahun 2014. 1.5.2 Misi Program Studi Teknik Lingkungan Untuk mewujudkan visi tersebut, Program studi teknik lingkungan FT-USM mempunyai misi sebagai berikut : - Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dalam bidang perencanaan dan pengoperasian kegiatan yang ramah lingkungan pada lingkungan kerja, sehingga menghasilkan profil lulusan yang berkualitas, profesional, serta mampu menghadapi tantangan dan perubahan lingkungan. - Menyelenggarakan penelitian-penelitian dalam bidang perencanaan, dan pengoperasian kegiatan yang ramah lingkungan dan berkualitas serta bermanfaat bagi masyarakat luas. 10

- Menyelenggarakan program pengabdian pada masyarakat di sekitar institusi yang berorientasi pada upaya pelestarian dan pengelolaan lingkungan hidup. - Mempersiapkan lulusan untuk dapat menguasai Ilmu Teknik Lingkungan meliputi perencanaan dan pengoperasian dari sebuah kegiatan yang memberikan dampak terhadap lingkungan. 1.5.3 Tujuan Program Studi Teknik Lingkungan Pendidikan Strata-1 Program Studi Teknik Lingkungan FT-USM bertujuan: - Menghasilkan lulusan Teknik Lingkungan yang berkualitas dan kompeten dalam bidang Perencanaan dan Pengoperasian dari sebuah kegiatan yang memberikan dampak terhadap lingkungan. - Menghasilkan penelitian dalam bidang Perencanaan dan Pengoperasian kegiatan menuju pelestarian dan pengelolaan lingkungan hidup serta produk ramah lingkungan. - Menerapkan hasil-hasil penelitian Perencanaan dan Pengoperasian kegiatan yang memberikan dampak terhadap lingkungan baik secara langsung maupun tidak langsung 1.6 Visi dan Misi Program Studi Teknik Informatika 1.6.1 Visi Program Studi Teknik Informatika Menjadi pusat studi yang unggul dalam bidang informatika untuk menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas dan profesional yang mampu mendukung membangun masyarakat serta mampu membuat program terapan untuk menghasilkan lulusan yang mampu berkompetisi dalam era globalisasi. 1.6.2 Misi Program Studi Teknik Informatika - Menyelenggarakan proses belajar mengajar yang berkualitas dalam bidang teknologi, informasi, dan komunikasi (TIK) - Meningkatkan kualitas dan kerja sama penelitian bidang teknologi, informasi, dan komunikasi dengan berbagai organisasi jasa dan produksi. 11

- Memasyarakatkan hasil-hasil penelitian TIK untuk membantu masyarakat. 1.6.3 Tujuan Program Studi Teknik Informatika - Menghasilkan lulusan ilmu komputer yang berkualitas yang berkompeten dalam bidang teknologi, informasi, dan komunikasi. - Menghasilkan penelitian dalam bidang teknologi, informasi, dan komunikasi yang dapat diterapkan dalam organisasi jasa dan produksi - Menerapkan hasil-hasil penelitian teknologi, informasi, dan komunikasi untuk membantu masyarakat 1.7 Tantangan dan Permasalahan Pembangunan bangsa kita memerlukan tenaga manusia sebagai subjek dan sekaligus sebagai objek pembangunan. Manusia sebagai subjek maupun objek harus mempunyai kualitas sesuai dengan tuntuan pembangunan. Pada kenyataannya dalam masyarakat masih memerlukan tenaga terampil di berbagai disiplin ilmu pengetahuan. Oleh karena itu Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah didirikan guna menjawab tantangan yang dihadapi yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa khususnya di bidang pendidikan. Dengan disusun Renstra yang sistematik, mantap dan memperhatikan aspek berkelanjutan dan akuntabilitas publik, dihasilkan Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah akan mampu mengatasi tantangan di masa depan. Keberhasilan tersebut dapat diukur dengan pembentukan bekal kompetensi baik pada kualitas spiritual, intelektual, emosional, dan sosial sehingga para alumninya mempunyai profil: a. Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. b. Memiliki ilmu pengetahuan serta dapat mengimplementasikannya c. Memiliki keterampilan, bermental positif, bertanggung jawab dan berdidiplin d. Dapat bekerjasama dan mandiri. e. Bertanggungjawab dan berjiwa Pancasila sehingga dapat mengamalkan ilmunya demi kepentingan bangsa. 12

Untuk dapat membentuk dan menciptakan profil alumni yang berkompetensi tersebut, Program Studi pada Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah melakukan upaya sebagai berikut: a. Pengembangan akademik, b. Pengembangan institusional yang terencana dan berkelanjutan, c. Meningkatkan daya tampung, d. Pengelolaan sumberdaya manusia dan dana secara transparan dan berjenjang, sehingga memungkinkan untuk terjadi keberlanjutan program. e. Pengelolaan Program Studi Teknik Industri, Teknik Kimia, Teknik Informatika, dan Teknik Lingkungan secara professional. Pengembangan akademik dan institusional berkaitan dengan pengaturan kelembagaan Fakultas Teknik USM yang meliputi proses perencanaan, penyusunan tahapan-tahapan pelaksanaan program, pelaksanaan semua fungsi secara terpadu, terarah dan berkesinambungan guna menciptakan mekanisme kerja yang efektif dan efisien, melalui evaluasi diri secara berkala dalam setiap tahun akademiknya melalui SWOT analisis. Dalam meningkatkan daya tampung, penanganan rencana dan pelaksanaan pembangunan fisik FT-USM harus sesuai dengan tata ruang yang dapat memberikan kejelasan kebutuhan di masa yang akan datang. Pengelolaan dan pemanfaatan sumber dana harus dilaksanakan secara efektif dan efisien dengan menyusun skala prioritas dalam pengembangan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, kemahasiswaan serta kerumahtanggaan. Tingkat persentase output yang dicapai oleh suatu perguruan tinggi merupakan pencerminan daya serap mahasiswa terhadap mata kuliah yang disajikan. Oleh karena itu dalam rangka meningkatkan produktivitas, FT-USM berusaha semaksimal mungkin menyelenggarakan perkuliahan secara teratur, dengan dosen yang berkualitas, sehingga dalam penyajian perkuliahan didasari dengan silabus dan satuan acara perkuliahan (SAP) yang disajikan secara teratur dan praktis, sehingga dapat diserap dengan mudah oleh mahasiswa, serta dibantu dengan media pembelajaran yang representative (LCD). 13

1.8 Menyusun Rencana Induk Pengembangan yang Mantap Untuk merealisasikan visi, misi, dan tujuan pendirian Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah, maka disusun Renstra yang merupakan pedoman dasar perencanaan pendidikan tinggi pada FT-USM selama 5 tahun ke depan. Renstra ini meliputi rencana pengembangan 5 bidang utama yaitu: bidang akademik, sumber daya manusia, finansial, infrastruktur, dan sistem manajemen pendidikan tinggi, yang selanjutnya akan diuraikan secara terinci dalam bab-bab berikutnya. Sesuai dengan kemampuan yang ada, maka Renstra disusun untuk kebutuhan jangka menengah, yang diarahkan pada: a. Meningkatkan sistem pendidikan, terutama peningkatan mutu perkuliahan, penelitian dan pengabdian pada masyarakat. b. Meningkatkan kegiatan mahasiswa yang mendukung pembentukan kompetensi keilmuan, sikap, dan keterampilan, sehingga memiliki nilai keunggulan serta pendalaman pada ciri khas yang sesuai dengan budaya lingkungan setempat. c. Meningkatkan sarana dan prasarana penunjang belajar mengajar (perluasan kampus dan ruangan untuk PBM, laboratorium, dan lain-lain). d. Meningkatkan keberdayagunaan tenaga akademik dan non-akademik. Tenaga akademik ditingkatkan dalam aspek kuantitas dan kualitas secara bertahan dan berkesinambungan. e. Meningkatkan kerja sama dengan instansi lain dalam lingkup Departemen Pendidikan Nasional terutama dengan instansi untuk lahan praktek, sehingga upaya peningkatan pengetahuan dan keterampilan dapat dicapai. f. Mengadakan kerja sama antara perguruan tinggi sejenis dalam rangka tukar menukar informasi, dalam bentuk seminar, lokakarya, dan pelatihan dalam lingkup kependidikan. 14

BAB II POLA DASAR KEBIJAKAN 2.1 Pola Dasar Kebijakan Umum Salah satu tujuan pembangunan Negara Republik Indonesia adalah mencerdaskan kehidupan bangsa seperti dalam pasal 31 UUD 1945 disebutkan bahwa: Tiap-tiap warga negara berhak mendapatkan pengajaran dan Pemerintah mengusahakan dan menyelenggarakan suatu sistem pengajaran nasional, yang diatur dengan undang-undang. Jadi pendidikan pada dasarnya menjadi tugas utama pemerintah, namun demikian Yayasan Pembangunan Serambi Mekkah berkeyakinan bahwa upaya pemerintah tersebut baru berhasil dengan sebaik-baiknya apabila masyarakat ikut berperan aktif dalam pelaksanaan pendidikan nasional. Menyadari hal tersebut Yayasan Pembangunan Serambi Mekkah turut serta aktif dalam bidang teknik pada tingkat perguruan tinggi dengan nama Fakultas Teknik yang khusus berkiprah dalam membentuk sumber daya manusia yang memiliki ilmu pengetahuan, keterampilan, dan berdaya guna dalam bidang teknik. Hal ini akan dicapai melalui penerapan program yang meliputi aspek pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian masyarakat secara terencana, sistematis, kontinu, dan berkelanjutan. Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah merupakan pendidikan tinggi swasta yang operasionalnya didasarkan pada ketaatan terhadap ketentuan-ketentuan pemerintah dan secara internal didasarkan pada kebijakan Yayasan Pembangunan Serambi Mekkah yang menaunginya. Demikian juga dengan program studinya, dalam penyelenggaraannya senantiasa berlandaskan pada tata aturan yang baku. Memperhatikan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa kiprah Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah terus berupaya memberikan pendidikan yang sejalan dengan ketentuan-ketentuan pemerintah yang berlaku, sehingga mampu menciptakan para lulusan yang berkualitas dan siap berkompetisi dalam mengisi kemerdekaan negara Indonesia, khususnya untuk daerah Provinsi Aceh. 15

2.2 Pola Dasar Kebijakan Khusus Bila dalam pola dasar kebijakan umum, pendirian dan operasionalisasi Program Studi pada Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah didasarkan pada ketentuan-ketentuan pemerintah yang mengatur tentang penyelenggaraan pendidikan tinggi. Maka pola kebijakan khusus, didasarkan pada rambu-rambu yang ada pada Statuta Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah yang meliputi berbagai kebijakan yang berkaitan dengan 5 (lima) pilar penyelenggaraan pendidikan tinggi yaitu: pilar penyelenggara, infrastruktur, financial, sumberdaya manusia, dan sistem manajemen informasi, yang dijelaskan dalam setiap program perencanaan. 2.3 Peran Program Studi di Lingkungan Fakultas Teknik USM Peran Program Studi di Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah tentu saja didasarkan pada Statuta yang merupakan landasan operasional antara lain berisikan visi, misi, asas, tujuan serta ketentuan mengenai peraturan penyelenggaraan program pendidikan tinggi. Oleh karena peran Program Studi di lingkungan Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah diarahkan pada 2 (dua) kebijakan yaitu peranan secara internal (khusus untuk Provinsi Aceh) dan peran secara eksternal yaitu dalam lingkup Indonesia. Peranan secara internal tentu saja menjadi mitra bagi pemerintah Kabupaten Kota, dan pemerintah Provinsi Aceh dalam berbagai bidang, lebih focus lagi terhadap peningkatan sumber daya manusia dan melalui program-program penelitian dan pengabdian pada masyarakat yang dilaksanakan secara terprogram dan bekerjasama dengan dinas terkait. Peranan secara eksternal di Indonesia, lebih khusus dilaksanakan melalui upaya kerja sama dalam bidang: pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian masyarakat. Hal ini diwujudkan dengan Perguruan Tinggi Swasta (PTS) sejenis maupun yang tidak sejenis dalam lingkup pembinaan Koordinator Perguruan Tinggi Swasta Wilayah I 16

2.4 Tugas dan Kewajiban Program Studi di Lingkungan Fakultas Teknik Program studi yang ada di lingkungan Fakultas Teknik USM mempunyai tugas dan kewajiban untuk mendidik putra-putri bangsa dalam bidang teknik yang dilandasi oleh ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, sehingga mampu menghasilkan sarjana teknik berkualitas yang berkemampuan akademik, memiliki keterampilan yang mapan, dan sikap yang unggul yang dicerminkan oleh produktivitas hasil karya dalam lingkup Tri Dharma yang dapat dirasakan oleh masyarakat. 2.5 Sasaran Program Studi di Lingkungan Fakultas Teknik USM Program Studi pada Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah turut berperan serta dalam upaya pendidikan manusia untuk mampu hidup mandiri dalam lingkungan dan bangsanya pada masa kini maupun masa yang akan datang seperti yang diamanatkan oleh Pancasila dan UUD 1945, dan diuraikan dalam GBHN dalam Kebijakan Dasar Pendidikan Tinggi Jangka Panjang (KDPPT-JP). Berdasarkan pada visi, misi, dan tujuan, maka diharapkan lulusan Program Studi di lingkungan Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah dapat berkualitas dalam ilmu pengetahuan, keterampilan, dan sikap khususnya dalam lingkup kependidikan serta mempunyai ciri-ciri sebagai berikut : - Mudah menerima dan menyesuaikan diri terhadap perubahan zaman yang positif dalam lingkungan masyarakat dan pemerintahan. - Berani menyatakan pendapat dengan mengutamakan kebenaran dan kepentingan umum. - Berorientasi ke masa depan dengan disertai kemampuan berbahasa inggris. - Mempunyai kesadaran untuk selalu belajar meningkatkan kualitas keilmuan, - keterampilan, sikap, dan berorganisasi dalam lingkup kependidikan Adapun sasaran yang ingin dicapai Program Studi di lingkungan Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah antara lain: a. Meningkatkan sumber belajar, laboratorium, lembaga penelitian dan pengabdian pada masyarakat untuk menunjang kegiatan belajar mengajar. 17

b. Menyempurnakan semua perangkat, baik perangkat keras maupun perangkat lunak sehingga memungkinkan untuk mengembangkan lebih lanjut program pendidikan yang ada pada Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah. 2.6 Pencapaian Sasaran Untuk mencapai sasaran di atas perlu dilaksanakan pengembangan program dan kelembagaan berdasarkan rencana jangka menengah (lima tahun). Pengembangan program yang dimaksudkan adalah pengembangan program studi, SDM, dan faktor-faktor lain yang mendukung keberlanjutan program. Program studi ini diharapkan menghasilkan lulusan yang berkemampuan ilmiah dan profesional serta mempunyai kompetensi dibidangnya. Untuk mencapai tujuan ini ditetapkan program usaha jangka menengah (2009-2014). Program pengembangan ditekankan pada berbagai elemen, diantaranya pengembangan kelembagaan. Pengembangan kelembagaan adalah pengembangan lembaga atau organisasi Program Studi S1 dalam lingkungan Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah, termasuk organisasi pendukung struktural maupun non-struktural dan fungsional guna mendukung upaya pengembangan programprogram yang lain dengan tetap berpegang pada peraturan pemerintah yang berlaku. Upaya pencapaian sasaran tentu saja melibatkan seluruh elemen yang ada, mulai dari elemen pimpinan (Dekan-Pembantu Dekan), para ketua lembaga, kepala Biro, dosen, mahasiswa, dan unsur penunjang. Demikian juga dengan Yayasan, keseluruhan elemen bahu membahu dan saling mengisi kekurangan yang ada dengan senantiasa didasarkan pada asas transparansi, kekeluargaan, dan demokratis. 18

BAB III POLA DASAR PENGEMBANGAN 3.1 Dasar Penyelenggaraan Pendidikan dan Pengajaran Dalam penyelenggaraannya Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah berpedoman pada ketentuan-ketentuan pemerintah (PP 60 tahun 1999, Undangundang Pendidikan Nasional tahun 2003, Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional maupun Surat Keputusan Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi). Secara teknik penyusunan kurikulum sebagai elemen penting dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi di Program Studi di lingkungan Fakultas Universitas Serambi Mekkah didasarkan pada Kepmendiknas Nomor 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar dan 045/U/2002 tentang Kurikulum Inti dan Institusional, sehingga menjamin akuntabilitasnya. Hal ini dapat dijelaskan sebagai berikut: a. Program Studi di FT USM yang menyelenggarakan pendidikan ilmu keteknikan, maka langkah yang ditempuh adalah menyempurnakan dan memantapkan jalur professional bidang studi Teknik Industri, Teknik Kimia, Teknik Lingkungan, dan Teknik Informatika melalui pembenahan Kurikulum Berbasis Kompetensi dan peningkatan sarana dan prasarana yang mendukung terlaksananya pembelajaran berdasarkan konsep Based learning competension. b. Pengadaan dan peningkatan kemampuan tenaga akademik tetap. Hal ini dimaksudkan untuk mencapai rasio yang ideal antara tenaga pengajar dengan jumlah mahasiswa. Diharapkan dengan rasio yang ideal kontinuitas proses pendidikan dan pengajaran dengan baik dengan kualifikasi akademik minimal lulusan sarjana (S2) untuk staf akademik S1. Selain itu diupayakan peningkatan kemampuan tenaga pengajar tetap yang ada dengan melalui pendidikan lanjutan ke S2 dan S3, pelatihan, dan kursus, baik di dalam negeri atau di luar negeri. c. Penyempurnaan organisasi dan tata kerja Program Studi di lingkungan FT USM berdasarkan pada tata kerja antar unit yang ada pada Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah dengan berpedoman pada PP No. 60 tahun 1999 dan Peraturan Kepegawaian Universitas Serambi Mekkah. 19

3.2 Pengembangan Program Pengembangan program pada Program Studi Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah meliputi hal-hal sebagai berikut ini. 1. Meningkatkan produktivitas dan daya tampung antara lain melalui : - Pemantapan di bidang kurikulum yang relevan dan spesifik - Peningkatan tenaga edukatif baik secara kuantitatif maupun kualitatif. - Memperbaiki suasana akademik yang kondusif dalam lingkup Tri Dharma Perguruan Tinggi. - Pemantapan sistem dan cara evaluasi keberhasilan belajar mahasiswa baik secara teoritik, praktik, dan sikap. - Menyempurnakan prasarana dan sarana pendidikan. - Pemantapan administrasi akademik yang meliputi ketenagaan dan organisasi. 2. Meningkatkan jaminan mutu internal antara lain melalui : - Mengadakan penelitian terapan dan pengabdian pada masyarakat. Secara konkret Program Studi (S1) Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah akan bermitra dengan berbagai pihak. - Mengembangkan efisiensi dan prestasi manajemen program studi secara berjenjang, sehingga mutu pengelolaan program studi dan mutu lulusan dapat dipertanggungjawabkan. - Membina kerjasama dengan lembaga-lembaga lain bertujuan untuk mengembangkan sikap ilmiah dan sikap profesional pada seluruh civitas akademiknya. Sikap-sikap tersebut antara lain : a. Obyektif dan demokratis. b. Skeptis, selalu mempertanyakan kebenaran secara ilmiah c. Kritis dan analisis. d. Membina sikap intelektual. e. Sederhana. f. Senang berkreasi dan berinovasi. g. Cakap, terampil dan menguasai penuh bidangnya. h. Berdedikasi tinggi. 20

3.3 Faktor Perencanaan Agar implementasi program untuk mewujudkan visi dan misi sesuai dengan target pencapaian, maka diperlukan strategi pelaksanaan program sehingga efektif. Sasaran dan strategi pencapaian yang akan dilakukan oleh Fakultas Teknik USM dalam mencapai visi dan misinya meliputi : (1) Pemerataan dan Perluasan Akses Pendidikan - Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi - Peningkatan sarana dan prasarana - Peningkatan ketersediaan beasiswa (2) Peningkatan Mutu, Relevansi dan Daya Saing - Peningkatan penelitian, publikasi, dan pengabdian dosen - Peningkatan mutu layanan akademik terhadap mahasiswa - Peningkatan suasana akademik - Peningkatan kualitas dan daya saing lulusan - Peningkatan kualitas SDM - Pelaksanaan sistem penjaminan mutu yang berkelanjutan (3) Peningkatan Tata Kelola, Akuntabilitas dan Pencitraan Publik - Peningkatan kapasitas pendanaan - Peningkatan pencitraan publik - Peningkatan kapasitas pengelolaan pendidikan - Peningkatan kerja sama institusi Suatu hal yang menjadi dasar dalam penyusunan Renstra ini adalah bahwa semua perencanaan pengembangan ini haruslah realistis agar dapat diwujudkan dengan mempertimbangkan potensi-potensi yang dimiliki. 3.3.1 Proyeksi Penerimaan Mahasiswa Disesuaikan dengan kondisi nyata di lapangan terkait dengan Ijin Operasional program studi (S1) di lingkungan Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah telah dikeluarkan Mendiknas, maka proyeksi penerimaan mahasiswa baru direncanakan difokuskan pada lulusan SMA yang sederajat dan lulusan Diploma (D-3) 21

Data yang diperoleh Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah tentang kondisi calon mahasiswa S-1 berasal dari Provinsi Aceh. Informasi yang dapat direkam adalah dengan rincian: lulusan SMA yang sederajat 75 % dan lulusan Diploma (D-3) 25 %. Pada waktu Renstra ini disusun keadaan faktor-faktor tersebut adalah sebagai berikut : Tabel 3.1 Jumlah Mahasiswa Fakultas Teknik USM Tahun Akademik 2010/2011 Jumlah Mahasiswa pada Prodi No. Hal Teknik Industri Teknik Kimia Teknik Informatika Teknik Lingkungan (1) (2) (3) (4) (5) (6) 1. Mahasiswa Non Transfer 155 3 537 108 2. 3. Mahasiswa Transfer Total Mahasiswa 5 18 143 3 160 21 680 111 Tabel 3.2 Proyeksi Mahasiswa Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah No Jumlah Mahasiswa pada Prodi Tahun Teknik Teknik Teknik Teknik Masuk Industri Kimia Informatika Lingkungan (1) (2) (3) (4) (5) (6) 1. 2010/2011 149 21 715 111 2. 2011/2012 240 37 1161 125 3. 2012/2013 320 62 1411 150 4. 2013/2014 420 87 1509 175 5. 2014/2015 500 112 1661 190 22

3.3.2 Tenaga Akademik Gambaran proyeksi penyediaan tenaga akademik Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah selama 5 (lima) tahun pertama adalah sebagai berikut: Tabel 3.3 Gambaran Proyeksi Tenaga Edukatif FT-USM (Yayasan dan Kopertis) Per Tahun Akademik 2010-2015 Pendidikan Tenaga Tetap Edukatif 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015 S1 54 50 45 35 20 S2 20 30 40 55 75 S3 - - 1 2 3 3.3.3 Tenaga Non-Edukatif Untuk mendukung lancarnya penyelenggaraan pendidikan pada Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah memiliki tenaga non-edukatif yang terdiri dari kualifikasi jenjang pendidikan lulusan SMA, Diploma sampai dengan lulusan Sarjana. Tenaga non-edukatif meliputi: tenaga administrasi akademik, administrasi keuangan dan kepegawaian, tenaga laboratorium, perpustakaan, komputer, dan unsur penunjang lainnya seperti: supir, pembantu umum, dan satpam. Gambaran proyeksi tenaga non-akademik yang dimiliki oleh Fakultas Teknik dalam Renstra tahap menengah sebanyak 25 orang sebagaimana terdata pada Table 3.4 berikut ini. 23

Tabel 3.4 Tenaga Non-Akademik FT- USM Tahun Akademik 2010/2015 Jumlah Tenaga Kependidikan No. di Fakultas/Sekolah Tinggi dengan Jenis Tenaga Pendidikan Terakhir Kependidikan S3 S2 S1 D D D D SMA/SMK 4 3 2 1 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) 1 Pustakawan * 0 0 0 0 0 0 0 2 Laboran/ Teknisi/ Analis/ 0 0 5 0 0 0 0 0 Operator/ Programer 3 Administrasi 0 0 10 0 3 0 0 0 4 Ka. Lab 0 4 0 0 0 0 0 0 5 Pembantu Umum 0 0 0 0 0 0 0 3 Total 0 4 15 0 3 0 0 3 3.3.4 Perpustakaan Sebagai sarana penunjang yang sangat penting, perpustakaan mutlak harus dimiliki oleh suatu lembaga pendidikan tinggi. Perpustakaan yang dimiliki Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah pada saat Renstra ini disusun mempunyai ruangan seluas 112 m 2 dengan banyaknya buku sebagai berikut: Tabel 3.5 Jumlah Judul dan Eksemplar Buku Perpustakaan TA 2010/2011 No Buku Perpustakaan Judul Eksemplar 1. 2. 3. 4. 5. 6. Wajib Teks Book Anjuran sesuai dengan Mata Kuliah Majalah Ilmiah Laporan Kerja Praktek Skripsi Lain-Lain 50 175 10 150 100 50 1 3 1 1 1 3 24

Dalam perkembangannya sampai Tahun Akademik 2010/2015, ditargetkan jumlah judul buku wajib telah mencapai 300 dengan eksemplar 3. Hal ini didasarkan pada rasio jumlah mahasiswa dengan buku tersedia adalah 1: 3, sehingga mahasiswa leluasa untuk meminjam dan mengakses buku-buku yang ada. Demikian juga akan ditempuh kerjasama dengan PTS lain untuk menambah wawasan mahasiswa dan dosen dalam mengikuti arus globalisasi informasi, pengetahuan, dan teknologi. Selanjutnya pada tahun 2011, katalok buku perpustakan USM dapat diakses melalui jaringan lokal (LAN). Pada program studi di lingkungan FT USM juga terdapat pustaka mini yang dapat dikunjungi oleh mahasiswa. 3.3.5 Sarana dan Prasarana Tabel 3.6 Fasilitas yang tersedia pada Fakultas Teknik USM TA 2010/2011 No. Fasilitas Jumlah Luas (m 2 ) Kondisi 1 Ruang Kuliah 20 1120 Baik 2 Ruang Pimpinan 2 112 Baik 3 Ruang Administrasi 1 56 Baik 4 Ruang Dosen 2 56 Baik 5 Ruang Perpustakaan 1 200 Baik 6 Ruang Lab. Kimia Dasar 1 100 Baik 7 Ruang Lab. Fisika Dasar 1 100 Baik 8 Ruang Lab. Komputer 4 56 Baik 9 Ruang Lab. Teknik Kimia 1 100 Baik 10 Ruang Lab. Lingkungan 1 100 Baik 11 Ruang Lab. Industri 1 100 Baik 12 Ruang Kemahasiswaan 1 10 Baik 13 Musholla 1 60 Baik 14 MCK 4 10 Baik 15 Gudang 1 40 Baik 16 Area Parkir 1 1000 Baik 17 Ruang Rapat 1 56 Baik 14 Ruang sidang 1 56 Baik 25

15 Aula Serba Guna 1 200 Baik 16 RKU 1 136 Baik 17 Ruang Fitness 1 90 Baik Tabel 3.7 Perlengkapan dan Peralatan yang Tersedia pada Fakultas Teknik No. Jenis Perlengkapan Jumlah (Unit) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. Papan tulis white board + Biasa Kursi kuliah 56 x 20 Ruang Komputer Mesin foto copy Meja pimpinan/staf administrasi Kursi pimpinan/staf administrasi Kursi meja tamu Lemari arsip Filling kabinet Printer Tape recorder dan Sound sistem Over Head Projektor LCD + Infocus Meja dan Kursi Laboratorium Pesawat Telpon/Fax Rak Buku Perpustakaan 30 1500 100 1 10 20 1 set 10 10 10 4 2 4 100 1 6 Tanah yang dimiliki Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah saat usul pendirian (1985) ini kurang lebih 10.250 m 2 yang terdapat pada lokasi yang strategis di Jalan Tgk Imum Lueng Bata Batoh Kota Banda Aceh. Guna menunjang kelancaran kegiatan program studi dalam lingkungan Fakultas Teknik USM, baik kegiatan akademik maupun administrative pada Tahun Akademik 2009/2010 telah memiliki peralatan dan fasilitas yang terlihat pada Tabel 3.6 dan Tabel 3.7 26

3.3.6 Laboratorium a. Laboratorium Komputer Saat Renstra ini disusun Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah telah memiliki laboratorium komputer sejumlah 3 ruang yang representatif untuk pelayanan minimal sampai pada tahun ke lima operasional. Pendayagunaan laboratorium computer bukan hanya untuk kepentingan perkuliahan secara formal, tetapi dapat digunakan untuk kepentingan mahasiswa secara ekstrakurikuler dengan tujuan agar penyelesaian tugas matakuliah dan akhir studi menjadi lebih tepat waktu. b. Laboratorium Bahasa Pada awal usul pendirian program studi Universitas Serambi Mekkah, ketersediaanya baru dengan MoU dengan pihak terkait (Dinas Pendidikan Provinsi Aceh). Laboratorium bahasa bantuan Depag. Mou laboratorium bahasa dengan pihak lain diberlakukan sampai tiga tahun. Sesuai dengan skala prioritas, laboratorium bahasa akan dimiliki pada tahun ke empat Universitas Serambi Mekkah. 3.3.7 Keuangan Pada Tahun Akademik 2010/2011 keadaan keuangan Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah untuk menyelenggarakan program pendidikan dan pengajaran tercantum pada tabel di bawah ini. Tabel 3.7 Anggaran Pendapatan dan Belanja Fakultas Teknik USM Jumlah Dana Masuk Sumber Jenis Dana (Juta Rupiah) Dana 2009/2010 2010/2011 (1) (2) (3) (4) PTS SPP dan Daftar Ulang Rp. 750. Rp. 126. Kegiatan Mahasiswa Rp. 45. Rp. 14. Sumbangan Alumni Rp. 17. Rp. 2.500. Yayasan Bantuan Kegiatan Akademik Rp. 150. Rp. 250. Sumber Lain Rp. 100. Rp. 100. Total Dana Masuk Rp. 1.062. Rp. 1.692. 27

Tabel 3.8 Penggunaan Dana pada Fakultas Teknik USM Banda Aceh No. Jenis Penggunaan Jumlah Dana dan Persentase (Juta Rupiah) TA 2009/2010 TA 2010/2011 Rp % Rp % (1) (2) (3) (4) (5) (6) 1 Pendidikan 318,60 30 592,20 35 2 Penelitian 26,55 2,5 42,30 2,5 3 Pengabdian Masyarakat 26,55 2,5 26,55 2,5 4 Investasi prasarana 106,20 10 169,20 10 5 Investasi sarana 424,80 40 676,80 40 6 Investasi SDM 53,10 5,0 84,60 5,0 7 Lain-lain 106,20 10 169,20 10 Tabel 3.9 Penggunaan Dana untuk Penyelenggaraan Kegiatan Tridarma No. Nama Program Studi Jumlah Dana (Juta Rupiah) TA 2009/2010 TA 2010/2011 (1) (2) (3) (4) 1 Teknik Industri 265,50 317,25 2 Teknik Kimia 132,75 211,50 3 Teknik Informatika 531,00 951,75 4 Teknik Lingkungan 132,75 211,50 3.3.8 Kurikulum Kurikulum Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah disusun berdasarkan pada tata aturan Kepmendiknas nomor 232/U/2000 dan 045/U/2002, tentang kurikulum inti dan kurikulum institusional serta penilaian hasil belajar yang diterbitkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. Selanjutnya kurikulum juga bermuatan lokal sebagai ciri khas dari FT-USM. Pada saat penyusunan kurikulum operasional telah dilibatkan seluruh unsure pengelola Fakultas Teeknik Universitas 28

Serambi Mekkah dan melibatkan unsure anggota profesi dan pengguna dan melalui pembekalan yang dilaksanakan lokakarya kurikulum yang diikuti oleh seluruh pimpinan, staf akademik dan pihak yayasan. 3.3.9 Bidang Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat Untuk manajemen kegiatan penelitian dan pengabdian pada masyarakat Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah telah membentuk lembaga penelitian dan pengabdian pada masyarakat sebagai perangkat organisasi dalam bentuk UPT yaitu : UPT Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Program penelitian dan pengabdian pada masyarakat terdiri dari tiga pola yaitu: penelitian dan pengabdian yang didanai oleh Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah, yang didanai secara mandiri oleh dosen, yayasan dan yang disediakan oleh Dikti/Kopertis. Pola penelitian dan pengabdian dapat dilakukan bersama-sama antar dosen dalam setiap kelompok, bersama mahasiswa dan dosen, atau antar dilakukan secara mandiri oleh dosen. Pengabdian pada masyarakat adalah salah satu dari Tri Dharma Perguruan Tinggi. Pengabdian pada masyarakat merupakan pengamalan ilmu pengetahuan, teknologi yang dilakukan oleh setiap perguruan tinggi secara melembaga langsung kepada masyarakat. Pelaksanaan pengabdian civitas akademika PS dalam lingkungan Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah, didasarkan pada norma-norma dan ketentuanketentuan administrasi yang berlaku baik secara internal di FT-USM maupun tata aturan yang berlaku secara eksternal dari berbagai instansi terkait. Dijadwalkan minimal dalam satu (1) tahun akademik diadakan pengabdian pada masyarakat yang melibatkan seluruh komponen FT - USM sebanyak dua kali. A. Tujuan Program penelitian dan pengabdian pada masyarakat yang diselenggarakan oleh Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah bertujuan: 1. Memberdayakan potensi sumber daya manusia dan alam ke arah terciptanya pembangunan manusia, khususnya dalam bidang teknik 29

2. Mengembangkan masyarakat ke arah terbinanya masyarakat terpelajar melalui keterlibatannya sebagai mitra penelitian dan pengabdian sivitas akademik Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah. 3. Meningkatkan kepekaan sosial para tenaga akademik dan mahasiswa terhadap masalah yang timbul di dalam masyarakat. 4. Mengembangkan sistem pendidikan yang relevan dengan kebutuhan masyarakat. B. Pengembangan Penelitian dan Pengabdian Pada masyarakat Sebagai salah satu lembaga pendidikan tinggi, selayaknya dapat mengarahkan seluruh kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dengan cara pembelajaran sehingga meningkatkan derajat pengetahuan, pendidikan, keterampilan melalui latihan-latihan pada masyarakat yang sesuai dengan kebutuhan yang berkembang dalam masyarakat. Pengembangan kegiatan penelitian dan pengabdian pada masyarakat ini meliputi kegiatan baik bersifat intern maupun ekstern. 1. Intern a. Memantapkan lembaga penelitian dan pengabdian pada masyarakat dengan mengikutsertakan mahasiswa agar kegiatan pengabdian lebih berdaya guna dan berhasil guna. b. Menyiapkan serta melengkapi sarana dan prasarana baik peralatan maupun ruangan. c. Memanpaatkan struktur organisasi serta melengkapi pengisian personalia dan berkualitas. 2. Ekstern a. Mengkoordinasikan secara terpadu lembaga penelitian dan organisasi-organisasi pelayanan masyarakat dalam rangka kerja sama lapangan, sehingga kebutuhan masyarakat dapat dipenuhi dan proses belajar mahasiswa dapat berjalan baik. 30

b. Membina kerjasama dengan instansi pemerintah, swasta, profesi dan organisasi masyarakat lainnya dalam usaha mendapatkan informasi tentang hal-hal yang dibutuhkan masyarakat. C. Tahapan Pembinaan dan Pengembangan Tenaga Persiapan dan pemantapan tenaga meliputi tenaga edukatif, tenaga nonedukatif dan mahasiswa untuk mempersiapkan dan dimantapkan dengan baik agar kegiatan penelitian dan pengabdian pada masyarakat, tidak hanya dari segi penggalian ilmu pengetahuan, teknologi dan seni maupun da wah islam disertai rasa kemanusiaan serta semangat pengabdian tanpa pamrih. a. Pemantapan Wadah Pemantapan ini dimaksudkan agar terbina koordinasi, efisiensi dan efektivitas yang terpadu di lingkungan Prodi Fakultas Teknik USM b. Pemantapan sarana dan prasarana Pemantapan ini merupakan sumber daya yang sangat menunjang terlaksananya berbagai kegiatan program penelitian dan pengabdian pada masyarakat. c. Fungsi dan peranan lembaga penelitian dan pengabdian pada masyarakat. Menyelenggarakan pembinaan perencanaan dan koordinasi penelitian dan pengabdian pada masyarakat. d. Mengatur dan menyebarluaskan hasil pengabdian pada masyarakat melalui program tukar menukar informasi dengan badan yang berkepentingan. Masalah yang dihadapi FT-USM dalam melaksanakan penelitian dan pengabdian pada masyarakat: dana yang terbatas, ketersediaan tenaga tetap dan tenaga ahli yang mengelola kegiatan pengabdian mulai dari perencanaan sampai kepada pelaksanaan dan kurangnya fasilitas sarana dan prasarana dalam menunjang kegiatan pada masyarakat. D. Konsep Pengembangan Dalam kurun waktu lima tahun mendatang diharapkan Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah dapat membina dan mengembangkan kegiatan penelitian dan pengabdian pada masyarakat, sehingga mampu memberikan pelayanan bagi kesejahteraan masyarakat dalam rangka pengamalan ilmu 31

pengetahuan, teknologi. Pembinaan dan pengembangan program penelitian dan pengabdian pada masyarakat FT-USM dengan jangka menengah (5 tahun) adalah sebagai berikut: 1. Rencana Jangka Menengah (2010-2011) Dalam jangka menengah ini lembaga penelitian dan pengabdian pada masyarakat dapat mencapai keadaan seperti: 1. Pengadaan dan pemantapan LPPM sebagai pengelola dalam meningkatkan ilmu pengetahuan relevansinya dengan kebutuhan masyarakat serta ikut membantu pengembangan pembangunan wilayah daerah melalui kerja sama dengan perguruan tinggi dan dengan badan lainnya. 2. Pengelolaan dan pelaksanaan telah dibina melalui program-program pembinaan seperti penataran, kursus lokakarya, seminar dan sebagainya. 3. Melengkapi dan memperluas fisik untuk melaksanakan kegiatan-kegiatan pengabdian sudah dipenuhi sesuai dengan pembinaan sikap profesional dan watak/kegemaran mahasiswa. 2. Asas dan Landasan Program ini disusun berdasarkan peraturan-peraturan : a. Statuta Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah b. Kebijaksanaan Pemerintah Republik Indonesia cq. Depdiknas untuk menciptakan pendidikan nasional peraturan-peraturan pemerintah yang berlaku : a. Wawasan almamater b. Pola pembinaan mahasiswa c. Dan peraturan-peraturan lain c. Dalam melakukan program pembinaan kemahasiswaan senantiasa berpegang pada sikap dasar untuk : a. Mengembangkan dan melestarikan Pancasila sebagaimana termasuk dalam Pembukaan UUD 1945. b. Tidak menyimpang dari garis kebijaksanaan pemerintah dan sesuai GBHN c. Menerapkan wawasan almamater dalam kehidupan perguruan tinggi/kampus 32

3. Sasaran a. Sasaran ke dalam (Internal) Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah mampu menjadikan dirinya sebagai lembaga ilmiah dan kampus sebagai masyarakat ilmiah, sehinga proses akademik dapat dilaksanakan secara optimal. b. Sasaran ke luar (Eksternal) Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah mampu menunjang pembangunan nasional dengan menghasilkan lulusan yang profesional, berwatak pejuang dan kaya ilmu serta teknologi yang relevan dengan kebutuhan bangsa. Misalnya lulusan yang memiliki kesiapan dan kemampuan untuk mengabdikan diri sebagai pembangunan bangsa. 3.3.10 Kemahasiswaan Fakultas Teknik Universitas Serambi Mekkah melaksanakan pembinaan kemahasiswaan secara terpadu dan berkesinambungan. Pembinaan kemahasiswaan ini dilakukan melalui pembinaan penalaran, minat dan kesejahteraan mahasiswa melalui kegiatan sebagai berikut : 1. Diskusi, seminar, lokakarya, dan kegiatan berwawasan ilmiah, melalui kegiatan ini mahasiswa diharapkan akan dapat melatih diri untuk berani mengemukakan pendapat, menuangkan gagasan, serta memperluas cakrawala berpikir. 2. Latihan kepemimpinan dimaksudkan untuk membekali mahasiswa dalam menghadapi masa depan. 3. Orientasi studi pengenalan kampus diberikan bagi mahasiswa baru agar para mahasiswa dapat mengenal lebih jauh keberadaan lembaga untuk mendukung dalam mempersiapan perkuliahan. 4. Untuk menumbuhkan gairah membaca, menulis dan sebagainya, wadah untuk menuangkan ide, gagasan para mahasiswa dapat diterbitkan suatu majalah sebagai sarana komunikasi civitas akademika. Direncanakan pada tahun ke tiga pelaksanaan program studi, kegiatan tersebut telah dilaksanakan secara berkesinambungan. 33