Program BK Komprehensif. Instrumen Bimbingan dan Konseling. 07/04/2009. Mata Kuliah Instrumen dan Media BK 1

dokumen-dokumen yang mirip
Instrumen Bimbingan dan Konseling. List Presentasi

Media Bimbingan dan Konseling

Paket Pelatihan untuk Guru BK SMA/SMK se-kabupaten Sleman. Pengembangan Bahan dan Media Bimbingan dan Konseling berbasis Kebutuhan

Keterampilan Konseling. (Attending, Bertanya, Empati, Pemusatan)

Pengembangan Bahan dan Media Bimbingan dan Konseling berbasis Kebutuhan

Paket Pelatihan untuk Guru BK SMA/SMK se-kabupaten Sleman. Analisis Kebutuhan Permasalahan Siswa dengan Daftar Cek Masalah

Aplikasi Daftar Cek Masalah untuk Layanan Bimbingan dan Konseling

BERBAGAI PENDEKATAN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM SETTING SEKOLAH DI INDONESIA

INSTRUMEN PENYELENGGARAAN BIMBINGAN DAN KONSELING

I. PENDAHULUAN. daya insani bermutu, seperti yang tercantum dalam UU RI No. 20 tahun tentang Sistem Pendidikan Nasional yakni:

Pemanfaatan / Pengembangan Media dan Teknologi dalam Bimbingan dan Konseling. Oleh : Agus Triyanto, M.Pd.

MEMAHAMI INDIVIDU DENGAN TEKNIK NON TES (Observasi dan Wawancara)

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL TAHUN 2012 BIDANG STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI GURU TAHUN 2012 BIDANG STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

BAB I PENDAHULUAN A. Alasan Praktik Pengalaman Lapangan Bimbingan dan Konseling

Sebuah Rekonseptualisasi Yang Dilatarbelakangi Oleh Sebuah Fakta

Sebuah Rekonseptualisasi Yang Dilatarbelakangi Oleh Sebuah Fakta

Kemandirian sebagai tujuan Bimbingan dan Konseling Kompetensi peserta didik yang harus dikembangkan melalui pelayanan bimbingan dan konseling adalah k

Lampiran 1: Kisi-Kisi Instrumen Pedoman Wawancara

RAMBU-RAMBU PENYELENGGARAAN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM JALUR PENDIDIKAN FORMAL BAHAN SOSIALISASI UNTUK GURU BK DEDI HERDIANA HAFID

TUGAS PERKEMBANGAN SISWA VISI DAN MISI BIMBINGAN KONSELING

PENGEMBANGAN INSTRUMEN EVALUASI PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING

Oleh : Sugiyatno, M.Pd

ASSALAMU ALAIKUM WR.WB.

BAB I PENGANTAR A. Alasan Praktik B. Tujuan Praktik

LAYANAN KONSELING DI SEKOLAH (KONSEP & PRAKTIK)

BAB V ANALISIS DATA. a) Bimbingan dan konseling yang tidak memiliki jam pelajaran di sekolah. dengan peserta didik yang diasuhnya.

BAB I PENDAHULUAN 1 P P L U N Y

BAB VI PENUTUP. pelajaran di SMPN 1 Sumberrejo sudah berjalan cukup baik meskipun

RESUME PRESENTASI KULIAH BIMBINGAN DAN KONSELING. #1: Keterkaitan, Keunikan, Tugas Guru dan Konselor

KONTEKS TUGAS DAN EKSPEKTASI KINERJA KONSELOR

KISI-KISI UJI KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL PENDIDIKAN DAN LATIHAN PROFESI GURU BIMBINGAN KONSELING (BK)

VIII. RUBRIK PENILAIAN KINERJA GURU BK/KONSELOR

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 1 UNGARAN

KINERJA KONSELOR SEKOLAH DALAM PENYUSUNAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING PADA KONSELOR SEKOLAH SE- KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN AKADEMIK 2012/2013

ISIAN PENILAIAN KINERJA GURU (PKG) BP/BK TAHUN 2014 (Diisi Oleh Kepala Sekolah)

BAB II PELAKSANAAN A. PERSIAPAN. a. Observasi Proses Layanan Bimbingan Klasikal. a. Cara membuka pemberian layanan klasikal. 1. Cara penyajian materi

Andreas Setiawan Di bawah bimbingan Giyono dan Ranni Rahmayathi Z ABSTRACT

PANDUAN SINGKAT PENGGUNAAN E-RAPOR SMA V.2018

PERTEMUAN 13 PENYELENGGARAAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING PADA JALUR PENDIDIKAN

PANDUAN MODEL PENGEMBANGAN DIRI

I. ANALISIS KEBUTUHAN A. RASIONAL Dasar pertimbangan atau pemikiran tentang penerapan program Bimbingan dan Konseling di sekolah bukan hanya terletak

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN II DI SMP N 13 SEMARANG Tahun Ajaran 2012/2013

ANGKET ANALISIS KEBUTUHAN SISWA

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN BIMBINGAN DAN KONSELING SMA NEGERI 11 YOGYAKARTA

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL (UKA) GURU BIMBINGAN DAN KONSELING TAHUN 2015

BAB 1 P E N D A H U L U A N

BIMBINGAN BELAJAR BAGI MAHASISWA

PROGRAM TAHUNAN LAYANAN BK KOMPREHENSIF SMA N I BANGUNTAPAN TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah.

DUKUNGAN SISTEM PENYELENGGARAAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH KECAMATAN SEKAMPUNG

ARTIKEL ILMIAH PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 16 KOTA JAMBI

SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG 2017 MATA PELAJARAN/PAKET KEAHLIAN BIMBINGAN DAN KONSELING BAB VI PENGEMBANGAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP. PEMAHAMAN INDIVIDU TEKNIK TES

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI

INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA GURU BK/KONSELOR

Lampiran 1. Jenis Layanan Bimbingan dan Konseling. Jenis Layanan Bimbingan dan Konseling. Tugas Guru dan Pengawas (Depdiknas, 2009: 12-13) meliputi:

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)/MAGANG III UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

BUKTI VERIFIKASI DOKUMEN MUTU GURU PROFESIONAL SMA/SMK DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN KULON PROGO

ASESMEN DALAM BK PPT 3 1

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI 2013 MATA PELAJARAN BIMBINGAN KONSELING

STUDI TENTANG PELAKSANAAN APLIKASI INSTRUMENTASI BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMP DAN SMA NEGERI KOTA SUMENEP

BAB XII PERAN PERSONEL DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH

Kemandirian sebagai Tujuan Layanan Bimbingan dan Konseling Kompetensi SISWA yang dikembangkan melalui layanan bimbingan dan konseling adalah kompetens

RENCANA OPERASIONAL PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN TAHUN

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 2 TENGARAN

BAB III METODE PENELITIAN

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 1 MAGELANG

MANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS PERMENDIKBUD NOMOR 111 TAHUN 2014

II. TINJAUAN PUSTAKA A. Bimbingan Dan Konseling 1. Pengertian Bimbingan dan Konseling

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

1. Menyiapkan format pembelajaran yang dibutuhkan Guru Mata Pelajaran

BIMBINGAN DAN KONSELING

BIMBINGAN DAN KONSELING

Aprilia Tina L PEMAHAMAN TERHADAP INDIVIDU

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH ATAS DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH DASAR ALAM PACITAN SKRIPSI

PROSEDUR PENYUSUNAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING KOMPREHENSIF

BAB III METODE PENELITIAN. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN 1 P P L U N Y

Edisi Revisi. pemahaman individu Teknik Nontes

KOMPETENSI PROFESIONAL GURU BIMBINGAN DAN KONSELING

Pemetaan Materi Bimbingan Konseling

DIAGNOSIS KESULITAN BELAJAR.

Tim Penyusun Panduan Praktik Pengalaman Lapangan Program Studi Bimbingan dan Konseling :

PENULISAN KARYA ILMIAH BIDANG BIMBINGAN

KISI KISI UKG 2015 GURU BK/KONSELOR

BAB II GAMBARAN UMUM SMP NEGERI 1 CIKANDE

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMK NEGERI 1 SEMARANG

DAFTAR ISI A. LATAR BELAKANG 46 B. TUJUAN 46 C. RUANG LINGKUP KEGIATAN 47 D. UNSUR YANG TERLIBAT 47 E. REFERENSI 47 F. PENGERTIAN DAN KONSEP 48

II. TINJAUAN PUSTAKA. Penelitian ini akan membahas tentang kendala pelaksanaan program bimbingan

LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH

BAB I PENDAHULUAN A. KURIKULUM

Bimbingan Konseling dalam Pembelajaran Berbasis Kompetensi. Rasional, Tujuan, dan Permasalahan

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan

PARTISIPASI GURU BIDANG STUDY DALAM

PENELITIAN TINDAKAN KELAS (CLASSROOM ACTION RESEARCH )

Bimbingan Dan Konseling (Guidance & Counseling) Sugiyatno, M.Pd

BAB I HAKEKAT BIMBINGAN DI SD

Transkripsi:

Instrumen dalam Program Bimbingan dan Konseling Komprehensif Agus Triyanto Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta Tahun 2009 Instrumen Bimbingan dan Konseling Instrumen dalam Manajemen Program Bimbingan dan Konseling Perencanaan Pelaksanaan Evaluasi dan Tindak Lanjut Laporan Instrumen dalam Pengelolaan Layanan Bimbingan dan Konseling Instrumen Pemahaman Individu Instrumen Tes Instrumen Non Tes Instrumen Layanan Instrumen Administrasi Layanan Instrumen Layanan Dasar, Responsif, Perencanaan Individual, Dukungan Sistem Instrumen Penelitian Kualitatif ( Pedoman Wawancara, Pedoman Observasi) Kuantitatif (Angket) Pengembangan (Sesuai Kebutuhan) Program BK Komprehensif 1. Perencanaan 2. Pelaksanaan Layanan Dasar Layanan Responsif Layanan Perencanaan Individual Layanan Dukungan Sistem 3. Evaluasi 4. Analisis Hasil Evaluasi 5. Tindak Lanjut 6. Laporan Mata Kuliah Instrumen dan Media BK 1

PERENCANAAN Kegiatan 1. Analisis Kebutuhan Lingkungan 2. Analisis Kebutuhan Permasalahan Siswa 3. Mendeskripsikan Kebutuhan dengan membuat Tabel Kebutuhan 4. Membuat Matrik Program 5. Menyusun Anggaran Program Kerja 6. Membuat Kalender Kegiatan 7. Membuat Jawal Kegiatan Pedoman Observasi Lingkungan Pedoman Wawancara Lingkungan Angket Kebutuhan Siswa 1. Tabel Lingkungan merupakan deskripsi hasil Wawancara dan Observasi Lingkungan 2. Tabel Kebutuhan Siswa terhadap Layanan BK kemudian diprosentase 3. Tabel Tujuan BK Aspek Pribadi, Sosial, Belajar, Karier 4. Tabel Kompetensi Kemandirian SD, SMP, SMA, PT Matrik Program BK Tahunan, Semesteran, Bulanan Matrik Anggaran Biaya Program BK 1 Tahun Kalender Tahunan, Semesteran, Bulanan Mingguan, Harian 1. Layanan Dasar Bimbingan 1. Bimbingan Kelas Sesuai Tema mengacu pada aspek : Pribadi, Sosial, Belajar, Karier 2. Pelayanan Orientasi 1. Satuan layanan Bimbingan Kelas aspek Pribadi 2. Materi Bimbingan Kelas Aspek Pribadi 3. Satuan layanan Bimbingan Kelas aspek Sosial 4. Materi Bimbingan Kelas Aspek Pribadi 5. Satuan layanan Bimbingan Kelas aspek Akademik 6. Materi Bimbingan Kelas Aspek Pribadi 7. Satuan layanan Bimbingan Kelas aspek Karier 8. Materi Bimbingan Kelas Aspek Pribadi 1. Satuan Layanan Orientasi 2. Materi Layanan Orientasi 3. Organisasi Sekolah 4. Staf dan Guru 5. Kurikulum 6. Program Bimbingan dan Konseling 7. Program Ekstra Kurikuler 8. Fasilitas atau Sarana dan Prasarana 9. Tata Tertib Sekolah 3. Pelayanan Informasi 1. Satuan layanan Informasi aspek Pribadi 2. Materi layanan Informasi Aspek Pribadi 3. Satuan layanan Informasi aspek Sosial 4. Materi Bimbingan Informasi Aspek Pribadi 5. Satuan layanan Informasi aspek Akademik 6. Materi Bimbingan Informasi Aspek Pribadi 7. Satuan layanan Informasi aspek Karier 8. Materi Bimbingan Informasi Aspek Pribadi 4. Bimbingan Kelompok 1. Satuan layanan Bimbingan kelompok aspek Pribadi 2. Materi Bimbingan kelompok Aspek Pribadi 3. Satuan layanan Bimbingan kelompok aspek Sosial 4. Materi Bimbingan kelompok Aspek Pribadi 5. Satuan layanan Bimbingan kelompok aspek Akademik 6. Materi Bimbingan kelompok Pribadi 7. Satuan layanan Bimbingan kelompok aspek Karier 8. Materi Bimbingan kelompok Aspek Pribadi Mata Kuliah Instrumen dan Media BK 2

5. Pelayanan Pengumpulan Data 1. Teknik Tes Tes Inteligensi 1. Buku Tes Intelligensi dan Lembar Jawab Tes Bakat 1. Buku Tes Intelligensi dan Lembar Jawab Tes Minat 1. Buku Tes Intelligensi dan Lembar Jawab Tes Kreativitas 1. Buku Tes Intelligensi dan Lembar Jawab 1. Soal Tes Mata Pelajaran dan Lembar Tes Prestasi Belajar Jawab 2. Leger 3. Nilai Raport 1. Pelayanan Pengumpulan Data 1. Teknik Non Tes Observasi Pedoman Observasi Daftar Cek Catatan Anekdot Catatan Mekanis Wawancara Pedoman Wawancara Rekaman Wawancara Analisis Hasil Wawancara Angket Bendel Angket Lembar Jawab Angket Tabel Analisis Angket Data Statistik Angket Grafik, Prosentase Sosiometri Kartu / Angket Sosiometri Tabel Sosiometri Sosiogram Otobiografi Lembar petunjuk Otobiografi Otobiografi Siswa Inventori Daftar Cek Masalah Alat Ungkap Masalah Kebiasaan Belajar Who Am I Inventori Tugas Perkembangan 1.Pelayanan Pengumpulan Data 1.Teknik Non Tes Catatan Kumulatif Catatan Kumulatif Studi Dokumentasi Catatan Dokumentasi Menggunakan semua instrument tes maupun non tes sesuai kebutuhan Studi Kasus Himpunan Data Rekapitulasi Presensi Siswa Rekapitulasi Peta Kerawanan Siswa Rekapitulasi Daya Serap siswa Grafik Daya Serap Siswa Rekapitulasi Data Pribadi Siswa Grafik Rekapitulasi Data Pribadi Siswa Mata Kuliah Instrumen dan Media BK 3

2. Layanan Responsif 1. Konseling individual 2. Koseling kelompok 3. Referal 4. Kolaborasi dengan GM WK 5. Kolaborasi dengan OT 6. Kolaborasi dengan PLS Verbatim Wawancara Konseling Catatan Konseling Verbatim Wawanara Konseling Catatan Konseling Surat Referal Data Kelengkapan Pribadi konseli yang direferal 2. Layanan Responsif 7. Konsultasi 8. Bimbingan Teman Sebaya 9. Konferensi Kasus 10. Kunjungan Rumah Catatan Konsultasi Satuan layanan Bimbingan Teman Sebaya Materi Layanan Bimbingan Teman Sebaya Surat Undangan Konfrensi Kasus Proposal Konfrensi Kasus Data Konfrensi Kasus Catatan Konfrensi Kasus Catatan Kunjungan Rumah 3. Layanan Perencanaan Individual 1. Evaluasi Diri 2. Penempatan dan Penyaluran 4. Layanan Dukungan Sistem 1. Pengembangan Profesi o In service-training o Aktif dalam ABKIN o Seminar dan lokakarya o Aktif dalam MGBK o Kelanjutan studi 2. Pengembangan Program Instrumen Evaluasi Diri Laporan Evaluasi Diri Data Prestasi Belajar Siswa Data Tes dan Non Tes yang pernah diikuti Data Analisis Hasil Evaluasi Program sebelumnya Analisis Kebutuhan Lingkungan Analisis Kebutuhan Siswa Mata Kuliah Instrumen dan Media BK 4

EVALUASI PROGRAM 1. Menyiapkan Instrumen 2. Melaporkan Hasil Instrumen ANALISIS HASIL EVALUASI 1. Analisis Hasil Pelaksanaan Program 2. Analisis Hasil Kegiatan TINDAK LANJUT LAPORAN Membuat kisi-kisi instrumen 1. Pedoman Observasi 2. Pedoman Wawancara 3. Angket Data Analisis Hasil Pelaksanaan Program Data Analisis Hasil Kegiatan Mata Kuliah Instrumen dan Media BK 5