Artikel GOOGLE DRIVE UNTUK PENDIDIKAN. Oleh Muda Nurul Khikmawati

dokumen-dokumen yang mirip
GOOGLE DRIVE UNTUK PENDIDIKAN

Artikel Minat dan Motivasi Guru untuk Mengikuti E-Training 2013 Oleh: Muda Nurul Khikmawati

2.1 Pengertian Google Drive

Cara Mengoperasikan Google Drive (Formulir)

Artikel MEMBUAT LMS PORTABLE DENGAN POODLE. Oleh Muda Nurul Khikmawati

GOOGLE DRIVE FOR STORING ARCHIVES MENGOPTIMASI PENGGUNAAN GOOGLE DRIVE SEBAGAI TEMPAT PENYIMPANAN ARSIP BAGI PELAJAR. Anisa Ni'matussholiha.

FUNGSI GOOGLE DRIVE. Deni Nur Apriyatna. Abstrak. Pendahuluan.

Cara Mengoperasikan Google Drive (Document)

Apa itu Google Drive?

Mengenal Fitur Kuliah Online

Cara Mengoperasikan Google Drive (Document)

Artikel EVALUASI WEBSITE PPPPTK MATEMATIKA. Oleh Muda Nurul khikmawati

Cara Mengoperasikan Google Drive (Presentasi)

Cara Mengoperasikan Google Drive (Spreadsheet)

GOOGLE APPS [2014] Modul pelatihan dan sosialisasi student dan implementasinya dalam penggunaan google apps

Materi Sim Dig KD 3.2. Menerapkan Komunikasi Daring (2. Melaksanakan Komunikasi Daring Sinkron)

MODUL. Semester. Ganjil 2014

PENGGUNAAN CLOUD COMPUTING DI DUNIA PENDIDIKAN MENENGAH DALAM PENDEKATAN TEORITIS. Maria Christina

Pemanfaatan Google Drive Dalam Pengembangan Electronic Document Delivery : Pendekatan Aplikatif Untuk Peningkatan Kinerja Pustakawan

PETUNJUK PEMANFAATAN KELAS MAYA

PEMANFAATAN BLOG KOMPASIANA

Septina Budi Kurniawati

Artikel LANGKAH-LANGKAH MENGIMPLEMENTASIKAN E-LEARNING

Pengembangan Instrumen Monev Berbasis Online M. Khairudin, Edy S, Ariadie Candra, Eko P

PENGGUNAAN GOOGLE DOCUMENT

Registration for UNISA for Lecturer and Staff

Kegiatan Belajar 8: Menerapkan pengetahuan pengelolaan informasi digital melalui penerapan pengetahuan komunikasi dalam jaringan asinkron

Mailing KAMPUS & Google Apss for STAIN Watampone Pelatihan Komputer untuk PNS STAIN Watampone Angkatan I 2014

Memulai Google+ 2.1 Registrasi Google+

Layar Halaman Laporan Soal Guru

Panduan Pengunaan Google Apps

Piranti Cerdas Membantu Pekerjaan Masyarakat. Dewasa ini perkembangan teknologi informasi maju dengan sangat pesat termasuk

Mengenal Google Apps. Reza Pahlava. Abstrak. Pendahuluan. ::

DIKLAT ONLINE GURU MELEK IT POLA 16 HARI (81 JP) ANGKATAN

Menemukan & Berbagi Sumber Belajar

PEMANFAATAN INTERNET DALAM KBM IPA Oleh: Arif Kristanta

Panduan Membuat Kuesioner Online Dengan Google Drive

Septina Budi Kurniawati

ARTIKEL. Aplikasi OneNote untuk Mengumpulkan dan Mengorganisir Berbagai Catatan, Inspirasi, Materi Referensi serta Informasi lainnya

1BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

PENGENALAN SISTEM DIKLAT ONLINE / E-TRAINING GURU MELEK IT POLA 16 HARI

Komunikasi Daring (Online) BAB I

User Guide Outlook Web Application (OWA)

Google = Search Engine

DAFTAR ISI DAFTAR ISI 1. PENJELASAN UMUM

Creatonomics Business Creativity Competition (CBCC) 2018

Membuat dan mendemonstrasikan penggunaan

IMPLEMENTASI PAIKEM DENGAN MEDIA GOOGLE DRIVE PADA MATA KULIAH PEMBELAJARAN GEOMETRI DAN PENGUKURAN

PANDUAN PEMBUATAN KONTEN E LEARNING LENGKAP

Modul Pelatihan Google Apps for Education Fitur dan Penggunaan Tim ICT Universitas Sriwijaya

BAB IV HASIL & IMPLEMENTASI

PANDUAN PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS RUMAH BELAJAR (JEJAK BALI) PROVINSI BALI

Septina Budi Kurniawati

Gambar tampilan file di Google Drive

PETUNJUK PENGGUNAAN E-LEARNING UNTUK DOSEN

PANDUAN MENULIS DI MAJALAH FAKULTAS ONLINE

MANUAL BOOK penggunaan blog Pengawa Sekola Idarahma Ibrahim

BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI

PANDUAN PELATIHAN E LEARNING DASAR

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Ahdawi Firmansyah, 2014

Oleh: Herman D. Surjono, Ph.D.

SIAP Mencoba Yammer? MENGAPA YAMMER? ANDA DAPAT MENGGUNAKAN YAMMER UNTUK BERGABUNG DENGAN JARINGAN SEKARANG JUGA!

PEDOMAN SISTEM PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) Untuk Peserta. Disajikan pada PJJ untuk Peserta Diklat Tahun 2012

LANGKAH-LANGKAH PENGGUNAAN E-LEARNING (Untuk Siswa)

Materi Sim Dig KD 3.2 Menerapkan Komunikasi Daring (1. Melaksanakan Komunikasi Daring Asinkron)

Kelas Maya. Panduan Pengguna Sistem - Siswa. Republik Indonesia. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

5 Media yang dapat Membuat Komunikasi Internal Lebih Efektif

Artikel BERKENALAN DENGAN MAXIMA

Membuat Peta dengan Google Maps Advanced. Versi html:

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Memanfaatkan Wolfram Alpha Free untuk Pembelajaran Matematika Bagian I: Secara Online. Marfuah, M.T

Panduan Pengguna Sistem Kelas Maya

PENERAPAN CLOUD COMPUTING PADA WEBSITE PEMESANAN KAMAR KOST DENGAN MODEL LAYANAN SOFTWARE AS A SERVICE

Panduan Penggunaan Akun Guru SIAJAR LMS

Aplikasi DropBox Penyimpan Data Online Yang Aman

CARA MEMBUAT MENGAKTIFKAN DAN MENGGUNAKAN GOOGLE DOCS

Sofiyan Arif Kurniawan

Komputer & Software Semester Ganjil 2014 Fak. Teknik Jurusan Teknik Informatika.

Modul Pengguna SCeLE

BAB I PENDAHULUAN. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) dewasa ini telah

PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) KELAS IV SEMESTER 1 SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

Petunjuk Penggunaan Moodle Bagi Pengajar

PEMBUATAN VIDEO PEMBELAJARAN DENGAN SCREENCAST

INTERNET DASAR, CARA MEMBUAT , DAN MENGIRIM DENGAN LAMPIRAN FILE

5. Google Slide. Evada El Ummah Khoiro, S.AB., M.AB Hajar Cherry Puspalillah, S.AB., M.AB

ADOBE MASTER COLLECTION DAN FUNGSINYA

Tutorial Pembuatan Blog

MODUL PRAKTIKUM :.. Nama NRP. Laboratorium Teknik Informatika

SOSIALISASI & KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT JURUSAN SOSIAL EKONOMI PERIKANAN UMRAH TANJUNGPINANG

BAB IV HASIL DAN UJI COBA. Berikut ini akan dijelaskan tentang tampilan hasil rancangan dari

REFERENCE MANAGER (MENDELEY)

4shared sebagai media penyimpanan berbasis Cloud Computing

: Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) KELAS/SEMESTER : 12 / 1 STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan software spreadsheet

ONSCREENKEYS 5. Windows XP / Windows Vista / Windows 7 / Windows 8 / Windows 10

Menggunakan Office 365 di Windows Phone Anda

Oleh Dr. Ir. Hj. KHODIJAH ISMAIL, M.Si

MODUL UNTUK OPERATOR E-LEARNING UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MAB BANJARMASIN Oleh: Hamdan Husein Batubara, M.Pd.I

OLIMPIADE NASIONAL INOVASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA (ONIP MATEMATIKA) 2014

Mengenal & Menggunakan Google Drive

BAB IV HASIL & UJI COBA

Transkripsi:

Artikel GOOGLE DRIVE UNTUK PENDIDIKAN Oleh Muda Nurul Khikmawati PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN (PPPPTK) MATEMATIKA

Abstrak Cloud computing adalah penggunaan sumber daya komputasi (hardware dan software) yang diwujudkan dalam bentuk layanan yang bisa diakses melalui jaringan internet. Salah satu penyedia layanan cloud computing adalah Google. Google dengan layanan Google Drive memfasilitasi penggunanya untuk berkolaborasi, membuat, menyimpan dan membagi dokumen dengan pengguna lainnya. Fitur dan layanan Google Drive memberikan dukungan untuk proses pembelajaran. Google Drive memfasilitasi penggunanya untuk melakukan pembelajaran yang kreatif, kolaboratif, eksploratif, dan mengoptimalkan kemajuan teknologi informasi.

A. LATAR BELAKANG Kemajuan teknologi membawa kemudahan-kemudahan dalam kehidupan manusia. Salah satu bentuk perkembangan teknologi internet adalah munculnya layanan cloud computing. Cloud computing adalah penggunaan sumber daya komputasi (hardware dan software) yang diwujudkan dalam bentuk layanan yang bisa diakses melalui jaringan internet. Dengan adanya layanan cloud computing ini memungkinkan seseorang untuk membuat dokumen online. Pengguna dokumen online dapat mengelola (menyimpan/menambah dokumen, menghapus, mengedit, menggunakan) dokumen secara online, menggunakan secara bersama sumber daya, berkolaborasi dari mana pun, kapan pun tanpa terkendala adanya jarak. Salah satu penyedia layanan cloud computing adalah Google. Google dengan layanan Google Drive memfasilitasi penggunanya untuk berkolaborasi, membuat, menyimpan dan membagi dokumen dengan pengguna lainnya. Untuk layanan simpan, Google Drive memberikan layanan penyimpanan dengan kapasitas cukup besar, yaitu 5 GB dan bisa ditambah dengan berbayar. Adanya layanan manajemen dokumen online oleh Google memberikan kemanfaatan yang besar untuk dunia pendidikan. B. PEMBAHASAN 1. Fitur Google Drive Secara umum Google Drive mempunyai fitur sebagai berikut: Kapasitas penyimpanan gratis sebesar 5 GB Google Drive memberikan kapasitas penyimpanan secara cuma-cuma kepada penggunanya sebesar 5 GB. Pengguna bebas untuk menyimpan dokumennya, baik yang berbentuk gambar, video, atau file-file lainnya. Jika penguna menginginkan penambahan kapasitas simpanan, pengguna dapat meng-upgrade kapasitas penyimpanan Google Drive ke ukuran tertentu dengan harga yang tidak mahal. 1

Berikut adalah tabel kisaran harga untuk up-grade kapasitas penyimpanan Google Drive: Tabel 1. Kisaran harga per bulan dan kapasitas simpan Google KAPASITAS PENYIMPANAN HARGA PER BULAN 25 GB $2.49 100 GB $4.99 200 GB $9.99 400 GB $19.99 1 TB $49.99 2 TB $99.99 4 TB $199.99 8 TB $399.99 16 TB $799.99 Fasilitas untuk membuat dokumen Google Drive memungkinkan penggunanya untuk membuat dokumen dengan pengolah kata, pengolah angka, media presentasi, formulir dan dokumendokumen lainnya. Berbagi (sharing) dokumen Dokumen yang sudah dibuat di Google Drive dapat di-share, sehingga memungkinkan banyak orang dapat menggunakan secara bersamaan, bekerja pada dokumen yang sama meski tidak berada pada satu tempat,. Pengguna bebas memilih kepada siapa saja dokumen tersebut akan di-share. Terintegrasi dengan layanan Google lainnya Para pengguna yang biasa menggunakan layanan lainnya dari Google akan merasakan kemudahan dengan menggunakan Google Drive. Bagi pengguna layanan email Gmail, pengguna tidak akan lagi menghadapi masalah dengan pembatasan kapasitas attachment. Jika file yang dilampirkan melebihi batasan 2

kapasitas attachment, pengguna cukup mengirimkan link tempat menyimpan file di dalam email yang akan dikirim. Begitu juga apabila pengguna menginginkan foto/gambarnya terpasang di lingkaran Google+, pengguna tidak perlu bersusah payah mengunggah foto-fotonya di Google+, tapi cukup menyimpan di Google Drive dan secara otomatis foto akan tepasang di Google+. Fasilitas Pencarian Google Drive memberikan layanan pencarian yang lebih baik dan lebih cepat dengan kata kunci tertentu. Google Drive juga dapat mengenali gambar atau teks dari dokumen hasil scan. Kemampuan menampilkan berbagai tipe file Google Drive dapat membuka lebih dari 30 tipe file berbeda dengan browser, termasuk file video, file image, dan lain-lain tanpa mensyaratkan pengguna untuk menginstal software yang sesuai dengan tipe atau ekstensi file tersebut. Kemampuan menjalankan aplikasi Google Drive juga mempunyai kemampuan untuk membuat, menjalankan dan membagi file aplikasi favorit yang dimiliki oleh pengguna. 2. Fitur-fitur untuk pendidikan Dukungan fitur yang dimiliki Google Drive membuat layanan yang satu ini mempunyai peluang potensi yang sangat besar untuk dunia pendidikan, diantaranya adalah: a. Untuk proses belajar mengajar Guru dapat melakukan kegiatan belajar mengajar di kelas melalui Google Drive dengan cara-cara diantaranya seperti berikut: Siswa diberikan bahan tayang (atau semacam video), kemudian siswa diminta untuk mempelajari secara mandiri dan siswa diminta untuk memberikan tanggapan berupa pertanyaan atau pernyataan. Guru memberikan topik pelajaran dan siswa diminta untuk memberikan respon baik pertanyaan maupun pernyataan yang sesuai, sehingga terjadi diskusi yang interaktif. Sesama siswa dapat saling memberikan pendapatnya. Dari respon siswa yang masuk guru dapat memberikan penilaian terhadap keaktifan siswa maupun kualitas pendapat siswa. 3

b. Merekam aktivitas siswa Google Drive dapat digunakan untuk merekam aktivitas siswa di kelas, diantaranya adalah merekam kehadiran, nilai, dan aktivitas siswa. Guru dapat memanfaatkan spreadsheet untuk merekam kehadiran dan nilai peserta. Untuk melacak aktivitas siswa, guru dapat memberikan tugas, sehingga dari tugas tersebut dapat terlihat bagaimana kreativitas, keaktifan/peran serta, dan pendapat siswa. c. Evaluasi Belajar Google Drive dapat digunakan untuk melakukan evaluasi pendidikan, diantaranya evaluasi belajar. Guru dapat melakukan evaluasi dengan cara membuat kuis online dan kemudian memberikan penilaian secara otomatis. d. Kerja tim Google Drive sangat mendukung untuk kerja tim. Guru dapat memberikan tugas yang dikerjakan secara tim. setiap siswa yang tergabung dalam tim tersebut, bisa mengakses dan mengedit pada dokumen yang sama secara bersamaan. Dengan demikian siswa terlatih untuk bekerja dalam tim. e. Merangsang kreativitas siswa Melalui Google Drive guru terlatih untuk memberikan pendapatnya. Hal ini dapat merangsang kreativitas siswa, di mana siswa dapat bebas mengutarakan ide dan gagasannya. Selain itu siswa juga belajar dari ide orang lain dan belajar memahami pendapat orang lain. Gambar 1. Layanan pembuatan dokumen Google Drive 4

f. Dengan layanan pengolah kata/dokumen, Google Drive memfasilitasi penggunanya untuk membuat berbagai dokumen, baik dokumen berupa naskah umum ataupun naskah yang ditujukan untuk kebutuhan-kebutuhan khusus, misalnya untuk pembelajaran matematika. Pengolah kata Google Drive juga bisa digunakan untuk menuliskan rumus atau simbol matematika, fisika, dll. g. Layanan Presentasi memberikan fasilitas pengguna untuk membuat file-file presentasi untuk pendidikan ataupun pembelajaran di kelas. h. Spreadsheet yang dimiliki Google Drive secara fungsi hampir sama dengan pada aplikasi perkantoran lainnya. Spreadsheet pada Google Drive juga bisa dimanfaatkan untuk pembelajaran, diantaranya untuk evaluasi belajar, survey pendidikan, model-model pembelajaran. i. Layanan gambar memberikan kesempatan pengguna Google Drive untuk membuat objek yang bisa dimanfaatkan untuk pembelajaran. Misalnya membuat objek matematika berupa bidang datar, bangun ruang, dll. j. Layanan Formulir memungkinkan seseorang untuk membuat formulir-formulir untuk kepentingan pendidikan. 3. Keuntungan menggunakan Google Drive Kemudahan menyimpan dan mengakses dokumen dari manapun. Gambar 2. Layanan membuat dan share dokumen Kemudahan berbagi dokumen, di mana sesama pengguna bisa membuat dan menggunakan secara bersama dokumen yang dimilikinya. Guru, siswa, sesama 5

siswa dapat berbagi dokumen 24 jam tanpa terkendala jarak, waktu dan kebersamaan mereka. Kemudahan mencari file dengan berbagai ekstensi, di mana pengguna cukup mengetikkan kata kunci yang sesuai untuk mencari file di daftar dokumen Google Drive. Google Drive memungkinkan penggunanya untuk membuat dokumen-dokumen untuk kepentingan pembelajaran atau pendidikan secara umum, diantaranya membuat file presentasi, model-model pembelajaran, dll. Guru dengan mudah bisa memantau dan menilai aktivitas siswanya melalui Google Drive. Guru juga bisa melakukan evaluasi belajar dan itu bisa dilakukan dari manapun tidak harus berada di sekolah, kapan pun tidak harus pada jam pelajaran sekolah. C. KESIMPULAN Layanan manajemen data Google Drive memberikan dukungan dalam proses pembelajaran. Dengan memanfaatkan Google Drive proses pembelajaran tidak hanya terjadi di kelas selama jam pelajaran sekolah, akan tetapi pembelajaran bisa dilakukan dari mana pun dan kapan pun. Google Drive memfasilitasi penggunanya untuk melakukan pembelajaran yang kreatif, kolaboratif, eksploratif, dan mengoptimalkan kemajuan teknologi informasi. D. DAFTAR PUSTAKA http://en.wikipedia.org/wiki/cloud_computing https://drive.google.com/start#features http://support.google.com/drive/bin/answer.py?hl=en&answer=2375123 E. BIO DATA PENULIS Nama : Muda Nurul Khikmawati, M.Cs. NIP : 197705232002122002 Kantor : PPPPTK Matematika Yogyakarta Email : mudanurul@gmail.com 6