Achyar Munandar PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI DOSEN

dokumen-dokumen yang mirip
Achyar Munandar PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI MAHASISWA

PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI DOSEN

TUTORIAL E-LEARNING MAHASISWA PASCASARJANA.

PANDUAN PENGGUNAAN PEMBELAJARAN DIGITAL (E-LEARNING)

Panduan Tutorial Online Untuk Mahasiswa

Modul Pengguna SCeLE

MODUL PELATIHAN V.1.0 SISTEM E-LEARNING STT-HARAPAN BERBASIS MOODLE PENGGUNA : DOSEN

MODUL PEMBELAJARAN E-LEARNING SMP Mitra Bintaro, Kota Tangerang

Panduan Aktivasi UT- Online dan Tutorial Online

PETUNJUK CARA PENGGUNAAN E SEMKA, E-LEARNING SMKN 1 SATUI

TUTORIAL E-LEARNING POLTEKKES MAKASSAR

A. Cara mengakses Tutorial Online

PETUNJUK TEKNIS OPERASIONAL SISTEM INFORMASI TATA PERSURATAN SITP

Elearning Perbanas Panduan Mahasiswa

Panduan Tutorial Online Untuk Tutor. Terdapat banyak aktivitas atau sumber yang dapat digunakan sebagai media belajar bagi mahasiswa.

Panduan E-Learning Untuk Mahasiswa

MANUAL E LEARNING (ELUNTAS) BAGI MAHASISWA. Oleh. Infokom

Berbagai Aktivitas yang terdapat pada Tuton Generasi kedua

Petunjuk Penggunaan Moodle Bagi Pengajar

BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH ONLINE

PANDUAN PLATFORM PDITT ITB BAGI MAHASISWA

PETUNJUK TEKNIS E-TRAINING PPPPTK TK DAN PLB

Panduan E-Learning Untuk Dosen S2 S1 D-IV DIII

Panduan E-Learning Untuk Mahasiswa S2 S1 D-IV DIII

2. Klik Menu Login. 3. Ketik Username. 4. Klik Tombol Login. Untuk Submit Artikel, Klik New Submission

1. Login dan Masuk ke Halaman Kelas

PANDUAN SIAT RPM. (Riset dan Pengabdian Kepada Masyarakat) Direktorat Teknologi dan Sistem Informasi UNIVERSITAS PADJADJARAN

Lalu masukkan user name anda yang telah diberitahukan oleh administrator anda, misalnya seperti contoh dibawah ini.

MANUAL BOOK penggunaan blog Pengawa Sekola Idarahma Ibrahim

PANDUAN PENGGUNAAN JURNAL ELEKTRONIK UNTUK MAHASISWA

PANDUAN PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS RUMAH BELAJAR (JEJAK BALI) PROVINSI BALI

Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle

PANDUAN PENGELOLAAN GBPP-SAP

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

Workshop Perancangan Pembelajaran dalam E- Learning : SHARE-ITS

Dibangun dengan menggunakan Course Management System Tutorial singkat bagi Pengajar

PANDUAN PENDAFTARAN WEBSITE UNTUK SISWA

DAFTAR ISI PANDUAN PENGGUNAAN WEB SEKOLAH

Berbagai Aktivitas yang terdapat pada Tutorial Online

PANDUAN SINGKAT LEARNING MANAGEMENT SYSTEM DENGAN MOODLE ( )

PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN

DAFTAR ISI... 2 PENJELASAN UMUM... 3 PENJELASAN MENU PADA APLIKASI Menu Login Halaman Awal Menu Diklat Memilih Diklat...

PANDUAN PENGGUNAAN APLIKASI SIDOS 2.0. ~ Sistem Informasi Dosen ~

Serial Panduan Singkat Memuat Berita di Web Site Resmi STAI (

MANUAL BOOK WEBGIS BAPPEDA KABUPATEN MAHULU JL. JUANDA 2, RT 16 NO 6H SAMARINDA (0541) WEBSITE DEKA.CO.ID WEB & IT SOLUTION.

PETUNJUK PENGGUNAAN UNTUK MAHASISWA I. PROESES REGISTRASI A. URL web pembelajaran PETUNJUK PENGGUNAAN UNTUK MAHASISWA

Panduan OJS Bagi Editor dan Reviewer by SHS

E LEARNING STIE PANCASETIA BANJARMASIN BERBASIS MOODLE

Panduan Dosen Pengguna elearning Perbanas

User Manual e-learning

Panduan Penggunaan Software Manajemen Surat Online Versi Beta

DAFTAR ISI DAFTAR ISI... KATA PENGANTAR... PENDAHULUAN...

PANDUAN PENGGUNAAN elearning Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) untuk Mahasiswa

PANDUAN PELATIHAN E LEARNING DASAR

PANDUAN BAGI PENELITI UNTUK LAPORAN HARIAN DAN KEMAJUAN PENELITIAN MELALUI APLIKASI SIM-LITABMAS DIKTI

MATERI PELATIHAN ELEARNING PETUNJUK BAGI PENGAJAR PADA E-LEARNING. Muhamad Ali, MT.

PANDUAN ELEARNING MAHASISWA SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI EKUITAS BANDUNG

User Manual Sistem RKAKLDIPA Online Sub Sistem Penelaahan RKAKL Online

Panduan Penggunaan Akun Centralize Hotspot Universitas Negeri Surabaya

Panduan Penggunaan Sistem Informasi Pengelolaan Akademik (SIPA)

CARA MENJALANKAN PROGRAM SISTEM EVALUASI PROSES BELAJAR MENGAJAR BERBASIS INTRANET DI FAKULTAS ILMU BUDAYA UGM

Panduan Penggunaan SIAkad Yudharta

PETUNJUK PENGGUNAAN PANEL MATERI SMKN6 PALEMBANG

PANDUAN SINGKAT MENGELOLA MATA KULIAH : BAGIAN I

Pedoman Penggunaan GaMeL S1 Pendidikan Dokter BAGI MAHASISWA S1 PENDIDIKAN DOKTER UGM 2011/2012

MEMBUAT BLOG DI WORDPRESS

PANDUAN PENGGUNAAN APLIKASI SIAMA 2.0. ~ Sistem Informasi Mahasiswa ~


PENGENALAN SISTEM DIKLAT ONLINE / E-TRAINING GURU MELEK IT POLA 16 HARI

E-LEARNING PETUNJUK UNTUK SISWA

PANDUAN SIPTL EXTERNAL (SISTEM INFORMASI PEMANTAUAN TINDAK LANJUT) UNTUK ENTITAS

USU e-learning PANDUAN BAGI DOSEN. Pusat Sistem Informasi USU UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

Gambar Rancangan Layar Halaman Kuis Guru (Langkah Dua)

KKN TEMATIK. Manual Book Website

Tampilan Perangkat PC, Laptop, Netbook, Tablet

Petunjuk Penggunaan e-learning untuk Dosen Versi Dokumen Workshop E-Learning

PANDUAN PEMBELAJARAN BERBASIS WEB E-LEARNING

PANDUAN PENGGUNAAN SISTEM UJI KOMPETENSI GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN (UK-GTK) ONLINE

PANDUAN OPERASIONAL SISTEM INFORMASI MANAJEMEN DATABASE PEGAWAI (SIMDAPEG)

Panduan Web Site Program Retooling

BIMBINGAN KARYA TULIS ILMIAH ONLINE

Panduan Pendaftaran SNMPTN 2011 Jalur Undangan pada Laman

PROSEDUR PENDAFTARAN & TRY OUT UJI KOMPETENSI VIA APPSKEP

MANUAL PENGOPERASIAN

CENTRALIZED INTEGRATED VENDOR DATABASE DOKUMEN PANDUAN VENDOR

INSTITUT PERTANIAN BOGOR

Sekolah Tinggi Pariwisata Trisakti

PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING MAHASISWA

Mendaftar dan Menggunakan Fasilitas Akun Facebook 2009 PUSKOM UNIVERSITAS MERCU BUANA YOGYAKARTA

Manual Book Penggunaan CMS Website SMA Negeri 3 Cibinong (Untuk Administrator)

Panduan Singkat Penggunaan E-Learning Berbasis Moodle Untuk Siswa

BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI SISTEM

Gambar 4.63 Halaman Jenis Download (buat baru) (Admin)

Pedoman Penggunaan Aplikasi Sistem Informasi Monev (Monitoring dan Evaluasi)

Panduan Pemohon Rekomendasi Teknis Online. Tim SISDA Subdit PSDA

Berikut ini langkah-langkah untuk konfigurasi awal dari paket toko online yang sudah kami siapkan :

PETUNJUK TEKNIS E-TRAINING 2014

ADMIN MANUAL AL-QUR AN WEB

MODUL PELATIHAN WEB KULIAH OTORITAS DOSEN

Transkripsi:

Achyar Munandar 0 PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI DOSEN

1 DAFTAR ISI I MENGAKSES E-LEARNING... 2 1.1 Laman Depan E-Learning... 2 1.2 Pengaturan Profil... 3 II PENGELOLAAN MATA KULIAH... 3 2.1 Membuat Deskripsi Pertemuan... 3 2.2 Menambah Bahan Ajar... 5 2.3 Menambah Tugas Mahasiswa (Assignment)... 7 2.4 Memasukkan Nilai Tugas Mahasiswa... 10 III MENDAFTARKAN MAHASISWA DALAM E-LEARNING... 12

2 I. MENGAKSES E-LEARNING 1.1 Laman Depan E-Learning Sebaiknya akses dilakukan menggunakan browser terbaru seperti Mozilla Firefox, Chrome, Internet Explorer 9, dll. Pertama sekali buka website kampus yang beralamat di stkipgetsempena.ac.id yang mana di laman tersebut tersedia tautan (link) E-learning untuk menuju laman e-learning. Atau e-learning juga dapat langsung diakses dengan membuka link kuliah.stkipgetsempena.ac.id/virtual pada browser anda. Klik Login yang ada di sebelah kanan atas.

3 Kemudian isikan username dan password. Username dan password akan diperoleh setelah anda didaftarkan oleh komting (lihat prosedurnya di halaman terakhir panduan ini). 1.2 Pengaturan Profil Profil user dapat diatur melalui menu Pengaturan Profil pada blok Administrasi yang terletak di sebelah kiri bawah web e-learning. Anda dapat mengubah profil dengan mengklik Ubah profil atau ingin mengubah password dengan cara mengklik Ubah password. II. PENGELOLAAN MATA KULIAH 2.1 Membuat Deskripsi Pertemuan Daftar Mata Kuliah setiap dosen di e-learning akan ditetapkan setelah didaftarkan oleh komting ke administrator (lihat prosedurnya di halaman terakhir panduan ini). Pengelolaan suatu MKdilakukan dengan meng-klik nama MK yang bersangkutan.

4 Selanjutnya akan muncul laman utama dari sebuah MK yang memuat Nama MK diikuti beberapa Topik (pertemuan), jumlah topik tergantung jumlah SKS Mata Kuliah yang didaftarkan ke e-learning. Gambar di bawah ini menunjukan topik sebanyak 14 buah (1 semester). Untuk menambah deskripsi topik setiap pertemuan, terlebih dahulu tekan Hidupkan Mode Ubah seperti berikut: Kemudian tekan icon pada Topik (pertemuan) yang ingin anda beri penjelasan. Sehingga akan muncul tampilan untuk menambah penjelasan pada topik/pertemuan. Langsung isikan penjelasan dari topik yang anda pilih gambar di atas, misalnya topik tentang Hakekat, Ciri dan Komponen Belajar Mengajar, lalu tekan Simpan Perubahan.

5 Berikut contoh dari beberapa topik/pertemuan yang sudah diberi penjelasan: 2.2 Menambah Bahan Ajar E-Learning menyediakan beberapa aktifitas yang dapat ditambahkan pada setiap topik. Penambahan dilakukan dengan mengarahkan pointer mouse ke area topik sehingga muncul + Tambahkan sebuah aktifitas atau sumber daya. Kemudian klik tulisan tersebut sehingga akan muncul tampilan seperti gambar berikut:

6 Sumber (bahan ajar) terdiri dari 2 macam, yaitu : (1) Materi Berupa File Sebuah file (doc, ppt, pdf, dan sebagainya) dapat diunggah menggunakan sarana Tambah File ini. Dengan memilih File dan mengklik Tambah akan diberikan menu Editing File antara lain (1) Umum dan (2) Content seperti gambar di bawah: Umum digunakan untuk memberi nama dan deskripsi singkat mengenai file yang akan diunggah (upload) Content digunakan untuk mengunggah (upload) file Anda dapat menarik dan meletakkan file disini untuk menambahkannya. Pilih icon atau bisa juga dengan menggeser file ke arah panah biru. Jika file telah selesai diunggah, maka selanjutnya tekan hasilnya akan tampak seperti berikut: sehingga (2) Materi Berupa URL Internet URL digunakan untuk membuat tautan/link ke suatu alamat web. Ini dilakukan dengan menuliskan atau copy-paste alamat web yang dikehendaki. Hasil penambahan URL dapat dilihat pada gambar berikut:

7 2.3 Menambah Tugas Mahasiswa (Assignment) Assignment digunakan untuk menangani tugas mahasiswa secara online. Uraian tugas, cara pengumpulan (submission), deadline, penilaian, dan sebagainya dapat diatur/di-setting melalui tahapan sebagai berikut. Dengan memilih dilanjutkan dengan klik akan tersaji pilihan komponen seperti gambar berikut: Umum digunakan untuk menentukan judul tugas serta deskripsinya (penjelasan mengenai tugas). Contoh nama dan deskripsi tugas dapat dilihat pada Gambar 3.21. Paper 1, Paper 2, Paper 3, dan Paper 4 dalam deskripsi memperlihatkan hyperlink ke file suatu sumber. Availability digunakan untuk menentukan kapan tugas harus dikumpulkan yang memuat batas awal dan akhir (deadline) pengumpulan. Waktu dinyatakan dalam tanggal, bulan, tahun, dan jam. Jika Aktifkan tidak dicentang, maka pengaturan waktu tidak berlaku, artinya tugas dapat dikumpulkan sewaktu-waktu (Lihat Gambar dibawah ini). Batas awal kirim tugas Batas akhir kirim tugas (deadline)

8 Submission types digunakan untuk menentukan cara pengumpulan tugas yaitu: Online text, File submission, atau Submission comments. Jumlah file yang bisa diunggah serta batas maximum ukuran file juga diatur disini. Gambar dibawah adalah contoh tampilan dari submission types. Online text: tugas langsung dibuat ketika siswa online. File submission: memberikan tugas secara offline. Tugas diupload dalam bentuk file. Upload file diizinkan selama batas akhir pengiriman tugas belum berakhir. Submission settings berisi pengaturan seperti pada di bawah. Jika Require students click submit button dipilih Ya maka mahasiswa harus meng-klik tombol Submit sebagai tanda pengumpulan tugas final. Ini memungkinkan mahasiswa menyimpan versi draft tugasnya dalam sistem yang dapat diperbaiki sebelum dikumpulkan. Jika dipilih No maka pengumpulan tugas dianggap sudah final. Pilih Ya jika mahasiswa diperbolehkan mengirim ulang tugasnya jika ada tugas yang ingin mereka perbaiki Contoh tampilan tugas dalam sebuah pertemuan dapat dilihat pada gambar berikut:

9 Jika Tugas 1 diklik oleh mahasiswa, akan muncul tampilan di sisi mahasiswa seperti berikut: Nantinya mahasiswa anda dapat menggunggah file tugas dengan mengklik Tambahkan pengajuan (tugas/laporan). Gambar di bawah ini menunjukkan menu pengunggah file tugas mereka. Mahasiswa akan menempatkan filenya dengan menekan icon atau dengan teknik drag and drop (geser file ke arah panah biru), diakhiri dengan mengklik Simpan perubahan.

10 2.4 Memasukkan Nilai Tugas Mahasiswa Ketika batas akhir pengiriman tugas telah tiba, maka tugas anda sebagai dosen adalah memberikan penilaian. Untuk memasukkan nilai, pilih tugas yang akan dinilai. Misalnya pada contoh ini klik, maka akan muncul tampilan seperti berikut: Pilih View/grade all submissions, lalu akan tampak tabel seperti berikut: Tugas sudah dikirim. DRAFT maksudnya: tugas masih dapat diperbaiki sebelum deadline Klik untuk masukkan nilai atau merubah nilai yang sudah ada Tugas belum dikirim File tugas mahasiswa, klik untuk download Untuk download semua file tugas sekaligus, tekan/checklist Pilih semua Lalu pada Grading action pilih Download all submissions

11 Klik icon tanda pensil untuk memasukkan nilai, kemudian akan tampil halaman seperti berikut: Isi nilai di kolom ini, boleh pakai angka desimal Jika anda ingin mengomentari tugas mahasiswa tersebut, silahkan isi kolom Feedback comments Simpan perubahan Simpan perubahan dan lanjut isi nilai mahasiswa selanjutnya Setelah memasukkan nilai semua mahasiswa, anda dapat melihat list nilai-nilai mereka dengan cara tekan/checklist Pilih semua, lalu pada Grading action pilih View gradebook. Maka akan tampil daftar nilai seperti gambar di bawah ini:

12 IV. MENDAFTARKAN MAHASISWA DALAM E-LEARNING Bagian penting yang tidak boleh ditinggalkan dalam e-learning adalah mendaftar mahasiswa sebagai peserta kuliah anda yang dilakukan oleh komting. Langkah-langkahnya sebagai berikut: 1) Komting mempersiapkan data-data berikut: Prodi : Mata Kuliah : Jumlah SKS : Jumlah Pertemuan : Dosen : (Nama dan NIP/NIDN) No. HP Dosen : No. HP Komting : Mahasiswa : - (Nama semua mahasiswa beserta NIM masing-masing) - - - - - dst Data boleh ditulis di kertas atau boleh juga diketik dalam file dokumen Microsoft Word. 2) Komting menyerahkan data-data tersebut ke administrator e-learning kampus STKIP: Pak Achyar. HP: 085297097995. Email: info@stkipgetsempena.ac.id Jika ada sesuatu maka akan dikomunikasikan oleh administrator, seperti (nama yang sama, dsb).