DAFTAR ISI PERNYATAAN... ABSTRAK.. KATA PENGANTAR DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL.. DAFTAR GAMBAR.. DAFTAR LAMPIRAN..

dokumen-dokumen yang mirip
BAB III METODOLOGI PENELITIAN

2015 PEMBELAJARAN IPA TERPADU TIPE WEBBED TEMA TEKANAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Adi Satrisman, 2013

HALAMAN JUDUL LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PERNYATAAN ABSTRAK

DAFTAR ISI. BAB III METODOLOGI PENELITIAN...30 A. Lokasi dan Subyek Penelitian...30

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. terutama tentang struktur materi, komposisi materi, sifat dan perubahan materi serta

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

2014 PENGEMBANGAN TES PIKTORIAL UNTUK MENGUKUR DIMENSI PENGETAHUAN SISWA SMA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

DAFTAR ISI PERNYATAAN... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... ABSTRAK... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

2015 PERUBAHAN KONSEPSI SISWA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON-ELEKTROLIT MELALUI CONCEPTUAL CHANGE TEXT (CCT)

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR... ii. DAFTAR ISI... v. DAFTAR TABEL... viii. DAFTAR GAMBAR... x. DAFTAR LAMPIRAN... xi

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif yang

2015 PENGEMBANGAN BUKU AJAR SUB TOPIK KARBOHIDRAT MENGGUNAKAN KONTEKS MADU UNTUK MEMBANGUN LITERASI SAINS SISWA SMA

METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Mei 2014 di SMA Negeri 1

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian yang dilakukan adalah penelitian deskriptif, karena bertujuan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB II STRES AKADEMIK DAN STATUS SOSIAL EKONOMI

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dian Amirulloh

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR. DAFTAR GAMBAR.. DAFTAR LAMPIRAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB II KAJIAN PUSTAKA

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... LEMBAR PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

BAB III METODE PENELITIAN. Untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan, dalam penelitian ini

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. mengajar. Namun biasanya penilaian ini lebih ditujukan hanya untuk mengetahui

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Rizki Kurniawati, 2015

BAB III METODE PENELITIAN. 1. Kesulitan belajar siswa yang dimaksud adalah profil kemampuan siswa dalam

BAB III METODE PENELITIAN. peningkatan penguasaan konsep dan keterampilan generik sains pada

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. dan pengembangan dalam bahasa Inggrisnya Research and development adalah

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN O 1 X O 2. Gambar 3.1 Desain Penelitian One-Group Pretest-Posttest.

KEMAMPUAN GURU MATA PELAJARAN IPA DALAM PEMBUATAN SOAL ULANGAN DI SMP NEGERI 5 PURWODADI

DAFTAR ISI Feri Noperman, 2012

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... i. DAFTAR ISI... iv. DAFTAR TABEL... vi. DAFTAR GAMBAR... vii. DAFTAR LAMPIRAN... ix BAB I PENDAHULUAN...

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

2014 ANALISIS KESIAPAN UJIAN NASIONAL SISWA SMA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI

DAFTAR ISI. HALAMAN JUDUL... i LEMBAR HAK CIPTA... HALAMAN PENGESAHAN... iii. PERNYATAAN... v. KATA PENGANTAR... vi. UCAPAN TERIMA KASIH...

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

2015 PROFIL COMMUNICATE STYLE DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA TENTANG MATERI SISTEM REPRODUKSI MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW

2015 PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA (PERFORMANCE ASSESSMENT) SISWA SMA PADA PRAKTIKUM HIDROLISIS GARAM

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. kemampuan dan kewenangan guru dalam menjalankan profesinya sebagai seorang

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.

BAB III METODE PENELITIAN

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... ii DAFTAR ISI... v DAFTAR TABEL... viii DAFTAR GAMBAR... ix DAFTAR LAMPIRAN... x

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

DAFTAR ISI... JUDUL... HALAMAN PENGESAHAN... PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR...

DAFTAR ISI ABSTRACK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMAKASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR BAGAN... DAFTAR DIAGRAM... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. ABSTRAK...i. KATA PENGANTAR...ii. UCAPAN TERIMAKASIH...iii. DAFTAR ISI...v. DAFTAR TABEL...viii. DAFTAR GAMBAR...x. DAFTAR LAMPIRAN...

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB V PEMBAHASAN. 1. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) langkah-langkah pembelajaran, waktu, perangkat pembelajaran, metode

BAB III METODE PENELITIAN

DAFTAR ISI. PERNYATAAN... i. KATA PENGANTAR... ii. UCAPAN TERIMA KASIH... iii. ABSTRAK... iv. DAFTAR ISI... v. DAFTAR TABEL... vii

BAB II PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS...

DAFTAR ISI ABSTRAK KATA PENGANTAR. DAFTAR GAMBAR.. DAFTAR TABEL.. A. Latar Belakang.. 1. B. Rumusan Masalah. 5. C. Tujuan Penelitian..

BAB I PENDAHULUAN. Evaluasi adalah pengambilan keputusan berdasarkan hasil pengukuran dan

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian Research and Development (R & D). Menurut Sugiyono (2011: 333),

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

ABSTRAK KATA PENGANTAR HALAMAN PERSEMBAHAN UCAPAN TERIMA KASIH DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Bab ini membahas mengenai hal-hal yang berkaitan dengan metode dan

KATA PENGANTAR. semesta alam atas limpahan rahmat, hidayah serta inspirasi-nya, sehingga penulis

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... i. DAFTAR ISI... iv. DAFTAR TABEL... vi. DAFTAR GAMBAR... viii. DAFTAR LAMPIRAN... ix. A. Latar Belakang...

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

DAFTAR ISI BAB II PEMBELAJARAN IPA TERPADU MODEL CONNECTED, PENGUASAAN KONSEP KEPENDUDUKAN DAN LINGKUNGAN, DAN SIKAP ILMIAH SISWA...

BAB III METODE PENELITIAN. pengubahan pada variabel-variabel bebas, tetapi menggambarkan suatu kondisi

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB II. PENGUASAAN KONSEP FISIKA BAGI MAHASISWA

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Kurikulum merupakan suatu program yang berupa rencana tertulis yang

BAB III METODE PENELITIAN

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... iii DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... viii. DAFTAR GAMBAR... ix DAFTAR LAMPIRAN...

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. dibuat beberapa definisi operasional sebagai berikut:

BAB III METODE PENELITIAN. deskriptif. Metode penelitian deskriptif digunakan untuk memecahkan atau

Transkripsi:

DAFTAR ISI PERNYATAAN... ABSTRAK.. KATA PENGANTAR DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL.. DAFTAR GAMBAR.. DAFTAR LAMPIRAN.. i ii iii v vii viii ix BAB I PENDAHULUAN... A. Latar Belakang Masalah..... B. Rumusan Masalah...... C. Batasan Masalah. D. Tujuan Penelitian........ E. Manfaat Penelitian...... F. Defenisi Istilah....... G. Struktur Organisasi Skripsi 1 1 4 4 5 5 6 7 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Peran Evaluasi Dalam Pendidikan..... B. Ujian Nasional (UN). C. Kaidah Penyusunan Tes...... D. Standar Isi...... E. Taksonomi Bloom... 9 9 10 13 15 17 BAB III METODOLOGI PENELITIAN..... A. Metode Penelitian........... B. Sampel Penelitian........... C. Teknik Pengumpulan Data..... D. Teknik Analisis Data..... 26 26

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN.. A. Hasil Penelitian............ 1. Analisis Hasil Validasi Menggunakan CVR.... 2. Penyebaran Soal Ujian Nasioanl Berdasarkan Setiap Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar, Dan Jenjang Kelas.... 3. Komposisi Dimensi Kognitif Dan Dimensi Pengetahuan Soal Ujian Nasional Kimia Tahun 2013... 4. Analisis Soal Dan Membuat Alternatif Perbaikan Soal... B. Temuan Penelitian... C. Pembahasan... 36 45 48 49 50 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN.. A. Kesimpulan. B. Saran... 67 67 68 DAFTAR PUSTAKA. LAMPIRAN.... RIWAYAT HIDUP... 69 72 198

DAFTAR TABEL Tabel Tabel 2.1 Tabel 2.2 Tabel 2.3 Tabel 2.4 Tabel 3.1 Tabel 4.1 Tabel 4.2 Tabel 4.3 Tabel 4.4 Tabel 4.5 Tabel 4.6 Tabel 4.7 Perbedaaan Taksonomi Bloom Dan Anderson... 18 Dimensi Kognitif Bloom Sebelum Revisi... 20 Dimensi Kognitif Revisi... 21 Dimensi Pengetahuan... 24 Kriteria Penilaian Angket Tanggapan... 30 Data Hasil Tanggapan Ahli Terhadap Pengelompokkan Soal Ujian Nasional Dengan Standar Kompetensi Dan Kompetensi Dasar... Data Hasil Tanggapan Ahli Terhadap Pengelompokkan Soal Ujian Nasional Dengan Dimensi Kognitif Dan Dimensi Pengetahuan... 34 Komposisi Dimensi Kognitif Soal Ujian Nasional Kimia Tahun 2013... 45 Komposisi Dimensi Pengetahuan Soal Ujian Nasional Kimia Tahun 2013... 47 Soal-Soal Yang Kurang Baik... 49 Soal Ujian Nasional Kimia Dimensi Kognitif Yang Tidak Sesuai Dengan Analisis Sebelumnya Berdasarkan Data Hasil CVR... 52 Soal Ujian Nasional Kimia Dimensi Pengetahuan Yang Tidak Sesuai Dengan Analisis Sebelumnya Berdasarkan Data Hasil CVR... 53

DAFTAR GAMBAR Gambar Gambar 2.1 Gambar 2.2 Gambar 3.1 Gambar 4.1 Gambar 4.2 Gambar 4.3 Gambar 4.4 Gambar 4.5 Hubungan Antara Komponen Evaluasi, Tujuan, dan KBM 10 Klasifikasi Dimensi Kognitif Lama dan Hasil Revisi... 19 Alur Penelitian... 27 Tahun 2013 pada Setiap Standar Kompetensi... 39 Tahun 2013 pada Setiap Kompetensi Dasar... 44 Tahun 2013 pada Setiap Jenjang Kelas... 45 Diagram Komposisi Dimensi Kognitif Soal-Soal Ujian Nasional Kimia Tahun 2013... 46 Diagram Komposisi Dimensi Pengetahuan Soal-Soal Ujian Nasional Kimia Tahun 2013... 48

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran A.1 Naskah Soal Ujian Nasional Kimia SMA Tahun pelajaran 2012-2013.. 72 A.2 Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD) Mata Pelajaran Kimia Tingkat SMA/MA... 88 B.1 Analisis Pengelompokkan Soal Ujian Nasional Kimia SMA Tahun 2013 dengan Standar Kompetensi (SK) Dan Kompetensi Dasar (KD)... 91 B.2 Penyelesaian Soal Ujian Nasional Kimia SMA Tahun 2013 dengan Dimensi Kognitif dan Pengetahuan... 107 B.3 Analisis Dimensi Kognitif dan Pengetahuan pada Soal Ujian Nasional Kimia SMA Tahun 2013... 122 C.1 Validasi Soal Ujian Nasional Kimia SMA Tahun 2013 Dengan Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD)... 147 C.2 Validasi Soal Ujian Nasional Kimia SMA Tahun 2013 dengan Dimensi Kognitif Dan Pengetahuan... 149 D.1 Pengolahan Data Hasil Validasi ahli menggunakan CVR... 151 D.2 Komposisi Jumlah dan Persentase Soal Ujian Nasional Kimia SMA Tahun 2013 pada Setiap SK, KD, Dan Jenjang Kelas... 166 D.3 Pengelompokkan Soal Ujian Nasional Kimia SMA Tahun 2013 Dengan Dimensi Kognitif dan Dimensi Pengetahuan Berdasarkan Mayoritas Pendapat Ahli Dari Hasil CVR Dan CVI... 168 E.1 Analisis Dan Perbaikan Soal-Soal Ujian Nasional Kimia SMA Tahun 2013... 170 E.2 Daftar Buku yang Digunakan untuk Tinjauan Perbaikan Soal... 196 F Surat Permohonan Penilaian Instrumen...... 197