Inti Sari IPS SMP Kelas VII Semester 1 1

dokumen-dokumen yang mirip
E. Kondisi Alam Indonesia

Beberapa fakta dari letak astronomis Indonesia:

RANGKUMAN BAHAN PTS GANJIL MAPEL : IPS KELAS 7

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : Keadaan Alam dan Distribusinya

Letak Geografis Indonesia

LINGKUNGAN KEHIDUPAN DI MUKA BUMI

Semester Genap Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VII SMP /

Pegunungan-Pegunungan di Indonesia : Pegunungan Jaya Wijaya di Irian Jaya. Pegunungan Bukit Barisan di Sumatra. Dataran tinggi di Indonesia :

MACAM-MACAM LETAK GEOGRAFI.

Keadaan Alam dan Aktivitas Penduduk Indonesia. KI 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.

SMA/MA IPS kelas 10 - SEJARAH IPS BAB 3. PERADABAN AWAL INDONESIALatihan Soal 3.1. Menhir. Waruga. Sarkofagus. Dolmen

MATERI IPS KELAS VIII SMP KONDISI FISIK WILAYAH DAN PENDUDUK

MASA BERCOCOK TANAM DAN DAN BERTERNAK a. Kehidupan sosial-ekonomi Manusia Purba pada Masa Bercocok Tanam Kehidupan manusia senantiasa mengalami

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) pertumbuhan jumlah penduduk. : 1.1. Mendeskripsikan kondisi fisik wilayah dan penduduk

PENDALAMAN MATERI LETAK (ASTRONOMIS DAN GEOGRAFIS) SERTA DAMPAKNYA BAGI KEHIDUPAN SOSIAL; EKONOMI; IKLIM DAN MUSIM

UJIAN AKHIR SEMESTER 1 SEKOLAH MENENGAH TAHUN AJARAN 2014/2015 Nama : Mata Pelajaran : Geografi

Mata pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Paket : A Kelas : VIII Waktu : 60 Menit

II. UNSUR GEOGRAFI DAN PENDUDUK DI KAWASAN ASIA TENGGARA

Hasil Kebudayaan masa Praaksara

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P )

LAPORAN PRAKTIKUM GEOGRAFI REGIONAL INDONESIA (GPW 0101) ACARA V: PEMAHAMAN FENOMENA BIOSFER

SMA/MA IPS kelas 10 - SEJARAH IPS BAB 2. INDONESIA MASA PRA AKSARALatihan Soal 2.2

KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL UJIAN SEKOLAH PENYUSUN : 1. A. ARDY WIDYARSO, DRS. ID NO :

UJIAN AKHIR SEMESTER 1 SEKOLAH MENENGAH TAHUN AJARAN 2014/2015 Mata Pelajaran : Sejarah

FLORA DAN FAUNA INDONESIA JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BAB 1: SEJARAH PRASEJARAH

ULANGAN HARIAN I. : Potensi SDA dan SDM

MASA PRA AKSARA DI INDONESIA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN. I. Standart Kompetensi Memahami Usaha Manusia Untuk Mengenali Perkembangan Lingkungannya.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Letak Geografis dan Astronomis Indonesia Serta Pengaruhnya

SMA/MA IPS kelas 10 - SEJARAH IPS BAB 2. INDONESIA MASA PRA AKSARALatihan Soal ,2,3,4, dan 5. 2,3,4,5, dan 1. 3,4,5,1, dan 2.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P )

Tema I Potensi dan Upaya Indonesia Menjadi Negara Maju

1. Lapisan ionosfer memiliki peranan sangat penting, yaitu: A. Penyerap utama radiasi ultraviolet B. Memantulkan gelombang radio yang dipancarkan dan

KATA PENGANTAR. Penulis

Kebudayaan Masyarakat Prasejarah di Indonesia. SMA kelas X Semester 2 Tahun 2008/2009 Artmy Tirta Ikhwanto

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

POTENSI GEOGRAFIS INDONESIA II

SMP kelas 9 - GEOGRAFI BAB 1. Lokasi Strategis Indonesia Berkait Dengan Kegiatan PendudukLATIHAN SOAL

IDENTIFIKASI POTENSI GEOGRAFIS DESA

Faktor-faktor Pembentuk Iklim Indonesia. Perairan laut Indonesia Topografi Letak astronomis Letak geografis

SMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 7. MENGANALISIS MITIGASI DAN ADAPTASI BENCANA ALAMLATIHAN SOAL 7.3

BAB I PENDAHULUAN. sampai Maluku (Wimpy S. Tjetjep, 1996: iv). Berdasarkan letak. astronomis, Indonesia terletak di antara 6 LU - 11 LS dan 95 BT -

Peristiwa Alam yang Merugikan Manusia. a. Banjir dan Kekeringan

FAKTOR-FAKTOR PEMBENTUK IKLIM INDONESIA. PERAIRAN LAUT INDONESIA TOPOGRAFI LETAK ASTRONOMIS LETAK GEOGRAFIS

SMA A. TRADISI SEJARAH MASYARAKAT INDONESIA MASA PRA AKSARA

BAB I PENDAHULUAN. dan dikepung oleh tiga lempeng utama (Eurasia, Indo-Australia dan Pasifik),

Contoh fosil antara lain fosil manusia, fosil binatang, fosil pepohonan (tumbuhan).

INTRODUCTION: INTERNATIONAL RELATIONS IN SOUTHEAST ASIA

Kekayaan Alam Indonesia dan Isyarat Islam untuk Memanfaatkan Sumber Daya Alam

PENGARUH LETAK GEOGRAFIS TERHADAP PEREKONOMIAN INDONESIA

BBM 7 REGIONAL INDONESIA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SMA/MA IPS kelas 10 - SEJARAH IPS BAB 5. PERADABAN AWAL INDONESIA DAN DUNIALATIHAN SOAL BAB 5. 1, 2 dan 3. 1, 2 dan 4. 1, 2 dan 5.

TAHUN PELAJARAN 2007/2008

BAB I PENDAHULUAN. Berdasarkan letak astronomis, Indonesia terletak diantara 6 LU - 11 LS

PENGERTIAN PERTANIAN 10/24/2007 ARTI PENTING SEKTOR PERTANIAN. PERTANIAN : Pertanian, Kehutanan, Peternakan, Perikanan, Perkebunan

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

BAB IV GAMBARAN UMUM PENELITIAN

PEMERINTAH PROPINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN MUSYAWARAH KEPALA SEKOLAH (MKS) SMP DKI JAKARTA

SMA/MA IPS kelas 10 - SEJARAH IPS BAB 2. INDONESIA MASA PRA AKSARALatihan Soal 2.5. Nekara. Arca perunggu. Alat dari besi.

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

IV. GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN. demikian ini daerah Kabupaten Lampung Selatan seperti halnya daerah-daerah

GEMPA BUMI DAN AKTIVITASNYA DI INDONESIA

PENINGKATAN PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP PILAR KEBANGSAAN. OLEH : Drs. KOHARUDIN.H MSi

SOAL KONSEP LINGKUNGAN

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 4. KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP DALAM PELESTARIAN EKOSISTEMLatihan Soal 4.3

IPS VIII. Sudut Bumi. untuk SMP/MTs kelas VIII. Kurtubi Sudut Bumi IPS TERPADU untuk SMP/MTs kelas VIII. Kurtubi. Pusat Perbukuan

BAHAN AJAR GEOGRAFI SIKLUS I TINDAKAN 1. : 1. Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer : 1.2 Menganalisis sebaran flora dan fauna

BAB IV GAMBARAN UMUM

S I L A B U S. Penilaian Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Instrumen

BAB III ZAMAN PRASEJARAH

BAB 1. KONDISI FISIK WILAYAH INDONESIA RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN. Satuan Pendidikan : SMP...

BAB I PENDAHULUAN. bencana, baik melalui pembangunan fisik maupun penyadaran dan peningkatan

I. PENDAHULUAN. Indonesia merupakan negara kepulauan yang sangat luas dan kaya akan potensi sumber daya

Unsur-unsur pembentuk identitas nasional berdasarkan ukuran parameter sosiologis

Pola pemukiman berdasarkan kultur penduduk

Disusun Oleh: Faisal Rahmad H Fabian

KEMENTERIAN AGAMA KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MADRASAH ALIYAH NEGERI CIBALIUNG KABUPATEN PANDEGLANG

KEHATI & KLASIFIKASI KELAS LINTAS MINAT

BAB IV GAMBARAN UMUM. 15 Lintang Selatan dan antara Bujur Timur dan dilalui oleh

PENGANTAR GEOGRAFI Oleh: Djunijanto, S.Pd

BAB I PENDAHULUAN. yaitu Lempeng Euro-Asia dibagian Utara, Lempeng Indo-Australia. dibagian Selatan dan Lempeng Samudera Pasifik dibagian Timur.

Latihan Ulangan Semester 1 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas V

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2013/2014

PENJELASAN ATAS RANCANGAN UNDANG-UNDANG TENTANG PENANGANAN BENCANA

SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG 2017 MATA PELAJARAN/PAKET KEAHLIAN GEOGRAFI

IPS. Untuk SMP/MTs Kelas VIII. Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional Dilindungi Undang-undang

Unsur - unsur potensi Fisik desa. Keterkaitan Perkembangan Desa & Kota

Manusia Purba Di Indonesia pada Masa Prasejarah

Ekonomi Pertanian di Indonesia

Indikator. Teknik. peninggalan. sejarah yang bercorak Hindu yang ada di Indonesia Mampu menceritakan. peninggalan

Keterkaitan antar lokasi atau ruang dapat dilihat secara fisik maupun nonfisik.

Kebudayaan Ngandong. Di daerah sekitar Ngandong dan Sidorejo dekat Madiun, Jawa Timur, ditemukan

4. Bentang alam Asia Tenggara Bentang adalah keadaan umum tentang suatu wilayah.

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

UJI KOMPETENSI SEMESTER I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d yang merupakan jawaban paling tepat!

Transkripsi:

Materi Inti IPS Kelas VII Semester 1 1. Letak astronomis adalah letak suatu wilayah berdasarkan garis lintang dan garis bujur 2. Letak astronomis Indonesia antara 6 LU 11 LS dan 95 BT 141 BT 3. Letak geografis adalah letak suatu wilayah berdasarkan kenyataannya di muka bumi 4. Letak geografis Indonesia antara Benua Asia Benua Australia dan Samudera Hindia Samudera Pasifik 5. Letak geologis adalah letak suatu wilayah berdasarkan kedudukannya di atas lempeng bumi 6. Letak geologis Indonesia pada Lempeng Eurasia (Eropa-Asia) dan berbatasan dengan Lempeng Hindia Australia (di selatan) serta Lempeng Pasifik (di timur) 7. Pengaruh letak astronomis bagi Indonesia adalah: a. Beriklim tropis b. Mendapat penyinaran matahari selama 12 jam c. Mendapat penyinaran matahari sepanjang tahun d. Suhu rata-rata relatif tinggi e. Memiliki hutan hujan tropis 8. Pengaruh letak geografis bagi Indonesia adalah: a. Berada di persilangan jalan dunia sehingga ramai b. Perdagangan Indonesia maju sehingga banyak devisa yang masuk c. Majunya pariwisata karena banyaknya ragam budaya dari negara-negara tetangga d. Tempat transit lalu lintas antar negara, antar benua dan antar samudera e. Tempat pengisian bahan bakar kapal-kapal asing dan pesawat asing f. Dipengaruhi angin muson timur dan angin muson barat 9. Pengaruh letak geologis bagi Indonesia adalah: a. dilalui Sirkum Pasifik dan Sirkum Mediterania b. banyak gunung berapi sehingga banyak tanah vulkanik yang subur c. sering terjadi letusan gunung berapi d. sering terjadi gempa bumi tektonik dan gempa bumi vulkanik e. kadang terjadi tsunami 10. Luas Indonesia menempati urutan ke-satu di Asia Tenggara 11. Indonesia bagian utara berbatasan dengan Malaysia, Singapura, Filipina 12. Indonesia bagian timur berbatasan dengan Papua Nugini 13. Indonesia bagian selatan berbatasan dengan Timor Leste, Australia dan Samudera Hindia 14. Indonesia bagian barat berbatasan dengan Samudera Hindia 15. Wilayah Indonesia yang paling utara dan barat adalah Pulau We 16. Wilayah Indonesia yang paling selatan adalah Pulau Rote 17. Wilayah Indonesia yang paling timur adalah pulau Papua 18. Bentang alam Indonesia sangat bervariasi, dari lembah hingga pegunungan tinggi. Pembangunan pemukiman penduduk dan kegiatan perekonomian banyak dilakukan di daerah yang bentuknya relatif datar, sehingga kebailkannya bagi daerah yang berbentuk perbukitan atau bergunung-gunung. 19. Indonesia merupakan negara yang beruntung dalam hal iklim. Ada dua musim yang lunak di Indonesia, yakni musim penghujan dan musim kemarau yang berganti setiap enam bulan sekali. Musim hujan dipengaruhi oleh angin muson barat (Oktober-April) dan musim kemarau dipengaruhi oleh angin muson timur (April-Oktober) 20. Kegiatan ekonomi terdiri dari produksi, distribusi dan konsumsi 21. Produksi adalah kegiatan meningkatkan atau menghasilkan barang atau jasa 22. Distribusi adalah kegiatan menyalurkan hasil produksi dari produsen kepada konsumen 23. Konsumsi adalah kegiatan memanfaatkan atau menghabiskan hasil produksi baik barang maupun jasa Inti Sari IPS SMP Kelas VII Semester 1 1

24. Kebutuhan manusia berdasar tingkatannya atau intensitasnya adalah kebutuhan primer, sekunder dan kebutuhan tersier 25. Kebutuhan manusia berdasarkan sifatnya adalah kebutuhan jasmani dan rohani 26. Kebutuhan menurut waktunya adalah kebutuhan sekarang dan kebutuhan masa yang akan datang 27. Kebutuhan menurut subyeknya adalah kebutuhan individual atau perseorangan dan kebutuhan kelompok atau kolektif 28. Faktor-faktor yang memengaruhi kebutuhan adalah: a. Lingkungan tempat tinggal b. Jumlah anggota keluarga c. Tingkat pendidikan d. Agama atau kepercayaan e. Adat istiadat dan tingkat peradaban 29. Kondisi fisik wilayah Indonesia yang sangat dipengaruhi oleh aktivitas tektonik sering menyebabkan terjadinya bencana alam seperti gunung meletus, gempa bumi dan tsunami. Oleh karena itu masyarakat harus waspada dan berusaha meminimalisir akibat dari bencana tersebut. Untuk itu kita harus mengenali tanda-tanda bencana akan terjadi, khususnya tanda-tanda gunung api mau meletus dan tanda-tanda akan terjadinya tsunami. Tanda-tanda akan terjadi tsunami adalah: a. Terjadi gempa dahsyat b. Permukaan air laut surut c. Ikan banyak yang terdampar 30. Flora di Indonesia dibedakan menjadi dua kelompok besar: a. Indo-Malayan b. Indo-Australian. 31. Kelompok Indo-Malayan meliputi kawasan Indonesia Barat. Pulau-pulau yang masuk ke dalam kelompok ini adalah Sumatra, Kalimantan, Jawa, dan Bali. 32. Kelompok Indo-Australian meliputi tumbuhan yang ada kawasan Indonesia Timur. Pulau-pulau yang termasuk dalam kawasan ini adalah Sulawesi, Nusa Tenggara, Maluku, dan Papua. 33. Persebaran flora dan fauna di Indonesia dikelompokkan menjadi tiga, yaitu: a. flora dan fauna Asiatis b. flora dan fauna Australis c. flora dan faunan Peralihan 34. Antara flora-fauna Asiatis dan flora-fauna Peralihan dibatasi oleh garis Wallace sedangkan antara flora dan fauna Peralihan dan Australis dibatasi oleh garis Weber 35. Contoh flora Asiatis adalah: a. Flora endemic; bunga Raflesia b. Flora pantai; hutan bakau dan rawa gambut c. Flora hutan tropis; pohon meranti, kamper, keruing dan mahoni, rotan, nangka 36. Contoh flora Australis adalah: a. Kayu putih, matoa, sagu 37. Contoh fauna Asiatis adalah: a. Mamalia berukuran besar banyak ditemui di wilayah ini seperti gajah, macan, tapir, badak bercula satu, banteng, kerbau, rusa, babi hutan, orang utan, monyet, bekantan, dan lain-lain. b. Di samping mamalia, di wilayah ini banyak pula ditemui reptil seperti ular, buaya, tokek, kadal, tokek, biawak, bunglon, kura-kura, dan trenggiling. c. Berbagai jenis burung yang dapat ditemui seperti burung hantu, gagak, jalak, elang, merak, kutilang, dan berbagai macam unggas. Inti Sari IPS SMP Kelas VII Semester 1 2

d. Berbagai macam ikan air tawar seperti pesut (sejenis lumba-lumba di Sungai Mahakam) dapat ditemui di wilayah ini. 38. Contoh fauna peralihan adalah: a. Fauna yang menghuni wilayah ini antara lain babi rusa, anoa, ikan duyung, kuskus, onyet hitam, kuda, sapi, monyet saba, beruang, tarsius, sapi, dan banteng. b. Selain itu terdapat pula reptil, amfibi, dan berbagai jenis burung. Reptil yang terdapat di daerah ini di antaranya biawak, komodo, buaya, dan ular. c. Berbagai macam burung yang terdapat di wilayah ini di antaranya maleo, burung dewata, mandar, raja udang, rangkong, dan kakatua nuri. 39. Contoh fauna Australis adalah: a. Fauna berupa mamalia yang menghuni wilayah ini antara lain kangguru, beruang, walabi, landak irian (nokdiak), kuskus, pemanjat berkantung (oposum layang), kangguru pohon, dan kelelawar. Di wilayah ini, tidak ditemukan kera. b. Di samping mamalia tersebut, terdapat pula reptil seperti biawak, buaya, ular, kadal. c. Berbagai jenis burung ditemui di wilayah ini di antaranya burung cenderawasih, nuri, raja udang, kasuari, dan namudur. Jenis ikan air tawar yang ada di relatif sedikit. 40. Kerajaan Hindu pertama di Indonesia adalah Kerajaa Kutai di Kalimantan Timur 41. Alat yang digunakan pada masa berburu adalah dari batu yang masih kasar, tulang, dan kayu disesuaikan dengan keperluannya, seperti kapak perimbas, alat-alat serpih, dan kapak genggam. 42. Alat yang digunakan pada masa bercocok tanam adalah alat-alat dari batu yang sudah diasah lebih halus serta mulai dikenalnya pembuatan gerabah. Alat-alatnya berupa beliung persegi dan kapak lonjong, alat-alat pemukul dari kayu, dan mata panah. 43. Alat yang digunakan pada masa perundagian adalah sudah banyak yang terbuat dari logam. Adanya alat-alat dari logam tidak serta merta menghilangkan penggunaan alat-alat dari batu. Masyarakat masa perundagian masih menggunakan alat-alat yang terbuat dari batu. 44. Masa praaksara dimulai dari masa berburu dan meramu tingkat sederhana yang terjadi pada masa paleolitikum. Manusia pendukungnya adalah jenis Pithecanthropus, Meganthropus Paleojavanicus, Homo Soloensis, dan Homo Wajakensis. 45. Peningglanan kebudayaan yang berupa alat-alat dari zaman berburu dan meramu tingkat lanjut dibedakan menjadi: a. Kebudayaan pedalaman (abris sous roche): pisau, gurdi, dari batu dan alat dari tulang seperti belati, sudip, penetak. b. Kebudayaan pantai (kjokkenmoddinger): yang ditemukan di daerah pantai utamanya adalah sampah dapur berupa kulit kerang yang membentuk lapisan tanah 46. Kutai adalah kerajaan Hindu pertama di Indonesia yang terletak di Kalimantan Timur 47. Kerajaan Tarumanegara mencapai puncak kejayaan pada masa pemerintahan Raja Purnawarman. 48. Sriwijaya mencapai kejayaan di bawah pemerintahan Balaputradewa dengan wilayah kekuasaan dari Semenanjung Malaya, Sumatera, hingga Jawa Barat 49. Kerajaan Mataran Kuno dipegang oleh dua Dinasti: a. Dinasti Sanjaya b. Dinasti Syailendra 50. Kerajaan Singasari mengalami masa kejayaan pada masa pemerintahan Kertanegara 51. Kerajaan Majapahit mencapai puncak kejayaan pada masa pemerintahan dwitunggal Hayam Wuruk dan Gajah Mada 52. Kepercayaan yang berkembang pada masa bercocok tanam antara lain kepercayaan terhadap roh nenek moyangdan juga mengenal penguburan mayat. Saat itu berkembang Inti Sari IPS SMP Kelas VII Semester 1 3

bangunan yang berhubungan dengan kepercayaan itu yaitu bangunan megalitik seperti menhir, dolmen, sarkofagus, waruga, dan punden berundak 53. Dalam menyebarkan agama Islam, para wali melakukannya menggunakan media seperti tembang, puisi, dan karya sastra lainnya, misal Gending Maskumambang dan Mijil yang disebarkan oleh Sunan Bonang 54. Proses penyebaran Islam di Indonesia dilakukan melalui: a. Perdagangan: dilakukan oleh pedagang dari Arab, Persia dan India b. Perkawinan: pernikahan Sunan Ampel dengan Nyai Manila, Gunung Jati dengan Putri Kawunganten c. Kesenian: seni gamelan dan wayang kulit oleh Sunan Bonang. d. Politik: pasukan Sultan Demak ketika menduduki Jawa Barat e. Pendidikan: Sunan Ampel dengan mendirikan Pondok Pesantren Ampel Denta dan Sunan Giri dengan mendirikan Pondok Pesantren di Giri Kedaton f. Tasawuf 55. Bukti masuknya agama Hindu dan Buddha ke Indonesia antara lain berupa candi. Contoh candi bercorak Hindu adalah Candi Prambanan, Candi Gedong, Candi Cangkuang, Candi Candi Dieng, Candi Panataran dan contoh candi bercorak Buddha adalah Candi Borobudur, Candi Mendut, Candi Sanggrahan dan Candi Jajaghu 56. Kerajaan Samudera Pasai didirikan oleh Marah Silu atau Sultan Malik al Saleh 57. Kerajaan Aceh mencapai puncak kejayaan ketika dipimpin oleh Sultan Iskandar Muda dan wilayah kekuasaannya sampai Deli, Johor, Pahang, Kedah dan Perak. 58. Faktor-faktor yang mendorong kejayaan Demak adalah: a. Runtuhnya Kerajaan Majapahit b. Letaknya strategis sehingga mudah berhubungan dengan dunia luar c. Banyak kota di pantai utara yang melepaskan diri dari kekuasaan Majapahit d. Komoditas hasil pertanian yang melimpah yakni beras 59. Kerajaan Mataran Islam didirikan oleh Sutawijaya 60. Kerajaan Islam di Indonesia selain Samudera Pasai, Kerajaan Aceh, Kerajaan Demak, Kerajaan Mataram Islam, Kerajaan Banten, Kerajaan Cirebon, Kerajaan Makassar, Kerajaan Ternate dan Tidore. 61. Faktor-faktor yang memengaruhi pertumbuhan penduduk adalah a. Kelahiran b. Kematian c. Imigrasi d. Emigrasi 62. Jika kelahiran lebih banyak dari kematian maka jumlah penduduk akan bertambah 63. Kepadatan penduduk dihitung dengan membandingkan jumlah penduduk dengan luas wilayah atau dengan rumus = jumlah penduduk Luas wilayah 64. Bukti bahwa pada waktu nenek moyang kita masuk dan menetap ke nusantara mereka sudah maju di bidang: a. Pemerintahan: mengenal asas demokrasi, kedudukan kepala pemerintahan tidak turun temurun, mengenal primus enterpares b. ilmu ekonomi: menghasilkan makanan sendiri, mengenal gotong royong, barter c. kepercayaan: animisme, dinamisme, totemisme d. ilmu pengetahuan: mengenal pelayaran, perbintangan, pranata mangsa 65. Dinamika penduduk dapat diketahui melalui sensus, survei dan registrasi 66. Sensus penduduk dapat dilakukan dengan cara: a. De Jure b. De Facto Inti Sari IPS SMP Kelas VII Semester 1 4

67. Faktor pendorong kelahiran (pronatalitas) antara lain: a. Nikah usia dini b. Kesehatan penduduk yang baik c. Anggapan banyak anak banyak rejeki d. Anggapan anak laki-laki lebih penting karena sebagai penerus keturunan e. Orang akan malu jika tidak punya keturunan 68. Faktor yang menunjang kematian disebut promortalitas 69. Indikasi tingkat kesehatan yang rendah ditunjukkan dengan tingginya angka kematian 70. Pertumbuhan penduduk dapat dihitung dengan rumus: a. Pertumbuhan Penduduk Total = L-M + I-E Pertumbuhan penduduk total dappdigunakan untuk menghitung pertumbuhan penduduk di suatu wilayah atau negara b. Pertumbuhan Penduduk Alami = L-M Pertumbuhan penduduk alami digunakan untuk menghitung pertumbuhan penduduk dunia 71. Tingkat kelahiran kasar dapat dibedakan: a. Tinggi = >30 setiap 1000 jiwa b. Sedang = antara 20-30 setiap 1000 jiwa c. rendah = < 20 setiap 1000 jiwa 72. Tingkat kematian kasar dibedakan menjadi: a. Tinggi = >20 setiap 1000 jiwa b. Sedang = antara 10-20 setiap 1000 jiwa c. rendah = < 10 setiap 1000 jiwa 73. Migrasi adalah perpindahan penduduk dari tempat yang satu ke tempat yang lain 74. Migrasi terdiri dari migrasi nasional dan migrasi internasional 75. Transmigrasi adalah perpindahan penduduk dari daerah yang padat ke daerah yang jarang penduduknya 76. Contoh migrasi nasional adalah: a. Urbanisasi: perpindahan penduduk dari desa ke kota b. Transmigrasi: perpindahan penduduk dari yang padat ke jarang c. Komutasi: perpindahan penduduk yang sifatnya sama pada hari yang sama d. Sirkulasi: perpindahan penduduk yang sifatnya sementara tetapi menginap beberapa hari di tempat tujuan 77. Contoh migrasi internasional adalah imigrasi dan emigrasi 78. Dampak negatif urbanisasi: a. Bagi desa yang ditinggalkan: akan kekurangan tenaga produktif, lahan pertanian akan terbengkalai b. Bagi kota yang dituju: muncul pemukiman kumuh, meningkatnya kriminalitas, bertambahnya gelandangan 79. Lembaga sosial adalah satu jenis lembaga yang mengatur rangkaian tata cara dalam melakukan hubungan antar manusia dalam menjalani kehidupan dengan tujuan mendapatkan keteraturan hidup. 80. Ciri-ciri lembaga sosial adalah: a. Memiliki satu atau beberapa tujuan b. Memiliki alt perlengkapan untuk mencapai tujuan c. Memiliki lambang atau simbol d. Memiliki nilai-nilai tersendiri e. Memiliki tradisi tertulis dan tiudak tertulis yang merumuskan tujuan 81. Contoh lembaga sosial dan tujuannya: a. Keluarga: memiliki kebutuhan sosial dan kekerabatan Inti Sari IPS SMP Kelas VII Semester 1 5

b. Koperasi: memenuhi mata pencaharian hidup c. Pemerintahan, kepolisisan: mengatur kehidupan berkelompok 82. Lembaga sosial yang paling menentukan pembentukan sifat seseorang adalah keluarga 83. Keluarga inti terdiri dari ayah, ibu dan anak 84. Contoh fungsi keluarga di dalam pengendalian sosial adalah: a. Fungsi reproduksi: melanjutkan keturunan b. Fungsi afeksi: misalkan dalam memberikan rasa sayang, rasa aman pada keluarga c. Fungsi sosialisasi: fungsinya dalam menyesuaikan diri sebagai warga baru 85. Lembaga ekonomi di Indonesia terdiri dari BUMN, BUMS dan Koperasi 86. BUMN adalah Badan Usaha Milik Negara 87. Lembaga agama adalah lembaga yang mengatur kehidupan manusia dalam beragama, baik yang berhubungan dengan Tuhan maupun sesama manusia 88. Fungsi lembaga agama adalah: a. Pedoman hidup individu maupun kelompok b. Mengatur hubungan manusia dengan Tuhan dan sesama c. Tuntutan tentang benar atau salah d. Pedoman dalam kebersamaan untuk berbuat baik e. Pedoman keyakinan f. Pedoman keberadaanpengungkapan keindahan g. Pedoman hiburan h. Memberikan identitas pada manusia 89. Lembaga sosial berdasarkan perkembangannya: a. Crescive Institution: berkembang secara tidak sengaja, misal lembaga perkawinan b. Enacted Institution: sengaja dibentuk untuk mencapai tujuan, misal pendidikan 90. Macam-macam norma sosial: a. Menurut sifatnya: formal dan nonformal b. Menurut daya ikatnya:norma cara,norma kebiasaan, norma tata kelakuan, norma adat 91. Museum Batik adalah contoh lembaga sosial yang menangani bidang budaya 92. Dasar perekonomian Indonesia adalah UUD 1945 pasal 33 ayat: a. 1 tentang Koperasi b. 2 dan 3 tentang BUMN 93. Perkoperasian memiliki undang undang sebagai landasan gerak yaitu UU No. 17 Tahun 2012 untuk menggantikan UU No. 25 tahun 1992 94. Contoh Koperasi yang menampung hasil pertanian adalah KUD 95. Peranan koperasi bagi perekonomian Indonesia adalah sebagai soko guru perekonomian 96. Peranan BUMN di dalam perekonomian Indonesia adalah sebagai: a. Mencegah monopolo pasar atas barang b. Menghimpun dana untuk kas negara c. Membuka kesempatan kerja d. Mengelola SDA untuk kemakmuran rakyat 97. Contoh BUMN di bidang jasa antara lain GIA (transportasi udara), Telkom (komunikasi), KAI dan DAMRI (transportasi darat), PELNI (transportasi laut) 98. Azas Koperasi Indonesia adalah kekeluargaan 99. Bentuk-bentuk Badan Usaha Milik Swasta adalah: a. Perusahaan perseorangan b. Firma: persekutuan antara dua orang atau lebih yang menjalankan usaha dengan satu nama dan bertujuan untuk membagi hasil yang diperoleh c. CV: persekutuan yang atas beberapa orang yang menjalankan usaha (sekutu aktif) dan beberapa orang yang menyerahkan modal saja (sekutu pasif) Inti Sari IPS SMP Kelas VII Semester 1 6

d. PT: persekutuan antara dua orang atau lebih yang menjalankan usaha dengan modal yang diperoleh dengan menjual saham, sehingga kekuasaan tertinggi ada pada rapat umum pemegang saham 100. Keunggulan dari perusahaan perseorangan adalah: a. Keuntungan dinikmati sendiri b. Mengatur sendiri jenis barang dan jasa yang diusahakan c. Mengatur sendiri sistem yang ada Inti Sari IPS SMP Kelas VII Semester 1 7