SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Durasi Pertemuan Pertemuan ke : Perancangan Struktur Beton : TSP-309 : 3 (tiga) : 150 menit : 1 (Satu) A. Kompetensi: a. Umum : Mahasiswa dapat merencanakan penulangan pada elemen-elemen struktur beton bertulang terhadap lentur, geser, gaya aksial, torsi dan kombinasinya b. Khusus: Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dan konsep perencanaan struktur beton bertulang B. Pokok Bahasan Prinsip Dasar Perencanaan Struktur Beton Bertulang C. Sub Pokok Bahasan Prinsip Dasar Beton Bertulang Konsep dan Peraturan Perencanaan D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output Pendahuluan Dosen membuka materi dengan sebuah pertanyaan, Apa itu beton bertulang Penyajian: Uraian Dosen memberikan penjelasan tentang - Prinsip dasar beton bertulang dan sejarahnya - Kelebihan dan kekurangan struktur beton bertulang - Konsep dasar LRFD dalam perencanaan struktur beton bertulang - Pembebanan pada struktur beton - Ceramah - Laptop - LCD - White Board - White Board 10 menit Mahasiswa dapat mempersiapkan diri 120 menit Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip dan konsep perencanaan struktur beton bertulang SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 1 dari 29
Contoh Dosen memberikan contoh-contoh bangunan dari struktur beton bertulang Latihan - - Presentasi Penutup Dosen memberikan rangkuman materi Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas penulisan makalah tentang salah satu struktur bangunan beton bertulang yang ada - White Board 20 menit Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip dan konsep perencanaan struktur beton bertulang E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas penulisan makalah tentang salah satu struktur bangunan beton bertulang yang ada dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. F. Daftar Pustaka (Referensi) 1. Wight, J.K, MacGregor, J.G. (2009). Reinforced Concrete Mechanics & Design. 5 th ed. Pearson Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-207474-2 2. Hassoun, M.N., Al-Manaseer, A. (2005). Structural Concrete Theory and Design. 3 rd ed. John Wiley&Sons. ISBN : 0-471-69164-X 3. Dept. Kimpraswil. (2002) Tata Cara Perencanaan Struktur Beton Untuk Bangunan Gedung. 4. ACI 318-02. (2002) Building Code Requirements for Structural Concrete. American Concrete Institute SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 2 dari 29
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Durasi Pertemuan Pertemuan ke : Perancangan Struktur Beton : TSP-309 : 3 (tiga) : 150 menit : 2 (Dua) A. Kompetensi: a. Umum : Mahasiswa dapat merencanakan penulangan pada elemen-elemen struktur beton bertulang terhadap lentur, geser, gaya aksial, torsi dan kombinasinya b. Khusus: Mahasiswa mampu menjelaskan sifat-sifat mekanis beton dan tulangan baja B. Pokok Bahasan Material Penyusun Beton Bertulang C. Sub Pokok Bahasan Sifat Mekanis Beton Sifat Mekanis Tulangan Baja D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output Pendahuluan Diskusi seluruh - White Board 10 menit Mahasiswa dapat Dosen membuka materi dengan bertanya Apa saja material penyusun beton bertulang? mempersiapkan diri Penyajian: Uraian Dosen memberikan penjelasan tentang : Material dasar penyusun beton bertulang Sifat-sifat mekanik beton bertulang, meliputi : kuat tekan, kuat tarik belah, kuat lentur, Modulus Elastisitas Sifat mekanik tulangan baja - Ceramah - Laptop - LCD - White Board 120 menit Mahasiswa mampu menjelaskan sifatsifat mekanis beton dan tulangan baja SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 3 dari 29
Contoh Dosen memberikan contoh pengujian beton Latihan - - Presentasi Penutup Dosen memberikan rangkuman materi Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Diskusi seluruh White Board 20 menit Mahasiswa mampu menjelaskan sifatsifat mekanis beton dan tulangan baja Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas penulisan makalah tentang perkembangan terkini struktur beton bertulang E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas penulisan makalah tentang perkembangan terkini struktur beton bertulang kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. F. Daftar Pustaka (Referensi) 1. Wight, J.K, MacGregor, J.G. (2009). Reinforced Concrete Mechanics & Design. 5 th ed. Pearson Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-207474-2 2. Hassoun, M.N., Al-Manaseer, A. (2005). Structural Concrete Theory and Design. 3 rd ed. John Wiley&Sons. ISBN : 0-471-69164-X 3. Dept. Kimpraswil. (2002) Tata Cara Perencanaan Struktur Beton Untuk Bangunan Gedung. 4. ACI 318-02. (2002) Building Code Requirements for Structural Concrete. American Concrete Institute SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 4 dari 29
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Durasi Pertemuan Pertemuan ke A. Kompetensi: : Perancangan Struktur Beton : TSP-309 : 3 (tiga) : 150 menit : 3 (Tiga) a. Umum : Mahasiswa dapat merencanakan penulangan pada elemen-elemen struktur beton bertulang terhadap lentur, geser, gaya aksial, torsi dan kombinasinya B. Pokok Bahasan Lentur Pada Balok Persegi b. Khusus: Mahasiswa mampu menganalisis penampang balok persegi akibat lentur C. Sub Pokok Bahasan Teori Lentur Analisis Lentur Penampang Balok Persegi D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output Pendahuluan Diskusi seluruh - White Board 10 menit Mahasiswa dapat Dosen membuka materi tentang Teori Lentur Balok mempersiapkan diri Penyajian: Uraian Dosen memberikan penjelasan tentang : Teori lentur umum balok Asumsi umum dalam analisis lentur Analisis lentur penampang balok persegi bertulangan tunggal - Ceramah - Laptop - LCD - White Board 120 menit Mahasiswa mampu menganalisis penampang balok persegi akibat lentur SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 5 dari 29
Contoh Dosen memberikan contoh perhitungan analisis balok bertulangan tunggal Latihan Mengerjakan soal-soal dari buku teks. Dan meminta beberapa peserta mengerjakan soal tersebut di depan kelas - Presentasi Penutup Dosen memberikan rangkuman materi Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Diskusi seluruh White Board 20 menit Mahasiswa dapat menganalisis deformasi struktur balok dengan metode integrasi ganda Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas tentang analisis lentur balok bertulangan tunggal E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal Bab 4 [Ref.1] atau Bab 3 [Ref.2] kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. F. Daftar Pustaka (Referensi) 1. Wight, J.K, MacGregor, J.G. (2009). Reinforced Concrete Mechanics & Design. 5 th ed. Pearson Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-207474-2 2. Hassoun, M.N., Al-Manaseer, A. (2005). Structural Concrete Theory and Design. 3 rd ed. John Wiley&Sons. ISBN : 0-471-69164-X 3. Dept. Kimpraswil. (2002) Tata Cara Perencanaan Struktur Beton Untuk Bangunan Gedung. 4. ACI 318-02. (2002) Building Code Requirements for Structural Concrete. American Concrete Institute SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 6 dari 29
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Durasi Pertemuan Pertemuan ke A. Kompetensi: : Perancangan Struktur Beton : TSP-309 : 3 (tiga) : 150 menit : 4 (Empat) a. Umum : Mahasiswa dapat merencanakan penulangan pada elemen-elemen struktur beton bertulang terhadap lentur, geser, gaya aksial, torsi dan kombinasinya B. Pokok Bahasan Lentur Pada Balok Persegi b. Khusus: Mahasiswa mampu mendesain balok persegi akibat lentur C. Sub Pokok Bahasan Desain Balok Persegi Terhadap Lentur D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output Pendahuluan Diskusi seluruh - White Board 10 menit Mahasiswa dapat Dosen membuka materi dengan menjelaskan perbedaan analisis dan desain penampang mempersiapkan diri Penyajian: Uraian Dosen memberikan penjelasan tentang Desain balok persegi terhadap momen lentur - Ceramah - Laptop - LCD - White Board 120 menit Mahasiswa mampu mendesain balok persegi akibat lentur SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 7 dari 29
Contoh Dosen memberikan contoh desain penampang balok persegi bertulangan tunggal yang memikul momen lentur Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks. Beberapa diminta mempresentasikan hasilnya di depan kelas - Presentasi Penutup Dosen memberikan rangkuman materi Umpan Balik Dosen memberikan quiz Diskusi seluruh White Board 15 menit Mahasiswa mampu mendesain balok persegi akibat lentur Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas tentang desain penampang balok persegi bertulangan tunggal pemikul momen lentur E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal Bab5 [Ref.1] atau Bab 4 [Ref.2] kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. F. Daftar Pustaka (Referensi) 1. Wight, J.K, MacGregor, J.G. (2009). Reinforced Concrete Mechanics & Design. 5 th ed. Pearson Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-207474-2 2. Hassoun, M.N., Al-Manaseer, A. (2005). Structural Concrete Theory and Design. 3 rd ed. John Wiley&Sons. ISBN : 0-471-69164-X 3. Dept. Kimpraswil. (2002) Tata Cara Perencanaan Struktur Beton Untuk Bangunan Gedung. 4. ACI 318-02. (2002) Building Code Requirements for Structural Concrete. American Concrete Institute SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 8 dari 29
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Durasi Pertemuan Pertemuan ke A. Kompetensi: : Perancangan Struktur Beton : TSP-309 : 3 (tiga) : 150 menit : 5 (Lima) a. Umum : Mahasiswa dapat merencanakan penulangan pada elemen-elemen struktur beton bertulang terhadap lentur, geser, gaya aksial, torsi dan kombinasinya b. Khusus: Mahasiswa mampu mendesain balok penampang T dan balok bertulangan rangkap B. Pokok Bahasan Lentur Pada Balok T dan Balok Bertulangan Rangkap C. Sub Pokok Bahasan Analisis dan Desain Balok T Analisis dan Desain Balok Bertulangan Rangkap D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output Pendahuluan Diskusi seluruh - White Board 15 menit Mahasiswa dapat Dosen membuka materi dengan bertanya Apa yang dimaksud balok T? mempersiapkan diri Penyajian: Uraian Dosen memberikan penjelasan tentang : Analisis dan Desain Balok T Analisis dan Desain Balok Bertulangan Rangkap - Ceramah - Laptop - LCD - White Board 120 menit Mahasiswa mampu mendesain balok penampang T dan balok bertulangan rangkap SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 9 dari 29
Contoh Dosen memberikan contoh analisis dan desain balok T serta balok persegi bertulangan rangkap Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks. Beberapa diminta mempresentasikan hasilnya di depan kelas - Presentasi Penutup Dosen memberikan rangkuman materi Umpan Balik Dosen memberikan quiz Diskusi seluruh White Board 15 menit Mahasiswa mampu mendesain balok penampang T dan balok bertulangan rangkap Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas desain balok T dan balok persegi bertulangan rangkap E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal Bab 5 [Ref.1] atau Bab 4 [Ref.2] kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. F. Daftar Pustaka (Referensi) 1. Wight, J.K, MacGregor, J.G. (2009). Reinforced Concrete Mechanics & Design. 5 th ed. Pearson Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-207474-2 2. Hassoun, M.N., Al-Manaseer, A. (2005). Structural Concrete Theory and Design. 3 rd ed. John Wiley&Sons. ISBN : 0-471-69164-X 3. Dept. Kimpraswil. (2002) Tata Cara Perencanaan Struktur Beton Untuk Bangunan Gedung. 4. ACI 318-02. (2002) Building Code Requirements for Structural Concrete. American Concrete Institute SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 10 dari 29
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Durasi Pertemuan Pertemuan ke A. Kompetensi: : Perancangan Struktur Beton : TSP-309 : 3 (tiga) : 150 menit : 6 (Enam) a. Umum : Mahasiswa dapat merencanakan penulangan pada elemen-elemen struktur beton bertulang terhadap lentur, geser, gaya aksial, torsi dan kombinasinya B. Pokok Bahasan Geser Pada Balok b. Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan perilaku geser pada balok beton C. Sub Pokok Bahasan Teori Dasar Geser Analisis Geser Pada Balok D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output Pendahuluan Diskusi seluruh - White Board 10 menit Mahasiswa dapat Dosen membuka materi dengan bertanya Apa yang dimaksud gaya geser? mempersiapkan diri Penyajian: Uraian Dosen menjelaskan tentang Teori dasar geser pada struktur beton bertulang Analisis geser pada balok - Ceramah - Laptop - LCD - White Board 120 menit Mahasiswa dapat menjelaskan perilaku geser pada balok beton SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 11 dari 29
Contoh Dosen memberikan contoh analisis geser pada penampang balok beton bertulang Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks. Beberapa diminta mempresentasikan hasilnya di depan kelas - Presentasi Penutup Dosen memberikan rangkuman materi Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Diskusi seluruh White Board 15 menit Mahasiswa dapat menjelaskan perilaku geser pada balok beton Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas tentang analisis geser penampang balok beton bertulang E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal Bab 6 [Ref.1] atau Bab 8 [Ref.2] kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. F. Daftar Pustaka (Referensi) 1. Wight, J.K, MacGregor, J.G. (2009). Reinforced Concrete Mechanics & Design. 5 th ed. Pearson Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-207474-2 2. Hassoun, M.N., Al-Manaseer, A. (2005). Structural Concrete Theory and Design. 3 rd ed. John Wiley&Sons. ISBN : 0-471-69164-X 3. Dept. Kimpraswil. (2002) Tata Cara Perencanaan Struktur Beton Untuk Bangunan Gedung. 4. ACI 318-02. (2002) Building Code Requirements for Structural Concrete. American Concrete Institute SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 12 dari 29
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Durasi Pertemuan Pertemuan ke : Perancangan Struktur Beton : TSP-309 : 3 (tiga) : 150 menit : 7 (Tujuh) A. Kompetensi: a. Umum : Mahasiswa dapat merencanakan penulangan pada elemen-elemen struktur beton bertulang terhadap lentur, geser, gaya aksial, torsi dan kombinasinya b. Khusus: Mahasiswa dapat mendesain balok yang memikul gaya geser B. Pokok Bahasan Geser Pada Balok C. Sub Pokok Bahasan Desain Balok Terhadap Geser D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output Pendahuluan Diskusi seluruh - White Board 15 menit Mahasiswa dapat Dosen membuka materi dengan bertanya Bagaimana balok beton dapat memikul gaya geser? mempersiapkan diri Penyajian: Uraian Dosen menjelaskan tentang Desain balok terhadap gaya geser Contoh Dosen memberikan contoh cara mendesain balok beton bertulang yang diberi beban gaya - Ceramah - Laptop - LCD - White Board 120 menit Mahasiswa dapat mendesain balok yang memikul gaya geser SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 13 dari 29
geser Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks yang akan dikerjakan beberapa peserta di depan kelas - Presentasi Penutup Dosen memberikan rangkuman materi Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Diskusi seluruh White Board 15 menit Mahasiswa dapat mendesain balok yang memikul gaya geser Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas melakukan desain balok beton pemikul gaya geser E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal Bab 6 [Ref.1] atau Bab 8 [Ref.2] kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. F. Daftar Pustaka (Referensi) 1. Wight, J.K, MacGregor, J.G. (2009). Reinforced Concrete Mechanics & Design. 5 th ed. Pearson Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-207474-2 2. Hassoun, M.N., Al-Manaseer, A. (2005). Structural Concrete Theory and Design. 3 rd ed. John Wiley&Sons. ISBN : 0-471-69164-X 3. Dept. Kimpraswil. (2002) Tata Cara Perencanaan Struktur Beton Untuk Bangunan Gedung. 4. ACI 318-02. (2002) Building Code Requirements for Structural Concrete. American Concrete Institute SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 14 dari 29
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Durasi Pertemuan Pertemuan ke A. Kompetensi: : Perancangan Struktur Beton : TSP-309 : 3 (tiga) : 150 menit : 9 (Sembilan) a. Umum : Mahasiswa dapat merencanakan penulangan pada elemen-elemen struktur beton bertulang terhadap lentur, geser, gaya aksial, torsi dan kombinasinya b. Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan perilaku balok yang dibebani torsi B. Pokok Bahasan Torsi C. Sub Pokok Bahasan Elemen Struktur Dengan Beban Torsi Analisis Torsi Pada Penampang Beton D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output Pendahuluan Diskusi seluruh - White Board 10 menit Mahasiswa dapat Dosen membuka materi dengan bertanya Apa yang dimaksud momen torsi? mempersiapkan diri Penyajian: Uraian Dosen menjelaskan tentang Elemen Struktur Dengan Beban Torsi Analisis Torsi Pada Penampang Beton - Ceramah - Laptop - LCD - White Board 120 menit Mahasiswa dapat menjelaskan perilaku balok yang dibebani torsi Contoh Dosen memberikan contoh cara analisis penampang dengan beban momen torsi SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 15 dari 29
Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks yang akan dikerjakan beberapa peserta di depan kelas Penutup Dosen memberikan rangkuman materi Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas melakukan analisis penampang balok beton bertulang dengan beban momen torsi - Presentasi Diskusi seluruh White Board 15 menit Mahasiswa dapat menjelaskan perilaku balok yang dibebani torsi E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal Bab 7 [Ref.1] atau Bab 8 [Ref.2] kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. F. Daftar Pustaka (Referensi) 1. Wight, J.K, MacGregor, J.G. (2009). Reinforced Concrete Mechanics & Design. 5 th ed. Pearson Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-207474-2 2. Hassoun, M.N., Al-Manaseer, A. (2005). Structural Concrete Theory and Design. 3 rd ed. John Wiley&Sons. ISBN : 0-471-69164-X 3. Dept. Kimpraswil. (2002) Tata Cara Perencanaan Struktur Beton Untuk Bangunan Gedung. 4. ACI 318-02. (2002) Building Code Requirements for Structural Concrete. American Concrete Institute SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 16 dari 29
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Durasi Pertemuan Pertemuan ke A. Kompetensi: : Perancangan Struktur Beton : TSP-309 : 3 (tiga) : 150 menit : 10 (Sepuluh) a. Umum : Mahasiswa dapat merencanakan penulangan pada elemen-elemen struktur beton bertulang terhadap lentur, geser, gaya aksial, torsi dan kombinasinya b. Khusus: Mahasiswa dapat mendesain balok yang memikul torsi B. Pokok Bahasan Torsi C. Sub Pokok Bahasan Desain Terhadap Beban Torsi D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output Pendahuluan Diskusi seluruh - White Board 10 menit Mahasiswa dapat Dosen membuka materi dengan bertanya Komponen apa saja dalam balok yang berkontribusi memikul momen torsi? mempersiapkan diri Penyajian: Uraian Dosen menjelaskan tentang Cara desain penampang balok yang memikul beban momen torsi - Ceramah - Laptop - LCD - White Board 120 menit Mahasiswa dapat mendesain balok yang memikul torsi SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 17 dari 29
Contoh Mendesain balok beton bertulang yang memikul momen torsi Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks yang akan dikerjakan beberapa peserta di depan kelas - Presentasi Penutup Dosen memberikan rangkuman materi Umpan Balik Dosen memberikan quiz Diskusi seluruh White Board 20 menit Mahasiswa dapat mendesain balok yang memikul torsi Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas desain penampang balok dengan beban torsi E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal Bab 7 [Ref.1] atau Bab 8 [Ref.2] kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. F. Daftar Pustaka (Referensi) 1. Wight, J.K, MacGregor, J.G. (2009). Reinforced Concrete Mechanics & Design. 5 th ed. Pearson Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-207474-2 2. Hassoun, M.N., Al-Manaseer, A. (2005). Structural Concrete Theory and Design. 3 rd ed. John Wiley&Sons. ISBN : 0-471-69164-X 3. Dept. Kimpraswil. (2002) Tata Cara Perencanaan Struktur Beton Untuk Bangunan Gedung. 4. ACI 318-02. (2002) Building Code Requirements for Structural Concrete. American Concrete Institute SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 18 dari 29
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Durasi Pertemuan Pertemuan ke A. Kompetensi: : Perancangan Struktur Beton : TSP-309 : 3 (tiga) : 150 menit : 11 (Sebelas) a. Umum : Mahasiswa dapat merencanakan penulangan pada elemen-elemen struktur beton bertulang terhadap lentur, geser, gaya aksial, torsi dan kombinasinya B. Pokok Bahasan Kombinasi Gaya Tekan dan Lentur b. Khusus: Mahasiswa mampu mendesain kolom pendek C. Sub Pokok Bahasan Analisis dan Desain Kolom Pendek D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output Pendahuluan Diskusi seluruh - White Board 10 menit Mahasiswa dapat Dosen membuka materi dengan bertanya Apa yang diketahui tentang kolom beton? mempersiapkan diri Penyajian: Uraian Dosen menjelaskan tentang Prinsip Kolom Pendek Analisis Kolom Pendek Desain Kolom Pendek - Ceramah - Laptop - LCD - White Board 120 menit Mahasiswa mampu menggunakan persamaan slopedeflection untuk menganalisis struktur balok SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 19 dari 29
Contoh Dosen memberikan contoh analisis dan desain untuk elemen kolom pendek Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks yang akan dikerjakan beberapa peserta di depan kelas - Presentasi Penutup Dosen memberikan rangkuman materi Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Diskusi seluruh White Board 20 menit Mahasiswa dapat melakukan analisis struktur balok dengan metode Slope- Deflection Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas desain kolom pendek E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal Bab 11 [Ref.1] atau Bab 10&11 [Ref.2] dari buku teks kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. F. Daftar Pustaka (Referensi) 1. Wight, J.K, MacGregor, J.G. (2009). Reinforced Concrete Mechanics & Design. 5 th ed. Pearson Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-207474-2 2. Hassoun, M.N., Al-Manaseer, A. (2005). Structural Concrete Theory and Design. 3 rd ed. John Wiley&Sons. ISBN : 0-471-69164-X 3. Dept. Kimpraswil. (2002) Tata Cara Perencanaan Struktur Beton Untuk Bangunan Gedung. 4. ACI 318-02. (2002) Building Code Requirements for Structural Concrete. American Concrete Institute SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 20 dari 29
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Durasi Pertemuan Pertemuan ke A. Kompetensi: : Perancangan Struktur Beton : TSP-309 : 3 (tiga) : 150 menit : 12 (Dua Belas) a. Umum : Mahasiswa dapat merencanakan penulangan pada elemen-elemen struktur beton bertulang terhadap lentur, geser, gaya aksial, torsi dan kombinasinya B. Pokok Bahasan Kombinasi Gaya Tekan dan Lentur C. Sub Pokok Bahasan Diagram Interaksi Kolom Tulangan Lateral D. Kegiatan Belajar Mengajar b. Khusus: Mahasiswa dapat membuat diagram interaksi kolom Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output Pendahuluan Diskusi seluruh - White Board 10 menit Mahasiswa dapat Dosen membuka materi dengan menjelaskan diagram interaksi mempersiapkan diri Penyajian: Uraian Dosen menjelaskan tentang Diagram Interaksi Kolom Tulangan Lateral - Ceramah - Laptop - LCD - White Board 120 menit Mahasiswa dapat melakukan analisis struktur portal dengan metode Slope-Deflection SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 21 dari 29
Contoh Dosen memberikan contoh pembuatan diagram interaksi kolom Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks yang akan dikerjakan beberapa peserta di depan kelas - Presentasi Penutup Dosen memberikan rangkuman materi Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Diskusi seluruh White Board 20 menit Mahasiswa dapat melakukan analisis struktur portal dengan metode Slope- Deflection Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas menganalisis struktur portal dengan metode slope-deflection E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal Bab 11 dari buku teks kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. F. Daftar Pustaka (Referensi) 1. Wight, J.K, MacGregor, J.G. (2009). Reinforced Concrete Mechanics & Design. 5 th ed. Pearson Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-207474-2 2. Hassoun, M.N., Al-Manaseer, A. (2005). Structural Concrete Theory and Design. 3 rd ed. John Wiley&Sons. ISBN : 0-471-69164-X 3. Dept. Kimpraswil. (2002) Tata Cara Perencanaan Struktur Beton Untuk Bangunan Gedung. 4. ACI 318-02. (2002) Building Code Requirements for Structural Concrete. American Concrete Institute SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 22 dari 29
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Durasi Pertemuan Pertemuan ke A. Kompetensi: : Perancangan Struktur Beton : TSP-309 : 3 (tiga) : 150 menit : 13 (Tiga Belas) a. Umum : Mahasiswa dapat merencanakan penulangan pada elemen-elemen struktur beton bertulang terhadap lentur, geser, gaya aksial, torsi dan kombinasinya b. Khusus: Mahasiswa mampu mendesain elemen kolom panjang B. Pokok Bahasan Kombinasi Gaya Tekan dan Lentur C. Sub Pokok Bahasan Kolom Yang Dibebani Momen Biaksial Analisis dan Desain Kolom Panjang D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output Pendahuluan Diskusi seluruh - White Board 10 menit Mahasiswa dapat Dosen membuka materi dengan menjelaskan pengertian kolom panjang mempersiapkan diri Penyajian: Uraian Dosen menjelaskan tentang : Kolom Yang Dibebani Momen Biaksial Analisis dan Desain Kolom Panjang - Ceramah - Laptop - LCD - White Board 120 menit Mahasiswa mampu mendesain elemen kolom panjang SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 23 dari 29
Contoh Dosen memberikan contoh untuk mendesain kolom dengan beban biaksial dan kolom panjang Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks yang akan dikerjakan beberapa peserta di depan kelas Penutup Dosen memberikan rangkuman materi Umpan Balik Dosen memberikan quiz Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas desain kolom panjang - Presentasi Diskusi seluruh White Board 20 menit Mahasiswa mampu mendesain elemen kolom panjang E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal Bab 12 [Ref.1] atau Bab 12 [Ref.2] kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. F. Daftar Pustaka (Referensi) 1. Wight, J.K, MacGregor, J.G. (2009). Reinforced Concrete Mechanics & Design. 5 th ed. Pearson Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-207474-2 2. Hassoun, M.N., Al-Manaseer, A. (2005). Structural Concrete Theory and Design. 3 rd ed. John Wiley&Sons. ISBN : 0-471-69164-X 3. Dept. Kimpraswil. (2002) Tata Cara Perencanaan Struktur Beton Untuk Bangunan Gedung. 4. ACI 318-02. (2002) Building Code Requirements for Structural Concrete. American Concrete Institute SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 24 dari 29
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Durasi Pertemuan Pertemuan ke A. Kompetensi: : Perancangan Struktur Beton : TSP-309 : 3 (tiga) : 150 menit : 14 (Empat Belas) a. Umum : Mahasiswa dapat merencanakan penulangan pada elemen-elemen struktur beton bertulang terhadap lentur, geser, gaya aksial, torsi dan kombinasinya b. Khusus: Mahasiswa mampu menjelaskan tentang kemampuan layan struktur beton B. Pokok Bahasan Kemampuan Layan Struktur Beton C. Sub Pokok Bahasan Analisis Elastik Penampang Balok Retak Pada Beton Lendutan Pada Balok D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output Pendahuluan Diskusi seluruh - White Board 10 menit Mahasiswa dapat Dosen membuka materi dengan menjelaskan pengertian kemampuan layan mempersiapkan diri Penyajian: Uraian Dosen menjelaskan tentang : Analisis Elastik Penampang Balok Retak Pada Beton Lendutan Pada Balok - Ceramah - Laptop - LCD - White Board SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 25 dari 29 120 menit Mahasiswa mampu menjelaskan tentang kemampuan layan struktur beton
Contoh Dosen memberikan contoh untuk menentukan kemampuan layan suatu struktur beton bertulang Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks yang akan dikerjakan beberapa peserta di depan kelas - Presentasi Penutup Dosen memberikan rangkuman materi Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Diskusi seluruh White Board 20 menit Mahasiswa mampu menjelaskan tentang kemampuan layan struktur beton Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas menganalisis suatu struktur beton bertulang ditinjau dari kemampuan layan E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal Bab 9 [Ref.1] atau Bab 6 [Ref.2] kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. F. Daftar Pustaka (Referensi) 1. Wight, J.K, MacGregor, J.G. (2009). Reinforced Concrete Mechanics & Design. 5 th ed. Pearson Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-207474-2 2. Hassoun, M.N., Al-Manaseer, A. (2005). Structural Concrete Theory and Design. 3 rd ed. John Wiley&Sons. ISBN : 0-471-69164-X 3. Dept. Kimpraswil. (2002) Tata Cara Perencanaan Struktur Beton Untuk Bangunan Gedung. 4. ACI 318-02. (2002) Building Code Requirements for Structural Concrete. American Concrete Institute SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 26 dari 29
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Durasi Pertemuan Pertemuan ke A. Kompetensi: : Perancangan Struktur Beton : TSP-309 : 3 (tiga) : 150 menit : 15 (Lima Belas) a. Umum : Mahasiswa dapat merencanakan penulangan pada elemen-elemen struktur beton bertulang terhadap lentur, geser, gaya aksial, torsi dan kombinasinya b. Khusus: Mahasiswa dapat menghitung panjang penyaluran, sambungan lewatan dan penjangkaran tulangan B. Pokok Bahasan Panjang Penyaluran, Sambungan Lewatan dan Penjangkaran Tulangan C. Sub Pokok Bahasan Mekanisme Transfer Tegangan Lekatan Panjang Penyaluran Pemutusan Tulangan Lentur Sambungan Lewatan Penjangkaran Tulangan D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output Pendahuluan Diskusi seluruh - White Board 10 menit Mahasiswa dapat Dosen membuka materi dengan menjelaskan detailing struktur beton mempersiapkan diri SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 27 dari 29
Penyajian: Uraian Dosen menjelaskan tentang : Mekanisme Transfer Tegangan Lekatan Panjang Penyaluran Pemutusan Tulangan Lentur Sambungan Lewatan Penjangkaran Tulangan Contoh Dosen memberikan contoh untuk menghitung panjang penyaluran, sambungan lewatan dan penjangkaran tulangan pada beton Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks yang akan dikerjakan beberapa peserta di depan kelas - Ceramah - Presentasi - Laptop - LCD - White Board 120 menit Mahasiswa dapat menghitung panjang penyaluran, sambungan lewatan dan penjangkaran tulangan Penutup Dosen memberikan rangkuman materi Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas menghitung panjang penyaluran, sambungan lewatan dan penjangkaran tulangan pada beton Diskusi seluruh White Board 15 menit Mahasiswa dapat menghitung panjang penyaluran, sambungan lewatan dan penjangkaran tulangan E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal Bab 8 [Ref.1] dan Bab 7 [Ref.2] kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. F. Daftar Pustaka (Referensi) 1. Wight, J.K, MacGregor, J.G. (2009). Reinforced Concrete Mechanics & Design. 5 th ed. Pearson Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-207474-2 2. Hassoun, M.N., Al-Manaseer, A. (2005). Structural Concrete Theory and Design. 3 rd ed. John Wiley&Sons. ISBN : 0-471-69164-X SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 28 dari 29
3. Dept. Kimpraswil. (2002) Tata Cara Perencanaan Struktur Beton Untuk Bangunan Gedung. 4. ACI 318-02. (2002) Building Code Requirements for Structural Concrete. American Concrete Institute SAP-Perancangan Struktur Beton (TSP-309) Versi/Revisi : 01/00 29 dari 29