MACAM-MACAM HUKUM ILMU TAJWID

dokumen-dokumen yang mirip
MODUL. Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Bone-Bone Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : XI / 1

Pedoman Observasi Evaluasi Harian/Formatif

KOMPETENSI DASAR: Menjelaskan hukum bacaan Qalqalah dan Ra. Menerapkan hukum bacaan Qalqalah dan Ra dalam bacaan surat-surat Al- Quran dengan benar.

HUKUM NUN SUKUN DAN TANWIN

Pelajaran Tajwid

UST.HJ.MOHD SALEH BIN RAMLI PENSYARAH MAAHAD TAHFIZ NEGERI PAHANG BAHAGIAN 1

Dinamakan bacaan izhar halqi apabila terdapat nun sukun ( ن ) atau tanwin (

BAB III METODE PENELITIAN

; ) ا ( alif Disebut mad thabi i (mad asli) apabila terdapat harakat fathah diikuti

SMP NEGERI 2 PASURUAN TAHUN 2015

: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM : X SEMUA KOMPETENSI KEAHLIAN

STANDAR KOMPETENSI 9: Menerapkan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati.

Arti dari mad adalah memanjangkan suara suatu bacaan. Huruf mad yaitu : ا و ي Jenis mad terbagi 2 macam, yaitu :

الممدمة. Pendahuluan. Bait syair ini adalah untuk orang yang menginginkan (pembahasan) pada masalah nun, tanwin, dan madmad..

KOMPETENSI DASAR: Menjelaskan hukum bacaan Mad dan Waqaf Menunjukkan contoh hukum bacaan Mad dan Waqaf dalam bacaan suratsurat

MAKALAH TANDA-TANDA PENULISAN DALAM BAHASA ARAB DAN TATA CARA MENULIS HURUF ARAB YANG BAIK DAN BENAR

BAB III METODE PENELITIAN

Bab 1. Memperindah Bacaan Qur an Dengan Tajwid Yang Benar

BAB X HUKUM BACAAN MAD DAN WAQAF

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN

NOTA RINGKASAN ASAS TAJWID AL-QUR AN

(Kertas soalan ini mengandungi 6 halaman bercetak termasuk muka hadapan)

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 TAJWID KBM 2

AYAT AL-QUR AN TENTANG PERINTAH MENJAGA LINGKUNGAN DISUSUN OLEH: FUAD, M.Pd.I

LEMBAGA PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN ISLAM

RANGKUMAN MATERI HURUF HIJAIYAH. BACAAN ALIF LAM ( lam Ta rif )

BAB II PROBLEMATIKA BACA TULIS AL-QUR AN. berarti sesuatu yang dibaca. Jadi, arti Al-Qur an scara lughawi adalah

BAB III : DESKRIPSI SISTEM KERJA DAN PENGUPAAN PENCARI DONATUR PADA YAYASAN PESANTREN AL-QUR AN NURUL FALAH SURABAYA

: H. Muhammad Aji Nugroho, Lc., M. PdI. PROGRAM SARJANA ( STRATA I ) STAIN SALATIGA SEMESTER GENAP (II) TAHUN AKADEMIK 2011/2012

Mad. ÅÊÇπ]

DAFTAR ISI. Pedoman Translitrasi... Abstraks...

DAFTAR ISI. SAMPUL DALAM... i. PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii. KATA PENGANTAR... v. DAFTAR TRANSLITERASI... x

DAFTAR ISI. BAB II PERILAKU KONSUMEN PADA PERUSAHAAN JASA A. Pemasaran Pengertian Pemasaran... 23

PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii. PENGESAHAN...iii. PERSEMBAHAN... iv. MOTTO... v. ABSTRAK... vi. KATA PENGANTAR... vii. DAFTAR ISI...

- لخ بي ر ر ب ه م م ن- ي و م ذ ذ.9 و ا ن ه لش د ي د د - ل م و ري ت قد ح ا.A ا لمغ ي رت ص ب ح ا ف -و ا ن ه و ا ن ه لا- ا ذاب ع ث ر

mura>bah}ah BNI Syariah Kantor Cabang Surabaya... 60

BAB II LANDASAN TEORI. yang berfungsi untuk melihat fenomena secara sistematik, melalui spesifikasi

DAFTAR ISI. Halaman BAB II STUDI TOKOH. A. Pengertian Studi Tokoh B. Profil Tokoh... 30

BAB II KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR AN

DAFTAR ISI SAMPUL DALAM PERNYATAAN KEASLIAN... MOTTO.. PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN.. ABSTRAK.. KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI..

DAFTAR ISI... SAMPUL DALAM... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR TRANSLITERASI...

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

B. Apakah pengembangan sumber daya manusia dapat Memperbaiki, meningkatkan pengetahuan secara teori atau praktek dan pelatihan, serta promosi...

Sulaiman bin Hasan Al Jamzury. Terjemah Matan Tuhfatul Athfal Wal Ghilman

BAB II KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR AN

DAFTAR ISI SAMPUL DALAM PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN.. ABSTRAK.. KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI.. DAFTAR TRANSLITRASI..

DAFTAR ISI PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN... MOTTO... ABSTRAK... DAFTAR ISI... DAFTAR GRAFIK... xiv

STANDAR KOMPETENSI 1: Menerapkan hukum bacaan Al Syamsiyah dan Al Qamariyah

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... PERNYATAAN... PERSEMBAHAN... NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN TESIS... MOTTO... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI...

LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 TAJWID KBM 1

BAB II KAJIAN KEPUSTAKAAN. Tabel 2.1. Penelitian Terdahulu. No Judul/Peneliti Persamaan Perbedaan

Penulis : Muhammad Ma mun Salman JILID 2

Yuk Belajar... Huruf Hijaiyah

Mas{lah{ah Pengertian Tas{arrauf al-ima>m Ala> Ra iyyatihi Manu>tun Bi al-

BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA TEORI. Penelitian tentang pengaruh pola asuh orang tua dan motivasi belajar membaca Al-

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan agama merupakan bagian yang tidak dapat dipisahkan dari

SOAL MFQ TAJWID. A. Soal Paket Penyisihan 1. Soal :Apa yamg dimaksud dengan saktah atau sakt

PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB LATIN

BAB II KAJIAN PUSTAKA

ANALISIS SUBSTANSI MATERI PEMBELAJARAN MEMBACA AL QUR AN (Studi Komparasi Materi dalam Buku Iqra dengan Materi dalam Buku Yanbu a) SKRIPSI

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 TAJWID KBM 3

BAB II LANDASAN TEORI

DAFTAR ISI. SAMPUL DALAM... i. PERNYATAAN KEASLIAN... ii. PERSETUJUAN PEMBIMBING... iii. PENGESAHAN... iv. ABSTRAK...v. PERSEMBAHAN...

KONSISTENSI PADA MAD

BAB 7 ASPEK AL-QUR AN

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

PENGEMBANGAN MEDIA FLIPCHART SEBAGAI ALAT BANTU PEMBELAJARAN ILMU TAJWID BAGI SANTRI TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR AN ASY-SYAMS KULON PROGO SKRIPSI

SKRIPSI. Disusun untuk Memenuhi Tugas dan Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

Baca Tulis Qur an (BTQ) Kelas 2

STRATEGI BANK BRISYARIAH CABANG BANJARMASIN DALAM MEMPEROLEH NASABAH PRODUK TABUNGAN HAJI

ILMU TAJWID. Penulis: Muhammad Ma mun Salman,M.Pd.I

Jika huruf yang pertama berbaris kasrah, maka yang kedua diganti menjadi huruf ya,

HUKUM BACAAN QOLQOLAH DAN RA. Standar Kompetensi : 1. Menerapkan Hukum Bacaan Qalqalah dan Ra A. MATERI POKOK

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

MODUL AL QUR AN KETERANGAN GHORIB & MUSYKILAT

SULIT 1223/2 BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 2 KERTAS 2 SATU JAM EMPAT PULUH MINIT

FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMBACA AL-QUR AN DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU

DAFTAR ISI. SAMPUL DALAM... i. PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI... ii. PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI... iii. PANDUAN TRANSLITERASI... iv. ABSTRAK...

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Komunikasi Interpersonal Dimensi Komunikasi Interpersonal C. Komitmen Organisasi

Baca Tulis Qur an (BTQ) Kelas 3

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang

DAFTAR ISI HALAMAN DAFTAR GAMBAR... PEDOMAN TRANSLITERASI... ABSTRAK INDONESIA... ABSTRAK ARAB...

BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM

ا ب ت ث - Murid boleh mengenal dan menyebut bunyi huruf

DAFTAR ISI... HALAMAN JUDUL... LEMBAR PENGESAHAN... LEMBAR PERNYATAAN... REKOMENDASI PEMBIMBING... NOTA DINAS... HALAMAN PERSEMBAHAN...

DAFTAR ISI... Halaman PERSETUJUAN... i SURAT PERNYATAAN... PENGESAHAN... ABSTRAKSI... PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-LATIN... KATA PENGANTAR...

1223/2 SULIT BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 5 KERTAS 2 SATU JAM EMPAT PULUH MINIT

KUNCI MENGENAL ISLAM LEBIH DALAM

BAB II LANDASAN TEORI

Daftar Tabel... Pedoman Transliterasi Arab-Indonesia... Latar Belakang Masalah... Batasan Masalah Penelitian...

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... MOTTO... PERSEMBAHAN... ABSTRAK...

Tajwid and Mistakes in Reading Tajwid dan Kesalahan Membaca. Ahmad Fuady

DAFTAR ISI. SAMPUL LUAR... i. SAMPUL DALAM... ii. ABSTRAK... iii. PERSETUJUAN PEMBIMBING... iv. PERNYATAAN KEASLIAN... v. KATA PENGANTAR...

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Palangka Raya, maeskipun terkadang ada juga yang dilaksanakan diluar jadwal yang

Abstrak. Kata kunci: Kurs Rupiah, BI Rate, JII, LQ45.

PEDOMAN TRANSLITERASI. Penulisan Transliterasi Arab-latin dalam penyusunan Tesis ini

Belajar Baca Qur an (BBQ)

BAB I PENDAHULUAN. diturunkannya kepada Rasul Saw. Alquran telah mendidik jiwa manusia untuk selalu

Transkripsi:

MACAM-MACAM HUKUM ILMU TAJWID A. Hukum Bacaan Nun Mati/Tanwin 1. Idzhar halqi Idzhar halqi adalah apabila ada nun mati/tanwin bertemu huruf halqi. Huruf halqi ada enam, yaitu ا, ح, خ, ع, غ,ها cara membacanya harus jelas, tidak mendengung, dan tidak samar-samar. 2. Idhgham Bighunnah Idhgham Bighunnah adalah apabila ada nun mati/tanwin bertemu dengan salah satu dari empat huruf, yaitu ي, ب, م, و. Adapun cara membacanya suara nun mati/tanwin dimasukkan kedalam suara huruf tersebut dengan mendengung. 3 Idhgham Bilaghunnah Idhgham Bilaghunnah adalah apabils ada nun mati/tanwin bertemu dengan salah satu dari huruf dua, yaitu ل.سdan Cara membacanya suara nun mati/tanwin dimasukkan kedalam huruf tersebut tanpa mendengung. 4. Iqlab Iqlab adalah apabila ada nun mati/tanwin bertemu dengan ba.(ب) Cara membacanya yaitu suara nun mati/tanwin diganti dengan suara mim mati ( (و dengan merapatkan bibir dan mendengung. 5. Ikhfa Ikhfa adalah apabila ada nun mati/tanwin bertemu dengan salah satu dari 15 huruf, yaitu,ث,ج,د,ر,ص,س,ش,ص,ع,ط,ظ,ف,ق,ن.خ cara membacanya suara nun mati/tanwin dibaca samar-samar dengan sengau dihidung. B. Hukum Bacaan Qalqalah 1. Pengertian Qalqalah Qalqalah secara bahasa berarti getaran suara. Adapun secara istilah qalqalah berarti menyembunyikan huruf yang bertanda sukun (mati) dengan suara yang lebih ditekan lagi dari makhraj hurufnya. Jumlah huruf qalqalah ada 5, yaitu ق, ط, ب, ج, د yang bisa disingkat لطة جذ dengan 2. Macam-macam Qalqalah a. Qalqalah Kubra Qalqalah kubra berarti salah satu huruf qalqalah berharakat mati/sukun tidak asli yang disebabkan adanya waqaf. Cara membacanya harus lebih jelas dan memantul. b. Qalqalah Sughra Qalqalah sughra berarti apabila salah satu huruf qalqalah berharakat sukun (mati) asli bukan karena waqaf. Cara membacanya juga harus jelas dan memantul.

C. Hukum Baca an Lam 1. Lam Mufakhamah ( تفخ ى) Lam mufakhamah adalah apabila lam ل dalam lafal هللا didahului oleh harakat fathah atau dlommah, maka harus dibaca tebal. سح ح هللا شه ذ هللا سسىل هللا 2. Muraqqah Lam ( تشل ك ( Lam muraqqah adalah apabila lam ل dalam lafal هللا didahului oleh harakat kasrah, maka harus dibaca tipis. Semua lam yang terdapat dalam lafal هللا harus dibaca tipis. انح ذ هلل ي ع ذ هللا تسى هللا D. Hukum Baca an Ra 3. ( تفخ ى) Ra Mufakhamah Ra mufakhamah adalah ra yang dibaca tebal. Ra dibaca tebal apabila memenuhi syaratsyarat sebagai berikut : 1) Ra berharakat fathah وي ع م يثمال رسج ششا ش 2) Ra berharakat dlommah ارا جاء ظشهللا وانفتح 3) Ra berharakat sukun, sedangkan huruf sebelumnya berharakat fathah atau dlommah. تشي ه ى واسسم 4) Ra berharakat sukun, sedangkan huruf sebelumnya berharakat kasrah, tetapi bukan kasrah asli dari perkataanya. اسجع ان سته ساض ح يشض ح 5) Ra berharakat sukun, sedangkan huruf sebelumnya berharakat kasrah asli, tetapi sesudah.خ, ص, yaitu ra ada salah satu huruf isti la yang tidak berharakat kasrah. Huruf isti la ada 7, ع, غ, ط, ق, ظ ا سته نثا ن شطاد لشطاس فشلح 1. ( تشل ك ( Muraqqaqah Ra Ra muraqqaqah adalah ra yang dibaca tipis. Ra dibaca tipis apabila memenuhi syaratsyarat sebagai berikut : a) Ra berharakat kasrah ي شش ياخهك ي شش غاسك b) Apabila sebelum huruf ra ada huruf ya sukun ز ش وتش ش خ ش ي انف شهش c) Ra berharakat sukun yang didahului huruf berharakat kasrah. Namun setelah ra sukun bukan huruf isti la. وفشعى ري االوتاد 2. Jawaazul Wajhaini Dalam hukum jawaazul wajhaini ra boleh dibaca tarqiq atau tafkhim. Hukum jawaazul wajhaini bisa terjadi apabila ada ra sukun yang didahului huruf berharakat kasrah dan sesudahnya ada salah satu huruf isti la yang berharakat kasrah. E.Hukum Bacan Mad 1. Pengertian mad Kata mad berasal dari bahasa arab يذ ذ يذا yang berarti memanjangkan. Sedangkan menurut istilah, mad berarti memanjangkan bacaan huruf hijaiyah sesuai dengan sifat dan syaratnya masing-masing. 2. Macam-macam Mad a. Mad Thabi i Mad thabi i adalah bacaan huruf hijaiyah yang dipanjangkan secara biasa, atau sering disebut mad pokok (mad asli). Cara membacanya yaitu dipanjangkan satu alif (2 harakat). Disebut mad Thabi i apabila terdapat hal-hal berikut :

1. سا, يا, ا, وا, حا jatuh sesudah harakat fathah. ا Jika ada 2. سى, يى, ى, وو, حى jatuh sesudah harakat dommah. و Jika ada 3. س, ي,, و, ح Jika ada jatuh sesudah harakat kasrah. b. Mad Far i Mad far i adalah semua mad selain mad thabi i, karena bersumber dari mad thabi i maka disebut mad far i yang mempunyai arti mad cabang. Adapun mad far i ini ada 13 macam : 1) Mad Wajib Muttashil Mad wajib muttashil adalah bacaan mad thabi i yang bertemu dengan huruf hamzah dalam satu kata. Panjang bacaaanya yaitu 3 alif (6 harakat). 2) Mad Jaiz Munfashil Mad jaiz munfashil adalah bacaan mad thabi i yang bertemu dengan huruf hamzah tetapi tidak dalam satu kata. Adapun panjang bacaanya yaitu 2½ alif (5 harakat). 3) Mad Layyin Mad layyin adalah apabila ada salah satu huruf hijaiyyah yang berharakat fathah sebelum wawu sukun atau ya sukun. 4) Mad Aridl Lis Sukun Mad Aridl Lis Sukun adalah jika ada bacaan mad thabi i bertemu dengan huruf hijaiyah hidup yang dibaca mati/tanda waqaf. Panjang bacaanya yaitu : 1 alif (2 harakat) atau 2 alif (4 harakat) atau 3 alif (6 harakat). 5) Mad Iwadl Mad iwadl adalah apabila ada huruf hijaiyah yang berharakat fathah tanwin yang dibaca waqaf diakhir kalimat. Panjang bacaanya 1 alif (2 harakat). 6) Mad Badal Mad badal adalah apabila ada 2 buah huruf hamzah dan huruf hamzah yang pertama berharakat sedangakan huruf hamzah yang ke-2 disukun (mati), maka hamzah yang ke-2 diganti dengan : - jika hamzah yang pertama berharakat fathah ا - jika hamzah yang pertama berharakat kasrah و - jika hamzah yang pertama berharakat dlommah Adapun panjang bacaanya yaitu 1 alif (2 harakat) 7) Mad Lazim Mutsaqqal Kilmi Mad Lazim Mutsaqqal Kilmi adalah apabila ada mad thabi i bertemu dengan huruf hijaiyah yang bertasydid dalam satu kata. Panjang bacaanya yaitu 3 alif (6 harakat). 8) Mad Lazim Mukhaffaf Kilmi Mad Lazim Mukhaffaf Kilmi adalah apabila ada mad thabi i bertemu dengan huruf hijaiyah yang bersukun. Panjang bacaanya yaitu 3 alif (6 harakat). 9) Mad Lazim Mutsaqqal Harfi Mad Lazim Mutsaqqal Harfi adalah permulaan surat dalam Al-Qur an yang terdapat salah satu/lebih dari huruf : Adapun panjang bacaanya. مض عه كى, yang bisa disingkat dengan lafal ق, ص, ع, ل,, ن, و yaitu 3 alif (6 harakat). Mad ini juga bisa disebut dengan.) يذ الصو حشف يشثع ) انى ق ص 10) Mad Lazim Mukhaffaf Harfi Mad Lazim Mukhaffaf Harfi adalah permulaan surat dalam Al-Qur an yang terdapat satu/lebih dari huruf : ح طهش yaitu,, ط,, س.ح Adapun panjang bacaanya yaitu 1 alif (2 harakat). 11) Mad shilah.أ Mad Shilah Qashirah

Mad Shilah Qashirah adalah apabila ada kata ganti (ha dlomir yang didahului dengan huruf yang berharakat ( / ( ). Adapun panjang bacaanya yaitu 1 alif (2 harakat). Mad Shilah Thawilah adalah apabila ada mad shilah qashirah yang bertemu dengan hamzah. Adapun panjang bacaanya yaitu 2½ alif (5 harakat). 12) Mad Thamkin Mad thamkin adalah apabila ada huruf yang bertasydid dan berharakat kasrah bertemu dengan sukun. Panjang bacaanya yaitu 1 alif (2 harakat) dan penempatan bacaanya pada tasydid serta mad thabi inya. 13) Mad Farqi Mad farqi adalah bacaan panjang yang membedakan antara pertanyaan atau bukan. F.Hukum Bacaan Mim Sukun 1. Ikhfa Syafawi Ikhfa syafawi yaitu apabila ada mim sukun (mati bertemu dengan huruf ba ب) ). Cara membacanya yaitu merapatkan bibir dan mendengung 2. Idzhar Syafawi Idzhar syafawi yaitu apabila ada mim sukun (mati) bertemu dengan huruf hijaiyah yang,, و,, ل, ن, ق, ف, غ, ع, ظ, ط, ع, ص, ش, س, ص, س, ر, د, ج, ح, خ, خ, ث, : yaitu,و dan ب selain samar- Adapun cara membacanya yaitu harus jelas, tidak mendengung dan juga tidak.ء samar. 3. Idhghom Mimi Idhghom mimi yaitu apabila ada mim mati bertemu dengan huruf mim.(و) Cara membacanya yaitu dengan cara merapatkan bibir dan mendengung.

Nama : Surah yang di kaji : TAJWID Tulislah hukum bacaannya : No. Lafadz Hukum Bacaan / Penjelasan Nilai :

TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR AN AL-MUSLIMIN Jl.Raya Gadang Gg XI/8 No. Telp : (0341)8102244 JADWAL PELAJARAN : No Jadwal Senin Selasa Rabu Kamis Jum at 1 Minggu ke-1 Kaligrafi 2 Minggu ke-2 Tajwid 3 Minggu ke-3 Fiqih 4 Minggu ke-4 Do a do a

TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR AN AL-MUSLIMIN Jl.Raya Gadang Gg XI/8 No. Telp : (0341)8102244 Jadwal Piket : Senin Selasa Rabu Kamis Jum at Kepala TPQ : Uswatun H Pengajar : Saiful M Dinar Eka Ketua kelas : Andre P Wakil : Nurul Sekertaris : Risma Bendahara : Viona Keorganisasian :