MATA UJIAN : TES POTENSI AKADEMIK TANGGAL : JUMLAH SOAL : 75

dokumen-dokumen yang mirip
SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN)

SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN)

SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN)

SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN)

Jalur Mata Ujian Jumlah Soal Tingkat Kesukaran. Cpns Umum &Honorer K2 Tes Intelegensi Umum 75 C1-c4. Keterangan 75

Latihan Soal Sbmptn

Pembahasan Latihan Soal Sbmptn Tes Potensi Akademik (TPA)

TUGAS MATEMATIKA BARISAN & DERET

360 TES POTENSI AKADEMIK

Bahasa Indonesia. dinolingo.com

SOAL PSIKOTEST KEMAMPUAN TEKNIKAL

Latihan Tes Potensi Akademik. Sbmptn 2013 Paket 2

PSIKOTES MASUK SMP FAVORIT

Kunci Jawaban. Evaluasi Bab 2 A. Pilihan Ganda 2. d 8. a 4. a 10. c

LATIHAN SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Tema 8 : Bumi dan Alam Semesta Nama :... Kelas : III (tiga)

Latihan Soal USM STAN 2011 Tes Potensi Akademik Jumlah Soal : 50

UJI COBA UJIAN NASIONAL SMK. Tahun Pelajaran 2014 / 2015 PAKET 01 MATEMATIKA NON TEKNIK KELOMPOK AKUNTANSI DAN PENJUALAN (UTAMA)

2. Berapa umur nenek 10 tahun kedepan, apabila 3 tahun yang lalu umurnya 60 tahun? a. 60 tahun d. 72 tahun b. 64 tahun e. 73 tahun c.

I. SOAL PILIHAN GANDA

BAB ANGAN. Tujuan Pembelajaran. Pernahkan kamu bermain ular tangga? Ada angka 1, 2, 3 dan seterusnya. Termasuk bilangan apa angka di ular tangga?

PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA DINAS PENDIDIKAN

Latihan Materi LOGIKA MATEMATIKA. 1. Tentukan negasi dari pernyataan-pernyataan berikut ini.

Lampiran 5 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS 1

JENJANG KELAS MATA PELAJARAN TOPIK BAHASAN III (TIGA) ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) LINGKUNGAN ALAM DAN BUATAN

INFORMATIC LOGIC PROGRAMMING CONTEST

SIMULASI 2 TES POTENSI AKADEMIK (Pembahasan ada di bawah)

JMSC Tingkat SD/MI2017

hidup damai pelajaran 6 suasana hutan damai ada kicauan burung suara hewan bersahutan suara daun bergesekan kehidupan di hutan sungguh damai

LATIHAN UJIAN AKHIR SEKOLAH

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

SOAL KEMAMPUAN KOGNITIF C1 C3. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c,!

TES HASIL BELAJAR SIKLUS I. Nama :... Kelas :... Hari/ Tanggal :... Alokasi Waktu : Alat musik ini berbunyi dengan cara...

ANIS FAOZI TES KEMAMPUAN UMUM MATEMATIKA BAGIAN #1 SOAL DAN PEMBAHASAN. CARA MUDAH BELAKAR MATEMATIKA

MID-UTS GENAP MATEMATIKA KELAS 7 SEMESTER 2

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN

Pola (1) (2) (3) Banyak segilima pada pola ke-15 adalah. A. 235 C. 255 B. 250 D Yang merupakan bilangan terbesar adalah. A. C. B. D.

BAB 13 STRUKTUR BUMI DAN STRUKTUR MATAHARI

A. LATIHAN SOAL UNTUK KELAS 9A

Latihan Soal Seleksi Cpns Tes Intelegensi Umum

SOAL TRY OUT UN MATEMATIKA 2013 PROGRAM IPS. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C, D atau E di depan jawaban yang benar!

KATALOG HARGA KOSTUM KOSTUM BINATANG

BIMBEL ONLINE ROAD TO SBMPTN 2018 TPA

07/11/2009. By. M. Isral, S.Pd Page 1

SOAL LATIHAN BAB 1 BILANGAN BULAT

Inter and Intra City Aquatic Transport

Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang tepat!

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

SELAMAT DATANG!!! SELAMAT BELAJAR!!!!

Sebuah benda yang diberi gaya sebesar 6 N selama 5 menit mengalami perpindahan sejauh 15 m, tentukanlah: a. usaha yang dilakukan benda b.

Toko kami sudah dipasok manik-manik dua minggu sekali dan kancing baju seminggu sekali.

bab 1 bilangan aku dan keluargaku lingkunganku tema

Contoh Soal Try Out IPA Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 SMP/MTs. Hindayani.com

Info Lengkap di: buku-on-line.com

KINEMATIKA PARTIKEL. Gerak Lurus Gerak Melingkar

II. Kerjakan soal-soal berikut ini!

PENGEMBANGAN KURIKULUM TK. IKA BUDI MARYATUN, M.Pd

ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS) SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN

Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Tiga Angka

Beberapa dosen bergabung dalam tim karawitan. Tim karawitan tidak ada yang menjadi pemain tenis.

SMP / MTs Mata Pelajaran : Matematika

3. Manusia butuh makan Tak satupun makhluk yang tidak membutuhkan makanan untuk hidup Semua makhluk hidup butuh makan untuk hidup

Jumlah Soal : 50. Latihan Soal SNMPTN 2011 Wilayah II Mata Ujian : Tes Potensi Akademik

II. KERJAKAN SOAL-SOAL BERIKUT INI!

BAB 6 PERUBAHAN BENTUK ENERGI

Penggolongan Hewan. Jenis makanan Tempat hidup Cara berkembang tubuh. Beranak. Bertelur. Bagan penggolongan hewan.

Nama:... Kelas/Kelompok :... Tanggal:... Pola Bilangan Genap dan Bilangan Ganjil

BAB III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan

Ulangan Umum Semester 1 Kelas IV

Berdasarkan soal nomor 1, selisih banyaknya siswa yang memiliki nilai tertinggi dan terendah adalah

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

MATEMATIKA 3. Untuk SD/MI Kelas III. Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional dilindungi oleh Undang-Undang. : Ninik Puji Astuti

SOAL KEMAMPUAN KOGNITIF C1 C3. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c,!

Copyright Hak Cipta dilindungi undang-undang

I. PENDAHULUAN. Indonesia merupakan negara kepulauan yang sangat luas dan kaya akan potensi sumber daya


USAHA, ENERGI & DAYA

TUJUH5ARITMATIKASOSIAL

tumbuhan di sekitar pelajaran 8

PERATURAN DAERAH KOTA TEGAL

Handout 1A. Anggaran Bulanan. Anggaran Berimbang

OLIMPIADE TINGKAT PROPINSI JAWA BARAT TAHUN 2003 MATA PELAJARAN MATEMATIKA

UN SMK AKP 2015 Matematika

Gambar 1.1 Kuda dengan anak-anaknya

PEMANTAPAN PERSIAPAN UJIAN (PPU) SD SD NEGERI BALEWANGI 01 TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan cara memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d dengan dilengkapi alasan yang tepat!

Pengukuran Panjang dan Berat

Kecamatan Salahutu. 1. Pantai Natsepa

Satuan Ukuran (Waktu, Sudut, Jarak, dan Kecepatan)

TES POTENSI AKADEMIK IV (KODE 912)

Matematika. Asyiknya Belajar. Untuk SD/MI Kelas II. Di unduh dari : Bukupaket.com. Mas Titing Sumarmi Siti Kamsiyati

BIDANG STUDI : FISIKA

TES KEMAMPUAN dan POTENSI AKADEMIK 2

benda di sekitar pelajaran 5

SOAL A LATIHAN UJIAN NASIONAL I LEMBAR SOAL SMP NEGERI SATU ATAP AMBARAWA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 MATEMATIKA (PAKET A )

ULANGAN KENAIKAN KELAS IPA KELAS 4. I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A,B,C dan D pada jawaban yang benar!

MODUL PEMBELAJARAN BILANGAN

Di unduh dari : Bukupaket.com

Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

ULANGAN HARIAN KELAS 3A BAHASA INDONESIA SD NEGERI 5 CISEUREUH NAMA : HARI :. TANGGAL :

PR ONLINE MATA UJIAN: MATEMATIKA (KODE: P15) 1. Hasil dari 2 :1 1 adalah 5 (A) 1. (B) 1 (C) 7. adalah (A) 28. (B) 24. (C) 12. (D) 9.

Transkripsi:

MATA UJIAN : TES POTENSI AKADEMIK TANGGAL : WAKTU : 60 menit JUMLAH SOAL : 75 Untuk soal nomor 1 sampai dengan nomor 10, pilihlah pasangan kata paling tepat pada alternatif jawaban (A, B, C, D, E) yang memiliki jenis hubungan setara dengan pasangan kata pada soal yang tercetak dengan huruf kapital! 1. TELLER : BANK = A. mabuk : warung B. kasir : cek C. artis : museum D. pelayan : restoran E. peminjaman : pinjaman 2. DERAJAT : TEMPERATUR = A. ons : bobot B. servis : tenis C. massa : energi D. cahaya : terang E. kaki : gajah 3. PANGGUNG : AKTOR = A. perpustakaan : dosen B. kondektur : metromini C. keamanan : polisi D. ring : petinju E. musik : petinju 4. DANA : PENGGELAPAN = A. uang : brankas B. karya tulis : penjiplakan C. deposito : perbankan D. cek : akuntansi E. pinjam : kredit 5. KONSTITUSI : PREAMBUL = A. opera : intermezo B. hukum : perdata C. legislatif : pendahuluan D. drama : epilog E. buku : kata pengantar 6. GURU : SEKOLAH = A. penebang pohon : pabrik B. musisi : piano C. pengacara : panggung D. penyanyi : suara E. petani : ladang 7. GUDANG : BARANG = A. lama : baru B. buku : perpustakaan C. tertutup : terbuka D. bank : deposit E. bangunan : antik 8. ORANG BODOH : ILMU = A. orang miskin : derma B. orang mengemis : lapar C. orang menganggur : kerja D. orang bekerja : gaji E. orang kaya : harta 9. LAUT : SAMUDERA = A. sungai : laut B. danau : air C. bukit : lembah D. pulau : benua E. delta : laut 10. CACING : ULAR = A. singa : harimau B. kambing : sapi C. biawak : komodo D. hiu : paus E. merpati : elang Untuk soal nomor 11 sampai dengan nomor 20, pilihlah pasangan kata yang paling tepat untuk mengisi titik-titik () pada awal dan akhir kalimat agar antarbagian kalimat tersebut memiliki analogi hubungan yang sama. 11. berhubungan dengan NASI, sebagaimana GELAS berhubungan dengan A. sendok botol B. piring air * C. beras kopi D. makan nasi E. minum makan 12. berhubungan dengan SISWA, sebagaimana DOSEN berhubungan dengan A. sekolah perguruan tinggi B. mahasiswa kuliah C. guru mahasiswa * D. pelajar pengajar E. guru kampus TRY OUT TES POTENSI AKADEMIK, PERSIAPAN SBMPTN, LP3I COURSE CENTER 1

13. berhubungan dengan MODERN, sebagaimana PEDATI berhubungan dengan A. roket rudal Scud B. Ferrari Flat C. pesawat sepeda motor D. mobil tradisionil * E. TV VCD player 14. berhubungan dengan PROGRAMER, sebagaimana FILM berhubungan dengan A. komputer action B. bahasa artis C. ketik skripsi D. program naskah E. software sutradara * 15. berhubungan dengan MIKROSKOP, sebagaimana BINTANG berhubungan dengan A. bioskop nonton B. mikroba teleskop C. kapal selam penyelam D. komputer program * E. cuaca panas 16. berhubungan dengan PERAWAT, sebagaimana PILOT berhubungan dengan A. guru murid B. anak ibu C. psikolog pasien D. dokter pramugari * E. atasan bawahan 17. berhubungan dengan METEOROLOGI, sebagaimana FOSIL berhubungan dengan A. astronomi peninggalan B. meteor fosilogi * C. pedagogik antik D. geofisika purba E. cuaca antropologi 18. berhubungan dengan TANAH, sebagaimana TELUK berhubungan dengan A. darat laut * B. utara selatan C. semenanjung laut D. udara panas E. langit bumi 19. berhubungan dengan PELAUT, sebagaimana PESAWAT UDARA berhubungan dengan A. angkatan laut angkatan darat B. kapal penerbang * C. prajurit pilot D. ikan polusi E. sungai oksigen 20. berhubungan dengan MENULIS, sebagaimana PISAU berhubungan dengan A. tulis memahat B. pensil menyayat * C. pulpen melempar D. buku batu E. pahat tajam Untuk soal nomor 21 sampai dengan nomor 30, pilihlah kesimpulan yang paling tepat dari pernyataan-pernyataan yang tersedia pada setiap soal! 21. Semua calon mahasiswa menempuh tes Matematika. Sebagian calon mahasiswa memiliki skor TOEFL di atas 450. A. Sebagian calon mahasiswa yang tidak memiliki skor TOEFL menempuh tes Matematika B. Semua calon mahasiswa yang meiliki skor TOEFL, tidak menempuh tes Matematika C. Semua calon mahasiswa yang tidak memiliki skor TOEFL, tidak menempuh tes Matematika D. Sebagian calon mahasiswa yang memiliki skor TOEFL tidak menempuh tes Matematika E. Semua calon mahasiswa yang menempuh tes Matematika tidak memiliki skor TOEFL 22. Hewan golongan unggas berkembang biak dengan cara bertelur. Buaya hewan bukan unggas yang berkembang biak dengan cara bertelur. A. Memiliki cara berkembang biak yang tidak sama dengan unggas B. Memiliki ciri-ciri yang sama dengan unggas C. Memiliki cara berkembang biak yang sama dengan unggas D. Memiliki telur yang sama dengan golongan unggas E. Memiliki cara bertelur yang sama dengan unggas 23. Makhluk laut yang bernapas dengan insang adalah ikan. Lumba-lumba adalah makhluk laut yang bernapas dengan paru-paru. A. Semua lumba-lumba termasuk jenis ikan yang hidup di laut B. Semua lumba-lumba dan ikan adalah makhluk yang hidup di laut C. Sebagian lumba-lumba termasuk jenis lumba-lumba yang hidup di laut TRY OUT TES POTENSI AKADEMIK, PERSIAPAN SBMPTN, LP3I COURSE CENTER 2

D. Semua ikan termasuk jenis lumba-lumba yang hidup di laut E. Sebagian ikan termasuk jenis lumba-lumba yang hidup di laut 24. Tidak ada bunga mawar kecuali berwarna putih dan ungu. Santi menerima bunga bukan putih, bukan merah. A. Bunga mawar putih B. Bunga mawar ungu C. Bunga bukan mawar D. Bunga bukan mawar putih E. Bunga mawar bukan ungu dan bukan putih 25. Semua pelaut adalah perenang. Sebagian perenang bukan penyelam. A. Semua penyelam adalah pelaut B. Sebagian pelaut bukan penyelam C. Sebagian penyelam bukan perenang D. Semua pelaut adalah penyelam E. Semua penyelam bukan pelaut 26. Semua tanaman memiliki buah. Sebagian tanaman berbunga merah A. Semua tanaman yang memili buah, berbunga bukan merah B. Semua tanaman yang memiliki buah, berbunga merah C. Semua tanaman yang tidak memiliki buah, berbunga bukan merah D. Sebagian tanaman yang tidak memilki buah, berbunga merah E. Sebagian tanaman yang memiliki buah, berbunga bukan merah 27. Di akhir pekan, keluarga Sumadi selalu pergi berwisata. Tidak semua tempat wisata yang dikunjungi terletak di luar kota. A. Selalu pergi berwisata bukan di luar kota B. Selalu pergi berwisata di luar kota C. Tidak selalu berwisata, kecuali bukan di luar kota D. Tidak selalu berwisata, kecuali di luar kota E. Selalu pergi berwisata, di luar kota atau bukan di luar kota 28. Setiap anggota kelompok A adalah anggota kelompok B. Setiap anggota kelompok B adalah anggota kelompok C. A. Tidak mungkin ada anggota kelompok A yang tidak merupakan anggota kelompok C B. Mungkin ada anggota kelompok A yang tidak merupakan anggota C C. Tidak mungkin ada anggota kelompok C yang merupakan anggota A D. Tidak mungkin ada anggota kelompok C yang merupakan anggota A E. Mungkin ada anggota kelompok C yang tidak merupakan anggota A 29. Semua hutan ditanami pohon. Sebagian pohon adalah pohon durian. A. Semua ditanami pohon bukan durian B. Sebagian ditanami pohon bukan durian C. Semua ditanami pohon durian D. Sebagian ditanami pohon durian E. Sebagian tidak ditanami pohon 30. Ikan A hidup di air tawar. Ikan C hidup di air laut. A. Ikan C ada di tempat hidup ikan A B. Ikan C ada di tempat hidup bukan ikan C C. Ikan A ada di tempat hidup bukan ikan A D. Ikan A ada di tempat hidup bukan ikan C E. Ikan A ada di tempat hidup ikan C Untuk soal nomor 30 sampai dengan nomor 40, pilihlah bilangan paling tepat yang merupakan kelanjutan dari pola deretan bilangan pada masing-masing soal! 31. 70, 10, 80, 7, 90, 4, 100, A. 0 B. 1 * C. 2 D. 110 E. 120 32. 3, 17, 35, 65, 99, 145, A. 168 B. 170 C. 195 * D. 196 E. 197 33. 11, 14, 19, 26, 35, 38, 43, 50, A. 53 B. 55 C. 57 D. 58 E. 59 * 34. 1, 2, 9, 3, 4, 9, 5, 6, 9,,, A. 7, 8, 9 * B. 7, 9, 8 C. 9, 7, 8 D. 6, 7, 8 E. 6, 5, 9 35. 2, 3, 4, 4, 8, 6, 10, 7, 14, 9, 16, 10, 20, 12,, A. 13, 22 B. 22, 13 * TRY OUT TES POTENSI AKADEMIK, PERSIAPAN SBMPTN, LP3I COURSE CENTER 3

C. 20, 12 D. 24, 12 E. 24, 14 1,,,,,,,... 1 3 2 5 3 7 36. 2 7 5 13 8 19 A. 4 25 B. 7 15 C. 5 19 D. 1 3 E. 4 11 37. 1, 5, 4, 3, 7, 1, 10, -1, 13, -3,, A. 16, -8 B. 10, -5 C. 15, 8 D. 16, -5 * E. 4, 27 38. 5, 10, 15, 20, 45, 40, 135, 80, A. 115 B. 160 C. 240 D. 270 E. 405 * 39. -1, 1, 3, 17, 20, 23, 38, 42, A. 45 B. 46 * C. 47 D. 58 E. 59 40. 111, 303, 414, -111, 303, -414, -111, -303,, A. -111, 414 B. 111, -414 C. -414, 111 * D. -414, -111 E. 414, 111 Untuk soal nomor 41 sampai dengan nomor 50, pilihlah jawaban yang tepat berdasarkan fakta atau informasi yang disajikan dalam teks! TEKS I (untuk menjawab soal nomor 41 sampai 44) 41. Di suatu taman kanak-kanak ada suatu wahana bermain yang bernama kolam bola. Sejumlah anak0anak sanga ingin masuk ke wahana tersebut. Guru mereka mengetahui bahwa beberapa anak tidak boleh berada di dalam kolam tersebut dalam waktu bersamaan agar tidak timbul keributan. Alisa, Badru, Cucun, Diana, Eko, Fredi, dan Gilang semuanya ingin main di kolam bola, tetapi siapa yang berada di kolam harus memenuhi ketentuan berikut : Alisa masuk ke kola hanya jika Cucun masuk ke kolam Jika Badru masuk kek kolam, maka Cucun juga masuk ke kolam Alisa masuk ke kolam jika Diana juga masuk ke kolam Gilang masuk ke kolam hanya jika Cucun dan Eko masuk ke kolam Badru masuk ke kolam jika Gilang masuk ke kolam Jika Gilang keluar dari kolam, maka Diana keluar dari kolam 42. Yang mana dari kelompok anak berikut yang mungkin berada di dalam kolam pada saat bersamaan? A. Diana, Eko, Cucun, Badru B. Gilang, Eko, Badru, Cucun * C. Badru, Gilang, Eko, Diana D. Diana, Cucun, Alisa, Gilang E. Bukan salah satu di atas 43. Jika Cucun tidak masuk ke dalam kolam, maka siapakah yang mungkin berada di kolam? A. Alisa B. Eko * C. Gilang D. Diana E. Bukan salah satu di atas 44. Jika Eko ada di luar kolam, maka yang mana dari pernyataan berikut yang harus BENAR? A. Alisa ada di luar kolam B. Diana ada di dalam kolam C. Gilang ada di dalam kolam D. Badru ada di luar kolam E. Diana ada di luar kolam TEKS II (untuk menjawab soal nomor 45 sampai 47) Andi, Badar, dan Chika menaiki bus yang berhenti di enam tempat berbeda, yaitu A, B, C, D, E, dan F. Masing-masing orang turun di tempat yang berbeda dan tidak naik bus itu kembali. Informasi lainnya yang berkaitan dengan aktivitas ini adalah sebagai berikut : Apabila ada yang turun di C, maka tidak ada yang turun di E Apabila ada yang turun di B, maka tidak ada yang turun di D Satu di antara mereka turun di A Badar tidak turun di F Chika tidak turun di B ataupun di F TRY OUT TES POTENSI AKADEMIK, PERSIAPAN SBMPTN, LP3I COURSE CENTER 4

45. Baik Andi, Badar, maupun Chika masingmasing turun di A. A, B, E B. A, B, D C. C, A, E * D. D, F, A E. E, D, B 46. Apabila Andi turun di E, maka Chika mungkin akan turun di A. B B. C C. D * D. E E. F 47. Apabila tidak ada seorang pun yang turun di C dan E, dari pernyataan berikut ini, manakah yang pasti benar? A. Andi turun di F * B. Badar turun di A C. Badar turun di B D. Chika turun di D E. Chika turun di F TEKS III (untuk menjawab soal nomor 48 sampai 50) Sebuah papan reklame di pinggir jalan menggunakan 7 lampu untuk menampilkan iklan. Lampu-lampu tersebut saling terhubung ke suatu rangkaian listrik sehingga suatu lampu hanya akan menyala jika lampu lain menyala atau mati. Hubungan antara lampu-lampu tersebut adalah sebagai berikut : Lampu 1 menyala ketika lampu 2 mati Lampu 3 menyala ketika lampu 4 menyala Jika lampu 5 menyala, maka lampu 1 dan lampu 4 menyala Jika lampu 6 mati, maka lampu 2 mati Jika lampu 7 menyala, maka lampu 6 mati 48. Ketika lampu 7 menyala, manakah dari pernyataan berikut yang BENAR? A. Lampu 2 mati B. Lampu 6 menyala C. Lampu 4 mati D. Lampu 5 menyala E. Lampu 3 menyala 49. Ketika lampu 5 menyala, manakah dari pernyataan berikut yang SALAH? A. Lampu 4 menyala B. Lampu 1 menyala C. Lampu 6 mati D. Lampu 3 mati E. Lampu 7 menyala 50. Ketika lampu 3 mati, manakah dari pernyataan berikut yang pasti BENAR? A. Lampu 1 dan 6 menyala B. Lampu 4 dan 5 mati C. Lampu 7 da 1 menyala D. Lampu 6 dan 5 mati E. Lampu 2 dan 4 menyala Untuk soal nomor 51 sampai dengan nomor 65, pilihlah jawaban yang paling tepat! 51. 3 2 =... 1 1 2+ 2 A. -6 B. -2 * C. -1 D. 2 E. 6 1 2 5 3 52. Nilai dari 32 + 27 adalah A. 5 B. 6 C. 11 * D. 59 E. 85 53. Hasil penjumlahan 5 10 + 5 10 + 5 10 + 5 10 + 5 10 adalah A. 25 10 * B. 25 50 C. 5 11 D. 5 50 E. 5 10 54. Nilai 2 + 3 2 + 3 adalah 2 3 2+ 3 A. 1 B. 4 C. 5 D. 10 E. 14 * 55. Bilangan berikut yang nilainya terbesar adalah A. 777 B. 7 77 * C. (77) 7 D. (7 7 ) 7 E. (7 x 7) 7 56. Ari, Bagus, Charlie, dan Doni membagi 144 buah jeruk. Ari menerima 10 buah lebih banyak daripada yang diterima Bagus, 26 lebih banyak daripada yang diterima Charlie, dan 32 buah lebih banyak daripada yang diterima Doni. Maka banyaknya yang diterima Ari adalah TRY OUT TES POTENSI AKADEMIK, PERSIAPAN SBMPTN, LP3I COURSE CENTER 5

A. 73 B. 63 C. 53 * D. 43 E. 33 57. Doni termasuk 3 siswa termuda di kelasnya. Ada 26 orang siswa yang lebih tua daripada Doni dan satu yang seusia dengannya. Berapakah banyaknya siswa yang ada di kelas Doni? A. 28 B. 29 * C. 30 D. 31 E. 32 58. Perbandingan luas sebuah lingkaran berdiameter 12 cm dengan luas lingkaran berdiameter 4 cm adalah A. 1 : 3 B. 1 : 9 C. 3 : 1 D. 4 : 1 E. 9 : 1 59. Tarif iklan di media online adalah Rp 250,- perbaris untuk hari pertama, Rp 150,- perbari untuk lima hari berikutnya, dan Rp 100,- perbaris untuk hari-hari berikutnya. Apabila seseorang membayar Rp 6.000,- untuk iklan tiga baris, berapa harikah iklan tersebut akan ditayangkan? A. 60 B. 30 C. 16 * D. 15 E. 10 60. Persegi panjang Q mempunyai panjang 2p dan lebar q. Persegi P yang panjang sisinya p, mempunyai luas seperempat luas Q. Jadi A. p = q B. p = 2q C. 2p = q D. p = 4q E. 4p = q 61. Sebuah pabrik menyediakan solar untuk memanaskan 4 buah ketel dalam 6 minggu. Berapa minggu pabrik tersebut harus menyediakan solar agar dapat digunakan untuk memanaskan 16 buah ketel? A. 32 B. 24 * C. 18 D. 12 E. 9 62. Seorang buruh pabrik bekerja mulai pukul 08.00 dan berhenti pada pukul 21.30 dengan beristirahat siang selama ½ jam. Batas jam kerja efektif dalam sehari adalah 8 jam dan selebihnya dianggap sebagai lembur. Berapa jamkah kelebihan waktu kerja buruh tersebut? A. 6 B. 5 * C. 4 D. 3 E. 2 63. Seorang peternak membeli beberapa ekor kambing seharga Rp 6 juta dan menjual semua seharga Rp 7,5 juta dengan memperoleh untung sebesar Rp 300.000,- per ekor. Berapa ekor kambingkah yang dibeli dan yang dijualnya itu? A. 25 B. 20 C. 15 D. 10 E. 5 * 64. Seorang tukang batu memasang keramik yang ukurannya 60 cm x 40 cm pada sebuah lantai. Jumlah keramik yang dipasangnya 600 buah. Luas lantai tersebut adalah A. 240 m 2 B. 244 m 2 C. 146 m 2 D. 144 m 2 * E. 120 m 2 65. Seorang pengendara sepeda motor menempuh 400 km dalam lima hari. Pada hari pertama ditempuhnya 90 km, hari kedua 75 km, hari ketiga 120 km, dan hari keempat 30 km. jarak yang ditempuhnya pada hari kelima adalah A. 65 B. 75 C. 85 * D. 95 E. 105 Untuk soal nomor 66 sampai nomor 70, pilihlah satu gambar diantara pilihan jawaban yang dalam hal tertentu berbeda dari gambar yang lainnya! 66. TRY OUT TES POTENSI AKADEMIK, PERSIAPAN SBMPTN, LP3I COURSE CENTER 6

67. 74. 68. 69. 75. 70. Untuk soal nomor 71 sampai nomor 75, pilihlah gambar yang paling tepat dari pola gambar pada setiap soal! 71. 72. 73. TRY OUT TES POTENSI AKADEMIK, PERSIAPAN SBMPTN, LP3I COURSE CENTER 7